描寫的小學(xué)生作文[常用7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫的小學(xué)生作文 篇1

　　星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。

　　我們先觀看了三到六年級(jí)的比賽。賽場(chǎng)上，大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場(chǎng)邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長(zhǎng)在廣播里宣布哪個(gè)班級(jí)贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班比賽了，我們的對(duì)手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對(duì)方終于被我們拖了過來。大家休息了一會(huì)兒，接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們?cè)诶罾蠋煹墓膭?lì)下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。

　　最后，我們校長(zhǎng)說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場(chǎng)好不好?”我們?nèi)�校同學(xué)齊聲說：“好!”場(chǎng)上的`男老師只有幾位，他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅(jiān)持了一會(huì)兒就挺不住了。后來校長(zhǎng)在廣播里說：“男老師拉了許多學(xué)生，所以應(yīng)該算女老師贏了�！贝蠹叶�?xì)g呼起來。

　　拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两�在歡樂之中。

　　自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場(chǎng)面寫得十分逼真：賽前，個(gè)個(gè)“精神飽滿”;賽時(shí)，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

　　環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。

　　如果我要保護(hù)環(huán)境，就不能亂扔垃圾，別用太多尾氣。不準(zhǔn)剩飯，不能扔桔子皮，不能浪費(fèi)水，浪費(fèi)電和紙�！杜吕速M(fèi)婆婆》里就是這樣的。鉛筆頭也不能到處扔，下次鉛筆用得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)小頭的時(shí)候，我們一定要用透明膠粘上，我要做成一支彩虹鉛筆。

　　我們還不能亂砍樹。不能老看電視，因?yàn)榭措娨曇怖速M(fèi)電的。

描寫的'小學(xué)生作文 篇3

　　每當(dāng)吃飯時(shí)，我便會(huì)去給它們喂食。一開始，它們對(duì)投下的食物無動(dòng)于衷。后來，也許是白美人最先發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”，但它只是在食物周圍來回游動(dòng)，并沒有馬上把食物據(jù)為己有，最后可能是覺得沒有任何危險(xiǎn)了，才壯起膽子一口吞下了肚。另外兩條見此情景，也不甘落后，紛紛游了過來，加入到了吞吃食物的行列。只有小橘?zèng)]有動(dòng)靜，又過了一段時(shí)間，它也終于進(jìn)食了。我不禁在心中暗暗佩服它，小橘呀，小橘，你也太能沉住氣了，我服了你了。

　　喂食時(shí)也有歡樂，當(dāng)我拿著普通的面包屑喂時(shí)，它們只是置之不理。當(dāng)我又換了細(xì)膩可口的蛋糕時(shí)，它們便一口咬住了。我看了，心里別提有多高興了。白美人的`調(diào)皮這時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出來，有時(shí)吃進(jìn)去，一會(huì)兒又了吐出來。你看到了，一定會(huì)覺得它是那樣生氣勃勃、天真可愛。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

　　春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來，她使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息，萬物從沉睡中蘇醒，小草探出小腦袋，好奇地望著新世界，花兒露出了一張張火紅的笑臉，笑吟吟的，在春風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭微笑，柳樹對(duì)著清澈的河水，梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

　　春姑娘來到田間。你瞧：一片片油菜花競(jìng)相綻開，散發(fā)出沁人心脾的清香，它們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。

　　春姑娘來到路邊�？�，路邊引人注目而撫媚多姿的'柳樹，棕色的樹桿上長(zhǎng)出許多枝杈，梢頭吐出了密密麻麻的嫩芽，好像是柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，辮子上面有著綠油油的蝴蝶結(jié)，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。

　　春姑娘又來到了河岸邊，為草地披上了綠茸茸的地毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花鑲嵌在土地上：金黃的迎春花、淡紅的月季花、紫色的喇叭花……在綠草中開放。

　　在春暖花開的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花紛紛開放，許多顏色構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，發(fā)出了宜人的芳香，真是妙不可言。

　　啊!春天真美呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

　　放假了，媽媽讓我把書柜整理，我滿口答應(yīng)。

　　星期五早上，我決定動(dòng)手收拾好自己的書本，整理書柜。我把這學(xué)期讀過的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、音樂等課本，一股腦地從書包里倒出來，然后分類放進(jìn)書柜里，和以前讀過的課本一起放好。這時(shí)，我看到書柜的一角，是我平時(shí)用過的作業(yè)本，被我塞得亂七八糟，我只好把它們?nèi)�搬出來，放到地上，一本一本地挑著看著，把沒用的扔掉，把還剩的'沒寫過的紙頁撕下來，可以做草稿紙。因?yàn)槠綍r(shí)太懶了，用完的作業(yè)本和草稿紙廢紙，我就隨手丟進(jìn)書柜的一角，這會(huì)兒收拾起來，可真是費(fèi)了我好大勁，用了半個(gè)多小時(shí)才把那亂糟糟的作業(yè)本和稿紙整理好。整理好一堆作業(yè)本，書柜頓時(shí)空出了一塊空間，顯得空裕了許多，我又把那些倒得歪歪斜斜的課外書一本一本地扶正放好，再將被擺亂了的幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好�？粗�整整齊齊的書柜，心情真舒暢��！我覺得書柜的玻璃有些臟了，我又提了一小桶水，拿著布，把書柜的玻璃擦得干干凈凈。

　　媽媽下班回來，我拉著媽媽檢查我的勞動(dòng)成果，媽媽豎起大拇指，開心地說:"嗯，真不錯(cuò)！收拾得又干凈又整潔！”我聽了，也開心地笑了！

描寫的小學(xué)生作文 篇6

　　看了這個(gè)標(biāo)題，你可能覺得很奇怪，這“叮當(dāng)”是何方神圣呢？看下去，你就知道了。

　　一對(duì)亮閃閃的黑眼睛，小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧的嘴，它一咧開嘴，就露出一口潔白的'牙，而且它很愛吃魚。哈哈！想必聰明的你已經(jīng)猜出來了吧！“叮當(dāng)”其實(shí)是一只可愛的小貓。

　　它的性格有些古怪，有時(shí)蹭著你的腿，溫和地叫著；有時(shí)抓你的手，還發(fā)出兇猛的叫聲；有時(shí)在地上跑來跑去，發(fā)出悲哀的叫聲，讓你心生憐憫。

　　小貓“叮當(dāng)”可調(diào)皮了！有時(shí)它無聊時(shí)，一根草，一團(tuán)毛絨，都能給它玩上大半天；它有時(shí)在主人畫畫、寫作時(shí)，在花盆里弄點(diǎn)兒土到腳上，先爬到桌子上，朝你溫柔地叫幾聲，再在你的桌上、椅上，還有畫紙上印上幾朵小梅花，還轉(zhuǎn)過頭來，咧著嘴，調(diào)皮著，像是在做鬼臉，又似乎在等待著主人的夸獎(jiǎng)。

　　小貓的動(dòng)作很敏捷，當(dāng)有陌生人來到家里時(shí)，“叮當(dāng)”會(huì)趕緊躲到書桌后、飯桌下，時(shí)不時(shí)會(huì)忽然跑出來大叫幾聲；你想給它洗個(gè)澡，那可就比登天都難了，你不發(fā)動(dòng)全家人來捉它，你肯定會(huì)被它耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？傊�，調(diào)皮的“叮當(dāng)”無處不在，一會(huì)，你會(huì)在冰箱上看到它，又過一會(huì)，你會(huì)在桌椅下看到它，再過一會(huì)，指不定又跑到陽臺(tái)上。唉！這只貓真是讓人頭疼。

　　它活潑好動(dòng)，天真可愛！你愛上它了嗎？

描寫的小學(xué)生作文 篇7

　　我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)，在縣城的中心，是縣城有名的小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　我們的校門既堅(jiān)固又美觀。校門柱子是用堅(jiān)固的大理石做的，門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個(gè)字，看上去十分美觀。

　　一走進(jìn)校門就是我們學(xué)校的.體育中心——外廣場(chǎng)。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一下課，一些大哥哥就在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽。外廣場(chǎng)中心有一座升旗臺(tái)，每周的星期一，我們就舉行升旗儀式，鮮紅的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。最引人注目的是外廣場(chǎng)一角的高大桉樹，有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里，有的像一個(gè)小姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)，有的像在歡迎我們來到學(xué)校向我們點(diǎn)頭招手……

　　走過通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場(chǎng)。左邊是文化長(zhǎng)廊，上面寫著墻報(bào)。下課了，我們就到文化長(zhǎng)廊學(xué)習(xí)別人的作文，提高自己的寫作能力。正前方有一個(gè)花壇，花壇里有五顏六色的花朵，紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了！右邊是一座明德樓，同學(xué)們?cè)趰湫碌慕淌依飳W(xué)習(xí)。

　　美麗的桃城二小，是我們學(xué)習(xí)的好地方，桃城二小必將變得更加美麗，會(huì)培養(yǎng)出更加有用的人才。

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