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【實(shí)用】一路有你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的一路有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一路有你作文1
在人世間，有一個(gè)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，名叫母親；有一種千金難買(mǎi)的愛(ài)，名叫母愛(ài)。
——題記
長(zhǎng)大的路上，因?yàn)橛心�，所以不再孤�?dú)；長(zhǎng)大的路上，因?yàn)橛心悖圆辉偌拍�；長(zhǎng)大的路上，因?yàn)橛心�，所以不再迷�！?/p>
媽媽，還記得那個(gè)夜晚嗎？那一天，我因?yàn)闆](méi)有考好而傷心流淚，回到家后，本以為您會(huì)批評(píng)我，可是您沒(méi)有，反而安慰我，勉勵(lì)我下次考好。聽(tīng)了您溫柔的話語(yǔ)，我的.心里比挨了批評(píng)還難受。我好自責(zé)好自責(zé)，下定決心一定要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
媽媽，告訴您一個(gè)好消息，我的作文又一次得到了老師的表?yè)P(yáng)，媽媽，給點(diǎn)兒鼓勵(lì)行不行，您總是在我取得好成績(jī)時(shí)給我潑冷水！
媽媽，最使我感動(dòng)的還是您對(duì)我無(wú)微不至的照顧。那一次，我生病了，打了好幾瓶點(diǎn)滴都不見(jiàn)效，您急得哭了，這是您第一次在我面前落淚，一時(shí)間，我突然覺(jué)得好感動(dòng)好感動(dòng)，平常，我總?cè)悄鷼�，真是不�?yīng)該，我以后一定好好孝順您。
媽媽，您總說(shuō)我長(zhǎng)不大，長(zhǎng)不大就長(zhǎng)不大吧，我不怕，因?yàn)樵谖议L(zhǎng)大的路上，有您牽著我的手，有您一步步引導(dǎo)我，有您默默的注視我，您不能陪我走完這段漫長(zhǎng)而坎坷的人生道路，但是我的人生因?yàn)橛心粫?huì)寂寞，因?yàn)橛心泳剩?/p>
一路有你作文2
相隔多年，不知你已流浪到何方�，F(xiàn)在的你，還好嗎？——題記
初入校園，我內(nèi)心惶恐，感覺(jué)一切都是那么陌生，就連藍(lán)藍(lán)的天似乎也變成了黑色。我蹲了下來(lái)，緊張的看著四周，渾身瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)一只手拍在了我的肩膀上，“你抖什么呀，我們班這么多同學(xué)在，還能有妖魔鬼怪吃了你？”
我嘿嘿一笑，撓了撓頭，感覺(jué)四周的黑暗中，雖然不多，但卻能提供給我依稀的溫暖。他看了我一眼：“上個(gè)學(xué)校，至于怕成這樣？”我瞥了他一眼：“我調(diào)查了四位畢業(yè)的'學(xué)生，都說(shuō)‘寧入龍?zhí)痘⒀ǎ蝗氤踔行@！’我能不怕嗎。”他這時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)驚訝的看著我，“你竟然和我有同樣的癖好，我混了這么久，你是第一個(gè)敢當(dāng)眾說(shuō)出這些調(diào)查結(jié)果的�！蔽倚α艘幌�，“你說(shuō)話真的像一個(gè)幾十歲的老翁，要不是你的腦袋和個(gè)子看起來(lái)就是一個(gè)十來(lái)歲小孩子，光聽(tīng)你那句話還真聽(tīng)不出你的年齡�！薄澳愕脑捯舶涯阕兂蓭资畾q老翁”，他斜了我一眼，“和我差不多�！蔽颐嫔唤�，我竟然在這兒被他將了一軍。
在此后的三年里，我們情投意合，友情越來(lái)越深，直到三年后的一次考試完，他在看了卷子以后，一天什么話也沒(méi)說(shuō)，扭頭沖出了教室。第二天，老師公布了一個(gè)重磅消息，他離家出走了，據(jù)說(shuō)是在被家長(zhǎng)暴打了一頓后，奪門(mén)而出，坐上了南去的火車(chē)。
如今的我已上初一，但你卻依舊無(wú)影無(wú)蹤。常常在孤獨(dú)無(wú)人的時(shí)刻，我會(huì)在心里默默念著你，因?yàn)樽阅阕吆�，我再無(wú)朋友。
遠(yuǎn)方的你，還好嗎？
一路有你作文3
有人喜歡小巧玲瓏的玩偶，有人喜歡精美無(wú)比的鋼筆，有人喜歡精致美麗的貝殼，我卻喜歡震動(dòng)人心的鬧鐘。
這是我最好的朋友送給我的鬧鐘，每當(dāng)我不開(kāi)心事都會(huì)把它拿出來(lái)，就像我的那個(gè)好朋友在安慰我一樣他有一雙大大的耳朵，身體上粘上了許多光滑的毛，就像真毛一樣光滑。他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有小巧的鼻子下有兩顆大牙齒。十分可愛(ài)，十分精致，也十分的.栩栩如生。他在我懶得起不來(lái)的時(shí)候，它那尖銳的鈴聲把我叫了起來(lái)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么地方，他都離不開(kāi)我半步。就像離不開(kāi)我的那個(gè)最好朋友一樣，它在我不記得要做什么的時(shí)候，它就像活的人一樣推著我喊著我起床。每當(dāng)我看到這個(gè)小巧玲瓏的鬧鐘時(shí)，我都會(huì)想起那件事情。
當(dāng)時(shí)，天上烏云密布，卻絲毫沒(méi)有要想下雨的情勢(shì)，大概是老天爺也是在為我悲傷吧！我一來(lái)到學(xué)校，當(dāng)時(shí)教室沒(méi)有一個(gè)人在玩，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)教室氣壓在急速下降。終于，有一個(gè)人開(kāi)口了：“劉浩同學(xué)要出國(guó)了，我們?yōu)樗妥詈笠怀贪�！”劉浩送給我一個(gè)紀(jì)念品—就是那個(gè)小兔鬧鐘。"希望你每當(dāng)看到它就像看到我。“我的眼淚頓時(shí)嘩嘩的落了下來(lái)，抱著小兔鬧鐘跑出了教室。當(dāng)時(shí)天上正下著傾盆大雨，路上的小花小草也為我彎下了腰。從此以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)沒(méi)有見(jiàn)的劉浩了。
天上的雨就像寒冷的冰一樣刺穿了我的心，雨停了，天空還是烏云密布。劉浩送給我的鬧鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我。
一路有你作文4
在一個(gè)春日的午后，伴著一盞茶茗，手持一本泛黃的書(shū)卷，任思緒穿越文字，走進(jìn)一個(gè)詩(shī)詞的天地。
“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！彪m年事已高，他卻仍心懷百姓，披貂著裘，擎蒼牽黃，帶著百姓出城狩獵�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)里回角連營(yíng)�！泵鎸�(duì)山河破碎，辛棄疾毅然縱馬揮劍，肩負(fù)起復(fù)國(guó)的重任。在他們的詩(shī)詞中，我讀出了他們的豪邁氣魄，以及空有報(bào)國(guó)之志，卻壯志難酬的哀嘆。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！崩钋逭眨水�(dāng)時(shí)詩(shī)詞一清流者也。婉約的詞風(fēng)，卻將國(guó)破家亡后的悲戚發(fā)揮得淋漓盡致�！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”，從《葬花吟》中，我了解了瀟湘館中的'一位柔弱美人，林黛玉的悲痛至極，愁苦何堪。在她們的詩(shī)篇中，我讀到了亂世中兩位才華橫溢的閨秀內(nèi)心的，不得訴之的愁苦。
在詩(shī)詞中，我讀到了“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的豪情，驚嘆過(guò)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀，羨慕過(guò)“執(zhí)子之手，與子偕老”的真愛(ài)。也看過(guò)“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的愁苦。詩(shī)詞操縱著我的喜怒哀樂(lè)，引領(lǐng)著我打開(kāi)了一扇又一扇的人生大門(mén)。
呷一口清茶，望著手上那古舊的詩(shī)書(shū)，微微一笑，時(shí)光淡去，落紅淡去，唯有那雋永的詩(shī)詞，穿越時(shí)光的流沙，依舊綻放出迷人的笑靨，讓我眷戀和癡迷。
詩(shī)詞，一路有你真好！
一路有你作文5
總有一些人，改變了我的看法
總有一些事，改變了我的思想
總有一些歌，改變了我的一生．．．．．．
在人生的道路上，我的身邊總是陪伴著一些人，一些事。他們?cè)?jīng)對(duì)我的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，就像兩股風(fēng)吹著我這一葉方舟，使我的小舟能夠在汪洋大海中遠(yuǎn)航，而不至于被刮倒。我的好朋友，她就是把握我這只小舟命運(yùn)的關(guān)鍵。
一路有你。小時(shí)候，她常常和我一起去玩兒，有時(shí)去草叢中捉蝴蝶，有時(shí)湊在一起編故事，也有時(shí)一起跳繩．．．．．．那是多么快樂(lè)的.時(shí)光�。‖F(xiàn)在回想起來(lái)，我也不知道我們是怎么遇到的，然后怎么成為了好朋友的，我想，這是上天已經(jīng)安排好了的；不過(guò)，我很喜歡這個(gè)安排呢！
一路有你。在和她相伴的時(shí)光中，我得到了許多教育，而她也從我身上獲得許多來(lái)自友誼的快樂(lè)。其實(shí)，朋友之間一旦接觸久了，就會(huì)有“心有靈犀”的奇跡，我想，這應(yīng)該不是奇跡，這是因?yàn)橛颜x才會(huì)這樣的。她善良，謙虛，自強(qiáng)和勤奮都深深地影響了我，使我在人生的道路上能夠勇敢走下去，追求我的夢(mèng)想和美好。
友誼是世界上最純潔天真的感情，這是我和她之間共同架起的一條彩虹橋，不管人在天涯，還是海角，彩虹橋都能連接彼此的心靈。我相信這座橋，也相信我，更相信我和她的友誼！
一路有你作文6
因?yàn)橛心愕呐惆�，讓我的生活更加充�?shí)；因?yàn)橛心愕呐惆椋屛业纳罡涌鞓?lè)；因?yàn)橛心愕呐惆�，讓我的生活充滿了情趣；那就是你——鋼琴。
初識(shí)你，是在我七歲的時(shí)候。那時(shí)候我認(rèn)為你很神奇，只見(jiàn)老師把手放在琴鍵上，輕輕按壓，就能彈出美妙的曲子。從此之后，我便迷上了你，整日和你形影不離，那時(shí)的我不管彈的多么無(wú)聊，多么枯燥的曲子，我也能彈出我的味道來(lái)。
不知不覺(jué)，我與你已相識(shí)六年。在哪么長(zhǎng)的歲月里，你一直陪伴著我．是你教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持，是你讓我懂得了辛苦之后的甜蜜，你教會(huì)了我太多太多。與你，我們從一開(kāi)始的不相識(shí)，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為最好的朋友，你和我一起去演繹那悅耳動(dòng)聽(tīng)的`曲子。我們的友情并不是一路順風(fēng)，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，有時(shí)我們會(huì)有一些小摩擦，但這些小摩擦轉(zhuǎn)眼便會(huì)煙消云散，并不能阻擋我們六年的友情。我們相處的時(shí)光，就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，雖然你并不是我最好的玩伴，但是你卻與我一路同行，
也許多年之后，我不會(huì)以你而發(fā)展，但我會(huì)讓你一直陪伴我，因?yàn)槲业囊宦沸枰恪?/p>
一路有你作文7
一路有你最使我難忘的，是初中時(shí)的班主任——王老師。王老師的個(gè)子，不是很高；烏黑的，扎成辮子的頭發(fā)；黑亮的眼睛，戴著個(gè)眼鏡。最令我難忘的有以下一些事：在我上初一的'第一天，我在班里掃地時(shí)，王老師叫我一聲，我當(dāng)時(shí)心里非常害怕，但是我記得，我沒(méi)有做錯(cuò)任何事。我只好懷著忐忑不安的心情來(lái)到王老師面前，王老師說(shuō)：“高宇豪，你當(dāng)咱們班的學(xué)生會(huì)委員行嗎？”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常高興，因?yàn)槲疑蠈W(xué)以來(lái)，第一次當(dāng)了這么大的官，我馬上就同意了。我當(dāng)上了以后，王老師沒(méi)少花功夫，教我如何當(dāng)?shù)酶谩５且驗(yàn)槲业男愿耜P(guān)系，所以不到一個(gè)學(xué)期我就被撤了，我感覺(jué)我非常對(duì)不起王老師。王老師對(duì)我平時(shí)也特別關(guān)照。有一天， 在班里上英語(yǔ)課時(shí)，我忘了帶英語(yǔ)書(shū)了。我只好和同學(xué)看了一本，我害怕被王老師發(fā)現(xiàn)。但是紙沒(méi)能包住火，還是被發(fā)現(xiàn)了，王老師問(wèn)我：“書(shū)呢？”，我哆哆嗦嗦說(shuō)了一聲：“忘……忘了帶了�！蔽乙詾闀�(huì)被罵一頓，但是王老師二話沒(méi)說(shuō)，“啪”的一聲，把她的書(shū)放在我的桌子上，當(dāng)時(shí)我嚇得，不敢用手去碰書(shū)，但是我最終還是碰了那本書(shū)……這件事像烙印一樣，印在我的心上，讓我久久不能忘記。這，就是我的王老師。王老師，在我成長(zhǎng)的路上有你。
一路有你作文8
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親�！笔悄悖I(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)多彩的世界，也讓一個(gè)個(gè)鮮活的人物走進(jìn)我的視野。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥。
白居易不為己，不為利，一心懷國(guó)。在杭州當(dāng)刺史期間，不但留下了叫后人景仰的政績(jī)，還留下了許多描寫(xiě)杭州及其西湖的優(yōu)美詩(shī)章。在《錢(qián)塘湖春行》中，我領(lǐng)略到了詩(shī)人本身陶醉在這良辰美景中的心態(tài)，和一心為民的情懷。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
面對(duì)日益衰弱的舊中國(guó)，意識(shí)到救國(guó)，光憑身體的健康，還不夠需要從思想上喚醒民眾，你毅然棄醫(yī)從文，用《吶喊》來(lái)喚醒民眾，通過(guò)《朝花夕拾》，來(lái)歌頌人性中的純真。
花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐。
林黛玉，原是三生石畔的一棵絳珠草，為了報(bào)答神英侍者的澆灌之恩，用一生的眼淚來(lái)償還。她的才情，她的愛(ài)，都隨著那落花，被這個(gè)封建時(shí)代所埋葬。
書(shū)，是你讓我體會(huì)了趙括兵敗的無(wú)奈，毛遂自薦的'苦楚，是你讓我懂得了屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的憂國(guó)之思，理解了岳飛“再?gòu)念^，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。
書(shū)，你是我最好的旅伴，是你引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中盡情遨游，陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)聊的日夜，讓我在知識(shí)的浸染中，成長(zhǎng)。
書(shū)，成長(zhǎng)的路上有你相伴，真好。
一路有你作文9
“紅了櫻桃，綠了芭蕉。”在外校成長(zhǎng)的三年來(lái)，我不僅長(zhǎng)高了，變強(qiáng)壯了，更重要的是我的心靈也跟著成長(zhǎng)了！
剛來(lái)外校，我還是個(gè)懵懂的小孩，三年過(guò)去了，在老師的教育下，我成了一個(gè)有知識(shí)的少年。從剛開(kāi)始只知道簡(jiǎn)單的讀背詩(shī)歌，現(xiàn)在也能欣賞宋詞的美。我體會(huì)到了蘇軾的“休休，明日黃花蝶也愁”的無(wú)奈；體會(huì)到了辛棄疾“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”的悲憤；體會(huì)到了李清照的“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀傷！背宋詞讓我體會(huì)到了景美，音律美，意境美，正如作家粱衡所說(shuō)的“人生不能無(wú)詩(shī)，童年更不能無(wú)詩(shī)”。
從前我酷愛(ài)看童話書(shū)，現(xiàn)在也能啃下整本《三國(guó)演義》等古典名著了。寒暑假陳老師布置的一道道名著題，讓我知道了關(guān)羽的'義薄云天；知道了柴進(jìn)的仗義疏財(cái)；知道了要想獲得知識(shí)的“真經(jīng)”，就得像唐僧師徒取經(jīng)那樣付出艱苦的努力！陳老師帶著我們閱讀高爾基的《童年》，讓我知道了“生于苦難，長(zhǎng)于苦難，樂(lè)于苦難”的道理。
一年一度的足球比賽，讓我歡喜讓我憂。獲得冠軍的經(jīng)歷讓我明白，拼搏才能獲得勝利；今年的功虧一簣，讓我明白人生有時(shí)要經(jīng)歷很多挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
古人云：“驚風(fēng)飄白日，光景西馳流�！比赀^(guò)去了，我在外校成長(zhǎng)了，我再也不是小孩子，感謝外校，是她讓我變得有知識(shí)，講文明；感謝外校，是她讓我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。感謝一路有你！
一路有你作文10
一瞬間，這初一的日子已經(jīng)度過(guò)，來(lái)到了初二，想起了以往的事，真是令人興奮。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，有你一路相伴，也不覺(jué)得無(wú)聊一路下來(lái)成長(zhǎng)了許多，但友誼也隨之加深，感謝這一路有你，感謝這一生有你。
回首一年前的9月令人十分驚奇又十分陌生，但是這一路有你相伴，再陌生的地方也可以有美好的春天，春天來(lái)了。有你相伴，再冷的冬天也有溫暖，有你相伴明天就是美好的春天。在這春天的日子里一路有你，一路就有花花草草;一路有你，一路就有泉水滴滴答答的響;一路有你一路就有鳥(niǎo)兒鳴唱的聲音。啊，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有你相伴，整個(gè)春天我都快樂(lè)。
一天又一天，一年又一年，每當(dāng)老師粉筆的嘰嘰喳喳聲嘎然而止時(shí)，你就來(lái)到了我的身邊，這是我們走出了學(xué)習(xí)的`樂(lè)園，來(lái)到了自由的天地。時(shí)間過(guò)的好快，不知不覺(jué)之中，你成了我不可缺少的一部分，成了我知心的伴侶，成了我最好的朋友。日升日落時(shí)，回家的道路上，談笑聲中，我們朝夕與共。
感謝這一路有你，感謝這一生有你。因?yàn)橛心�，我可以忘卻時(shí)間;因?yàn)橛心�，我可以放棄一切煩惱謝謝這一路有你，因?yàn)橐宦酚心阄揖筒挥X(jué)得煩惱與痛苦了。
一路有你作文11
有人說(shuō)：困難，也許是那兇猛的海浪，那么，母親的懷抱，就是那溫暖的港灣�！睆奈覄倎�(lái)到這個(gè)世界，到牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，再到漫漫的求學(xué)路。一路下來(lái)，都是母親那個(gè)嬌弱的身影陪伴著我。
母親，感謝這一路下來(lái)，有你陪伴。
記得在三年級(jí)的.時(shí)候，我因跆拳道腳骨受了傷，醫(yī)生規(guī)定一個(gè)月內(nèi)不能行走。從此以后，媽媽的艱難生活開(kāi)始了每天早晨，她都要很早起床，為我做飯，幫我起身。每天上學(xué)，羸弱的母親背著我，邁著沉重的步子，一步一步地走向?qū)W校。她的腳在顫抖著，似乎一不小心就會(huì)摔倒；滿臉通紅，像是被灼了似的。總算到了學(xué)校，她輕輕放下我，用那輕柔的手撫摸著我的腳，輕聲對(duì)我說(shuō)：保護(hù)好腳！記住了嗎？”然后又快速奔離了學(xué)校，跑向遠(yuǎn)處的公交站她要趕去上班。
那段時(shí)間，我總是有些煎熬，同時(shí)帶著些歉疚唉！早知道就小心點(diǎn)了！
上個(gè)學(xué)期，我進(jìn)入了學(xué)習(xí)壓力更重的初中。是偶然也是必然，我進(jìn)入了青春期。而母親卻進(jìn)入了更年期”。兩個(gè)暴怒”的年齡碰在一起，難免會(huì)產(chǎn)出強(qiáng)烈的火花。我和母親不再像以前一樣和平共處，而是成為了死對(duì)頭”。昨天，當(dāng)母親躺在床上的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)，母親那本已染過(guò)的頭發(fā)竟發(fā)出刺眼的銀色；原本豐滿，光滑的臉上也產(chǎn)出了些皺紋。母親老了，真的老了！默默地，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，不想讓母親看見(jiàn)我那愧疚的臉龐。
母親，感謝您一直陪伴著我，給予我這么多的幫助，在未來(lái)的人生路上，我一定也會(huì)陪伴著您！
一路有你作文12
你是誰(shuí)？難道你是父母？難道你是老師？不！都不是�。�！你是朋友，你是友誼！
感謝一路有你，讓我陪伴你；感謝一路有你，讓我認(rèn)識(shí)你；感謝一路有你，讓我懂得體貼、關(guān)懷……
第一次來(lái)到班級(jí)，第一個(gè)見(jiàn)到的是你，你身為班長(zhǎng)，無(wú)比憤怒地看著我。這是我第一次感受到你的威嚴(yán)。
在課堂上，你很內(nèi)向，從不舉手。這是我第一次見(jiàn)到你的小心。
在課間，你和你的朋友愉快的玩耍。這是我第一次看到你的快樂(lè)。
離開(kāi)了學(xué)校，我們還是很有緣，在一個(gè)地方學(xué)習(xí)。
來(lái)到xx我看見(jiàn)了你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。這是我第一次感覺(jué)到你的不易。
下課了，你和我一起玩，我認(rèn)識(shí)你的性格、你的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你想我訴說(shuō)你的不易和你的隱瞞。
你的不易：其實(shí)你并不是很想當(dāng)兵，但是你不得不答應(yīng)。
你的隱瞞：你知道你的朋友在背地里說(shuō)你的壞話，但你卻從不埋怨。
我的朋友，她不用一切都順著我，也不用什么事都把我放在第一位。但他不能偷看我的隱私，也不能太過(guò)把自己看得太重。
你就是這樣，和你一起玩，我很輕松。
感謝一路有你——趙。
一路有你作文13
不知道你從哪里來(lái)，更不知道你要往哪兒去，我看不到你的樣子，卻如此真切地感受到了你，只知道你不經(jīng)意的走入我們的靈魂。
當(dāng)女孩落水萬(wàn)分危急時(shí)，你出現(xiàn)在了孟祥斌的心里，讓他奮不顧身的救人，付出了自己年輕的生命。
當(dāng)解救被歹徒控制的.生命垂危的人質(zhì)的時(shí)候，你出現(xiàn)在了陳春龍的心里，讓他勇敢地與犯罪分子搏斗，壯烈犧牲……
當(dāng)非洲人民饑餓碌碌的時(shí)候，你出現(xiàn)在了世界人民的心中，人們都為你自發(fā)捐款，為非洲人民雪中送炭……
這些為人稱道的事跡中處處有你，而你也不知疲憊的充滿了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)顫顫巍巍過(guò)馬路的小鴨即將被撞時(shí)，使你讓質(zhì)樸的孩童著急的朝汽車(chē)擺手，也是你讓司機(jī)叔叔及時(shí)地停下車(chē)。
當(dāng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，使你讓整個(gè)班級(jí)心往一處努力拼搏，奮斗……
當(dāng)學(xué)生急著趕考，卻看到路上石塊斑斑時(shí)，你的出現(xiàn)讓他毫不猶豫地停下腳步，一塊塊撿到路旁的花壇里……
我至今也不知道你是誰(shuí)，但你卻不經(jīng)意而又及時(shí)地出現(xiàn)在我們心中，讓我們擁有了這世界上一切美好的品質(zhì)：人性的美好，堅(jiān)持和毅力，承擔(dān)起責(zé)任，團(tuán)結(jié)和努力�！乙膊恢滥銥槭裁闯霈F(xiàn)，可是我真的歡迎你，因?yàn)槟阕屛覀兂蔀榱擞徐`魂的人，我相信一路有你，我將快樂(lè)幸福，你會(huì)陪伴我一生。
只因一路有你，我用靈魂趕路。
只因一路有你，我用一生努力。
一路有你作文14
如果說(shuō)文字是中華民族文化的傳承，那么詩(shī)歌就是五千年文化傳承中的精華。
詩(shī)歌有情，承載著詩(shī)人們的家國(guó)情懷。從詩(shī)歌中，我看到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，以身殉國(guó)的情懷；李清照“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，對(duì)英雄的憐憫；李白“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，對(duì)友人的.思念；杜甫“國(guó)破山河在，城春草木深”，對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂懼。
詩(shī)歌有愛(ài)，凝聚著詩(shī)人們對(duì)自然、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。小時(shí)候，跟著爺爺奶奶學(xué)“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅雀、禽歡唱的美妙圖畫(huà)；小學(xué)時(shí)跟著老師學(xué)習(xí)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，又讓我認(rèn)識(shí)到春草萌發(fā)和草原遼闊蒼茫的景象；初中時(shí)，從“客路青山外，行舟綠水前”，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”中，又體會(huì)到詩(shī)人去國(guó)懷鄉(xiāng)，對(duì)故土的依戀。
從歲月的盡頭一步步走來(lái)，詩(shī)人的名字已深植心底。他們的經(jīng)歷，無(wú)不寫(xiě)著那個(gè)時(shí)代的變遷。杜甫用詩(shī)歌控訴了安史之亂給百姓帶來(lái)的苦難，李清照用她的詞，寫(xiě)出了山河破碎、親人離散后的悲苦；陸游在他的詩(shī)中，傾述隨僵臥孤村，仍思上陣殺敵的夙愿。讀的是詩(shī)，看到的卻是一部部蘸著血淚的歷史。
詩(shī)，像一束陽(yáng)光，照亮了我內(nèi)心的荒蕪；詩(shī)，像一陣清風(fēng)，拂去我內(nèi)心的浮躁。詩(shī)，更像是一位良師益友，帶給我生命的啟迪。詩(shī)中藏著故事，藏著風(fēng)景，為我洞開(kāi)了一個(gè)美麗的世界，伴我成長(zhǎng)。
一路有你作文15
時(shí)光如箭，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在學(xué)校上了差不多五年的課了。讓我最不得忘記的是誰(shuí)？同學(xué)？只不過(guò)是課間10分鐘的友誼；老師？師恩的確難忘，讓我記住的老師也不少，可也稱不上是“一路”��？最終，我就將目光投向了母親。
母愛(ài)，是最偉大的，從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，到一個(gè)活潑可愛(ài)的少年，再到一個(gè)青年。一直在旁微笑著的是誰(shuí)？是母親！
成長(zhǎng)是一條大路，大家在大路上遇到許多的人與事，在著條大路上一直陪伴著我們的是誰(shuí)？還是母親！
還記得有有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)，便去請(qǐng)教媽媽，誰(shuí)知左講右寫(xiě)我居然還聽(tīng)不懂，于是我就讓媽媽直接告訴我答案。結(jié)果媽媽批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)一肚子怨氣，現(xiàn)在想起來(lái)，真是可笑，媽媽那是對(duì)我好。
對(duì)了，還有一次，我在一個(gè)演講比賽中落選了，正當(dāng)我垂頭喪氣的`時(shí)候，是媽媽第一個(gè)前來(lái)安慰我，告訴我不要灰心，于是，我有振作起來(lái)了。
在成長(zhǎng)這一大道上，我們成功過(guò)，失敗過(guò)，高興過(guò)，傷心過(guò)，在背后默默關(guān)注我們的，是母親；當(dāng)我們失敗時(shí)，傷心時(shí)，是母親，一路有母親，一路有你，一路有母親，一切事情都會(huì)開(kāi)心起來(lái)；一路有你，相信所有的事都會(huì)迎刃而解，母愛(ài)，最偉大；母親，最高大，在成長(zhǎng)這一大路上，母親，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
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