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小學生的作文

時間:2023-08-24 10:48:35 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學生的作文3篇,歡迎大家分享。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  有一件事為我今天的生活增添了不少樂趣。雖然這件事我或許經(jīng)歷過了很多次,但每一次我都覺得很快樂,很刺激。這件事你們可能也去經(jīng)歷過,它就是激烈的搶糖活動。它是代表著許多喜事的活動,當然有許多人去光顧了。

  今天早晨,我正在被窩里睡大覺,忽然一陣陣的鞭炮聲,聲聲入耳。我心里想:又不過年,放什么鞭炮啊,煩死了。可不一會兒,我朋友來叫我去搶糖,我這才恍然大悟,剛剛的.鞭炮代表著搶糖的。我迫不及待地穿好衣服跟著朋友去搶糖的地方。等我們來到那里,那路上早就人山人海了,我有點失望:怎么多人,搶得到嗎。鞭炮的紙撒遍地都是,還有沒爆炸的。搶糖開始了,只見樓上一片片的糖果散落下來,猶如像下了一場糖果雨。我和朋友見糖果往哪里掉,我們就快速地跑上去見糖就撿,撿到糖就往口袋里塞——我怕人多會把袋子弄破,所以把糖放在口袋里。糖連連不斷往地上落,我的腦袋好幾次都受到了糖的“攻擊”,我發(fā)誓:“等搶糖結束,一定要把糖一顆不剩的吃光,以抱我被砸之痛!睋屘羌ち铱赡軙斐捎腥耸軅灰巳酥t讓一點就不會有人受傷了。有一次有一個大人跟我一起看到了一個紅包,但大人看到我去搶,他就讓給我了,這樣一來我沒受傷他也沒怎么樣。還有一次一個比我小的小弟弟跟我來搶一顆軟糖,我想起了剛剛那個大人,就心里不忍,就把機會讓給了那個小弟弟。那小弟弟有挺有禮貌,對我說了聲謝謝。我卻反了一句:“誰叫你比我小呢!蹦切〉艿苄α诵Α

  這次的搶糖結束后我的兩口袋已經(jīng)是滿鼓鼓的了,真可以說是滿載而歸啊。

小學生的作文 篇2

  膨——’一聲響,劃破了天空的靜謐,接下來是很多人的慘叫,接著,我就上了這趟列車了!蔽以趯ε赃叺囊粋黑人女孩說話,她不算漂亮,但人很好,也許是天使吧。“那這真是很刺激呀!”她羨慕地看著我!澳隳?我是說,你是怎么死的?”“一點也不恐怖,我是得了白血病死的,沒多長時間,我們家沒錢去給我治病。”“很難受吧?”我聽說過白血病的恐怖,很少有人逃脫過他的魔掌的!

  對,我是被慢慢折磨死的,你可真好!彼辆ЬУ难壑杏辛藥追至w慕,的確,比起那種死法,我這種,就像坐過山車似的,刺激著呢!

  我累了,我對她說:“你愛睡覺嗎?娜麗!薄皭鬯貌『缶筒惶珢鬯。”“據(jù)說,愛睡覺的人身體都很好。”現(xiàn)在輪到我羨慕她了,我的睡眠不好,體弱多病,她好歹在生前的一段時間內(nèi)不用吃太多的`藥!拔蚁胛以撍瘯!彼嬖V我。

  雖然我也想睡,但我還是打量起了這個非洲女孩:眼睛很大,頭發(fā)和她的膚色一樣黑,編成辮子,又扎起來,穿著好像是自己做的裙子、衣服,不過做的很好。我可沒有這樣的手藝。

  現(xiàn)在,我也該睡了,晚上了。娜麗也許是太累了,依然睡得那樣熟。

  離開了父母,人間的朋友,但卻不用擔心眼前的這個朋友消失。我害怕我身邊的動物消失。我的一個從小玩到大的朋友在前不久離開了我,一個現(xiàn)在還在人世的朋友的姐姐離開了,還有我珍愛的狗狗,都一一離開了我,現(xiàn)在我也來了,我要找到她們。

  我睡著了,但回想起來,去有些恐怖,我做了一個恐怖的夢。

小學生的作文 篇3

  藍藍的天空中飄著一朵朵白云,耀眼的陽光灑滿了大地,而那金色卻充滿了整個教室。

  一走進教室,引入眼簾的就是那一個個同學正在認真剪紙的身影,而她也在其中。烏黑順滑的頭發(fā)襯托著她那白凈可愛的臉,水汪汪的大眼睛炯炯有神,她就是——鄭依琳。

  只見她左手拿著一張紙,右手拿著一把剪刀,正準備剪金魚,金魚可是她最拿手的。她不需用鉛筆打底稿,便直接信心滿滿地剪了起來。一彎一剪,一彎一剪,看準了位置再小心一繞,繞出了一個滾圓的大眼睛。再將剪刀向里一伸,“咔嚓”一聲,果斷地剪了下去,向外向內(nèi),如行云流水,這時魚的輪廓就已經(jīng)呈現(xiàn)在了我們的面前。她的嘴角露出了一絲笑容,她享受著剪紙的快樂。她再次全神貫注地盯著,輕輕將紙一折,慢慢地裁出一小道口子,剪出一個月牙狀的眼珠,仔細一看,原來它正在“嘀溜、嘀溜”地轉著呢。她端詳了一會兒,將花紋勾勒了出來。仿佛她已與魚融為一體了,不一會兒,一條活靈活現(xiàn)的`魚就出現(xiàn)了。這魚活潑可愛,這魚美麗優(yōu)雅,這魚又展示出了它美妙的舞蹈,像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家。

  鄭依琳的心靈手巧在美術課上盡顯光彩,在藝術節(jié)中也大顯身手。

  只見她將我們親手畫的服裝一一放好,再拿起一件聚精會神地左看看,右瞧瞧,邊沉思邊將握在手中的剪刀拿好,將凹凸不平的外邊修整得整整齊齊。把袖口縮小一點,裙邊多剪了幾條花紋。這件被她修整得漂漂亮亮的衣服變得更加生動,仿佛真的能穿在我們身上一樣。

  鄭依琳就是這樣一個心靈手巧的女孩。

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