小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我的.課余生活可豐富了呢,有游泳、有跟弟弟玩、有散步、有騎車······
這些活動(dòng)中,我最喜歡的就是游泳了。
一到周末,我和爸爸媽媽就去游泳。有一次,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ビ斡尽蔽腋吲d極了,連忙準(zhǔn)備去游泳。到了游泳館,我換好泳衣就直奔泳池。我一下水感覺(jué)水這么冰,趕緊用水往身上潑,等適應(yīng)了才開(kāi)始游。我蹬兩下腳,手劃一下,蹬兩下,劃一下。就這樣,不一會(huì)兒就游到了對(duì)岸了。我有的對(duì)岸休息一會(huì)兒,就這樣游了一個(gè)半小時(shí)。媽媽說(shuō):“我們走了”,我說(shuō):“我還想玩一會(huì)兒可以嗎?”媽媽說(shuō):“那你就玩一會(huì)兒吧!蔽姨M(jìn)水里抓住最后機(jī)會(huì)完玩了,在水里跳來(lái)跳去。我媽媽說(shuō)時(shí)間到了我們回家了,我依依不舍的上了岸和爸爸媽媽回家了。
小學(xué)生作文 篇2
雖然我爸爸在工作上很忙,但是在學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)上也給了我不少的愛(ài)。一到節(jié)假日他就會(huì)陪我到處去游玩,這不但讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也讓我得到了鍛煉。
有一次,我們一家人到鳳凰山去玩,爸爸叫我要不要去玩那個(gè)過(guò)山車,我看了看,玩過(guò)山車的人都在大聲尖叫,我看了就害怕,就說(shuō):“不去玩了。”爸爸有點(diǎn)火了說(shuō):“你是不是男子漢?”“我是男子漢!薄澳蔷腿ネ姘!”我和爸爸坐上車,我的心怦怦直跳,這時(shí)爸爸舉起大拇指對(duì)著我說(shuō):“你一定行的!蔽倚睦镉行┢届o了下來(lái)。車子開(kāi)了,我的身上全都是冷汗,我屏住呼吸,眼睛緊閉著,顯得十分鎮(zhèn)靜。結(jié)束了,我睜開(kāi)了眼睛,似乎什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。這時(shí),爸爸又舉起了那只大拇指。從那以后,我的膽子變大了,勇敢了。
有時(shí)候,爸爸也會(huì)陪我一起打羽毛球。在運(yùn)動(dòng)中,我不但增強(qiáng)了體質(zhì),也練就了各種技能。我相信在爸爸愛(ài)的'陪伴下,我會(huì)成為一個(gè)真正的男子漢!
小學(xué)生作文 篇3
叮咚叮咚,泉水歡快的唱著歌兒,流向遠(yuǎn)方。嘀咕嘀咕,布谷鳥(niǎo)奏起了悠揚(yáng)的樂(lè)章。沙沙沙沙,小雨組成了歡快的音符。這就是一曲春天的贊歌。就在這時(shí),羞澀的春姑娘邁著輕盈的步伐,靜靜地。悄悄的。緩緩地向我們走來(lái),公譜成一曲和諧動(dòng)聽(tīng)的春之歌!
春,是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),朝氣蓬勃,萬(wàn)紫千紅。春雨綿綿,滋潤(rùn)著人們的心田;春風(fēng)緩和,悄聲無(wú)息,撫摸著人們的臉頰;春樹(shù)繁茂,蔥蔥蘢籠,沐浴著和徇的陽(yáng)光;春花爛漫,競(jìng)相開(kāi)放,將大自然點(diǎn)綴的五彩繽紛;總之,我愛(ài)春,愛(ài)這生氣勃勃的春!
春,象征著一切新事物的開(kāi)端。古人云:"一年之計(jì)在于春",就扼要的說(shuō)明了這一點(diǎn),所以,我們要抓緊時(shí)間。努力學(xué)習(xí),讓自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端,抓住春天,把握春天,把握未來(lái),跟上春天的節(jié)奏!
春,又是播種的季節(jié)。放眼忘去,田埂上,插秧機(jī),犁田機(jī),拖拉機(jī)遍地都是。有時(shí),微風(fēng)拂面,夾雜著油菜花淡淡的幽香。人們臉上沒(méi)有一絲疲憊,都樂(lè)開(kāi)了花,我想:這也許就是豐收的前兆吧!
感受這一切,我心潮澎湃,沒(méi)有春的付出,哪有秋的'收獲呢?于是我拿起筆,在這奮發(fā)的春天,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一路昂揚(yáng),到了秋天,再收藏一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴“豐碩的果實(shí)”!
朋友們!讓我們一起譜奏春之歌!譜奏這支春天的贊歌!
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