初一作文【通用8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
從前，有一對(duì)烏鴉夫婦，它們生活得非常幸福。
有一天，烏鴉媽媽生了兩只小烏鴉，它們都長(zhǎng)得眼睛小小的，嘴巴大大的，翅膀短短的，可愛(ài)極了。烏鴉爸爸給兩只小烏鴉分別起了名字，一個(gè)叫孝孝，一個(gè)叫順順。
一開(kāi)始，小烏鴉們還不會(huì)飛，所以它們的`爸爸媽媽就把蟲(chóng)子叼來(lái)，一口一口地喂給它們吃。下雨時(shí)，烏鴉媽媽還用自己的身體罩住它們，生怕它們被雨淋到。后來(lái)，兩只小烏鴉長(zhǎng)大了，爸爸媽媽也都老了，飛不動(dòng)了。
順順長(zhǎng)得非常健壯，可是它每天只是為自己找東西吃，根本不回家，更不想去照顧爸爸媽媽。爸爸媽媽看見(jiàn)它這個(gè)樣，都很傷心。大家都說(shuō)：“順順一點(diǎn)都不孝順，真讓人討厭。”可孝孝和順順不同，它見(jiàn)爸爸媽媽飛不動(dòng)了，就每天出去，找好多好多的蟲(chóng)子。捉來(lái)蟲(chóng)子后，它自己先不吃，而是叼回家，喂給爸爸媽媽吃。其它的小鳥(niǎo)見(jiàn)了，都說(shuō)：“孝孝是個(gè)孝順的好孩子。”
面對(duì)大家的表?yè)P(yáng)，孝孝一點(diǎn)也不驕傲，它說(shuō)：“在我們小的時(shí)候，爸爸媽媽辛勤地?fù)狃B(yǎng)我們，現(xiàn)在它們老了，我們應(yīng)該去贍養(yǎng)它們，應(yīng)該孝順才是啊！”
初一作文 篇2
在小學(xué)，你們可能想不到，我那時(shí)是一個(gè)膽小怕事的人，原因是我曾十分的孤獨(dú)，沒(méi)有人關(guān)注過(guò)我。
我孤獨(dú)的原因很簡(jiǎn)單——天生有點(diǎn)內(nèi)向。沒(méi)有人關(guān)注過(guò)我，所以我那時(shí)一直想引起他人的注意，所以我會(huì)故意�；顚殻墒菦](méi)有一個(gè)人真正的認(rèn)同我，我只不過(guò)想成為有朋友的孩子，即使是一場(chǎng)夢(mèng)我也不想起來(lái)�？墒牵F(xiàn)在我也成為了一位陽(yáng)光少年，是什么改變了我？是友情！
現(xiàn)在，是因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)真正的朋友，他叫小彥，是我的同學(xué)，她常常跟著我手拉著手，勾著肩搭著背的，有好事同享，有困難同當(dāng)，誰(shuí)也不拋棄誰(shuí)。我也有好幾次流淚過(guò)，這是幸福的淚水，我為我有一個(gè)仗義的朋友而感到高興，這是友情的力量使我走出了陰影。
在上初中之前，同學(xué)們都不肯跟我玩，也不肯跟我說(shuō)話，就好像把我當(dāng)成了空氣。因?yàn)槲也幌刖瓦@樣放棄，所以我得讓同學(xué)們看得起我而努力，可惜，我失敗了，以前在家里，爸爸媽媽每次都把我丟在家里，也沒(méi)有人跟我玩。所以現(xiàn)在我感受到一股溫暖的力量，是友愛(ài)！
以我的親身的'經(jīng)歷來(lái)告訴大家，我們以前所沒(méi)有的，但現(xiàn)在有了，會(huì)讓我們更加的珍惜；我們以前所有的，現(xiàn)在沒(méi)了才發(fā)現(xiàn)要珍惜，可是已經(jīng)太晚了。
初一作文 篇3
信寄出后，凡卡在過(guò)道上美美地睡了一覺(jué)。天剛剛拂曉，老板一家就回來(lái)了。老板用腳踢醒了凡卡，讓凡卡去做早餐，而凡卡自己的早餐卻是一塊放了幾天的烤焦的面包。凡卡拿著面包，坐在門前的階梯上，望著面前的大馬路，盼望著爺爺?shù)腵回信。一連幾個(gè)星期，爺爺都沒(méi)有回信給自己，凡卡漸漸絕望了。他跑到一家肉店里問(wèn)伙計(jì)，伙計(jì)告訴他，信要貼郵票，還要寫清楚收信人地址和收信人姓名。
怪不得，自己的信這么久也沒(méi)有回音。凡卡嚎啕大哭，模糊的淚影中幻出了爺爺?shù)纳碛�。凡卡回到老板家，只�?jiàn)老板怒氣沖沖地舉著楦頭，怒吼道：你這個(gè)兔崽子！死到哪里去了！看我怎樣收拾你說(shuō)罷，老板就發(fā)瘋般地虐打凡卡。
凡卡終于挺不住了！他的脊背上，留有一道道可怕的血痕；兩只小手上，布滿了充滿淤血的傷痕，至今還沒(méi)有痊愈凡卡偷偷地在老板家偷了一雙鞋子，趁著夜色，翻過(guò)一堵大墻，忐忑不安地跑起來(lái)。
凡卡記得自己的家在莫斯科城的西部，但此時(shí)寒風(fēng)凜冽，吹得凡卡瑟瑟發(fā)抖。終于，饑寒交迫讓凡卡昏倒在一間茅屋前。這戶人家，住著一對(duì)窮苦的夫妻，他們?cè)诖蜢汝P(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了凡卡，就立即煮了一碗熱騰騰的姜湯，灌進(jìn)凡卡的肚子里，又把家里僅存的土豆也煮給他吃。凡卡臉上漸漸出現(xiàn)了血色。這是凡卡在老板那當(dāng)學(xué)徒的那一刻起從未感受到過(guò)的溫暖！過(guò)了一會(huì)兒，凡卡醒過(guò)來(lái)，支持著下了床，披著這戶人家送的羊皮補(bǔ)丁棉襖，又往家跑起來(lái)。
終于，凡卡克服了長(zhǎng)途跋涉的種種困難，回到了朝思暮想的家鄉(xiāng)，見(jiàn)到了久違的爺爺。這一刻，爺倆是多么幸福�。�
初一作文 篇4
“哈哈哈，李小林那滑稽的動(dòng)作笑死我了。”我坐在電視劇前放聲大學(xué)�！般邈澹娉�。”媽媽看到這一幕出聲阻止我繼續(xù)笑下去�！皨寢專瑸槭裁�，我每次都這樣說(shuō)我，我性格大大咧咧的，想哭就哭，想笑就笑關(guān)矜持什么事�！蔽覇�(wèn)道�！鞍Γ≌娌恢涝趺凑f(shuō)你了，在公共場(chǎng)合要矜持，笑的時(shí)候不要笑太大聲�！眿寢屆业哪X袋�！澳菫槭裁茨猩梢栽诠矆�(chǎng)合大笑，我們女孩子就不行？”我反問(wèn)�！澳闶桥⒆�，女孩子最重要的是矜持，他們是男孩子，他們和你不同�！眿寢屨J(rèn)真地說(shuō)。
什么嘛！女孩子就不行，男孩子卻可以。要是我是男生就好了，可偏偏我是個(gè)女孩。我心里不滿的抱怨道。“�。∥覟槭裁床皇悄泻⒆��！蔽掖舐暤卣f(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)全部人的視線都轉(zhuǎn)移到我身上，被那么多人注視著，氣氛很尷尬。隨后班里爆發(fā)出一陣陣笑聲。“哈哈，他想當(dāng)男孩子�！薄爱�(dāng)男孩子有什么好的，真不懂她是怎么想的�！薄藭r(shí)的我好想找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去，好窘迫。
媽媽說(shuō)女孩子要是像男孩子那樣，那叫做粗魯�？晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得，不就是想當(dāng)個(gè)男生而已嘛！有的女生還剪男生的那種頭發(fā)，甚至跟男生混在一起玩。我們班里就有一個(gè)，胖嘟嘟的`，性格大大咧咧，還馬虎。瞧！她又跟那些男生混在一起玩了，跟那些“兄弟”勾肩搭背�！肮�，我講的笑話好笑不？”我很羨慕她，她率真，一點(diǎn)也不做作。
想想當(dāng)男生的好處：作業(yè)不及格也不會(huì)被罵（偶爾罵幾句的那種），不寫作業(yè)頂多被罰站（要是女生的話，老師非要說(shuō)幾句，什么作為女孩子怎么不可以完成作業(yè)之類的話），還可以不用做家務(wù)（又不會(huì)被罵，家務(wù)活大多數(shù)都是女孩子做）。在公共場(chǎng)合大笑別人也不會(huì)覺(jué)得奇怪（若是女孩，路人一定會(huì)用一種奇怪的眼神望著你）……
想當(dāng)個(gè)男生，啊！下輩子我希望我是男孩子。
初一作文 篇5
暑假時(shí)，媽媽帶我去了上海的海洋館。我真正感受到了海底世界的美妙：各種品種的魚(yú)類，讓我看得目不暇接；魁梧的海獅，擁有如虎般的胡須，就這讓人看到了他的威武；海豚胖胖的身軀，卻能靈活地在水里舞動(dòng)，還能發(fā)出天籟般的叫聲，聽(tīng)著讓我想到了海豚音維塔斯的歌聲，果真是有異曲同工之妙。
看著海豚在舞臺(tái)上的精彩表演，不知怎的，我想到了五年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇說(shuō)明文《鯨》，課文中的鯨和我那時(shí)所看到的海豚還真像，我不禁疑問(wèn)頓生：海豚和鯨是什么關(guān)系呢？他們是屬于同類嗎？帶著這樣的問(wèn)題，我打算利用“生物進(jìn)化論”的知識(shí)，讓鯨自己來(lái)告訴我。
查閱了許多的資料，鯨這樣向我娓娓訴說(shuō)著：
我們鯨屬哺乳綱、鯨目動(dòng)物，我們的身體非常龐大，卻和小巧的海豚同屬于一個(gè)家族。我們有頸而不明顯，有前肢卻呈鰭狀，有后肢但完全退化。因此，人類的古生物學(xué)家猜測(cè)，我們的祖先曾在陸地上生活。上世紀(jì)90年代中期，一群人類——美國(guó)北俄亥俄大學(xué)的一個(gè)考察組在巴基斯坦北部山區(qū)發(fā)掘出一具我們祖先的化石，證實(shí)了人類的`猜測(cè)。我們的祖先被埋在5200萬(wàn)年前地質(zhì)層里的化石長(zhǎng)3米，估計(jì)體重應(yīng)該在300千克左右。它有兩只前腿和兩只后腿，還有脊椎和尾巴，其中前腿只不過(guò)是在肩膀上伸出的短短一截。據(jù)你們?nèi)祟悓W(xué)者們推測(cè)，我們的祖先是在陸地上爬行的，爬行時(shí)只能胸腹貼地，由后腿撐著，一蹦一跳地前進(jìn)。
當(dāng)我們想到我們的祖先曾經(jīng)在陸地上生活，感覺(jué)到非常的新奇，不知他們是否像我們這樣能夠暢快的前行呢？
正當(dāng)我們沉浸在想象中時(shí)，來(lái)自人類關(guān)于我們鯨的祖先的好消息又翩然而至，讓我們精神奕奕。聽(tīng)聞，在上世紀(jì)末，美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)和巴基斯坦地質(zhì)調(diào)查所的聯(lián)合研究小組又發(fā)現(xiàn)，生活于陸地上的古鯨屬于偶蹄目動(dòng)物。20xx年，他們?cè)?700萬(wàn)年前的地層中發(fā)掘出兩具我們祖先的新化石，從其后蹄骨發(fā)現(xiàn)了該種具有偶蹄目動(dòng)物特有的形狀，從而掌握了表明我們是偶蹄目動(dòng)物的決定性證據(jù)。
可是，我們現(xiàn)在更加不明白了，既然我們的祖先在陸地上生活的好好的，為什么要從陸上遷到水里去居住呢？說(shuō)到這些，我不得不夸夸你們?nèi)祟惲耍瑢?duì)我們祖先的不懈研究，終于解開(kāi)了我們的疑問(wèn)，我們才明白了，原來(lái)，我們的祖先生兒育女、哺育后代的活動(dòng)都是在陸地上進(jìn)行的，就如現(xiàn)在的海獅、海狗、海豹等兩棲動(dòng)物一樣。然而，環(huán)境的變化影響著我們的平靜的生活。大約在5000萬(wàn)年以前，由于水中的食物和掠食者的比例相對(duì)于陸地環(huán)境更易于我們祖先的生存，它們便開(kāi)始進(jìn)入水里；大約在距今1000萬(wàn)年時(shí)，我們的祖先進(jìn)化得與我們現(xiàn)在的樣子非常相似，它們長(zhǎng)著尾巴和短短的脖子，后足也退化為鰭狀的附屬物，從此我們開(kāi)始了浩瀚的海洋生活。
傾聽(tīng)了鯨對(duì)我的自述，我終于解開(kāi)了我心中的疑惑。
初一作文 篇6
8月4日下午，我們一行人來(lái)到貴州荔波縣的茂蘭－世界自然遺產(chǎn)核心地帶。
我們要去看看茂蘭喀斯特地貌原始溶洞，農(nóng)家樂(lè)老板告訴我們：其中的九洞天、金獅洞等溶洞是貴州地區(qū)年代最遠(yuǎn)，保存最完好的溶洞，是原生態(tài)溶洞，沒(méi)有任何人工雕刻。出發(fā)前，老板熱心地借給我們探照燈，還為我們指路。聽(tīng)說(shuō)穿越整個(gè)溶洞大概需要3小時(shí)，我們一家人興奮地上路了。
山路陡峭險(xiǎn)峻，還有小股流水浸濕石板路，空氣也十分潮濕。我們一家人艱難前行，累得氣喘吁吁、大汗淋漓。媽媽和我有些吃不消了，這時(shí)我們看到了一個(gè)路標(biāo)，這是《跟著貝爾去冒險(xiǎn)》的路線，我和爸爸非常崇拜貝爾，頓時(shí)興奮極了，決定不管多難我們也要完成這次穿越。
終于我們爬到了第一個(gè)洞——黑洞，一進(jìn)洞里去，眼前一抹黑，爸爸打開(kāi)了探照燈，“哇，真漂亮！”我興奮地叫道。這里有不少形態(tài)各異的鐘乳石，像尖針、像象牙、像駝峰，我問(wèn)爸爸：“這些奇怪的鐘乳石是怎么形成的呢？”爸爸說(shuō)：“溶洞的石灰?guī)r主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)變成碳酸氫鈣，這樣的水滴下來(lái)后，固化成鐘乳石�！蔽覀兝^續(xù)往前走，這些山路非常陡峭，我們只好借助路旁的'古樹(shù)藤，拉著攀登，穿越了神仙洞和九洞天，這兩個(gè)洞都非常大，里面有像金盆一樣的鐘乳石，上面流下的水很細(xì)，叫金盆洗手，游客們紛紛上去洗手。眼看時(shí)間已快到四點(diǎn)，我們拖著疲憊的身體繼續(xù)前進(jìn)，但我們不能休息，要趕在五點(diǎn)前瀏覽完最后一個(gè)洞，這時(shí)我碰到了一個(gè)老婆婆在路上撿礦泉水瓶，媽媽驚嘆地問(wèn)她多大歲數(shù)，婆婆說(shuō)：“我81歲�！眿寢専o(wú)比感慨：“這么大年紀(jì)了還上山來(lái)?yè)炱孔淤u，生命在于運(yùn)動(dòng)啊�！�
于是我又有了動(dòng)力，終于我們來(lái)到了傳說(shuō)中的金獅洞，這個(gè)洞不像前面三個(gè)洞，這個(gè)洞景區(qū)搭了木板橋，路很好走，橋下面是靜靜的流水。一抬眼，就看見(jiàn)一尊高約2米的獅型鐘乳石，金光閃閃，恰似一頭朝天嘶吼的金獅，有著金黃的棕毛，強(qiáng)健的身軀，露出兩顆晶瑩的牙齒，威風(fēng)極了，金獅洞因此而得名。繼續(xù)往前走有不少形態(tài)各異的鐘乳石：有的像小巧玲瓏的貝殼；有的像送來(lái)涼風(fēng)的扇子；有的像慈祥和善的菩薩。真是漂亮極了！就在我沉醉在美景中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在靜靜的水里，一些鐘乳石就像一朵朵荷花，隨風(fēng)飄動(dòng)，旁邊的鐘乳石就像是連綿不斷的青山，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。出洞后，我還戀戀不忘洞里的美景。
一出洞口，工作人員就關(guān)門了。有很多游客沒(méi)有看到美麗的溶洞，這一次穿越，又讓我深深感受到“世上無(wú)難事，只要肯等登攀！堅(jiān)持就是勝利！”的真諦。
初一作文 篇7
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”�！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這些詩(shī)句都表示了學(xué)習(xí)的重要性。人生在世，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，需要不斷探索，刻苦求學(xué)，學(xué)海無(wú)涯。
現(xiàn)在，我們每個(gè)人都能夠拿起書(shū)本學(xué)習(xí)，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)信息化的時(shí)代，在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，我們學(xué)習(xí)腳步不能停止，在知識(shí)的海洋里，我們不斷汲取，努力成長(zhǎng)。初中，是一個(gè)很好的年紀(jì)，在花樣的年華里，我們挑燈夜讀，不僅僅希望能夠獲取好的成績(jī)，也希望將來(lái)能夠有好的出息，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。初中，是一個(gè)關(guān)鍵的'階段，三年堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)將奠定未來(lái)高中的取向，讓我們能夠進(jìn)入自己心儀的學(xué)府。
記得前段時(shí)間看新聞，說(shuō)是我國(guó)貧困縣的很多兒童學(xué)習(xí)的環(huán)境很惡劣，部分人還因家庭條件困難沒(méi)辦法讀書(shū)�？粗侣劺锬菐讖埍任疫�要稚嫩的臉蛋，他們冒著嚴(yán)寒，走著泥濘曲折的道路，不辭辛苦的來(lái)到了教室。在漏風(fēng)的房間里坐著土墻搭起來(lái)的課桌，讓人感到心酸。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有很好的教學(xué)資源，面對(duì)那些在艱苦條件下還能努力學(xué)習(xí)并且成績(jī)優(yōu)異的孩童，我們更加應(yīng)該珍惜我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
知識(shí)改變命運(yùn)，我們不僅要珍惜時(shí)光，還要珍愛(ài)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把握學(xué)習(xí)的時(shí)光，為未來(lái)努力拼搏。
初一作文 篇8
黃昏，門“咔”地打開(kāi)了，我背著沉重的書(shū)包，慢悠悠地進(jìn)了門，來(lái)到了書(shū)桌前掏出作業(yè)。邊寫邊回憶起往日的快樂(lè)……
清晨，我?guī)е膼?ài)的足球來(lái)到了一片廣闊的草地上，對(duì)著一面白墻練習(xí)停球，寧?kù)o使我不過(guò)一會(huì)兒功夫就犯困了，我輕輕地躺了下來(lái)，望著和諧平靜的天空發(fā)呆……
也不知道過(guò)了多久，一陣歡笑聲打破了四周的寧?kù)o，我這才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處原來(lái)還有一棟小木屋。正當(dāng)我極目遠(yuǎn)眺之時(shí)，背后一只濕淋淋的手突然搭在了我的肩上，我四肢發(fā)麻，把頭扭了過(guò)去，“哦!”原來(lái)是一個(gè)個(gè)頭與我相當(dāng)?shù)男〖一�，他身穿一件白襯衫，扣子卻只系上了兩三個(gè)，他臉發(fā)黃，眼睛說(shuō)不上大也談不上小，嘴角上有點(diǎn)兒干黃泥，頭上的金發(fā)在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼，耳朵上被叮了幾個(gè)蚊子包。
我本想與他打招呼的'，可沒(méi)想到他如此無(wú)禮，一個(gè)箭步把我的球給奪走了，我愣了幾秒，急忙向起追去，突然，腳下一滑，被一塊尖石絆倒了，摔了一跤，弄了個(gè)狗啃泥巴，我使勁爬起，發(fā)現(xiàn)腿部被擦傷了，血不停地往外流淌。我撣了撣身上的沙塵瞪了他一眼。隨后握緊了拳頭，發(fā)誓要給他點(diǎn)顏色瞧瞧。沒(méi)想到他竟然把我引到了一堆石堆邊，他卻憑著自己熟悉的地形一溜煙跑了……
天色漸漸暗了下去，我拖著一身的傷痕氣喘吁吁地從石堆里爬了出來(lái)，疼痛使我難以向前進(jìn)。我在小木屋邊找到了球，我運(yùn)著球又躺在了草地上……
等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是三更時(shí)分了，天上的星星對(duì)著我眨眼睛，顯得十分害羞。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處那個(gè)小家伙又出現(xiàn)了。我朝他大吼：“小子!你給我站住!”他顯然被我給激怒了，徑直向我撲來(lái)，我急忙踮起球用盡力氣踢向他，不料他竟然躲開(kāi)了。我們廝打了起來(lái)，一直到了清晨，倆人已經(jīng)氣喘吁吁了，竟然躺在地上談天說(shuō)地了起來(lái)，很快我們成了親密的朋友。以后幾乎每天都和他一起踢球聊天，快活得不得了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一場(chǎng)噩夢(mèng)打破了長(zhǎng)久的寧?kù)o……
那天，我和他正在一起踢球，他邊踢邊說(shuō)他小時(shí)候的故事。我正聽(tīng)得津津有味，可遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲聲呼喊，使他顯得十分惶恐，他東躲西藏。發(fā)出呼喊的原來(lái)是一位大叔，他慌里慌張的跑來(lái)硬是把他拉走了……我看著他的身影遠(yuǎn)去，淚水不禁流了下來(lái)，美好的友誼就這樣被給摧毀了。我后來(lái)一直沒(méi)再看到他，他會(huì)去哪呢?一聲聲疑問(wèn)在我心中回蕩著，直到現(xiàn)在。
我的眼前一片模糊，原來(lái)已經(jīng)是傍晚了，手里的作業(yè)卻只寫了一點(diǎn)兒，發(fā)呆?做夢(mèng)?打瞌睡?想來(lái)想去我依然回憶……
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