成長(zhǎng)中的煩惱作文[集合]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
“去哪瘋了?我去買(mǎi)菜回來(lái),連你人影都沒(méi)見(jiàn)!”爸爸正大發(fā)雷霆,好像法官審犯人似的—比法官更可怕。我的心往上一提,說(shuō)話(huà)的聲音小得只有我才能聽(tīng)見(jiàn):“我……我到同學(xué)家玩去了!
“我前腳剛走,你后腳就溜。趁我不在家就去玩?!”爸爸的吼聲愈來(lái)愈大,更如電閃雷鳴。
我的心繃得更緊了:“我寫(xiě)完作業(yè),眼睛太疲勞了,才想出去輕松輕松的!
“告訴你!如果這類(lèi)事情再發(fā)生,將來(lái)考不上大學(xué),你就別想進(jìn)家門(mén)半步!”
我強(qiáng)忍著淚水,“嗯”了一聲就跑進(jìn)屋里去了。我再也忍不住了,一頭倒在床上,委屈的淚水無(wú)聲地流下來(lái),心如刀絞般疼痛;蛟S這淚水能洗刷我心中的苦悶,抹掉我心中的愁云。爸爸,您太不了解我了!
自從上了中學(xué)后,您就千方百計(jì)地讓我把每分鐘都用在學(xué)習(xí)上。我知道您做的一切都是為了我。哪個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳呢?可您也該站在我的立場(chǎng)替我想想,整天一個(gè)勁地鉆在書(shū)堆里不是成了書(shū)呆子了嗎?在學(xué)校的課間十分鐘里,我從不敢邁出教室半步,不是做作業(yè),就是溫習(xí)功課,這都是為了不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望啊!
在您的干涉下,課外活動(dòng)與我無(wú)緣,就連我最心愛(ài)的《奧秘》雜志也被我疏遠(yuǎn)了,我一直把它當(dāng)做我最忠實(shí)的朋友,它能告訴我世界各地的.風(fēng)土人情,還能告訴我近年來(lái)世界上的一些重大發(fā)明和奇聞逸事。可您卻說(shuō)看課外書(shū)會(huì)分散學(xué)習(xí)精力,不允許我再看。
在您的督促下,郊游散心也成了一種奢侈。星期天一到,我?匆(jiàn)一些同齡人和他們的父母到郊外的公園游玩。我好羨慕他們!我曾向您提議全家到郊外去散心。您卻斷然拒絕,還讓我打消念頭,安心學(xué)習(xí)。我強(qiáng)裝笑臉點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸您知道嗎,此刻,我的內(nèi)心深處是多么痛苦呀!
一年一度的春節(jié)到了,您問(wèn)我想要點(diǎn)什么禮物,我沒(méi)開(kāi)口,因?yàn)槲抑牢宜枰氖悄荒芙o我的,那就是—屬于自己的那一片天空!
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就寫(xiě)人的文章會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話(huà),也許會(huì)隨著時(shí)間的'積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽(tīng)話(huà),做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的以一陣子!汗~他們的我也會(huì)聽(tīng),但我也希望能得到理解!
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇摘抄大全敢的去面對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!
曾我一直的在努力,因?yàn)槲抑溃鋵?shí)我知道,其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周?chē)娜私煌芎檬钦娴,但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂(lè),內(nèi)心的孤獨(dú)!
就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這激勵(lì)人的話(huà)樣的世界,才能找到真正的幸福!
曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的座右銘大全過(guò)去了,周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得 到解脫的我!因?yàn)槲遥F(xiàn)在活得很累,壓力大,無(wú)自由!
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
一步,兩步,三步……摔倒了,哭了,起來(lái)再走過(guò),又摔倒了,大聲地哭,再起來(lái)重新來(lái)過(guò)……
我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶。但是只有失敗過(guò),我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ),跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫(xiě)字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過(guò)多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂(lè)也會(huì)有煩惱。
我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來(lái),那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”,只有起來(lái)了,才會(huì)有光明的前途。我們不要害怕煩惱,煩惱正是快樂(lè)的指明燈,也只有煩惱過(guò)才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。
人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯。
快樂(lè)是人人都渴望的心情,沒(méi)有快樂(lè)的人生不是真正的人生。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有煩惱只有快樂(lè),那我可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè)。就像沒(méi)有黑就沒(méi)有白,沒(méi)有黑夜就沒(méi)有白晝?鞓(lè)與煩惱是二個(gè)靈魂,只有當(dāng)一個(gè)靈魂照亮另一個(gè)靈魂的時(shí)候,才能真正成為完美的人生。
成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)太多,我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道的更多,想要學(xué)會(huì)的更多,那就是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的'生活,也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿(mǎn)足,像得到糖果的孩子那樣得滿(mǎn)足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不會(huì)孤單。
成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的不足,因?yàn)橛辛诉@些不足,我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有許多的煩惱。。成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話(huà),感謝傷害過(guò)自己的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)在于幻想,成長(zhǎng)的快樂(lè)在于冒險(xiǎn),成長(zhǎng)的快樂(lè)在于情感;成長(zhǎng)的煩惱在于幻想,成長(zhǎng)的煩惱在于冒險(xiǎn),成長(zhǎng)的煩惱在于情感。
又是忙碌的一年過(guò)去了,又是成長(zhǎng)的一年過(guò)去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂(lè)與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
我的年齡一直在長(zhǎng),我有很多有趣的事,但也少不了煩惱的事,我現(xiàn)在的煩惱就是寫(xiě)作業(yè)。 每次老師留的作業(yè)都得晚上六.七點(diǎn)才能寫(xiě)完,因?yàn)榉艑W(xué)到家我就看電視,到六點(diǎn)才關(guān)。因?yàn)榉艑W(xué)到家我就特別想看電視,控制不住自己,每個(gè)星期天,大多數(shù)都是在星期日下午才寫(xiě)完作業(yè),我特別想改掉這個(gè)壞毛病。
我打算買(mǎi)個(gè)錄音機(jī),每放學(xué)到家,讓奶奶放給我聽(tīng),或用一張紙條,上面寫(xiě)著,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)放在我學(xué)習(xí)桌上,每放學(xué),把書(shū)包放那時(shí),看見(jiàn)那個(gè)紙條,我就能馬上寫(xiě)作業(yè)了?捎袝r(shí)作業(yè)留得太多,根本寫(xiě)不完,這個(gè)也是我的煩惱,我有一個(gè)好辦法,就是把語(yǔ)文.數(shù)學(xué)作業(yè)放在前面寫(xiě),因?yàn)樾瞧谝幌挛绮庞杏⒄Z(yǔ),英語(yǔ)可以星期一中午寫(xiě),美術(shù)星期二才有,可以星期一晚上寫(xiě),這樣就不用擔(dān)心科目太多寫(xiě)不完了。星期天作業(yè)有很多,就星期五寫(xiě)一點(diǎn),以后再做作業(yè)就看不到那個(gè)紙條了,我還是改為錄音機(jī)這個(gè)辦法好。 我一定要把這個(gè)壞毛病改掉,消除我的煩惱。
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢,這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的`“她”向我走來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口,她就指著我的鼻尖,氣勢(shì)洶洶地問(wèn)道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話(huà)!蔽覐埓罅俗彀,露出了驚詫的樣子,問(wèn)道:“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話(huà)了?你不要誣陷好人!彼(jiàn)有人圍觀上來(lái),便越說(shuō)越起勁,簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當(dāng)時(shí)無(wú)論我如何解釋?zhuān)疾宦?tīng)。從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題:為什么?為什么······慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ),煩惱接應(yīng)而至,我的心里一直問(wèn)她,你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話(huà):朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿(mǎn)著快樂(lè)!
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
煩惱不會(huì)因時(shí)間的推移而漸漸消失淡去,也不會(huì)在你我的腦中永駐不逝,這就是煩惱。不過(guò)往往伴隨的則是辛勤后的甘甜。煩惱像風(fēng)不時(shí)得纏繞在你我得身邊我頭昏腦脹。煩惱是家常便客,辛棄疾曾說(shuō)過(guò)“少年不知愁滋味”老師也經(jīng)常這樣說(shuō),但對(duì)于我們并不是這樣。
老師布置的海量作業(yè)壓得我上氣不接下氣。新升的初中生活可以說(shuō)是枯燥乏味。臨近考試時(shí)那緊張的氣氛壓得我喘不過(guò)氣。來(lái)生怕自己的名次不保,結(jié)果還是大事不妙總分下降,排名下降,沒(méi)了獎(jiǎng)學(xué)金,不禁為自己的辛苦而掉下一滴淚,難道這不是成長(zhǎng)中所帶給我們的煩惱嗎?
“嗨,我抓到你了”,兒時(shí)的游戲仍在腦海中揮之不去。像什么“警察抓小偷”“貓捉老鼠”“三個(gè)字”“跳皮筋”都隨著時(shí)間的推移而跟著時(shí)代的變遷而消失。成長(zhǎng)中我失去了兒時(shí)的.天真快樂(lè),難道這不是成長(zhǎng)中所帶給我們的煩惱嗎?
“這個(gè)叫‘叔叔’這個(gè)叫‘?huà)饗稹氵@孩子越大越變得沒(méi)禮貌了。”你是否也曾經(jīng)有過(guò)這樣的一幕,家里來(lái)客人因不知該怎么稱(chēng)呼而糾結(jié)不已。難道這不是成長(zhǎng)中所帶給我們的煩惱嗎?
不過(guò)隨著時(shí)間的推移,煩惱也將轉(zhuǎn)變成了快樂(lè)。
老師的海量作業(yè)在完成后獲得知識(shí)是一種特殊的精神享受,枯燥乏味的初中生活使你我有了適應(yīng)環(huán)境克服困難的勇氣?荚嚨氖Ю兄笳饕饬x,使我們真正認(rèn)識(shí)自己的不足,這一切的一切不是煩惱,應(yīng)該是快樂(lè)。
雖然沒(méi)有兒時(shí)的天真快樂(lè),少了些兒時(shí)的游戲,但卻換來(lái)了現(xiàn)在的穩(wěn)定鎮(zhèn)靜踏實(shí)安穩(wěn)的少男少女。難道也能說(shuō)是煩惱嗎?
禮儀乃中華民族的傳統(tǒng)美德之一,是我們炎黃子孫所必須明白的品德和修養(yǎng)。父母教誨使我真正繼承了這美德。
成長(zhǎng)中雖然有煩惱,但緊跟其后的便是甘甜了,回憶想來(lái)成長(zhǎng)中的煩惱只是過(guò)眼浮云,而成功才是重頭戲。上帝給你關(guān)一道門(mén),定會(huì)給你打開(kāi)一道窗。相信吧!煩惱過(guò)后將是成功。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
每個(gè)人都是一棵參天大樹(shù),樹(shù)上的葉子象征著我們對(duì)人生的希望。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),葉子面對(duì)陽(yáng)光,我們看到了希望,于是又馬不停蹄地忙碌起來(lái)。曾幾何時(shí),在我失落的時(shí)候,耳旁總是回響起這樣一句話(huà):不管遇到了什么,我們都要留住生命中的每一片綠葉……
那是一個(gè)黃金的季節(jié),我從老家轉(zhuǎn)來(lái)廈門(mén)念書(shū)。走在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我感覺(jué)不到校園里應(yīng)有的美好,因?yàn)樯磉叺脑S多同學(xué)都笑我長(zhǎng)得胖?墒俏覐膩(lái)沒(méi)有生氣,因?yàn)槲抑,現(xiàn)在的我們不應(yīng)該在長(zhǎng)相上和別人攀比,更重要的是學(xué)好為人處事,學(xué)好文化知識(shí)?墒,除了這個(gè)煩惱外,我沒(méi)想到的是這里的課程與老家的進(jìn)度不同,很多東西我都不會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,連我最喜歡的語(yǔ)文,我也沒(méi)興趣學(xué)了。
一天中午吃飯,媽媽我問(wèn)我語(yǔ)文單元測(cè)試考幾分。我支支吾吾地答道:“6……65分。”“什么!”媽媽似乎很生氣地說(shuō):“你怎么搞的?以前隨便一考都能考九十幾分,現(xiàn)在怎么落得這么厲害?你怎么回事……”聽(tīng)到媽媽的數(shù)落聲,我再也吃不下去飯,放下筷子便往外跑。
我來(lái)到一個(gè)公園,一個(gè)人坐在樹(shù)下哭泣。公園里一個(gè)人也沒(méi)有,到處都是落葉。在這落葉紛飛的季節(jié)中,我原以為我踏上了一個(gè)新的.旅途,沒(méi)想到卻是……
這時(shí),哦那個(gè)遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)老爺爺,他似乎注意到了我。便走過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么哭泣。聽(tīng)哇我的原因后,他竟笑起來(lái),告訴我說(shuō):“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就自暴自棄,你們不是有一句歌詞叫不經(jīng)理風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹嗎?只要你努力,就一定會(huì)有希望。”這時(shí),他從地上拾起一片綠色的葉子說(shuō):“不管遇到了什么,都要留意你生命里的每一片綠葉!闭f(shuō)完,便和身邊的幾個(gè)年輕人走了。
后來(lái),我收到了一把精致的鋼筆,是老爺爺托的人好不容易才找到的,我也才知道,那個(gè)老爺爺是一個(gè)退休的企業(yè)家。在他年輕時(shí),他的公司因?yàn)槟撤N原因破產(chǎn)了,但他并沒(méi)有放棄,而是白手起家,從頭再來(lái)。再次成為了一個(gè)成功人士……
閑暇之余,當(dāng)我漫步于林蔭小道的時(shí)候,我常常記起老爺爺說(shuō)的那些話(huà)。不管在什么時(shí)候,留住生命中的一片綠葉,笑著對(duì)自己說(shuō),其實(shí)天很大很藍(lán),生活很美好……
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在生活的水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@,并不是一帆風(fēng)順的。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),勾勒出朦朧的記憶,作業(yè)之多“難為”了嬉戲玩笑的我,嚴(yán)厲的家長(zhǎng)和認(rèn)真的老師“造就”了沉重的壓力,也“造就”了在夢(mèng)幻中的我成長(zhǎng)的煩惱。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包, 壓力也不斷加重。小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是卻處處受著長(zhǎng)輩的約束,走路時(shí),有父母摻著,摔倒了,有父母扶著,F(xiàn)在的我,正在漸漸地成長(zhǎng)著,已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
有一段時(shí)間,我在“黑暗”中迷茫,一門(mén)心思的只想著玩“游戲”,一次偶然,我站在窗臺(tái)邊,看到佇立在窗前隨風(fēng)搖曳的.一棵棵樹(shù),它們正在與風(fēng)雨拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?我看著它們發(fā)呆,心里思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成“大人”,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,但生活中的煩惱永不會(huì)忘,它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:學(xué)習(xí)中,快樂(lè)和勞累是并存的,要想有收獲,就必須得付出。
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”其實(shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊,“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過(guò)去了,剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
自從進(jìn)入六年級(jí)后,我越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始,作業(yè)就漸漸增多,而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考試題更是快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
記得六年級(jí)的第一次月考前,我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分,甚至還復(fù)習(xí)了六年級(jí)以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是一到考場(chǎng),我就開(kāi)始慌了,滿(mǎn)腦子全是“競(jìng)爭(zhēng)”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類(lèi)的字眼。我有一點(diǎn)恐懼,還這么想:我一定要考得好,要超過(guò)其他人,我不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。這些想法像無(wú)形的石頭又給我增加了壓力。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果,我在第一門(mén)——數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水,往常數(shù)學(xué)都是滿(mǎn)分的我竟然只考了91。5分,當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后,我整個(gè)人都癱下來(lái)了,心想:怎么辦?六年級(jí)第一次大考就破了個(gè)記錄,給新的數(shù)學(xué)老師留了個(gè)壞印象,就憑這再普通不過(guò)的成績(jī)重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我?以后如何是好?
兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒?為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱?為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷?回想起過(guò)去和伙伴們一起玩耍的美好生活,再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗,真是今昔難比。
其實(shí)諸如此類(lèi)在六年級(jí)發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了,對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞更加敏感,因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè),想稍微放松一下的`,不用父母提醒,我又自覺(jué)地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時(shí),我都會(huì)想:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必此時(shí)我的對(duì)手們都在埋頭苦干,我怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間?
漸漸地,漸漸地,我認(rèn)為總是想著“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)使原本的煩惱更加煩惱,壓力更大。與其整天想著“龍爭(zhēng)虎斗”,不如把目光放遠(yuǎn)一些,對(duì)照過(guò)去,我是否改正了缺點(diǎn)?是否比以前更進(jìn)一步?再展望未來(lái),想要過(guò)上理想的生活現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱,不過(guò)我發(fā)現(xiàn),在成長(zhǎng)中,我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷,笑對(duì)煩惱,在成長(zhǎng)中,讓樂(lè)觀的陽(yáng)光驅(qū)散煩惱的陰霾,就會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都在微笑。
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)
我的青春一去無(wú)影蹤
我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”
耳邊又響起這熟悉的旋律,青春,一個(gè)多么亮麗的字眼。仿佛,在大人的世界里,是無(wú)比珍貴的。不過(guò),現(xiàn)在我卻覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的可怕,青春又是多么的令人生畏:
某天,在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我,她滿(mǎn)臉?lè)勰鄣男A點(diǎn)!鞍--!”我不敢相信,那就是青春痘。這難道就是成長(zhǎng)送我的'第一份禮物?它未免也太客氣了吧?這群不速之客在我臉上逗留,我想方設(shè)法除掉它,用盡洗面奶,護(hù)膚品……都不見(jiàn)成效。終于,從奶奶那聽(tīng)說(shuō)了等痘痘成熟了可以擠掉它,我欣喜若狂,一天天期待著它的成熟。我望著鏡子,一天過(guò)去了,第二天,第三天……“我等不急啦!”我對(duì)著鏡子,用力的將痘痘擠出來(lái)。忍著疼痛,本以為可以一下子就見(jiàn)效,誰(shuí)知,這群可惡的家伙在臨走之前還還了我一手——在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么美好嗎?我不覺(jué)得!
就拿那一天來(lái)說(shuō),我好不容易可以放松一下,可媽媽卻不讓?zhuān)f(shuō)是怕影響我的學(xué)習(xí)“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤的回到書(shū)桌前,狠狠地將那一大摞課外書(shū)扔到地上“我憤怒!為什么?為什么上了初中就不讓我看電視?整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我們難道就不該休息么?不就是看會(huì)兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿(mǎn)寫(xiě)進(jìn)日記,悲哀的是:媽媽偷看了我的日記,還恰恰被我抓到了。
一直很悲哀,為什么我的青春是如此的苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也同我在經(jīng)歷著大人眼中美好的青春。他們也會(huì)自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會(huì)長(zhǎng)痘痘,也會(huì)……我們談?wù)撝砷L(zhǎng)中的煩惱,才發(fā)現(xiàn):原來(lái),青春不是令人畏懼的,她有她的美。成長(zhǎng)也并不是可怕的,因?yàn)樗恢睘槲覀冎敢斑M(jìn)的道路,是它,告訴我們什么叫困難,怎樣去克服。正是因?yàn)檫@一股不怕天不怕地的勇氣,我們逐漸長(zhǎng)大!
蔚藍(lán)的天空下,陽(yáng)光普照,讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光,共同分享成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。讓我們一起,祝福青春,把握青春,享受青春。
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
在人生的道路上,我己經(jīng)走過(guò)了20年;厥走^(guò)去,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的煩惱無(wú)處不在。
年少的我,“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁!笨傁M约嚎炜扉L(zhǎng)大,就像那些時(shí)髦的女郎,穿著漂亮的衣服,在大街上,吸引著路人頻頻回首。當(dāng)我滿(mǎn)懷好奇,偷偷摸摸地穿上媽媽的高跟鞋時(shí),只一剎那,“哎喲”一聲就把我快樂(lè)的前景打碎了——鞋跟折斷。煩惱就是這樣毫無(wú)預(yù)警地發(fā)生了,該怎么向媽媽交代呢?難道為了成長(zhǎng)必須付出沉重的代價(jià)嗎?結(jié)果,我被媽媽狠狠地罵了一頓,我任性地一天沒(méi)吃飯。
上學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐們,有好幾個(gè)都戴著眼鏡。在夢(mèng)里:我戴著一副眼鏡,手捧著一疊書(shū),有修養(yǎng),有學(xué)識(shí)地從教室門(mén)口走過(guò),感覺(jué)好淵博哦!但不知怎么回事,卻惹來(lái)了別人異樣的眼光,成熟的眼鏡終究掩飾不了不成熟的臉,我只好狠狽地逃離他們的視線(xiàn)。夢(mèng)醒了,我發(fā)現(xiàn)成熟,并非只表現(xiàn)在臉上。我陷入煩惱的漩渦中不能自拔,該怎么辦才好呢。
書(shū)越讀越多,煩惱也越來(lái)越多。我并不想特別地與眾不同,但有時(shí)候,老天爺會(huì)閑來(lái)無(wú)事,給你開(kāi)個(gè)玩笑,無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡某一門(mén)學(xué)科,自然而然花的時(shí)間也相應(yīng)地增多了,結(jié)果,偏科偏得厲害。老師的.勸誡,父母的懇求,不得不強(qiáng)迫自己,去干自己并不喜歡的事。到后來(lái),看上去挺不錯(cuò)的,其實(shí)內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越淡了。
成長(zhǎng)中的煩惱無(wú)處不在,煩得你焦頭爛額,舉棋不定,不曉得該干什么。這些煩惱就像你自己親手編織的網(wǎng),把自己牢牢地束縛在其中,不知道誰(shuí)給我說(shuō)了這句話(huà),使我陷入沉思中,自尋煩惱,這詞語(yǔ)用在我的身上再恰當(dāng)不過(guò)了,有些煩惱在別人看來(lái)充其量不過(guò)是些雞毛蒜皮的事,根本不值一提,我卻把它們看得過(guò)于沉重,結(jié)果使自己壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
細(xì)細(xì)一想,心中的困惑己悄然解開(kāi),心中自然舒服了許多,沒(méi)有煩惱,請(qǐng)問(wèn)哪來(lái)的快樂(lè),哪來(lái)的成長(zhǎng)呢?正是因?yàn)橛辛藷⿶,我才能在人生的迷宮中,勇敢闖蕩,有人說(shuō),快樂(lè)是建立在痛苦之上,我也套用一下,成長(zhǎng)是建立在煩惱之上的。成長(zhǎng)中不能沒(méi)有煩惱,就像魚(yú)兒不能沒(méi)有水,花兒不能沒(méi)有雨的滋潤(rùn)一樣。否則,成長(zhǎng)就會(huì)像一杯白開(kāi)水,淡而無(wú)味。
原來(lái),在不知不覺(jué)中,我們都在慢慢地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
生活是充滿(mǎn)七彩的。然而,在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng),那揮子不去的煩惱,可以說(shuō)是無(wú)孔不入,它們?nèi)缫坏赖罃?shù)學(xué)問(wèn)題,全部都是一知,求解。
回想起過(guò)去的日子,我覺(jué)得自己是一個(gè)焦點(diǎn)。一個(gè)家庭的焦點(diǎn),班級(jí)的焦點(diǎn)。
在家庭中,我以一雙靈巧的小手為媽媽減輕負(fù)擔(dān),洗碗、掃地、煮飯、洗衣幾乎全是我包辦。然而,我并沒(méi)有累的感覺(jué),因?yàn)槊慨?dāng)我做完家務(wù)后,父母都會(huì)向我報(bào)來(lái)親切的問(wèn)候和暖心的贊揚(yáng),這就像是打破了一罐蜜糖似的,心里甜甜的。但,自打我十歲的`妹妹長(zhǎng)大以后,她也逐漸地?fù)碛辛诉@般能力,她就好像天上派下來(lái)幫輕我的天使以樣。隨著年齡的增長(zhǎng),我從逐漸的程度到了完全可以取代我的位置的時(shí)候。隨之,我得到父母的問(wèn)候和贊揚(yáng)越來(lái)越少,我在家里也越來(lái)越苦悶、寂寞了,那一個(gè)明亮的焦點(diǎn)的身影有些朦朧了.我不禁要大叫一聲;“焦點(diǎn),我閃亮的焦點(diǎn),你什么時(shí)候可以重振雄風(fēng),繼續(xù)跳躍在父母的眼中、心中呢?”
教室,是我的焦點(diǎn)散發(fā)光芒的一個(gè)舞臺(tái),因?yàn)槲业某煽?jī)總是名列前茅的,而且又寫(xiě)得以手好字,所以我就在不自不覺(jué)中成為老師心中關(guān)注的對(duì)像,同學(xué)們尊重的榜樣。當(dāng)我穿梭在班級(jí)的時(shí)候,總會(huì)得到同學(xué)們羨慕的目光。瞬間,我以為自己是一只美麗的風(fēng)箏,飛的很高很高,似乎達(dá)到可觸摸云層的程度,當(dāng)我享受著清風(fēng)帶來(lái)的溫暖時(shí),一只即大,又引人矚目,還比我飛得更高的風(fēng)箏向著我靠近,它甚至到了穿越云層的程度。它是誰(shuí)?——那便是我班的轉(zhuǎn)學(xué)生,雖說(shuō)是五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生,但他的才智已達(dá)初一的階層,而且,他還可以寫(xiě)得一手好字,他的字或靈或躍,浮若蛟龍,筆筆有力,觀賞過(guò)的人都覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,他真有大師風(fēng)范。如果拿我的字與他相比,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,雞蛋碰石頭,自取其辱,走到他身邊,我真有渦然眾人的感覺(jué)。我拼命地想要超越,最后,繩子斷了,我的風(fēng)箏離我而去了。而在天空翱翔的,卻是我只能遙望的、追求的、向往的。
人生總是如此,就好像一道數(shù)學(xué)題一樣,給了你很多的知己,又叫你去求解,面對(duì)著這樣的煩惱,我們又是不是應(yīng)用積極的人生態(tài)度,一顆充滿(mǎn)追求和盼望、期待的心去對(duì)待呢?
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。此刻的我無(wú)論做什么事,自我都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)單,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可此刻的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的'日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,但是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我明白,在自我長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。透過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
日子隨著日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),葉子黃了又青,青了又黃,花兒伴著風(fēng)兒開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),懵懵懂懂中,我已走過(guò)了14個(gè)年頭。在這14年的人生道路上,幼小又敏感的我已體會(huì)到了太多的煩惱。
沒(méi)有自由權(quán)
上學(xué)之后,媽媽就開(kāi)始嚴(yán)格地管教我。我很少在外面玩,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。這種感覺(jué)就像一只自由的小鳥(niǎo)突然被關(guān)在了籠子里一樣。我是多么渴望多一點(diǎn)時(shí)間去接觸大自然,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好;我是多么渴望多一點(diǎn)機(jī)會(huì)去呼吸一下外面的新鮮空氣,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好?蛇@永遠(yuǎn)也不可能。因?yàn)閶寢尩墓芙叹拖褚桓鶡o(wú)情的`繩子,整天緊緊地捆綁著我,使我透不過(guò)氣來(lái)。這樣的學(xué)習(xí)生活,我實(shí)在有點(diǎn)忍耐不下去了,我常常想我遲早會(huì)被學(xué)習(xí)逼瘋的。我是多么、多么、多么想大聲地對(duì)著媽媽喊:“媽媽?zhuān)?qǐng)給我自由!”
“四眼妹”
在我上四年級(jí)時(shí),我的眼睛近視了。一開(kāi)始我還沒(méi)意識(shí)到近視的嚴(yán)重后果,只知道每天上課,我都得瞇著一雙原本就不大的眼睛看黑板上的字,可是那些字還是看不清楚。每天都這樣看,又累又難受。在家看電視時(shí),媽媽只要看到我瞇著眼,給我頭上一個(gè)響栗算是輕的。要我不瞇眼看電視,那不如不看。媽媽就帶我去眼鏡店配了副眼鏡?墒,自從我配了眼鏡之后,黑板上的字是看清楚了,但同學(xué)們的嘲笑卻潮水般涌來(lái)了。大家給我取了一個(gè)讓人討厭的綽號(hào)——四眼妹。我每天戴著副眼鏡,鼻梁又酸又累不說(shuō),還要忍受同學(xué)們的嘲笑。每當(dāng)有同學(xué)叫我“四眼妹”時(shí),我心里的不悅只有我最清楚。我是戴著副眼鏡,我又有什么理由阻止他們叫我呢?可是,又有誰(shuí)安慰我,理解我呢?我一想到這些煩惱的事,只好把眼淚往肚里咽,然后打起十倍的精神投入到學(xué)習(xí)中去。
我的煩惱還有很多,如果要我說(shuō),我可以說(shuō)上三天三夜。如果你也和我一樣有著這樣那樣的煩惱,那你就到三都中心小學(xué)六三班來(lái)找我吧,讓我們做最好的朋友,共同體驗(yàn)這成長(zhǎng)中的種種煩惱吧!
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),下面是小編為大家?guī)?lái)的成長(zhǎng)中的煩惱作文,希望能幫助到大家!成長(zhǎng)中的煩惱作文
不知從哪本書(shū)看到過(guò)這么一句話(huà):“成長(zhǎng)是一個(gè)被削奪擁有幸福的權(quán)利的過(guò)程!狈路鹪诟嬖V我們,成長(zhǎng)也是有煩惱的。
而我的煩惱,不是堆積成山的作業(yè),不是家長(zhǎng)煩不勝煩的教誨,只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字兒——做菜!
你不知道,每次看到別人優(yōu)雅地打著雞蛋的時(shí)候,望見(jiàn)別人瀟灑的'揮舞著鍋鏟的時(shí)候,瞧見(jiàn)別人品嘗著自己勞動(dòng)成果的時(shí)候,我是多興奮和羨慕:如果有一天,我也能這樣該多好!而今天,經(jīng)過(guò)我“一哭二鬧三上吊”的乞求下,老媽終于答應(yīng)讓我試一試?yán)!她給我留下了一張寫(xiě)滿(mǎn)程序的單子,便出門(mén)了。我細(xì)細(xì)地看了幾遍單子,便開(kāi)始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋湯了!我懷著興奮的心情,清洗并切好了翡翠一般美麗的瓜,切好瘦肉,在用豆粉,鹽,醬油,胡椒粉的七八種材料腌制好,輕輕拌著,透明的小碗中心像起了一個(gè)小漩渦,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),“啪!”哎呀,一時(shí)用力過(guò)猛了,一些肉掉了出來(lái),我無(wú)奈笑笑,洗洗,再拌會(huì)兒,便開(kāi)始做菜了。打著火,深吸一口氣,提起油壺便倒了下去,“噼里啪啦!”鍋里瞬間有了小泡“輕歌曼舞”了起來(lái),我手一抖,嚇得險(xiǎn)些把油壺都丟掉了!皼](méi)事,沒(méi)事!”我安慰著自己,把一旁的瓜倒了進(jìn)去,“嘩!”油鍋大叫起來(lái),我一驚,往后一閃!好一會(huì)我才走過(guò)去,微微動(dòng)一下鏟,油鍋再次高唱起來(lái),我又想逃了,可一想到媽媽那句”學(xué)做菜是要做好被燙的準(zhǔn)備的,不然你永遠(yuǎn)也學(xué)不好“,我又猶豫了,腦海中一浮起別人做菜的樣子,我又鼓起了勇氣:我一定要學(xué)好做菜!我堅(jiān)定地拿起鍋鏟,翻炒著,按部就班地照著單子上的做成了!
我小心翼翼地拿起勺子,喝了一口,臉上是一陣激動(dòng),眼珠子打量著我的第一道菜,仿佛要把它瞪出個(gè)洞來(lái)?僧(dāng)湯觸到舌尖的那一刻,我的表情僵硬了,”天!這是人吃的食物嗎?好咸!“
我欲哭無(wú)淚地望著那盆菜:看來(lái)我還是要多加練習(xí)啊!不過(guò),總有一天,我會(huì)做出一道好菜的,我一定會(huì)讓我曾經(jīng)的煩惱成為我日后的驕傲!
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。&&成績(jī)總是沒(méi)有提高!從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦,我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的果實(shí)也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:盡力而為!了。人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望&&因此,煩惱也就日益增多?墒欠催^(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的'話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的襲擊,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。!
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