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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-28 12:59:28 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文(大全3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生的作文(大全3篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  奇幻的科普世界,它就像一本生物筆記本,記載著各種各樣的動(dòng)植物生長(zhǎng)過(guò)生還有它們所經(jīng)過(guò)的快樂(lè)旅程。

  科普世界是一個(gè)奇幻的世界,每件事物都有自己的私生活,有自己快樂(lè)的旅程。其中,植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。

  植物像人一樣,都可以當(dāng)上偉大的母親,它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。

  蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛,就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈,隨著風(fēng)兒輕輕一吹,蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息,把兒女——種子播散四方,蒲公英里雪白的絨毛便開(kāi)始了快樂(lè)的旅程。

  蒲公英雪白的`絨毛迎著大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛(ài)的臉頰,四處紛飛飄揚(yáng)。頑皮的風(fēng)娃娃在空中像小鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)的飛來(lái)飛去,雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞,但是,蒲公英的絨毛并沒(méi)有忘了媽媽的“叮囑”,——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風(fēng)兒的悠悠的歌唱,在某一處地方找到了屬于自己的家。

  一個(gè)個(gè)雪白的絨毛滿天紛飛,就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘,在空中漫天紛飛,飛累了,就降落在陸地歇息。

  蒲公英的絨毛軟綿綿的,如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英,輕輕的一吹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛,還會(huì)有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中,和你一起玩躲貓貓,讓你身體感覺(jué)軟綿綿的,又讓你感覺(jué)十分癢癢。

小學(xué)生的作文 篇2

  狗是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,而不要像我一樣家里剛抱回來(lái)一只小狗,我就整天逗它玩。

  它的名字叫貝貝,非常非常的可愛(ài)、潔白。它性格溫順,它只要一見(jiàn)到我和我的親戚都會(huì)乖乖地蹲在一個(gè)地方,要是我的小狗遇到了我不認(rèn)識(shí)的陌生人,我的小狗就會(huì)對(duì)著陌生人大聲的“汪汪汪”。還有,我給我的小狗什么東西,它就會(huì)先咬我給的東西再去吃,可愛(ài)極了。

  我的.小狗非常非常的潔白,有一對(duì)滑溜溜的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張大嘴巴和一個(gè)非常非?蓯(ài)的小尾巴,我最喜歡摸它的尾巴了。

  怎么樣,我家養(yǎng)的小狗很可愛(ài)吧!

小學(xué)生的作文 篇3

  我是棵香樟,棵枝葉婆娑的香樟,棵長(zhǎng)在村口的香樟。

  村莊美麗而恬靜,四周是片茫茫的田野,村民們?nèi)粘龆鳎章涠鴼w。炎炎夏日,綿綿細(xì)雨,他們聚在我的樹(shù)蔭下休憩、談天。我敞開(kāi)懷抱靜靜地聆聽(tīng);ㄩ_(kāi)花落,云卷云舒,日子倏然而過(guò)。

  那是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨,我在晨光中蘇醒,突然群端著刺刀鋼槍的人闖進(jìn)了這片平靜的土地,他們叫嚷著我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的語(yǔ)言,腳下的皮靴在鄉(xiāng)間的土地上踏出沉悶的響聲,呼嘯在各個(gè)村子間,屬于這里的.祥和和平靜消失了。

  那群人的斥罵聲,鄉(xiāng)親們的喊叫聲,各家小狗驚慌的吠聲,到處飛的雞鳴聲,響成片……從此,這些聲音直在我的耳朵邊圍繞。村子里的村民越來(lái)越少,能逃的早就逃到外面去了,剩下的些人也過(guò)得擔(dān)驚受怕,只要沒(méi)事大家都不敢出門(mén),往日的歡聲笑語(yǔ)已不復(fù)存在,人們臉上的笑容也找不到了,代替的是無(wú)助、恐懼和驚慌。

  由于不能忍受這些入侵者的壓迫,不少人站起來(lái)反抗,聽(tīng)說(shuō)有個(gè)反抗者受傷了,藏到了村民的家中。這個(gè)消息傳到了那群入侵者的耳中,他們包圍了村子,逼著老百姓把那個(gè)人交出來(lái)。面對(duì)入侵者黑洞洞的槍口,老百姓雖然怕得要死,但他們并沒(méi)有交出自己的同胞,而是默默無(wú)聲地對(duì)抗著那些奴役自己的殘暴之徒。這樣的抗?fàn)幐冻龅拇鷥r(jià)是悲慘的,那個(gè)村子里的幸存者寥寥無(wú)幾,入侵者在走的時(shí)候,把火把房子也燒了個(gè)精光。

  從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)的鳥(niǎo)兒告訴我,這些人來(lái)自大海的另頭。他們發(fā)動(dòng)了場(chǎng)殘暴的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),不計(jì)其數(shù)的無(wú)辜百姓被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的漩渦之中,承受著痛徹心扉的戰(zhàn)爭(zhēng)煎熬。

  日復(fù)日的煎熬,日復(fù)日的喧囂,我不解,我寂寞,我等待。又是個(gè)陽(yáng)光普照的清晨,白鴿從遠(yuǎn)方飛來(lái)。它告訴我,那些入侵者無(wú)條件投降了,帶著戰(zhàn)敗者的恥辱向中國(guó)低頭了。我迎風(fēng)而舞,枝葉沙沙。

  我是棵香樟,棵枝葉婆娑的香樟,棵依然長(zhǎng)在村口的香樟。七十載歲月悄然流逝,我見(jiàn)證了這七十載的天翻地覆,見(jiàn)證了這七十載的舊貌換新顏。我敞開(kāi)懷抱看兒童嬉戲,聽(tīng)老人嘮嗑,只覺(jué)歲月靜好,和平珍貴。

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