六一兒童節(jié)作文14篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,一大清早同學(xué)們就涌進教室。小鳥在窗外嘰嘰喳喳地歡鬧,仿佛就是在為實現(xiàn)我們可以慶祝。老師在黑板上畫了一個美麗的粉筆畫,祝我們甚至兒童節(jié)快樂。瞧,同學(xué)們進行有的'學(xué)生聚在企業(yè)一起通過交換以及零食,大飽了口福;有的幼兒圍成一圈輪流參與表演,逗得他們的人捧腹大笑;有的問題和好朋友之間追逐嬉戲,在桌椅間來回穿梭打鬧……看到對于我們其樂融融的景象,老師也不由地笑了。
六一兒童節(jié)作文 篇2
在未來的六一兒童節(jié),是非常神奇的,因為在未來,科技變得非常的發(fā)達,過六一兒童節(jié)的方法發(fā)生了很大的變化。
在未來的六一兒童節(jié)里,我早早的.就坐著磁懸浮滑板來到了學(xué)校,到了學(xué)校,老師說這次的兒童節(jié)將要帶我們坐時光機,去看看以前的六一兒童節(jié),我聽了后可開心了。
我們坐著時光機,從未來的六一出發(fā)到了以前,看到以前的小朋友都是在教師里面掛彩條,玩游戲,表演節(jié)目,我覺得非常神奇。
等到他們表演結(jié)束后,我們才坐著時光機回到未來過六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。我們學(xué)校組織了各種各樣的活動,有詩歌朗誦、舞蹈表演、游園活動等。
游園活動很有趣,它是游戲和英語相結(jié)合玩的。我們這一小組先去了盲人摸象,摸到大象某個部位就說出它的英文;然后又去了酷狗套圈館,套中有顏色的瓶子并說出顏色的`英文;再去了阿拉丁釣魚館,用魚竿釣一個牌子,并說出上面畫的人物的英文名稱;最后,去了我喜歡的泰迪熊彈子房,這個游戲是用筷子從盤子里夾出彈珠放到另一個盤子里,夾的時候不能用手碰彈珠,也不能讓彈珠沿著盤子滾到另一個盤子里,只能用筷子夾起來才行。雖然我費了好大得勁也只夾到一個彈珠,但是我也很開心。
今天的活動真有趣,我們過了一個開心快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,也是我收到禮物最多的一天。
哈哈!早上爺爺把禮物送給了我,我迫不及待地打開一看是一只可愛的海寶,就是上海世博會的吉祥物。我開心地抱著海寶對爺爺說:“謝謝您的禮物,我十分喜歡”。爺爺說:“你喜歡就好”。小舅舅送給我了一支鋼筆,他說:“放假了你可以練一練,到三年級了希望你能寫出一手好的鋼筆字”。我說:“好的”。
晚上,大舅舅請客,帶我們?nèi)恍∨笥训健鞓纺翀觥灾,我美美地大吃了一頓;氐郊,我還收到了姑姑送來的'祝福以及一束鮮花。還有……有大舅媽送來的、有阿姨送來的、有大伯伯送來的等等。我真是樂開了懷!呵呵……“六一”兒童節(jié)真好呀!
六一兒童節(jié)作文 篇5
“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了義賣活動,義賣的東西是由每個學(xué)生拿出來的。
星期一那天活動就開始了,我一會兒跑到賣玩具的'地方,一會兒跑到賣書本的地方,東西實在太多了,看得我眼花繚亂,選也選不好要買什么東西,轉(zhuǎn)了好幾圈,最后我買了好看的貝殼,買了一個小小的圣誕老人還有一只小恐龍,我這才回到教室里。教室里面也熱鬧得很,同學(xué)們都在說著今天的義賣活動,大家都說真有意思,每個人的臉上都是笑呵呵的,好開心呀!
六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是國際六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在節(jié)日里,我特別興奮,因為老師給我發(fā)獎狀了,是優(yōu)秀少先隊員獎。在節(jié)日的大會上,主席臺上坐著幾位老師和校長,他們非常高興地講話。他們說完,我們都要鼓掌,如果我們不聽話,就要被挨罵,如果我們聽話,就不用被挨罵,一講講了整整兩節(jié)課呢。一年級和幼兒園不一樣,幼兒園有家長陪,有統(tǒng)一的衣服,但我們卻不是,沒有家長陪,沒有統(tǒng)一的.衣服,唉!康寧小學(xué)與幼兒園根本不同。
六一兒童節(jié)作文 篇7
“六一兒童節(jié)到了,校園變得熱鬧起來了。
教室里有的同學(xué)在下棋,你下一步,我下一步,下的可認(rèn)真了;有兩個女同學(xué)在看課外書,看得非常入迷;還有幾個男同學(xué)在你爭我搶的拿玩具玩;操場上,有同學(xué)在扔沙包,跳繩,踢毽子……
“六一”兒童節(jié)是快樂的'日子,我最喜歡這個節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文 篇8
快樂的六一兒童節(jié)
再過幾天,六一兒童節(jié)就要到了,我該怎樣過呢?
我想那天有許多人送我禮物,放學(xué)后要去許多地方玩?zhèn)夠,中午回家的'時候,要買許多我最喜歡的東西去家里吃,和我的朋友一起去買東西,要和爸爸媽媽去公園玩,晚上我就要放鞭炮,把我買來的零食和朋友一起吃,和朋友去書店買書,去運動場鍛煉,去肯德基吃漢堡包·薯條·可口可樂等等。
我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),希望我六一能過得很開心。
六一兒童節(jié)作文 篇9
六一兒童節(jié)要到了,同學(xué)們,你們理想中的六一是怎樣的呢?
我理想的六一是這樣的:早晨,我早早的`起了床,刷好牙,洗了臉,開開心心的去上學(xué)。到了學(xué)校,我和同學(xué)一起晨讀,一會兒,老師給我們發(fā)六一兒童節(jié)的禮物,還給我們祝福。下午放學(xué),爸爸開車接我回家。
到了家,我寫完作業(yè),一家人一起去公園玩。同學(xué)們,你們說我理想的六一兒童節(jié)怎么樣?
六一兒童節(jié)作文 篇10
盼望很久的六一節(jié)終于到了,我想給大家唱歌和講故事。
同學(xué)和老師喜歡嗎? 我給大家每人發(fā)糖果。誰表現(xiàn)的好,再發(fā)一塊糖果,誰表現(xiàn)的.非常好我就讓誰發(fā)糖果。
同學(xué)們都有了, 包包里還有,就把它給老師吧,潤潤嗓子,老師教我們很辛苦!
六一兒童節(jié)作文 篇11
等了好幾個星期,我終于等來了最喜歡的六一兒童節(jié)。
我們班在老師的指導(dǎo)下,爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節(jié)目,我參加了《爸爸去哪兒》的合唱,在學(xué)習(xí)之余我們加緊練習(xí)。周一到周五下午放學(xué)后節(jié)目都必須排練一下,雖然很辛苦,但是我們覺得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節(jié)目的,作業(yè)數(shù)量很少,這更加堅定了我們排好節(jié)目的.信心。
我們是二年級的學(xué)生,這個“六一”兒童節(jié)對我們來說很好奇,也很期盼,因為我們還不能像高年級的大哥哥,大姐姐那樣能夠有模有樣的表演,但是我們能夠和親愛的老師,爸爸媽媽們一起歡度節(jié)日,一起分享我們的快樂,就很滿足了。
六一兒童節(jié)作文 篇12
今天是“六一”兒童節(jié),我特別高興。早上,我先幫奶奶掃地、擦桌椅。因為在節(jié)日里我一定要先做一件好事,表示對長輩的孝順。過了一會兒,我和姐妹們換上了游泳衣,伯父幫我們照了好幾張姿勢不同的相片,然后,奶奶和伯父帶我們到小區(qū)的游泳池游泳。游泳池里面有許多可愛的小朋友。我游啊游,沒過多久,我學(xué)會了蛙泳的基本動作。奶奶看了,還夸我蛙泳的'姿勢很準(zhǔn)確。
今天的“六一”節(jié),太有意義了,我既做了好事,又鍛煉了自己!
六一兒童節(jié)作文 篇13
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我手舞足蹈的來到教室。
哇,同學(xué)們的桌子上擺滿了零食,還讓人以為走進了零食的海洋呢。
來到表演場,好多節(jié)目呀,有唱歌的、有跳舞的`……真是數(shù)不勝數(shù)。他們表演得很出色,同學(xué)們都為他們喝彩。
真希望下次的六一兒童節(jié)快點來呀。
六一兒童節(jié)作文 篇14
兒童節(jié)這天,我很早就起床了。吃完早飯馬上就向?qū)W校奔去。早讀結(jié)束后,看了南極洲文化展的閉幕式及六一兒童節(jié)慶;顒拥.電視。
吃完午飯,布置好場面,大家做在各自的位子上看前面的人表演節(jié)目,表演到一半時,同學(xué)們將自己帶來好吃的東西拿出來與大家分享。同學(xué)們邊吃邊看,開心極了。節(jié)目結(jié)束后,老師還給我們發(fā)獎品。今天我真開心!
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