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小學(xué)五年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-08-29 12:50:08 日記大全 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)的日記范文

  一天就要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)的日記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)的日記范文

小學(xué)五年級(jí)的日記范文1

  自從有了共享自行車,大街小巷常?吹絼e人在騎自行車,每當(dāng)看到那些瀟灑地騎著自行車在路上來(lái)回飛馳的身影,我總是羨慕地多瞧幾眼,心想,總有一天我也要學(xué)會(huì)騎自行車。

  今天,媽媽終于同意我學(xué)自行車了。我首先找來(lái)一輛比較矮的自行車,車座的高度正好到達(dá)我的腰部,這時(shí),媽媽在旁邊幫我扶著車,我把腳跨了過(guò)去,坐到了自行車上,哎呀,自行車看起來(lái)并不高,怎么騎上去卻有種高高在上的感覺(jué)呢?而且好象車子總要往一邊倒,我的心開始有點(diǎn)慌了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),不用害怕,把車頭扶正,眼睛往前面看,身體和自行車保持平衡,再慢慢向前踩。我按照媽媽的`方法去做,可是,車子像個(gè)頑皮的孩子,總不聽我的指揮,總愛(ài)往一邊傾斜,這時(shí)媽媽在后面一次又一次地幫我把車子扶正。媽媽又說(shuō):‘’你要讓自己放松,身體太過(guò)于僵硬就很難保持平衡,其實(shí)你是不會(huì)摔倒的,假如車子一旦傾斜了,你只要抓緊車把,伸直兩腿,就能站到地上來(lái),而且我還會(huì)在旁邊幫你扶著呢!坝谑,我重新調(diào)了姿勢(shì),用心地感覺(jué)身體和車子的配合,一遍又一遍地練著,最后,經(jīng)過(guò)半天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  哈哈,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,此時(shí)我的心情是四個(gè)字“心花怒放”!

小學(xué)五年級(jí)的日記范文2

  7月30日 天氣 多云

  爸爸媽媽一大早就將我送到爺爺奶奶家,說(shuō)要上鹽城.我對(duì)爸爸說(shuō):"我也想跟你們一起去,正好幫我報(bào)名去北京參加比賽."爸爸說(shuō):"外面太熱了,你還是別去了。""我不嘛,我不嘛."我吵著鬧著要去。

  媽媽說(shuō):"我們一去就回來(lái)了,聽話。"我就聽爸爸媽媽的話了?墒堑搅讼挛4點(diǎn)鐘都沒(méi)回來(lái),我很不放心,都這么晚了,怎么還不回來(lái)呢 爸爸不是說(shuō)一會(huì)就回的嗎不行,我得打個(gè)電話.電話接通了.我問(wèn)爸爸怎么還不回來(lái)啊,爸爸說(shuō)五點(diǎn)釧才有火車.唉!6點(diǎn)鐘爸爸媽媽終珩從鹽城回來(lái)了,我急忙跳過(guò)去問(wèn)爸爸有沒(méi)有幫我報(bào)名,爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)沒(méi)有,我又問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)沒(méi)有.我急了!"你們?nèi)}城也不幫我報(bào)名,你們上鹽城干什么的啊!再去鹽城幫我報(bào)名."最后我哭了,我哭的很傷心,我很大聲很大聲的哭.媽媽見我哭的這么傷心,就拿出報(bào)名的單子給我看,我們?nèi)}城就是去幫你報(bào)名的',好了,別哭了."看著報(bào)名的單子我笑了。

小學(xué)五年級(jí)的日記范文3

  5月6日 星期六 晴

  今天天氣晴朗,我來(lái)到了超市購(gòu)物我一進(jìn)去看到了好多東西。于是我就拼命地購(gòu)物馬上我的筐子都滿了,我就問(wèn)爸爸:“你能把這里的東西算好嗎?爸爸摸了一下腦袋這么多東西誰(shuí)能一下子算好。课艺f(shuō)我能。馬上我算著腦袋都被算累了。爸爸想出了好辦法去找收銀圓要他來(lái)幫助我們。

  來(lái)到了收銀臺(tái)前對(duì)阿姨說(shuō):“你能幫我算一下嗎?我們用口算太難算了。請(qǐng)你幫我們算一下,不一會(huì)兒就算了出來(lái),我連聲贊嘆說(shuō):“好,太厲害了,我就問(wèn)了阿姨一句你是怎么做到的,阿姨說(shuō):”這種小事難不到我。我都是靠了手機(jī)計(jì)算的,我說(shuō)我這么怎么這么笨啊,沒(méi)想到這一點(diǎn)啊。我們清理東西好了就走了,我一直在想為什么阿姨知道這一點(diǎn)呢?我疑惑起來(lái)阿姨怎么會(huì)想到這一點(diǎn)而我就想不到呢?

  等我回到家中我領(lǐng)悟到了,生活中也有數(shù)學(xué)就象今天發(fā)生的`事情,就有數(shù)學(xué)的東西。比如你在算很多東西的時(shí)候算不清楚就用計(jì)算器如果沒(méi)有計(jì)算器也可以用手機(jī)類的東西計(jì)算這些數(shù)字不就解決了嗎?凡是解決數(shù)學(xué)類的東西都要靠腦袋。

  所以生活離不開數(shù)學(xué),你如果碰到數(shù)學(xué)計(jì)算難的時(shí)候就用點(diǎn)腦子去想辦法。

小學(xué)五年級(jí)的日記范文4

  今天是星期六。早上,我發(fā)現(xiàn)姐姐拿著一個(gè)漂亮的盒子,忍不住好奇地問(wèn):“姐姐,這個(gè)盒子是哪來(lái)的呀?”,姐姐說(shuō):“妹妹,你猜猜今天是什么日子呀?”我興奮地說(shuō)“今天一定是你的生日”。姐姐說(shuō):“你猜對(duì)啦!”看著別人送給姐姐的禮物,心想我也要送個(gè)禮物給姐姐,沉思了片刻,決定自己動(dòng)手做一張生日賀卡。

  我準(zhǔn)備好五顏六色的彩筆和潔白的紙,先在白紙的中間用彩筆寫好“生日快樂(lè)”四個(gè)字,然后把祝福的話寫在字的下面,接著在空白的地方畫上藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云朵,飛翔的小鳥,綠油油的草地,盛開的鮮花……一張漂亮的`賀卡就做成了。

  當(dāng)我把賀卡送給姐姐時(shí),她非常感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的妹妹!蔽艺f(shuō):“別客氣,這是我的一點(diǎn)兒心意,請(qǐng)收下吧!”

  看著姐姐收到禮物,我也期待著自己的生日快點(diǎn)到來(lái),因?yàn)槟且惶彀职謰寢尨饝?yīng)來(lái)姐姐家,和我共同度過(guò)屬于我的節(jié)日。我還知道那天也是媽媽最痛苦的一天,我要和媽媽碰杯,感謝媽媽養(yǎng)育了我。我還要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)媽媽,這樣才是一個(gè)好孩子。

小學(xué)五年級(jí)的日記范文5

  新的一天開始了,這是寒假的第一天。今天,陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)放出耀眼的光芒,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,真是好不美麗!在這樣的日子里,我真想去外面玩耍一番后,再回家來(lái)。但是,有一種感覺(jué)卻鉤住我的腳,仿佛在告訴我,在這樣晴朗的日子里,應(yīng)坐在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)地品味這些書籍。我開始品味起來(lái),只覺(jué)得,書籍,是一杯奶茶,暖暖的,溫暖著我的心靈;書籍,是冬日里的一縷陽(yáng)光,照耀著我的'心靈;書籍,是夏日里的一把扇子,幫我被太陽(yáng)烤焦的心靈去除火氣;書籍,是沙漠里的一泓泉水,滋潤(rùn)著我冒煙的喉嚨;書籍,是一首深情的詩(shī)歌,讓我百聽不厭,終身難忘。正如人們所說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x一本好書可以讓我們終身受益,請(qǐng)翻開那些厚厚的封面,細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧!書,記載著歷史的變化,也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)地去品味書吧!

  我仍在陽(yáng)光下津津有味地細(xì)細(xì)品味著書……

小學(xué)五年級(jí)的日記范文6

  星期六的早晨,我走出家門,來(lái)到3樓的小花園。

  一眨眼,春天來(lái)了,小花園里的小樹,輕輕地?fù)]著嫩綠的小手,好像在向我招手?蓯(ài)的小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了,一個(gè)勁兒地往上探著頭。于是我想起了一首大家都喜歡的歌:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”就是這些無(wú)人留意的小草在嚴(yán)寒過(guò)冬后破土而出了。它悄悄地告訴我們春天到了。地上的泥土濕漉漉的,小花和小樹的葉子上有無(wú)數(shù)顆晶瑩透明的'小珍珠,仿佛是春天姑娘給大地留下了小禮物。

  小花園里有一些人在散步,有些小朋友在踩單車,有些人在打乒乓球,還有些人在看美麗的風(fēng)景。我忍不住也跑去和小朋友們一起玩。就在這時(shí),我聽見樹上的小鳥嘰嘰喳喳不停地在唱歌,小鳥特別調(diào)皮,總是跳來(lái)跳去,一會(huì)兒落在樹枝上,一會(huì)兒落在屋頂上,好像雜技演員一樣千變?nèi)f化。

  我喜歡春天的小花園。

小學(xué)五年級(jí)的日記范文7

  數(shù)學(xué)與我們生活息息相關(guān),是我們生活中不可缺少的東西,只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們,探索他們。

  今天閑的沒(méi)事干,就帶著錢出去買東西,走著走著就看到我最愛(ài)的書店,就進(jìn)去看看有什么好書。找來(lái)找去,就看到一本《海底兩萬(wàn)里》,看了一會(huì)兒,就愛(ài)不釋手,很想把它買回家,一看價(jià)錢:16元。我雖然有二十元,但我答應(yīng)了給妹妹買五元錢吃的,我一邊看著這本書,一邊摸著口袋里的'錢,這可真叫我為難呀!

  這時(shí)一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),問(wèn)道:"怎么了,小朋友?"我不好意思地把事情的經(jīng)過(guò)告訴阿姨,阿姨聽完就笑了,說(shuō):"你看,定價(jià)牌上還寫了"一律九折",我不明白九折是什么意思?就問(wèn)阿姨,阿姨說(shuō):"九折就是:原價(jià)×(折扣÷10)。比如10元打九折就是10乘0.9等于9元。"哦,我恍然大悟,算了算:16×(9÷10)=16×0.9=14.4元,14.4小于15。我高興的付了錢,回家了。

  這次,我不但買了書,還學(xué)了知識(shí),真是太棒了!

小學(xué)五年級(jí)的日記范文8

  哦耶!我們要“搬家”嘍,不過(guò),為什么“搬家”呢?那是因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)考,我們就只好讓出“房子”,任他們處決嘍!

  哈哈!我期待我們?cè)?07班的新“房子”呀!明天早上我一定得好好瞧瞧這“房子”,一睹它的風(fēng)采,回家向老弟炫耀炫耀。嘻嘻,為什么想起來(lái)就好開心呢!

  可誰(shuí)知,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)截然不同的概念,很快,現(xiàn)實(shí)便打破了我那美妙的.幻想。真是沒(méi)想到,207班真是破不堪言,活生生的就是個(gè)“垃圾場(chǎng)”,哎!以前還總是嫌我們班不好,現(xiàn)在可是大開眼界了,沒(méi)想到還有比我們更不好的!你快瞧,那桌子幾個(gè)月才做一次保潔呀,臟的要命,哎呀!老師我要請(qǐng)?jiān)V,真是不想坐這兒,還好只是半天,哎!坐著真是不習(xí)慣,桌子這么矮,你看,比我們桌子矮一大截哩!它倆在一起比較,真是大巫見小巫,一個(gè)是高高在上的大人,而另一個(gè)雖是成年人,但個(gè)子卻跟個(gè)小矮人似的。嗚嗚~~~我不想坐這兒,哎!

  同是天涯桌子人,相見何必差太多。

  “搬家”真不好,我要回自己的家!

小學(xué)五年級(jí)的日記范文9

  我真了不起,一個(gè)人照顧我們家的狗狗阿Q。

  我們家的狗狗名叫阿Q,小名叫QQ,我還給它起了綽號(hào)叫QQ糖,它脾氣很好,有時(shí)候愛(ài)和我撒嬌,有時(shí)候會(huì)和我握握手,有時(shí)候還很愛(ài)和我發(fā)嗲等等,是一個(gè)非常乖巧的狗狗。有一次,我一個(gè)人給它洗澡,但在洗澡的時(shí)候它非常不乖,還要跑出去,沒(méi)辦法我只能拉緊它,把它關(guān)在洗澡間里,洗了很久才終于洗完,把我可累壞了,隨后,我?guī)鋈駮裉?yáng),沒(méi)想到一個(gè)不留神,從樓梯上摔下來(lái),實(shí)在是恐怖,可是我的腳就在這時(shí)扭倒了,我沒(méi)有哭繼續(xù)放著阿Q,等它身上的毛干了以后我才上樓,卻發(fā)現(xiàn)QQ的碗里沒(méi)水了,我就倒了點(diǎn)水給它,順便幫它整理了床鋪,梳理了毛發(fā),感覺(jué)到它有點(diǎn)懶洋洋時(shí),就讓它上床睡覺(jué),我?guī)退w好被子,坐在它的身旁唱了一點(diǎn)抒情的歌,慢慢地它閉上了眼睛睡著了,可我的事還沒(méi)有做完,因?yàn)槲壹疫有一只小鳥,名字叫小黃,它也很乖,但有時(shí)也會(huì)蹦蹦跳跳,有時(shí)也會(huì)飛來(lái)飛去,有時(shí)也會(huì)嘰嘰喳喳,我家都快成動(dòng)物園了,等我放好鳥食,我也終于完成了一天的'工作。

  你們大家看看,我是真的很了不起耶。

小學(xué)五年級(jí)的日記范文10

  08月20日星期六天氣:晴

  從小到大,我的玩具很多,但是,要數(shù)我最心愛(ài)的,還是我的.玩具熊。

  我最心愛(ài)的玩具熊身高0.9米,深棕色的毛,穿著一條花裙子,半圓形的耳朵上別著一個(gè)漂亮的粉色蝴蝶結(jié),有著一雙明亮的玻璃眼,讓太陽(yáng)也黯淡無(wú)光,看上去像一個(gè)楚楚動(dòng)人的小公主。

  這個(gè)玩具熊是爸爸送給我的生日禮物,我對(duì)它愛(ài)不釋手,甚至連吃飯時(shí)都抱著。雖然它顯得有些笨拙,可我還是喜歡經(jīng)常一邊抱著它,一邊唱著兒歌:“大棕熊,大棕熊,白色領(lǐng)結(jié)棕色裝,別扯一副笨模樣,有時(shí)臺(tái)上露一手,逗得娃娃笑聲揚(yáng)!

  上了小學(xué)以后,我更喜歡它了,每天放學(xué)回來(lái)后,我都把老師講的課給它講一遍。這樣,倒還有助于我的學(xué)習(xí)了呢。在空閑時(shí)間,我經(jīng)常給它講故事,讀課文。跟它比比誰(shuí)的眼睛更亮,最后總是我甘拜下風(fēng)。

  當(dāng)我放學(xué)回家想玩耍時(shí),玩具熊似乎在說(shuō):“這可不好,應(yīng)該寫完作業(yè)再去玩!庇谑俏揖腿懽鳂I(yè);當(dāng)我因?yàn)槭《倚膯蕷鈺r(shí),玩具熊好像在說(shuō):“失敗是成功之母,不要喪氣,接著來(lái)嘛!”于是我便從中獲得了面對(duì)困難的信心……

  玩具熊,你給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,又幫助了我,我感謝你。

小學(xué)五年級(jí)的日記范文11

  分?jǐn)?shù)

  最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí),分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來(lái)表示分?jǐn)?shù),比如說(shuō)一個(gè)圓形,平均分成四塊,每一塊就是圓形的四分之一。我們還學(xué)習(xí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)就是分母比分子小或分母分子相同,而真分?jǐn)?shù)就是分母比分子大。所以假分?jǐn)?shù)就大于1,而真分?jǐn)?shù)就小于1。

  比如說(shuō)有兩個(gè)一樣的'圖形,每個(gè)圖形都平均分成兩份,第一的圖形涂了兩個(gè)格子(一分之一),而第二個(gè)圖形只涂了一個(gè)格子(二分之一)。

  這兩個(gè)圖形可以用真分?jǐn)?shù)來(lái)形容,那就是四分只一,用假分?jǐn)?shù)來(lái)形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來(lái)形容。這是帶分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)是由一個(gè)整數(shù)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)的組合而成的。

  假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù),而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢?就用它的分子除于它的分母,再?gòu)纳夏畹较。比如說(shuō)是三分之七的話,那化成二又三分之一。商就是那個(gè)整數(shù),而除數(shù)就是分母,余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。

  我們還學(xué)了分?jǐn)?shù)和除法,被除數(shù)除于除數(shù)就等于除數(shù)分之被除數(shù)。

小學(xué)五年級(jí)的日記范文12

  今天,我和弟弟玩拿硬幣的小游戲,一共30個(gè)硬幣,一次只能拿一個(gè)或兩個(gè),兩人輪流,拿走最后的硬幣的人就贏。我當(dāng)然知道其中的奧妙,所以就讓弟弟先拿啦!

  弟弟先拿了一個(gè),我就拿兩個(gè),他拿兩個(gè),我就拿一個(gè),只要讓最后剩下三個(gè)并弟弟先拿我就贏了。弟弟果然中了計(jì),結(jié)果是我贏了。弟弟非常不服氣地說(shuō):“這次你先”。我一口答應(yīng)了,我先拿兩個(gè),弟弟也跟著拿兩個(gè),我在心里竊喜,后面只要這樣湊成三的倍數(shù)我就贏了。弟弟他并沒(méi)有明白這其中的'奧秘,只是這樣機(jī)械性地跟著我走。毫無(wú)疑問(wèn)這局又是我贏了,我對(duì)弟弟說(shuō):“你動(dòng)動(dòng)腦筋仔細(xì)想想,為什么又是我贏了?”弟弟摸著他的小腦袋瓜子,不一會(huì)就跳了起來(lái),興奮的叫著“我知道了我知道了,1+2=3,30是3的倍數(shù),只要后拿的每次拿的數(shù)與先拿的數(shù)湊成3,那就會(huì)贏”。

  這個(gè)游戲是不是很有趣呢?生活中還有很多的趣味數(shù)學(xué),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?讓我們動(dòng)動(dòng)腦筋,一起探素?cái)?shù)學(xué)的奧秘吧!

小學(xué)五年級(jí)的日記范文13

  畫角是一個(gè)直得討論的問(wèn)題,要不然我跟大家說(shuō)說(shuō)吧!

  畫角有兩種方法,一種是用量角器畫,另一種是用三角板畫。

  那我們就先說(shuō)用量角器畫角的方法吧1首先,畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合,0刻度線和射線重合,再在量角器的任何一個(gè)刻度線的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。如果開口向右,就看內(nèi)圈的刻度,如果開口向左,就看外圈的.刻度。以畫出的射線的端點(diǎn)為頂點(diǎn),用直尺的直邊對(duì)準(zhǔn)頂點(diǎn)和剛才畫的點(diǎn),再畫一條射線。這個(gè)角就畫好了。

  還有一種方法,就是用三角尺的角拼到一起組成的角。比如:75°=45°+30°;120°=90°+30° .這種方法很簡(jiǎn)單,就是先把一個(gè)三角板的一個(gè)角畫下來(lái),再把另一個(gè)三角板的一個(gè)角的一邊,緊貼剛才畫的角度一條邊,對(duì)準(zhǔn)頂角后再畫另一條邊,最后把度數(shù)和角符號(hào)標(biāo)上,一個(gè)角就完成了。

  這就是角度畫法,兩種你都學(xué)會(huì)了嗎?

小學(xué)五年級(jí)的日記范文14

  今天,是我終生難忘的一天,為什么哪?因?yàn)槲液鸵恍┩瑢W(xué)被校長(zhǎng)給教訓(xùn)了一頓。大家想聽,那就聽我細(xì)說(shuō)吧。

  一天中午,昨天英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)作業(yè),寫完,明天交上。我寫完了,但是忘了交,也沒(méi)人給我說(shuō)。就這樣過(guò)去了,中午,校長(zhǎng)來(lái)到我們屋,問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交英語(yǔ)作業(yè)。我和一些同學(xué)站起來(lái)。我們以為校長(zhǎng)會(huì)吵我們,都提心吊膽的.?墒,校長(zhǎng)并沒(méi)有吵我們,只是交給我們幾個(gè)任務(wù),第一個(gè)任務(wù)是——去門口看著哪個(gè)家長(zhǎng)越過(guò)了黃線上面寫著家長(zhǎng)止步,就給他推出去。說(shuō)干就干,校長(zhǎng)給我們分了工,是這樣分的。我們站成了四隊(duì),兩隊(duì)在西邊、兩隊(duì)在東邊。就這樣,我們就要干了一會(huì)。干完了,校長(zhǎng)就吩咐實(shí)行第二個(gè)任務(wù)——跑步。這可苦死我了,校長(zhǎng)說(shuō)圍著操場(chǎng)跑三圈,我們就開始跑。我們班主任老師說(shuō):“快對(duì)齊,對(duì)不齊,再跑五圈!蔽覀兙挖s緊對(duì)齊。跑完三圈以后,我們剛想停下來(lái)。

  校長(zhǎng)說(shuō):“再跑五圈”,我后邊的一個(gè)男同學(xué)嘴里嘟囔著說(shuō):“跑呀,今天晚上就來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)……”跑完一圈,班里剩下的人也出來(lái)了,好像是來(lái)監(jiān)督我們的。一會(huì),我們停了下來(lái)。“今天的教訓(xùn)記住了嗎?”“記住了,”“以后還犯嗎?”我們都說(shuō)不犯了。

  事情就是這樣,大家聽了,又什么感受?

小學(xué)五年級(jí)的日記范文15

  今天晚上,我正在做作業(yè)。突然,哥哥走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“曉煒,我出一道題考考你,題目是:一張厚度為0.01厘米的紙,對(duì)折30次后,大概有多少厚?”“還不到一分米吧!”我脫口而出。哥哥說(shuō):“錯(cuò)!你還是用計(jì)算器算算吧!”于是,我便按起計(jì)算器來(lái)!鞍!最后的得數(shù)竟是107374.1824米,比高樓大廈還高出好幾百倍呢!”我看著眼前的“天文數(shù)字”嚇了一跳。

  哥哥說(shuō):“其實(shí)這種例子還有許多,比如:面團(tuán)對(duì)折一次就拉出2根面,再對(duì)折一次就是4根面,對(duì)折三次就是8根……每拉一次,拉出根數(shù)就是上一次的兩倍,如果這樣對(duì)拉拉10次,就會(huì)有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”

  看著哥哥那得意洋洋的樣子,我想:這么小的.數(shù)據(jù),竟然能算出這么大的數(shù)字來(lái),這真是不可思議啊!數(shù)學(xué)真是無(wú)奇不有,無(wú)所不在。我以后不但要學(xué)課本的數(shù)學(xué),還要學(xué)好生活中的數(shù)學(xué)。不然又要被哥哥的難題給難住了。

  以上就是為大家分享的小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記,希望對(duì)大家有幫助。

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