實(shí)用的小學(xué)生作文【共7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
望子成龍是天下父母共同的心愿，從小培養(yǎng)孩子就成了家長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸、天經(jīng)地義的責(zé)任，因?yàn)椤梆B(yǎng)不教，父之過(guò)”嘛。
因?yàn)槲耶?dāng)爸爸了，那我就會(huì)有一個(gè)體格健壯的小男孩。我會(huì)盡最大可能地給他提供好的學(xué)習(xí)條件，并讓他早早地接受系統(tǒng)學(xué)習(xí)，而“不要讓孩子輸在起跑線上”，能有一個(gè)良好的開(kāi)端。
假如我是爸爸，我不僅要培養(yǎng)他學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)，還要教他一些做人的道理。讓他從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不打人罵人，有道德，誠(chéng)實(shí)守信。但我也會(huì)給他提供個(gè)性發(fā)展的空間，允許他偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)。
一天，小孩突然打電話給我，說(shuō)老師找我有事。我一聽(tīng)，肯定是出什么事了，只得硬著頭皮去赴“鴻門宴”。一到那，班主任面帶微笑、贊許地說(shuō)：“你家孩子真是好樣的，自己一人把全班的壞桌椅都修好了。我下午上課時(shí)，看他滿身臟兮兮的，一問(wèn)才知道怎么回事，真是太厲害了”。我懸著的'心終于放下了。
他平時(shí)在家做作業(yè)，只要求他專心致志，又快又好地完成。不給他布置額外的作業(yè)，讓他想干什么，就干什么，一點(diǎn)也不拘束他。
一次期末考試結(jié)束時(shí)，他回來(lái)高興地告訴我，他三門課成績(jī)都是全年級(jí)第一。為此，班主任老師獎(jiǎng)勵(lì)了他許多有用的書(shū)，讓他以后學(xué)習(xí)更上一層樓。
小學(xué)生作文 篇2
爸爸買回來(lái)了一盆文竹，我很喜歡它。
買回來(lái)的第一天，我就發(fā)現(xiàn)文竹的枝干和竹子長(zhǎng)的特別像，也是一節(jié)一節(jié)的，葉子的顏色也差不多，也是那種墨綠色的，看著很漂亮。但是比竹子要小的多。
遠(yuǎn)看，文竹就像一棵微型的迎客松一樣，直立地站在花盆里，微笑著迎接每一位前來(lái)欣賞它的人們。它的葉子也像松樹(shù)的葉子一樣，長(zhǎng)了許多刺，看起來(lái)很扎手。但是仔細(xì)地一摸，文竹的葉子就像絨毛一樣柔軟，舒服極了。
文竹不但很美麗，而且它還有頑強(qiáng)的生命力。它不但很容易地養(yǎng)活，而且一年四季葉子都非常的.綠，即使在冬天，它也依然不斷的發(fā)芽，成長(zhǎng)。
每當(dāng)我看到它，就有一種很清新的感覺(jué)，讓我的心情變得非常的好，它給我一種奮發(fā)向上的勇氣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起它。
我真喜歡這美麗的文竹 。
小學(xué)生作文 篇3
在等開(kāi)飯的時(shí)候，沒(méi)有什么事可干，就爬在窗戶邊呆呆地看著外邊，忽然聽(tīng)見(jiàn)有放煙火的聲音，抬頭看見(jiàn)天空中一朵朵煙花綻放，又是誰(shuí)結(jié)婚了吧！結(jié)婚，應(yīng)該是正常人長(zhǎng)大了都要做的事吧？我長(zhǎng)大了也會(huì)結(jié)婚吧……
嗯，也可以不結(jié)婚��！我自己養(yǎng)活自己啊，當(dāng)個(gè)女強(qiáng)人！女人不一定就要結(jié)了婚靠男人養(yǎng)啊，我要當(dāng)一個(gè)不要男人養(yǎng)的女人——有自己的事業(yè)，有自己的房子、車子還有大筆大筆的錢。嗯，那好像也不好吧，我們家不就斷子絕孫了？要不，我來(lái)養(yǎng)個(gè)“煮夫”好了，讓他在家里干家務(wù)、燒菜、燒飯，我出去工作，那也不錯(cuò)啊。那他要靠我生活了，要小心地服侍我，不乖的話，我還可以把他給休了，再找一個(gè)，這也不挺好嘛，還不用付工資給保姆。
這應(yīng)該是女人的一種幸福，自己做主的幸福。不像現(xiàn)在有的女人，自己大都不去工作，都要靠男人生活，向男人要錢還要低聲下氣的，那多不爽啊，還要冒著被休掉的風(fēng)險(xiǎn)，做事都要小心翼翼的.，處處依著男人，自己都不能做什么主。特別是老掉以后，那就要更小心了，如果老了被休掉了就沒(méi)人要了。我才不想做這種女人呢！生不如死的，像男人的小奴俾一樣。真的，我長(zhǎng)大以后就做個(gè)養(yǎng)“煮夫”的“女強(qiáng)人”吧！
小學(xué)生作文 篇4
我家有一只小熊，它是一個(gè)玩具熊，叫做溫尼。一天......
一天，溫尼活過(guò)來(lái)了！我嚇了一大跳。但很快，我們兩個(gè)就成為了好朋友。我們玩了一下，它突然說(shuō)：“老呆在家里沒(méi)什么味兒，不如我們出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！”我聽(tīng)了，不同意�？伤且鋈ィ詈筮�是它走了。我一個(gè)人玩著玩著，漸漸地躺在床上睡著了。
話說(shuō)溫尼走到了森林里，在地上看到了一個(gè)魔方，它開(kāi)心極了！一個(gè)勁的玩。忽然，它看到前面小兔和小狗在進(jìn)行魔方比賽。溫尼走過(guò)去要求和它們比比。小兔先拼了“四條方陣”，交給溫尼。溫尼只用一秒就拼完了。然后它們?nèi)齻�(gè)你來(lái)我往，互相出題，玩得開(kāi)心極了！最終，溫尼戰(zhàn)勝了小狗和小兔，它興奮得跳了起來(lái)：“歐耶！我贏了��！”
突然.......
“多多！起床了！”媽媽大喊。我坐起來(lái)，拍了拍腦袋：“哦！原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)��！”
小學(xué)生作文 篇5
今天一大早，我就起床了。因?yàn)槲覀円ゴH戚。
我們吃完飯馬上就出發(fā)了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于到了外婆的.家里。外婆的家里養(yǎng)了一群大公雞，它們非常可愛(ài)，圓溜溜的大眼睛，很招人喜愛(ài)。這時(shí)，我姐姐拿了一袋煙火讓我們放，我們高興地蹦了起來(lái)。就玩了不一會(huì)兒就開(kāi)始吃飯了。我吃了幾口菜，又喝了一碗湯。我又和小伙伴們玩了起來(lái)！我們一會(huì)兒手里拿著放，一會(huì)兒插到雪里放，真是給我開(kāi)心極了！
今天串門我可真高興！
小學(xué)生作文 篇6
我學(xué)書(shū)法已經(jīng)五年了，字寫(xiě)得可好啦！我還用這項(xiàng)本領(lǐng)為班級(jí)出過(guò)力呢！
去年期中要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，潘老師對(duì)我說(shuō)：“殷如，你寫(xiě)字寫(xiě)得好，我教給你一個(gè)任務(wù)行不行？”我一口答應(yīng)了。潘老師說(shuō)：“這些都是同學(xué)們寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法，你回家把他們寫(xiě)的都用馬克筆寫(xiě)在紙上，明天帶來(lái)！”“一定完成任務(wù)�！蔽艺f(shuō)。
回到家后，我很快就做完了作業(yè)。我拿出老師給我的資料，再拿出馬克筆，讓媽媽幫助我把十幾張打印紙都從橫向剪成兩半。隨后我就開(kāi)始在紙上寫(xiě)了。鄧一：上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成。寫(xiě)完了我認(rèn)真一看：“呀！寫(xiě)得太高了�！辈季忠膊缓侠�，我想：老師交給我的任務(wù)一定要認(rèn)真完成。我又重寫(xiě)了一遍，這一遍我寫(xiě)得非常好，工工整整，大小合適，粗細(xì)適中。接著我把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)方法工工整整地寫(xiě)了一遍。寫(xiě)完之后，夜已深了，我也感到累了�？墒峭粡垙堊约壕晷愕淖髌肺倚睦锓浅８吲d，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出了力。
第二天，我把我的勞動(dòng)成果教給潘老師，潘老師微笑著摸著我的`頭說(shuō)：“��！你寫(xiě)得真好，你真了不起�！�
家長(zhǎng)會(huì)后，許多同學(xué)都告訴我，他們的家長(zhǎng)都夸我字寫(xiě)得好，聽(tīng)著這些贊揚(yáng)聲，我喜種也自豪不已
小學(xué)生作文 篇7
提起禮物，人們一般會(huì)想到的是有形的禮物，例如：毛茸茸的小鴨子，精致的小玩具等等，但我收到了一份特殊的禮物—教訓(xùn)。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里上學(xué)的第一天，上午時(shí)，我自信滿滿的給自己制定了一套學(xué)習(xí)方案，可是到了下午，當(dāng)老師給我們布置了作業(yè)時(shí)。我那懶惰的習(xí)性又犯了�；氐郊依锖�，看到作業(yè)就犯愁，想在老家的時(shí)候也不檢查作業(yè)，再說(shuō)了媽媽又沒(méi)催我寫(xiě)呀！于是我便與我的小伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>
第二天，我早早起床，來(lái)到學(xué)校，一件萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到事發(fā)生了，我竟看到組長(zhǎng)在檢查作業(yè)，頓時(shí)我不知所錯(cuò)被宭的滿臉通紅。我這該怎么辦呀？我竭力抑制住自己緊張的`心情，眼珠子一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)絕妙的辦法。
我先悄悄的溜進(jìn)教室，把書(shū)包放進(jìn)桌兜里，把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi)，然后再偷偷的跑出教室，在門口等候時(shí)機(jī)……上課玲響了，我在心里暗笑：“成功了”。我又溜進(jìn)了教室。
但這一切，讓我的班主任看見(jiàn)了。老師一見(jiàn)我就問(wèn)我：“你有什么心事，說(shuō)出來(lái)”
我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)什么”
老師看出了我的心思，說(shuō)：“那你把你的家庭作業(yè)拿來(lái)我看看”
我只能實(shí)說(shuō)。老師讓我下課到他辦公室去。
下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室，只有我卻慢慢的去了辦公室。
老師沒(méi)有打我也沒(méi)罵我，只對(duì)我說(shuō)：“靠別人是暫時(shí)的，靠自己才是永恒的”
這個(gè)教訓(xùn)是我在人生的道路上收到的特殊的禮物，這件禮物給予了我鼓勵(lì)老師親切而嚴(yán)肅的話語(yǔ)化作一股強(qiáng)大的力量注入我的身體，它將鼓勵(lì)我前行！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文(經(jīng)典)07-31