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書香伴我成長作文

時間:2023-08-30 13:09:25 話題作文 我要投稿

[通用]書香伴我成長作文13篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

[通用]書香伴我成長作文13篇

  書香伴我成長作文 篇1

  淡淡書香在檀木書櫥中繚繞,我的足跡踏過每一位作者悸動的心房,擁袍著書帶給我的夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是醉人的清涼。

  擁抱淡淡書香,我去感受這個充滿豐富情愫的世界。

  淡淡書香中,有“山如黛,月如鈞”的靜謐,有“簾卷西風,人比黃花瘦”的悲涼,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,亦有“了卻君王天下事”的拳拳報國心;淡淡書香流淌在我的書房,讓我陶醉。我追隨作者踏遍世界:我隨三毛走遍撒哈拉沙漠,傾聽她與荷西愛的故事;我隨劉姥姥走進大觀園,看封建大家庭的興衰成敗……

  擁抱淡淡書香,我閱讀了不同人的不同人生。

  淡淡書香中,我看到了楚霸王橫槍馬上的威武與城下受困的迷茫,我看到了曹公指揮若定的風范和對酒當歌的氣度,我聆聽高山流水,小橋人家的優(yōu)美,我目睹大漠孤煙、長風破浪的壯闊氣勢。淡淡書香擁袍著我,令我心潮起伏:我追隨李白匆匆的步履看他“抽刀斷水,舉杯邀月”,我伴著陳子昂登上幽州臺,一抒無力施展雄才大略的迷茫;我陪同魯濱孫在荒島上艱難度日,明白了自力更生的內(nèi)涵;我向保爾走去,在他的鼓勵下我慢慢變得堅毅剛強。

  擁抱淡淡書香,我從幼年的混沌走向成熟。昨天,我的`腳印已被深深絡(luò)在歲月的風塵里;今天,生活的道路在我腳下延伸;明天,我將以書為伴踏過漫漫人生道路。

  淡淡書香仍在檀木書櫥中繚繞,擁抱淡淡書香,我用書香將生命描繪,讀懂了變幻莫測的人生,開拓出了一片屬于自己的天地!

  一間小小的書房,一個檀木書櫥,一杯微溫的清茗,還有那淡淡的書香,足以讓我樂不思蜀。心靈浸潤在裊裊書香之中,又有什么可以打擾我呢?

  擁抱淡淡書香,擁抱生命的春天,我走向成功之巔!

  書香伴我成長作文 篇2

  書是一生必不可少的,它可以給我們知識和成長。

  我讀過的書不少,可真正讓我成長起來的還是那本書――《魯濱遜漂流記》。

  魯濱遜知難而進,堅持不懈從不退縮,正是他的這些精神促進我的成長。

  記得有一次媽媽讓我讀《魯濱遜漂流記》,開始我覺得很沒意思就隨便翻兩下,但后來我看到了有一章叫荒島求生,那時深深吸引了我。

  我一看就是幾個小時,突然有人敲我頭,我猛的回頭看,原來是媽媽,我說:“媽媽,你干什么,沒看見我在認真讀書嗎?”媽媽生氣地回答:“你看看幾點了,還不去睡覺!蔽彝虼巴獍l(fā)現(xiàn)天已漆黑,我趕緊爬進被窩睡覺,我在被窩里怎么也睡不著,想著:“野人會不會吃了魯濱遜?”“他能不能逃離荒島?”等一連串的問題。

  于是我輕手輕腳如“鬼魂”飄到了媽媽房間拿起書又飄了回來,在被窩里細細品味起來。

  幾天后爸媽有事出去了,我此時已饑腸轆轆了,我想起蛋炒飯的`味道了,就跑去廚房動起手來,可我怎么打蛋不是蛋殼掉進去就是蛋打不起來,經(jīng)過兩次失敗的嘗試我最終放棄了,我靜靜的躺在床上聽著肚子咕――咕的徘徊聲。

  突然腦海里浮現(xiàn)出了魯濱遜在島上的艱苦畫面和戰(zhàn)勝重重困難的畫面,我想:魯濱遜能戰(zhàn)勝如此多的困難我連這點困難都戰(zhàn)勝不了嗎?

  于是我再次走進廚房,“咚”稍微用了一點力,蛋黃流進碗里而且殼沒掉進去,太好了!我高興地叫著,果然只要堅持不放棄冷靜理智才能做好事情,這是書中告訴我的。

  書已經(jīng)我是不可缺少的一部分,書的墨香使我成長。

  書香伴我成長作文 篇3

  書是一首首飄蕩在夜空中的歌謠,給予人們心靈的安慰;書是一泓泓清澈透明的泉水,滋潤著人們的心田;書是一把把小巧的金鑰匙,指引著我們打開智慧的大門……。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!睆男〉酱髸憔鸵恢卑橹页砷L,看著我一點點地長大……

  小時候,我并不知道看書對于我而言,究竟意味著什么?只是被書中的一篇篇美妙的故事所吸引,覺得它們精彩、好聽,僅此而已。等我長大后,我仍然喜歡時不時地拿出幾本書,細細地品讀一番,體會書所帶給我的快樂。在煩惱的時候,我會翻開書,看幾則有趣的笑話,覺得自己的心情就會變得很愉快;在開心的時候,看幾篇美妙的童話,感覺自己的心情,好像隨著故事的情節(jié)變得加倍開心;在感到灰心喪氣的時候,看幾章勵志的故事,就全覺得自己的事情其實沒有什么大不了的,比自己受到更大挫折和傷害的人多的多了,自己為什么不能重新振作起來呢?想到這些,頓時覺得心里舒服多了,重新有了信心……

  我曾看過這樣一個問題:“如果要你在海洋中的一艘大船上航行,只能帶一樣東西的話,你會帶什么?”一本有趣的圖畫?一部手機?一本厚厚的相冊?一架小巧的相機?又或是別的.什么?如果你問我,我會毫不猶豫地選擇一本書?因為在孤寂無人的船上,書籍會給予我心靈的慰藉,為我在無聊的航行中增添無窮的歡樂,讓我不用忍受個人的孤獨。

  書就像一位與我相識多年的老朋友,陪我共同渡過海上的航行。所以,如果你問我這個問題的話,我一定會告訴你,是書!只有書能夠伴我共度海上的每一分、每一秒,為我消除孤獨的時光。我在成長的歲月中,有許多東西曾經(jīng)陪伴過我,但只有書,才能陪我共同度過成長中所有的喜、怒、哀、樂!

  書香伴我成長作文 篇4

  夜可以掌控天地,但最終為日光所消散;風可以吹壓草原,但風逝草原依舊如茵;同樣,經(jīng)典文學歷經(jīng)歲月滄桑,但依舊散發(fā)出永恒的魅力。

  魯迅曾言,“有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅”。確實如此。

  我常想,是什么導致了經(jīng)典日漸式微的局面?是科技的進步,生活方式的便捷?或是時代的變遷,新文學的誕生?抑或是……我想,歸根本源,難逃一個“懶”字。有人戲言,各民族的'文化只有一個共同點,那就是天性懶惰。

  誠然,相比于淺顯易懂的小說,有誰愿意花時間在晦澀的經(jīng)典上鉆研呢?相比于小巧便捷的電子書,又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢?懶惰的天性桎梏著人類對于文化的探索。

  當然,也有例外。一代紅學大儒周汝昌,致力于紅學的深層研究。他不懼世間塵俗的反對與奚落,專心于自己喜歡的事情。經(jīng)典文學該是一種怎樣美麗的高峰啊!而對于現(xiàn)今人的取舍,我深感痛心。

  我不禁去想,如果未來社會都用網(wǎng)絡(luò)閱讀,那后世的孩童可能便不知“書”為何物,甚至于不知道紙張這一物質(zhì)?這又該是何等悲痛。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術(shù)又該何去何從?

  書中的味道,是網(wǎng)絡(luò)所不能比擬的。你可以試想翻書的滋味與滾動鼠標的感覺,或許再配上個山水風景,真可謂判若云泥。我相信,經(jīng)典與書本將會源遠流長。假若,真的,經(jīng)典已成過去,我也愿意一人守著文化,伴著古今作家。

  “切不可為了時代放棄永恒。”胡塞爾這樣說。經(jīng)典的文化不會迷失在歷史的長河中,我也清楚。人們的心中都有一片屬于詩的天地,只是匆忙的生活將它愈置愈遠,但卻終究磨滅不去。經(jīng)典屬于人類,人類亦屬于文化。

  日光消散了夜色,草原依舊煥發(fā)著生機,經(jīng)典永遠會被人津津樂道。

  書香仍在飄揚,我依舊是讀者。

  書香伴我成長作文 篇5

  與書相伴,如遇知音,終成莫逆!}記

  俗話說:“文化興,國運興,文化強,民族強!倍鴷,則是我們民族的文化基因。所以,讓我們?nèi)釔蹠,去擁抱那最美的詩和遠方吧。

  記得當年懵懂無知,還是個依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子,卻也常央求父母給我講故事,那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔;有丑小鴨蛻變成天鵝;有七個小矮人和白雪公主……

  上學后,在老師的指導下認識了一個個漢字,讀一本本有圖片的連環(huán)畫冊,那時的喜悅不言而喻。再大些,我便不再期待那些耳熟能詳?shù)摹俺笮▲啞、“小紅帽”,而是萌發(fā)出一種書寫的力量,一種探索人生的勇氣。

  是書,為我照亮了光明大道,也開辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅強,讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊含的人生真諦,讓我從不迷茫,心中只有努力,只有堅定與堅持。

  讀書,現(xiàn)在已成為了我的習慣?窗,那是一片多么美好的風光:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,陽光下,六月的西湖風光,碧葉連天,展現(xiàn)出無盡的嫵媚;乘舟前行,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇城”,河岸邊,楊柳隨風拂動,耳畔是一聲悠揚的笛聲;“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”,滿園盡是人間美景,嬌翠欲滴,更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來……

  閱讀經(jīng)典,則是一次次精彩的旅行,朱自清帶我欣賞夏日夜晚的`滿塘荷葉;三毛帶我騎著駱駝,穿過撒哈拉沙漠;張愛玲點燃一柱沉香,帶我去看繁華的舊上海,領(lǐng)略旗袍裝點,人力車夫穿行的市井生活。我可以進入到《海底兩萬里》去體會海底的壯麗;進入到《銀河帝國》去感嘆科技的發(fā)達;進入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗。

  書香伴我成長,滋潤我,熏陶我,在潛移默化中改變著我。讀書,你是我今生的緣分!

  書香伴我成長作文 篇6

  暑假就要到了,我這只小書蟲就可以自由自在地暢游書海啦,其實即使不在假期我也是對讀書念念不忘呢,上學放學路上拿著書,吃飯翻著書,睡覺枕著書,甚至上廁所還偷偷摸摸看書(媽媽不讓上廁所看書),真可謂爭分奪秒的看書呢,難怪大家叫我小書蟲呢!今天我就給大家分享一下,我近段讀書的感受吧!

  還記得水滸傳里面的《武松打虎》嗎,這是個名段,你知道它好在哪里嗎,我認為他寫出了武松的膽量與勇猛,敢與老虎對抗。不僅僅是勇氣可嘉,最主要是武松也有這個實力,他一生身力氣還練就了一身精湛的好武藝,這都是后來武松能打敗大老虎的鋪墊。場景十分真切,仿佛就在眼前,不愧為經(jīng)典名段。

  你別著急,可不止這一本《上下五千年》也是一本好書,我最感興趣的便是烽火戲諸侯了,從這個段落里面我可以看出周幽王是多么昏庸,僅為了讓褒姒笑就隨意點燃了神圣的'烽火臺,肆意戲弄諸侯的結(jié)局是讓自己失去威信,一敗涂地。人家越王勾踐臥薪嘗膽終滅吳,他們真是天壤之別,周幽王真是一代昏君中的昏君啊。

  諸葛亮的《空城計》更是流傳千古。司馬懿領(lǐng)了大批人馬來攻打孔明,面對無人能守的困局,可諸葛亮卻神態(tài)自若,將所有旗幟放倒,全軍不準一個在城頭露面,打開四面城門,每一個大門口,用二十個士兵扮演百姓模樣清掃街道,不得慌張,不得東張西望,眾人見諸葛亮如此神態(tài)自若,仿佛有了主心骨,都按令行動起了。司馬懿知道孔明素來謹慎,看到這種場景,司馬懿疑竇叢生,不敢向前一步,最終撤回大軍,也喪失了唾手可得的勝利。司馬懿典型的聰明反被聰明誤,若不是多疑,他便早已攻下孔明大軍了?酌饕舱媸怯職饪杉,面對司馬懿的十五萬大軍還神態(tài)自若?粘怯,真是大膽的妙計,真是一招險棋!我敬佩諸葛亮。

  生活中書是我最好的朋友,讀書豐富了我的生活,增長了我的智慧,我常常陶醉在書香中,我讀書我快樂,讓幽幽書香伴我成長吧!

  書香伴我成長作文 篇7

  功課之余,我喜歡倚在書架旁,嗅著那淡淡的檀木清香,輕輕翻開書,陶醉于書海之中。我讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,更不為打發(fā)時間,只是因為書確實已成為我生命中不可缺少的一部分。

  在很小的時候,媽媽總會在臨睡時給我講幾個有趣的故事,使我對這個神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家,總會給我?guī)б恍┬‘媰曰驁D畫卡片,在我幼小的心中播下了讀書的種子,使我在熏陶中對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  進入幼兒園,我來到了一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;企鵝和北極熊為什么不怕冷;世界上最大的動物是什么;天空中小小的星星,其實都是一個個離地球很遙遠的星球;月球是地球的衛(wèi)星;太陽是一個很大的火球……讀書使我這個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠眺,就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的金字塔。

  漸漸地,我升入了小學,那些娃娃書怎能滿足我對文學的渴望?我告別了那個文字和圖畫共存的世界,進入了一個新的文字殿堂。當我看《賣火柴的.小女孩》時曾為小女孩那悲慘的命運做過祈禱,同時也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;當我看《海的女兒》時曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚;當我讀《三國演義》時,曾為諸葛亮的神機妙算欽佩不已;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……

  而今的我,又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。”的高歌;品味文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡膲阎;目睹杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”的生活。沉醉于古典詩詞的世界里。

  遨游在書海之中,品味著文學之味,浸潤著書香,我正在茁壯成長!

  書香伴我成長作文 篇8

  書,充實著我的心靈;書,陶治了我的情操;書,讓我與世界上偉大的人物對話;書,讓我從一個目不識丁的小毛孩兒變成了班里公認的“小博士”。

  記得剛上幼兒園不久,老師講著《365夜》里的故事,我聽得那么津津有味。我為阿凡提戰(zhàn)勝貪婪的財主而高興,為機智勇敢的小紅帽把外婆從狼肚子里救出來而感到開心。從那時起,我的天空被天藍色充盈,聽故事竟成了我的期盼,成了我幸福的追求。

  讀了一、二年級后,我接觸了帶有拼音的作文書了。我最愛的是想象作文:自己坐在王座上,俯視眾人的高傲;飛到天上,跟嫦娥姐姐談心;順著長發(fā)公主的辮子爬上了城堡。

  進入三、四年級了,我拿著書就像一匹餓狼一樣貪婪地讀著……讀了《假如給我三天光明》后,我被深深地感動了。主人公海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的'毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明。

  現(xiàn)在,我最喜歡讀《三國演義》了,看到諸葛亮制造木馬流牛大敗曹操,劉葉制造投石機大敗袁紹,從中我懂得了誰掌握了知識,誰就有了“戰(zhàn)場”的主動權(quán)。隨后,我又被《三十六計》深深地吸引了,我對古人的聰明才智佩服得五體投地;讀到《西游記》時,我對唐僧師徒四人感到敬佩,明白了哪怕遇到再困難的事都要去勇敢面對,絕不退縮。

  讀完《魯濱孫漂流記》之后,我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增,因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我清楚地記得有一次,媽媽外出一天,讓我一個人待在家里,我覺得有點害怕就鉆進被窩里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等媽媽回來。

  現(xiàn)在,我終于明白了,人生路上還有許許多多的磨難挫折等著我們,只有像魯濱孫那樣勇敢的人,才能贏得生存的權(quán)利……

  書就像巧克力一樣,散發(fā)出濃濃的香味,一直吸引著我。

  在成長的道路上,感謝有書相伴!我還將更加努力閱讀,在縷縷書香的熏陶下茁壯成長!

  書香伴我成長作文 篇9

  “書是人類進步的階梯。”眾所皆知,這句話是出自高爾基這位偉大的文學奠基人之口。是。≈挥卸嘧x書,才能增長知識。而我,就是一個“小書迷”,從小到大,始終愛著書。

  書啟迪了我的智慧,也豐富了我的想象。在書里,我認識了人間的真善美和假惡丑。我最喜歡讀《智慧背囊》這本書了。書中,有一個個短小的故事,但卻能讓我懂得成長,明白“遇到困難不退縮,只有克服,才能到達成功的彼岸!边@個道理。

  有一次,我上體育課,老師說,從今天開始,我們開始練雙蹦,十個算達標!笆裁词裁础!甭牭竭@個消息后,我眼珠子都要掉出來了,嘴巴張的比河馬還大。心里想:天吶!要死了。竟然要跳十個雙蹦,我是不是聽錯了。要知道,我連一個都不能跳成。沒辦法,我只能開始“死”練了。剛開始練的時候,我跳了一個,便直接坐在地上,怎么也跳不起來,我有些沮喪。這時,我又細細觀摩其他人是怎么跳的。只見晉葛琳屏氣凝神。開始跳了,他快速地搖動跳繩,一個、兩個、三個……他整整跳了十六個,我趕忙連聲贊嘆。晉葛琳看見了我,向我走了過來,對我說:“莊湛,你一定能行的。你把雙手搖得快一些,腿稍彎曲,跳得高一些。這就行了!贝藭r我又想起了《智慧背囊》這本書里的道理,遇到困難不退縮,要勇敢克服,才能到達成功的.彼岸。這個道理又重新給了我信心再加上晉葛琳的鼓舞,我又開始練了起來。

  從此,我早上練、晚上練、體育課上練。漸漸地,我跳雙蹦的個數(shù)越來越多。一次體育課上,我全神貫注。開始跳了,我使出吃奶的力氣搖動繩子,拼命往上跳,連臉也泛紅。旁邊的同學為我數(shù)著,一個、兩個、三個……慢慢地,我體力不支,最終還是停了!笆藗。”旁邊的同學大聲喊著,他們紛紛向我投來崇拜的目光。我開心極了,晉葛琳也來恭喜我。

  書香伴我成長,我愛書香!

  書香伴我成長作文 篇10

  培根曾說過“書籍是橫渡時間大海的航船”。這句話一點兒也不錯,書一直伴隨著我的成長。

  在我小的時候,《安徒生童話》,《格林童話》都是我的最愛;夜媚,白雪公主,賣火柴的小女孩等等,那一個個生動活潑的人物形象讓我至今都難以忘懷。

  隨著年齡的增長,我開始接觸到了古詩詞,了解到了那“會須一飲三百杯”的豪放詩人李白;還有那“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的才女李清照;以及“正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君”的杜甫;最讓我喜歡的“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的愛國詩人辛棄疾。詩人用飽含深情的筆觸寫下了一首又一首的優(yōu)美的詩歌,給我的成長帶來了不少滋潤,讓我在古詩詞中度過美好的童年。

  現(xiàn)在,我喜歡閱讀中外名著,每每讀到精彩的情節(jié),我都好似身臨其境,看到海明威的《老人與!分欣先酥嵌孵忯~的那一段,我不由得被老人“一個人可以被毀滅,但決不能被打敗”的精神所深深折服。看到傅雷給兒子的一封封家書中,我明白了何為用心良苦和父子情深,不由得熱淚盈眶?吹椒▏骷胰謇铡し矤柤{的作品時,我便想和書中的主人公一起在熱氣球上環(huán)游世界;在深入海底兩萬里的時候,一起看著那美麗的海底景色;我還想知道那在炮彈中從地球到月球的人,內(nèi)心是害怕還是激動。在他把我一次又一次地引領(lǐng)到書中那神奇的.世界中時,我在滿心激動之余,更多的是對他們知識淵博的敬佩。

  書是人類的支柱,進步的階梯,杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,古今中外有成就的人,都很喜歡讀書,并且善于從書中汲取營養(yǎng)。書一直伴隨著我的成長,它教會了我許多人生哲理,讓我健康快樂。因為有了書,我的人生旅途不再孤單,而是更加豐富多彩。

  書香伴我成長作文 篇11

  我愛讀書,因為書能給予我豐富的知識;我愛讀書,因為書能陶冶我的情操;我愛讀書,因為書能告訴我做人的道理;我愛讀書,因為書能使我健康成長!書中自有黃金屋,它為我們傳誦經(jīng)典,它為我們傳播書香,它為我們傳承華夏文明的知識瑰寶!

  小時侯,我就特別愛聽媽媽講故事。我坐在椅子上,望向天花板,靜靜地聽著,深深地陶醉于童話的世界。書仿佛是一首綿長的歌,那跳動的音符安撫著我幼小的`心靈。

  上學時,我被稱為“小書蟲”。每當課余時間,我就伴隨著同學們的歡聲笑語,一個人坐在窗臺邊,讓一米暖暖的陽光灑在我的書上,陪我一起享受這美好而又短暫的時光。書仿佛是一根魔法棒,那神奇的魔力充實了我空虛的大腦。

  記得有一次,我去參加作文大賽,在去比賽的路上,我還捧著一本書,津津有味地讀著。走著走著,我偏離了正常的軌道,一不留神兒,來了個倒栽蔥,疼得我嗷嗷直叫,不知情的人聽到了,還以為是在殺豬呢!我摔得鼻青臉腫,四腳朝天。可我疼是疼,卻還在笑。因為我把書捧在懷里,沒使它受傷,這可讓我高興好半天呢!

  比賽時,我有一個知識題沒答完整,因為有一個字我不會寫,使我整個題都得不到分,眼看勝利在望,卻因為一個毫不起眼的“小卒”,讓我人仰馬翻,敗的一塌糊涂,這可不值當呢!我心急如焚。就在此時,筆尖的一縷墨香,讓我猛然想起,曾經(jīng)讀過的一本書中,出現(xiàn)過這個字,我豁然開朗,寫下了正確答案。沒想到這一個字使我獲獎了呢!而我的良師益友——書籍,可真是功不可沒呢!

  難忘我與書籍共同成長的日子;難忘那字里行間散發(fā)出的一縷幽香;難忘那動情神話里的育人道理;難忘那鳥語花香的書籍世界!讓書籍在我們的心里撒下美好的種子,等來年春暖花開,聞那一縷書香……

  書香伴我成長作文 篇12

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。一本你喜愛的書,就是你的一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。書就是我的朋友,從小它就一直陪伴著我。

  自從我一歲多識字后,就特別喜歡讀書,或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的故事,又聽《狼來了》、《小紅帽》的故事,而且還可以把它們復述出來,媽媽希望我長大以后還能這么愛讀書。

  其實我現(xiàn)在也非常愛看書,經(jīng)常因為看書忘記了吃飯,睡覺。有一次甚至忘記了上英語課!在三年級時,我媽媽給我約了一節(jié)英語課,然后就和爸爸去上班了,我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。

  我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強爭霸賽的第一個項目,為了拿到火龍底下的金蛋,他正在與最厲害的火龍斗爭。這時“叮!钡碾娫捖曧懥耍业刮豢诶錃,心想:電話打得太不是時候了,是誰?怎么這時候打電話?好煩吶!原來是媽媽。她給我打電話,有何貴干?她不是在上班嗎?哦,原來是媽媽在提醒我上英語課呀,我早就預習完了,我就沒有管,繼續(xù)看書。

  !火龍把他的'長袍燒著了,我心想:不好,萬一他被火燒死怎么辦?我皺了皺眉頭,說:“繼續(xù)看,結(jié)果就在后面!”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處,但他又像箭一樣飛了下來,取走了金蛋。我慢慢地站了起來,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣,心里放松多了,我準備給媽媽打電話,問她什么時候回家。我一看時間:“哦!英語課已經(jīng)錯過了,我看書太入迷了,竟然錯過了英語課!”

  雖然我錯過了一節(jié)英語課,但是我讀到了書中的精彩片段,學到了許多的知識,從這件事中我體會到書能讓人入迷,它是智慧的結(jié)晶。書,就是我的朋友,一生一世的朋友,我永遠會做一個愛讀書的人!

  書香伴我成長作文 篇13

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍拖袷俏业摹伴L生果”天天伴我成長,帶給我快樂。

  記得,我小的時候,媽媽每天給我講故事,教我背唐詩、唱兒歌,天天快樂的在“書”中一起中度過。晚上,媽媽會給我講故事,唱搖籃曲讓我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  在上三級的時候,媽媽開始給我買作文書,《中華歷史上下五千年》、《三字經(jīng)》、《水滸傳》等一些名著和作文書籍,所以在課余的時間我就有了充足的時間,讓下課的10分鐘內(nèi)有事干了!“讀書破萬卷,下筆如有神“書不僅讓我學到了很多知識和道理,還讓我在作文方面有了提高,記得有一次,作文的題目是《文明—只差一小步》,當老師讀完一片范文后,大家都開始寫”新徽學校的放學鈴響了,小明和小紅在回家的路上,看見路邊有一個垃圾桶,桶外有很多垃圾時我心里忽然掠過了不安的一念,大家都這校寫,多沒意思。∥乙米约合胂竦腵去寫。

  我把人們不想往前走一步,走一步把垃圾扔進垃圾桶的意思,說的清清楚楚,還把人們亂扔垃圾的事,寫了幾個事例為說明,其實,文明離我們并不遠,只要我們往垃圾桶前走一步,就能把垃圾準確地扔進垃圾桶了。

  這次的作文讓我知道了人們對文明這個詞的理解,但要做起來,卻很多,我還得到了啟示:寫作文要別出心裁才好,落筆要有點與眾不同的“鮮味”才好,而卻還悟出了一點道理:“作文要寫真情實感,作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正能打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

  書,也是伴我一生的東西,讓我在書里健康成長吧!

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