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二年級(jí)日記

時(shí)間:2023-08-30 13:58:55 日記大全 我要投稿

(熱門(mén))二年級(jí)日記8篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))二年級(jí)日記8篇

二年級(jí)日記 篇1

  今天晚上媽媽特別忙,又要打掃衛(wèi)生又疊衣服。我決定幫媽媽疊衣服。媽媽聽(tīng)了,高興地說(shuō):“好,真是個(gè)好孩子!闭f(shuō)完,我就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我拿起一條牛仔褲,我該怎么疊呢?我想了想數(shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)的對(duì)稱(chēng),我照這個(gè)做,一定沒(méi)錯(cuò);我先把褲對(duì)折,變成一個(gè)長(zhǎng)方行,再把褲口向內(nèi)折兩下,就變成了一個(gè)正方行,褲終于疊好了。

  我又拿起一件衣服,先把兩只袖子往中間折,變成了一個(gè)長(zhǎng)方形,又把衣服的下擺往上折,成了一個(gè)小長(zhǎng)方形。就這樣,一件衣服又被我疊好了。剩下的襪子就更簡(jiǎn)單了,我飛快地動(dòng)起手來(lái)。

  不一會(huì)兒,我就全部疊完了。媽媽看完我疊的.衣服,連聲說(shuō):“真?zhèn)勤勞的好孩子!”

二年級(jí)日記 篇2

  今天,媽媽帶我去瘋狂家族參加科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)。

  這個(gè)活動(dòng)讓我知道了海水,河水受熱變成水蒸氣,遇到冷空氣,就變成小水滴漂浮在空中,這便是我們看到的`千姿百態(tài)的云了。

  這讓我知道了節(jié)約用水,因?yàn)槟茱嬘玫乃絹?lái)越少了。

二年級(jí)日記 篇3

  今天我們?nèi)ム洁匠谴河,早上我特別激動(dòng),6點(diǎn)就醒了,我覺(jué)得太早了又睡了一會(huì)兒,七點(diǎn)就起床了。

  到了校園,然后我上了大巴車(chē),過(guò)了一會(huì)兒就到了站,我們下車(chē)去了嘟嘟城,老師發(fā)給我們一個(gè)像手表一樣的'東西,還說(shuō)這個(gè)東西保管好是出去用的,11點(diǎn)到原地集合,我先去玩滅火的游戲,就是先把水給弄出來(lái)再對(duì)準(zhǔn)火射。然后是去打工,我去做了一個(gè)非常好的冰淇淋還給了我十元錢(qián),我抽獎(jiǎng)抽到了一個(gè)溜溜球,非常開(kāi)心。

  下午三點(diǎn)我們上了車(chē)安全的回到了校園。

二年級(jí)日記 篇4

  “牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!边@首詩(shī)說(shuō)想捉蟬就要悄悄的,可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。

  傍晚,我們?nèi)ス珗@散步。“喂,你們看見(jiàn)了嗎?這棵樹(shù)上有好幾只蟬!”爸爸驚喜地大聲喊。

  我抬頭一看,只看到滿(mǎn)眼的.綠葉,很茫然:“沒(méi)看到!

  爸爸一把抱起我,伸長(zhǎng)手指著樹(shù)上,只恨自己的手指太短了:“那里呀,順著最高的樹(shù)枝往下看,好幾只呢!”

  我還是沒(méi)看見(jiàn)。

  爸爸無(wú)奈地踢了一下樹(shù)干,可是蒼天啊,大地啊,那幾只蟬紋絲不動(dòng)。這可急壞了爸爸,他撿起了一塊石頭反復(fù)向樹(shù)枝拋了十幾下,終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了,其它的毫無(wú)反應(yīng)。爸爸又扔了很多次,第二只蟬慢慢吞吞有氣無(wú)力地飛了下來(lái),還停在離我們不遠(yuǎn)的地上,被爸爸一把抓住。

  我猜這些蟬是因?yàn)檎诋a(chǎn)卵才會(huì)這么呆的。

二年級(jí)日記 篇5

  我的心很脆弱,因?yàn)椋业男那楹茈y過(guò)。

  我是多么的小,因?yàn)槲业纳苡仔。?dāng)我傷心的時(shí)候,我 是多么的痛苦。當(dāng)我猶豫的時(shí)候,我是多么的脆弱。這就是我的'心情:傷心、痛苦、猶豫。 我的傷心、痛苦、猶豫誰(shuí)能理解?在我傷心的時(shí)候誰(shuí)來(lái)安慰我?在我痛苦的時(shí)候誰(shuí)來(lái)逗我?在我猶豫的時(shí)候誰(shuí)來(lái)解悶我?根本沒(méi)有來(lái)安慰我、逗我、解悶我!

  我是多么的傷心。我的淚從我的眼眶里涌出來(lái),一直流到額下。 我的心情就是這樣!

二年級(jí)日記 篇6

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明是祭奠的日子,注定是個(gè)憂(yōu)傷的日子。剛吃完早飯,我和爸爸就提著水果,拿起紙錢(qián),扛起鋤頭掃墓去了。

  一路上,花呀,草呀,我無(wú)心欣賞;鳥(niǎo)叫聲,蟲(chóng)鳴聲,我無(wú)心聆聽(tīng),只顧著早些來(lái)到爺爺?shù)膲炃。一?huì)兒,我們到了。望著孤零零的墳?zāi),我不禁滿(mǎn)腹憂(yōu)愁。爸爸鋤完草,放上水果,點(diǎn)上香,我們又拿出紙錢(qián)跪在墳前,將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>

  山坡上,盛開(kāi)著火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō),杜鵑花又稱(chēng)清明花,它之所以在清明時(shí)節(jié)開(kāi)放,是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是,我跑了過(guò)去,摘了幾束插在爺爺?shù)腵墳前,希望他能得到些許安撫。

  這時(shí),幾只小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋,不時(shí)地發(fā)出幾聲?shū)Q叫,為這憂(yōu)愁的氣氛增添了幾分哀傷。我拿出心愛(ài)的竹笛,為老爺爺吹奏起他愛(ài)聽(tīng)的“東方紅”。吹完后,我好奇地望著爸爸,問(wèn)道:“爺爺聽(tīng)得到嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然聽(tīng)得到,竹笛聲會(huì)像紙錢(qián)一樣隨著風(fēng)傳送給他!甭(tīng)了這句話(huà),我告誡自己一定要勤奮學(xué)習(xí),以后把好成績(jī)用類(lèi)似的方法傳送給他。

二年級(jí)日記 篇7

  今天,是一個(gè)難忘的日子——除夕。

  團(tuán)圓飯,我們請(qǐng)了姑爺,叔叔他們兩家人來(lái)做客。菜上桌了,有寓意清清吉吉的青菜,寓意年年有余的鯉魚(yú),寓意甜甜蜜蜜團(tuán)團(tuán)圓圓的甜丸子兒。其中,我最喜歡的是寓意一路順風(fēng)的.豬耳朵。骨頭脆脆的,肉油而不膩,好吃的不能再好吃了。

  吃飽了,我下樓放鞭炮。我挖了一個(gè)小坑,放上一把“紅蜘蛛”,點(diǎn)上火一放,就把沙土炸了個(gè)“天女散花”,爽極了!接下來(lái),我又放了一起一伏的“蝴蝶”,飛速滑行的“蜜蜂”,流光異彩的“地老鼠”。放完了鞭炮,我正準(zhǔn)備回家,忽然冷不丁來(lái)了一個(gè)“殺手”(一個(gè)調(diào)皮的小弟弟),朝我扔了一把摔炮,搞得我跳起了“芭蕾舞”。

  這真是美好的一天!

二年級(jí)日記 篇8

  今天放學(xué)后,我做完作業(yè)便自覺(jué)地翻開(kāi)了數(shù)學(xué)課外書(shū),里面多半是思考題,我認(rèn)真地閱讀起來(lái)。無(wú)意中,有道思考題,可把我難住了。題目是這樣的:1只小豬的重量=6只雞的重量,3只雞的重量=4只鴨的重量,2只鴨的重量=6條魚(yú)的重量,問(wèn)2只小豬的重量=幾條魚(yú)的重量?我又認(rèn)真地讀了一遍題目,可還是不會(huì)。就這樣,兩個(gè)想法在我腦袋中閃來(lái)閃去,似乎在打架:做?還是不做?既然思考題是鍛煉思維的,那就做吧。于是,我認(rèn)真分析起來(lái)。

  開(kāi)始解題了。根據(jù)“1只小豬的重量=6只雞的重量”,“3只雞的重量=4只鴨的重量”,可推出“1只小豬的重量=6只雞的`重量=8只雞的重量”,又根據(jù)“2只鴨的重量=6條魚(yú)的重量”,可推出“8只鴨的重量=24條魚(yú)的重量”,進(jìn)而推出“1只小豬的重量=24條魚(yú)的重量。所以,2只小豬的重量=48條魚(yú)的重量。

  “Oh,my god!我做出來(lái)了!”媽媽被我這喊聲嚇掉了魂,隨后,仔細(xì)地檢查我做的思考題,(www。kuaidu。com。cn)帶著懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我:“這真是你做的?”我急忙說(shuō):“不是我,難道是你?”媽媽見(jiàn)我那副急樣子,連忙豎起大拇指,說(shuō):“乖女兒,你真聰明,長(zhǎng)大一定會(huì)成材!”我聽(tīng)了,心里都樂(lè)開(kāi)了花。

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