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小學生作文

時間:2023-08-30 14:12:11 小學生作文 我要投稿

小學生作文常用【7篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文常用【7篇】

小學生作文 篇1

  自古以來,都是貓抓老鼠,可從來沒有老鼠抓貓的道理。今天太陽打西邊出來了,老師竟然讓我給家長打個分,可真讓我找到了老鼠抓貓的感覺。

  如果讓我來給媽媽打分,那我肯定給媽媽打個滿分——一百分。

  記得暑假里的一天,我發(fā)高燒39℃,臉兒滾燙,渾身無力,頭痛的.厲害,昏昏欲睡的。那天,媽媽的嗓子也有點痛?伤櫜坏米约,全身心地來照顧我。媽媽一會兒摸摸我的額頭,給我敷上濕毛巾,給我物理降溫,怕我燒糊涂了;一會兒又在廚房里為我熬魚湯,讓我補充點營養(yǎng);一會兒又給我端來剛沖好的藥劑喂我喝。那天晚上,媽媽一直守侯在我的床邊,給我測試體溫,喂我喝水,整夜都沒合眼。第二天,我看見媽媽的眼里布滿了血絲。我的燒退了,可媽媽卻病倒了。

  一年三百六十五天,媽媽都會早早的起來為我們煮香噴噴的飯菜,讓我和爸爸每天都能吃得飽飽的,才有精神去上學、上班。中午,媽媽不僅要回來為我們準備晚飯,還要把洗了的衣服晾在樓頂上,好讓我們天天都穿上干凈的衣服。

  媽媽還經(jīng)常把單位里的“作業(yè)”帶回家,在小閣樓里一做就是一個漫長的夜晚。

  你們說,我能不給我媽媽打一百分嗎?可我還是希望媽媽不要在熬夜做工作了,這樣對身體有害。

小學生作文 篇2

  今天,是我們班主任老師的生日,昨天,我們已經(jīng)全體捐款,為班主任老師捐齊了買蛋糕的費用。

  中午,我們派出幾名隊員出校門去買蛋糕。半個小時過去了,蛋糕也買來了,我們把蛋糕放在講臺上。上課鈴響了,我們靜靜地等侯著老師的到來。老師來了!她打開門,在進來的一剎那,她驚呆了。我們開始唱生日割。唱完后,老師竟然板著臉問我們誰是“領頭羊”,是誰去買的蛋糕。我們都慌了,以為是犯了錯,誰知后來老師話鋒一轉(zhuǎn),說:“剛剛我在門口就知道你們要給我驚喜,所以很感動,很謝謝你們能夠給我買蛋糕!甭犕赀@段話,我激動地熱淚盈眶。接著,老師笑著開始分蛋糕。

  “啊,真好吃!”同學們邊吃邊說。我覺得就像在吃蜜一樣,嘴里甜,心里更甜!

  還有幾個同學為年級的.其他老師送去了蛋糕,讓其他老師共同分享。

  今天,我真開心,讓老師過了一次最有意思的生日,看到老師高興,我們心里更是高興。

  不知不覺一節(jié)課就這樣過去了,我真是從來都沒有這樣高興過!

小學生作文 篇3

  人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彪m然雷鋒不在我們身邊,可是他的精神在我們身邊呀!

  在身邊有許多這樣的事例,比如說,在一次乘車的時候

  一位老奶奶在你推我擠中才上了公交車,老奶奶吃力地挪動著,這時,一位六年級的小男生看見了,猶豫了一會兒,便起身,攙扶著老奶奶,讓老奶奶坐在座位上。頓時,車上的乘務員說:“真棒!真棒!好孩子!”小男生自豪地說:“沒事!這是我應該做的!避嚿享懫鹆伺派降购0愕卣坡。

  還有一次,是在過馬路時一位殘疾的叔叔靠拐杖來走路,突然一位姐姐看到這位叔叔很不方便過馬路,便微笑著迎上去對叔叔說:“叔叔,我來騎車載您過去吧,別客氣嘛!笔迨羼R上答應了,在這位姐姐的幫助,成功地過了馬路。這位叔叔興奮地說:“謝謝你了姑娘,要不是你我該怎么過馬路。”這位姐姐很客氣地說:“不用謝,不用謝!這是我們年輕人應該做的!

  瞧,多么多的“雷鋒”在我們身邊呀!當你幫助了一個人后,你一定會覺得很開心,很快樂的'!

  3雷鋒在我身邊

  一天,小紅和小明見鄰居奶奶家的玻璃臟了,忙回家把抹布,水桶都拿來,對鄰居奶奶說:“我們來幫您擦玻璃吧!”說完,他們接了一桶水,把抹布打濕,先把下面擦完,再擦上面,可上面擦不著怎么辦?

  他們端來椅子,還是擦不著,忽然小明有一個主意,他找來一根竹子,把抹布綁在竹子上面,他們拿著竹子下面,就能擦到,他們把上面擦了,就擦完了。于是他們每個星期都幫老奶奶擦玻璃。他們就是我身邊的小雷鋒。

小學生作文 篇4

  今天,我還在放暑假,我的父親也很自由,聽說世界冠軍李紅麗和他的父親一起在村里,當然,我想看到世界冠軍的風格,也想聽到他輝煌的例子,今天。我要去看冠軍了。

  我很高興一切準備就緒,等待世界冠軍得到滿足,我的心臟砰砰直跳不斷,心想:世界冠軍......一定很親切,我不要緊張......啊,做不要緊張。

  來到了李冠軍駐村的地方,起初在樓下,看見了一層層美麗的`鮮花,接下來看見的就是圣堂三山村委會……上到樓上,看見冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢,我們也過去,李冠軍談吐文雅,不因為小事而破壞氣氛,他還告訴我們,當初他練習舉重的時候,首先是把自己的臂力練好,緊接著去參加了一場又一場的國際比賽。世界比賽,獲得了好多次的勝利……這不,今天他把一個世界冠軍金牌拿給我們觀賞了,并和我們合影留念,合影后,還給我們斟茶倒水,真是和藹可親。

  當我即將離開時,我仍然不愿意見到世界冠軍,這是難忘的,令人興奮的,懷舊的和令人欽佩的。

小學生作文 篇5

  養(yǎng)小金魚是我課余時間最喜歡的事,我家魚缸里,養(yǎng)著一條小金魚,名叫“金金黑”。

  它的身體是金色的,背鰭上有一塊小斑點,“金金黑”的名字由此而來。最吸引人眼球的是它的尾巴潔白如云,看起來就像屁股后面拖著一個小白人,十分有趣。

  “金金黑”最大的特點就是“裝酷”。它能在水中連續(xù)幾個小時一動不動。就算把它掕出來,抖它身體,它也不會掙扎,我想它知道我是不會傷害它的,所以,故意裝出一副不在意的`樣子。

  你可別小瞧它,它有時挺“酷”的。有一次,我給它喂食,它閃電般游過來,那速度用“風馳電掣”來形容一點也不夸張。它嘴巴張的老大,好像要把我的手指頭一起吞掉。我剛把魚食放在水里,它就立刻游過來。我以為它會狼吞虎咽吃個痛快,哪知道它吃進去又吐出來。這下,我來了興趣,仔細看著它。只看見它嘴巴像安了彈簧似的,吞下魚食,又吐出來……幾個來回之后,它才吃掉這頓“美餐”。

  看著“金金黑”自由自在地樣子,我也覺得美滋滋的。它是我的“心肝寶貝”,給我的課余生活添加了許多樂趣。

  河南駐馬店驛城區(qū)第二實驗小學三年級:黃璽贏

小學生作文 篇6

  “值勤嘍!值勤嘍!這個星期輪到我們班值勤!”消息一傳出,大家都歡呼起來。因為,我們很喜歡值勤!也因為,這將是我們在母校最后一次值勤!

  星期五中午,老師拿著一疊紅艷艷的值勤標志走進教室,開始給我們分配任務。“老師,我想在校門口值勤!”“我要站在走廊上!”“我去前操場吧!”“我去后操場!”大家都爭先恐后地舉起手。馬老師把值勤標志逐一發(fā)到大家手里,當上值勤員的同學都樂開了花。

  星期一早晨,我們穿上校服,佩戴好紅領巾,胳膊上別著值勤標志,神氣地站在校門口,向老師、同學問好,當發(fā)現(xiàn)有同學忘記佩戴紅領巾時還及時提醒他。這天,春寒料峭,風呼呼地吹,雖然冷得直哆嗦,小臉凍得通紅,可是能為同學服務,我們心里熱呼呼的。

  課間,我們不能像平時那樣休息,要站在各自的.崗位上履行自己的職責。當上課鈴聲打響,三年級的學弟學妹們?nèi)恿饲蚓团軙r,我們會把球撿回來放入球筐;當看到有頑皮的同學在走廊里不遵守行為規(guī)范時,我們會及時指出和制止……

  雖然當值勤員很累,有時還不被理解,但是我們不抱怨,不氣餒,因為“堅守崗位,為同學服務”是我們的職責!

小學生作文 篇7

  叮咚--叮咚冬天的冰雪融化了,發(fā)出清脆的聲音冬天來了,春天還會遠嗎?春季的溫暖已經(jīng)戰(zhàn)勝了冬日的嚴寒,大地復蘇了。小草探出了頭。綠色染綠了春天,染綠了春天的大地,勃勃生機。

  嘩啦啦--嘩啦啦烏云密布,大雨傾盆,小草呢?在大雨中沐浴。一顆沒有庇護的小草在暴雨中仍顯出勃勃生機。雨停了,嘀嗒--嘀嗒你沒有看錯,粗壯的大樹旁落葉紛紛,那些花朵也喪失了嬌艷的姿色。而小草卻戰(zhàn)勝了狂風暴雨。

  普普通通的小草,沒有花香,沒有樹高。但是哪怕是一個地磚的.縫隙也有他的身影。他只是一個裝飾大地的小草。他就這樣默默無聞的平凡生活著,誰也不會注意腳下踩著小草。但是,在惡劣的環(huán)境下,他不會退縮,他會面對的!野火燒不盡,春風吹又生也許,小草還有一種命運,那就是提供生命的延續(xù)。他不會計較自己的得與失,不會計較自己的存與亡,因為他天生就是這樣的無私春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干小草就是這樣

  小草--不就是我們學習的榜樣嗎!

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