照片的故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的照片的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
照片的故事作文1
無(wú)意中看到了桌墊底下的那張照片：爸爸半跪在綠油油的草地上，我俯在他的后背勾起左腿，雙手環(huán)摟著爸爸的脖頸，我們都面帶燦爛的笑容。它引起了我對(duì)那段美好往事的回憶……
依稀記得，那是五歲時(shí)了，一個(gè)天氣晴朗明媚，萬(wàn)里無(wú)云的午后，我與爸媽作伴來(lái)到了柳浪聞鶯。公園大門(mén)口內(nèi)長(zhǎng)滿了一排排垂柳，翠綠柔軟的枝條可真長(zhǎng)啊，有的甚至碰到我的額頭，我頑皮地只管在枝條下走也不躲閃，這時(shí)爸媽就過(guò)來(lái)幫我掀起眼前的“小綠簾”。我與媽媽還偷偷拉下偏角里的幾條柳枝，做起頭飾花圈。這對(duì)于一個(gè)愛(ài)美的小女孩兒來(lái)說(shuō)，是極其值得歡笑的事兒。就這樣你拉著我，我拽著你，笑著鬧著，走下臺(tái)階。
我就是愛(ài)探險(xiǎn)！笨手笨腳的'拉著爸媽走下臺(tái)階。那是我所熟悉的亂石堆。下面是深達(dá)二米的大水塘。從水底下生出的巖石直接露出了水面，絲毫沒(méi)有人走過(guò)的痕跡。我也不顧有多么危險(xiǎn)，就直接一步一塊的踏了過(guò)去。其實(shí)途中都是被爸媽攙扶著，才不至于滑倒落水。那是多么溫馨的場(chǎng)景��！
到了它的終點(diǎn)，再走上一段小路，就是一片緊傍湖水的綠洲�！皹�(lè)樂(lè)可真勇敢！這么危險(xiǎn)的路都敢走！”爸爸拉著我的手一邊走一邊鼓勵(lì)夸贊。媽媽手中拿著相機(jī)朝我倆走來(lái)，“這里太美了，擺個(gè)POSE吧！”爸爸微笑著，側(cè)身半跪在綠油油的草地上，我俯在他的背上彎起左腿，雙手環(huán)摟著爸爸的脖頸，我倆開(kāi)心笑起來(lái)�！昂煤�，就這樣，堅(jiān)持住。茄子！”咔，媽媽邊指揮邊按下了快門(mén)。美好的時(shí)刻就這樣定格在了膠卷。
長(zhǎng)大了，再看它就會(huì)發(fā)現(xiàn)它承載著一家人的溫馨與歡樂(lè)。與家人在一起，都會(huì)被滿滿的幸福感和歡樂(lè)愉快包圍。
一張張照片，寄托著一份份情感，也敘述著一個(gè)個(gè)故事。它如一本日記，記錄下了生活中的件件小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們最真實(shí)的一份情感也被記錄了進(jìn)去。
我撫摸著那張照片，心情久久不能平靜。
照片的故事作文2
照片的故事在我的影集里，有這么一張照片。那是我們前年去昆明金殿的留影，我和爺爺、媽媽在金殿的鐘樓上憑欄而立，近景可見(jiàn)鐘樓灰色的石欄，屋頂上紅色的瓦片，以及上翹的屋檐，周圍一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，左上角是隱藏在樹(shù)林中的昆明世博園高高的塔樓，遠(yuǎn)處昆明市區(qū)的高樓大廈隱約可見(jiàn)，最遠(yuǎn)處，與藍(lán)天白云相接的`是昆明最富神奇的西山“睡美人”。我在爺爺、媽媽的中間，面帶微笑，若有所思�？粗@張照片，我的思緒又飛到了那年夏天的昆明之旅。
那是到昆明的第二天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花般的白云，我和爸爸、媽媽、爺爺踏上了去金殿的路程。
金殿位于昆明市東北7公里的鳴鳳山，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，我們到達(dá)了山底，我們沿著石階攀登，經(jīng)過(guò)了一天門(mén)、二天門(mén)和三天門(mén)，終于抵達(dá)了主殿，主殿是用青銅鑄造而成，熠熠生輝，耀眼奪目，故名金殿。繞過(guò)主殿，再往上爬，就到達(dá)了鐘樓，沿著螺旋而上的樓梯，我歡快地跑到頂樓，頂樓四面有四個(gè)門(mén)，走出去，可見(jiàn)一圈回廊，僅由石欄圍住，哇！視野豁然開(kāi)朗，近處茂密樹(shù)林中的金殿各處景點(diǎn)若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處整個(gè)昆明市景盡收眼底。我憑欄遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，昆明西山像一個(gè)美麗的少女，修長(zhǎng)的身軀仰臥在藍(lán)天白云下，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)飄在滇池里，婀娜多姿，栩栩如生，難怪稱它為“睡美人”哩。頂樓的中央有一口大鐘，這還有個(gè)傳說(shuō)哩，永樂(lè)年間，皇帝下命令：“各地都要鑄口鐘�！崩ッ饔�(jì)劃把這鐘安放到金殿，可是鑄好的鐘怎么也搬不到金殿，后來(lái)來(lái)了個(gè)仙人，他吹了一口氣就把鐘搬到了金殿，仙人臨走前交代：“等我走到離這100公里時(shí)敲一下鐘，鐘聲就可傳至100公里。”可是敲鐘的人太著急了，仙人才走到40公里處，他就敲鐘了，仙人聽(tīng)到鐘聲后嘆了一口氣走了，所以現(xiàn)在鐘聲只能傳到40公里這么遠(yuǎn)，這傳說(shuō)就以繪畫(huà)的形式刻在頂樓四面的墻壁上。
我多么想將這些如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景永留在記憶里，我多么想將這美妙有趣的傳說(shuō)刻在心中啊，那就讓我留影作個(gè)紀(jì)念吧，我沿著回廊走了一圈，終于挑選了這個(gè)地方，讓爸爸幫我們拍了這張照片。每當(dāng)看到這張照片，前年的那一個(gè)夏天的金殿之游又回到了我的腦海中。
照片的故事作文3
翻開(kāi)童年的相冊(cè)，那里所有的照片都能勾起我對(duì)童年的無(wú)限回憶……突然間，我看見(jiàn)一張照片，上面有著一個(gè)看似五、六歲的小女孩，可笑的是，她竟然缺了顆門(mén)牙！
記得那年春天，我對(duì)巧克力有種禁不住的好感，一看見(jiàn)巧克力比看到了媽媽還親！媽媽常常說(shuō)：“壞人拿著巧克力就可以把我騙走�！�
有一天，媽媽在桌子上放了塊巧克力，饞得我口水都淌成了河，我剛想伸手去抓，媽媽像臺(tái)風(fēng)似的“呼”一下刮過(guò)�？蓱z我眼睜睜的看著巧克力被“臺(tái)風(fēng)”刮跑了。媽媽把我心愛(ài)的巧克力放在了高處，我怎么跳怎么蹦都看不見(jiàn)影！當(dāng)我搬來(lái)椅子試圖去拿巧克力時(shí)，媽媽又“呼”地一聲沖了過(guò)來(lái)，從牙縫里擠出幾個(gè)字：“小孩子不許吃巧克力，不然牙牙就要掉光光了�。�！”那時(shí)我就是不信，媽媽也不管我信不信了。緊接著我開(kāi)始放無(wú)賴了。我躺在地上滾來(lái)滾去，嘴里還叫著：“巧克力呀，我可憐的巧克力��！”突然，我發(fā)現(xiàn)地上有塊巧克力，其實(shí)就是個(gè)墊門(mén)的鐵塊，可年少的我還不知道，我認(rèn)準(zhǔn)它就是塊巧克力，我起身一個(gè)箭步撲了出去，一把抓住它狠狠地咬了一口！滿臉笑容的我立刻淚流滿面。從那時(shí)起，我第一顆潔白的`牙牙就這樣光榮下崗了！當(dāng)時(shí)我后悔極了，我一手捂著嘴，一手拿著那“巧克力”鐵塊撲到了媽媽?xiě)牙�，哭著�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)的原來(lái)是真的，巧克力真的能讓牙牙掉光光呀。唉呀，好痛呀！”然后媽媽拿出了照相機(jī)，讓我站好，給我照了張相。記得在照時(shí)，我還不依不饒的說(shuō)了句：“巧克力！你欺負(fù)人！”
拿著那張照片，回想起童年與巧克力發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，那些美好的童年生活在此時(shí)此刻又出現(xiàn)在我腦海里。我想伸手去抓卻抓不住。我想大聲去喊，可它頭也不回地離我而去。我知道，童年已離去，留下的只是那無(wú)限的回憶……
照片的故事作文4
相冊(cè)里的照片越來(lái)越多，可是，令我印象深刻的還是那張——在一片草地上，我蹦跳著，滿臉開(kāi)心得意，還伸著舌頭，那股高興勁好像要溢出來(lái)，使每個(gè)看到這樣照片的人，都情不自禁跟著笑起來(lái)。
那時(shí)我還在上幼兒園。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽要帶我去小區(qū)旁邊的假山上玩，那是我夢(mèng)寐以求的地方啊！小草密密的，各種叫不出名字的野花撒在上面，編織出一張柔軟美麗的地毯，有小蟲(chóng)子藏在草里鳴唱，偶爾還能找到一種叫“天天”的紫黑色的小果子……小山的一切都讓我覺(jué)得新奇和有趣。
我隨便拔起一把草，自己玩過(guò)家家。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我有一個(gè)更還好玩的游戲，你要試一下嗎？”我疑惑地看著爸爸。只見(jiàn)爸爸貓著腰，用手輕輕撥著草叢，突然猛的握住，慢慢在草地中捏出一只綠色的、細(xì)長(zhǎng)的蟲(chóng)子。爸爸說(shuō)：“這個(gè)叫螞蚱，它一點(diǎn)都不可怕！”
我學(xué)著爸爸的樣子，在草叢里找來(lái)找去。半天過(guò)去了，爸爸捉了住了十多只，可我的“技術(shù)”實(shí)在太差了，好幾次都是看著螞蚱老老實(shí)實(shí)趴在草葉上，我撲過(guò)去，它卻悠哉地從我手邊跳過(guò)。旁邊爸爸還哼起了一首腔調(diào)怪異的歌：“什么禍害莊稼呀？螞蚱！為什么不抓它呀，蹦達(dá)……”，這么可愛(ài)的小家伙竟然是害蟲(chóng)，我還抓不到它，我的心情別提多糟糕了。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)大個(gè)的、綠油油的家伙從我面前草叢中高高地跳了出來(lái)，在它落地一瞬，我向著它的.下方雙手一扣——“抓到了！抓到了！”我高興地跳起來(lái)�！斑青辍币宦�，這個(gè)畫(huà)面被媽媽抓拍記錄到了手機(jī)相冊(cè)里。
前幾天家里做照片墻，這張照片被媽媽打印出來(lái)，并把它掛在最醒目的位置�，F(xiàn)在，小山上已種上了樹(shù)，我也很久沒(méi)有去玩了，但每當(dāng)看到照片，我就想起那時(shí)的畫(huà)面和爸爸的歌聲。在那個(gè)溫暖的夏日午后，陽(yáng)光打在臉上，我和爸爸媽媽有一起唱歌、抓螞蚱，摘野花，找“天天”，幸福極了。
照片的故事作文5
一張照片，記錄著一個(gè)故事；一張照片，講述著一段經(jīng)歷；一張照片，深藏著一份情感；一張照片，勾起了一段回憶。一張照片很小，記錄下的故事卻很長(zhǎng)。一張照片很薄，藏匿的感情卻很深。我的這張小小的、薄薄的照片常常把我?guī)Щ氐侥嵌蚊篮玫慕?jīng)歷中……
那時(shí)我很小，一顆童心總是充滿了幻想和好奇�？吹缴钏{(lán)的大海，我就想變成一條魚(yú)兒，去觀賞多彩的海底風(fēng)光；看到無(wú)邊無(wú)際的大草原，就想變成一匹駿馬，飛奔在茫茫草原上；仰望著遼闊而湛藍(lán)的天空，就想變成一只老鷹，自由自在地展翅飛翔。有趣的是，我的幻想離現(xiàn)實(shí)越來(lái)越近了。那一天，我以為自己坐上了會(huì)飛的“老鷹”。
那天，我們一家人要坐飛機(jī)去海南，看望叔叔。我們買了三張飛機(jī)票，剛一登機(jī)。我的好奇心就來(lái)了。我問(wèn)媽媽：“這是一只會(huì)飛的.老鷹嗎？它這么大能帶著我們?nèi)ズＤ蠁幔俊眿寢屛⑿χ鴮?duì)我說(shuō)：“兒子，這不是老鷹，是飛機(jī)�！边@時(shí)我還有點(diǎn)懊惱，說(shuō)：“媽媽說(shuō)得不對(duì)，這不是飛機(jī)，就是老鷹”。然后我們就進(jìn)了機(jī)艙。我興奮地大聲喊道：“耶！我進(jìn)老鷹的肚子里了”。我心想：要讓我的同學(xué)看看，這里是不是太酷了。這時(shí)，飛機(jī)里傳出了一個(gè)清脆悅耳的聲音：“各位乘客，飛機(jī)就要起飛了，為了保障您的安全，請(qǐng)系好安全帶。”播音員話音剛落，我又激動(dòng)地叫了起來(lái)：“老鷹說(shuō)話了，老鷹說(shuō)話了”。我周邊的人都笑了。那時(shí)我很小，都不知道他們笑什么，反而以為他們是覺(jué)得我的聰明才笑呢。飛機(jī)在天上飛著，乘客們?cè)跈C(jī)艙里有說(shuō)有笑。我不時(shí)地問(wèn)媽媽一些自己不懂的問(wèn)題。例如，我們?cè)谶@里會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有空氣而活不久呢？它為什么不會(huì)像小鳥(niǎo)那樣煽動(dòng)翅膀？“老鷹”一直飛，一直飛都沒(méi)有停過(guò)，它不累嗎？關(guān)于我的這些問(wèn)題，媽媽都耐心地給我一一解釋。飛機(jī)落地了，媽媽還給我和這個(gè)飛機(jī)合了影。
從此，我有了這樣一張照片。每當(dāng)看到這張照片，我的思緒就飛到了那個(gè)充滿幻想和好奇的童年。
照片的故事作文6
翻開(kāi)那本扉頁(yè)已微微泛黃的相冊(cè)，一張照片引起了我無(wú)盡的回憶，頓時(shí)，我的眼神迷離，思緒已回到了那個(gè)久遠(yuǎn)的年頭。
照片上是我很小的時(shí)候，看起來(lái)還有一點(diǎn)嬰兒肥。我頭上戴著一頂虎頭帽，但是卻看起很溫順，那大概是冬天，我穿得很厚，媽媽抱著我，在姨抱著妹妹，妹妹看起來(lái)更嬌小，眼神中還有一絲怯生生的感覺(jué)。那時(shí)，我們都很小，眼睛如一口清澈的潭水。
我們?cè)诶霞业拇笤豪铮菚r(shí)，接近十口人都住在一起，可院子里并不擁擠，還有水池和家禽，照片上就拍了幾辦正在啄米的鳥(niǎo)，房屋后面是參天的大樹(shù)，一到秋天，就會(huì)有風(fēng)吹樹(shù)葉“嘩嘩”的聲音，多么美妙的聲音。屋檐上是鴿子們的家，有灰鴿，還有白鴿，它們起飛的時(shí)候極為漂亮，只是不知道現(xiàn)在久無(wú)人居的老家大院里是否還有鴿子的足跡。讓我記憶深刻的是用餐的大桌子上有一個(gè)燕子窩，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)捕食歸來(lái)的燕子。
那里是我兒時(shí)的樂(lè)土，它伴我走過(guò)了人生中最快樂(lè)、天真無(wú)邪的春夏秋冬，妹妹是我兒時(shí)最親密的玩伴，我們趕過(guò)鴿子，看見(jiàn)鴿子起飛的場(chǎng)面，我們?cè)诩议T(mén)前的大樹(shù)下嬉戲打鬧，為了一件小事?tīng)?zhēng)得不可開(kāi)交，可那有什么，現(xiàn)在也是有趣的事啦。
我和妹妹如漆似膠一前一后地奔馳在我們的樂(lè)土上，像兩只歡樂(lè)的'小馬駒�？墒�，我們都在慢慢長(zhǎng)大，我們都搬到城鎮(zhèn)里來(lái)了，我們不再那么親密，但是在一起進(jìn)還會(huì)有萬(wàn)分的熱情，我們都在忙于自己的學(xué)習(xí)。我們一直都在越走越遠(yuǎn)，到最后我們會(huì)不會(huì)相忘對(duì)方于人生的荒漠中?大概不會(huì)，我們現(xiàn)在不夠親密，但是我們卻都看得見(jiàn)當(dāng)初的對(duì)方，記得對(duì)方的糗事、。不會(huì)忘記的，一會(huì)的……
媽媽抱著我，大姨抱著妹妹在老家的大院里，我記不得那時(shí)是怎樣的情況，但卻可以回想到很多很多，回過(guò)神來(lái)，眼眶里已蓄滿淚水，即將落下。
照片的故事作文7
我喜歡看翻看我小時(shí)候的照片，每翻一張就讓媽媽講一張照片背后的往事，每張照片都會(huì)逗得全家人哈哈大笑。
一歲抓周
這張照片是我一歲時(shí)拍的。按照中國(guó)的傳統(tǒng)中，一歲了要抓周，看看這個(gè)孩子以后的志向。我的抓周照就有點(diǎn)搞笑了。照片中的我戴了一頂毛線帽子，穿著花棉襖，蹬著大紅色的鞋。臉蛋紅撲撲的，臉上全是肥嘟嘟的'肉，讓人想上去摸一摸。額頭正中間貼了一顆紅心。不！這絕對(duì)不是我，這和現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不像，簡(jiǎn)直是“天壤之別”。崩潰呀！不過(guò)看了看我手里抓的東西，心里就好受了那么一點(diǎn)點(diǎn)。那是一本書(shū)，比妹妹抓了紅雞蛋就往嘴里塞要好多了。也許我喜歡讀書(shū)就是這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。
彩筆化妝
看了這張你可別笑話我，那是我上幼兒園小班時(shí)拍的。這時(shí)的我頭發(fā)短的可憐，不仔細(xì)看還以為是個(gè)男孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)了這張照片的故事，我頓時(shí)哭笑不得。故事是這樣的：我剛上幼兒園就對(duì)畫(huà)畫(huà)特別感興趣。媽媽見(jiàn)我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就給我買了一盒水彩筆。我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣更濃了，見(jiàn)什么畫(huà)什么。有一天，我見(jiàn)媽媽拿著化妝品在化妝，突然玩性大發(fā)，也想化妝，就讓媽媽給我化妝。可媽媽哪里會(huì)同意，口中還念念有詞：“化妝品對(duì)小孩子皮膚不好，不能化妝……”我生氣了，想到了一個(gè)好辦法。我把水彩筆翻出來(lái)，挑出一支我最喜歡的綠色，照著鏡子專心致志地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)畫(huà)眉毛畫(huà)下巴，又把臉蛋涂了涂，但是我沒(méi)畫(huà)嘴唇，因?yàn)槲衣?tīng)爺爺說(shuō)水彩筆有毒，吃了會(huì)生病的。畫(huà)完之后，我仔細(xì)地看了看，自己很滿意，就跑去讓媽媽看。媽媽憋著笑，說(shuō)了一句：“畫(huà)得真好看！來(lái)，我給你拍張照片。”然后我就把頭仰著，讓媽媽拍了一張。哈哈哈！
童年的故事就像一串珍珠，這些照片記錄了快樂(lè)的童年故事，我要永遠(yuǎn)記住這些童年故事。
照片的故事作文8
我一向不太喜歡照相，面對(duì)著鏡頭與閃光燈，總是面無(wú)表情，偶爾露出笑容也是十分勉強(qiáng)，僵硬�？捎幸粡堈掌刮也辉儆憛捙恼�。
照片是在兩年前拍的。照片上記錄的是我和小學(xué)同學(xué)們拔河比賽時(shí)的情景。我站在最前面，占了整張照片的四分之一。在畫(huà)面上，我咬緊著牙關(guān)，臉漲得通紅，目光凝視著前方，額頭上還滑落了豆大的汗珠。別的同學(xué)也和我一樣，緊咬下唇，身體后傾，一副要“拼命”的架勢(shì)。
這張照片出自小學(xué)班主任之手。那是五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦拔河比賽，各個(gè)班級(jí)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班一路披荊斬棘，最后與同樣強(qiáng)勢(shì)的三班進(jìn)行決戰(zhàn)。
決賽當(dāng)天，天公作美，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)徐徐。可我們的心中像揣了一只兔子一樣惴惴不安。因?yàn)槿嗖豢芍^不強(qiáng)，他們?cè)谛〗M賽中只用了不到十秒鐘便將四班秒殺掉，所以我們心里難免會(huì)有一些緊張。
總算熬到了比賽時(shí)刻，雙方隊(duì)員已進(jìn)入了場(chǎng)地。拿起了腕口粗的麻繩，拉開(kāi)陣勢(shì)，布好隊(duì)形，比賽即刻開(kāi)始�！班健币宦�，比賽開(kāi)始了，我們喊著“一二，一二”的口號(hào)，一起向后用力�？扇嗟耐瑢W(xué)們也不甘示弱，中間的紅旗飄忽不定。突然，我班的后方同學(xué)忽然一個(gè)趔趄，“砰”一聲撲倒在地，這可影響了一大片同學(xué)的`發(fā)力。對(duì)方趁虛而入猛一使勁，紅旗瞬間向?qū)γ骘w去……
中場(chǎng)休息時(shí)。老師走過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事，你們只要盡力就好，不用太在乎成績(jī)�！崩蠋煹脑挿炊て鹞覀兊膭儇�(fù)欲，大家一致決定背水一戰(zhàn)。
第二局剛一開(kāi)始，我們就搞了一個(gè)突襲，對(duì)方甚至于都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，紅旗就到了我們手中，我方僅僅用了四秒就成功扳回了一局。
第三局，是最為激烈的。由于是決戰(zhàn)，雙方誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，勢(shì)均力敵。我方隊(duì)員由于上一局的勝利深受鼓舞，士氣高漲，對(duì)方被我們“一二，拉。一二，拉”的強(qiáng)大氣勢(shì)震懾住了，勝利的紅旗緩緩向我們飄來(lái)………“咔嚓”，就在這一剎那，老師用相機(jī)記錄下了這珍貴的一刻，它也成為了我最喜歡的一張照片。
現(xiàn)在，每每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，它會(huì)傳給我這樣一個(gè)訊息：不拋棄，不放棄，只要勇于堅(jiān)持，勇于嘗試，就一定會(huì)成功！
照片的故事作文9
“同雷，把你的房間打掃一下�！卑职趾暗�。我答應(yīng)到：“好，好�！狈@本書(shū)，挪挪那個(gè)凳，這就要搞定，就在我收拾書(shū)桌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張被灰塵掩埋的彩色照片，擦拭了幾下，看清楚了，我的思緒飛到了小學(xué)時(shí)代，那時(shí)我才上三年級(jí)，也是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
因?yàn)橄矏?ài)籃球，所以爸爸把我送到佳業(yè)籃球俱樂(lè)部訓(xùn)練，初來(lái)乍道的我，對(duì)那里的一切都不熟悉，都要從零開(kāi)始！看見(jiàn)教練，才有了熟悉感，他姓師，2米多的大高個(gè)，留著胡子，說(shuō)起話來(lái)，也是非常的嚴(yán)肅，可他身上總透著一種親切感，聽(tīng)說(shuō)他曾是信達(dá)的扣籃冠軍，這讓我心生崇拜，我們私下叫他“老師”。開(kāi)始訓(xùn)練了，好多的動(dòng)作都不熟練，“老師”就手把手地教，話語(yǔ)令人放松，一點(diǎn)也不緊張。
隨著時(shí)間的推移，我的球技也在不斷地提高，在五年級(jí)時(shí)我參加了人生中第一次正式比賽，在球館里，其他隊(duì)友都坐著，只有我一個(gè)人走來(lái)走去，心中充滿了緊張和無(wú)助。就在這時(shí)，“老師”喊道：“換人�！彼哪抗鈷吡诉^(guò)來(lái)，無(wú)情地將我換上了場(chǎng)，我的自信潰不成軍，低著頭冒著冷汗走上場(chǎng)地，接下來(lái)的比賽，我像一只無(wú)頭蒼蠅東跑西撞，完全不知道該如何去打？突然在一聲哨響后，“老師”叫了暫停，他看著我們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，說(shuō)道：“每個(gè)人都會(huì)有人生的第一次登場(chǎng)，也都會(huì)有緊張的心情，調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，把比賽當(dāng)作平時(shí)的訓(xùn)練，放松心情，發(fā)揮自己最優(yōu)秀的一面�！痹凇袄蠋煛钡墓膭�(lì)引導(dǎo)下，我們?cè)俅翁ど狭饲驁?chǎng)，比分隨著自信回歸而越來(lái)越高，拿下了那場(chǎng)比賽。接下來(lái)的比賽更是勢(shì)如破竹，最終獲得了小學(xué)組總冠軍，我也高興地跳了起來(lái)，“老師”說(shuō)：“同雷，今天發(fā)揮的不錯(cuò)，但人生的.路還很長(zhǎng)，希望你們每個(gè)人都能自信樂(lè)觀，成為人生的主角�！辟惡�，我和“老師”合影留念，也記錄了我第一次的球場(chǎng)歷練。
當(dāng)今天再次看到照片中那個(gè)稚嫩的小男孩時(shí)，我微微一笑，心想：現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，但在學(xué)習(xí)和生活中也常有不自信的退縮表現(xiàn)，需要用刻苦努力和自信樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，去走好人生的每一步。
照片的故事作文10
一天晚上，我在家里翻找著一件玩具，不曾想竟翻出了兩張我小時(shí)候的照片。看著那稚氣未脫的我，伸著剪刀手，后面是媽媽面帶笑容地抱著我坐在駱駝上。我問(wèn)了問(wèn)媽媽才知道，這是我們?nèi)幭挠瓮鏁r(shí)的照片�？粗@張照片，我不由自主地陷入了回憶。
“媽媽，媽媽這是哪兒��？為什么有這么多的沙子呢？這里的沙子是不是和天上的星星一樣多呀？”我好奇地問(wèn)著媽媽。媽媽笑著回答“這里是寧夏呀，你不應(yīng)該只想著沙子，還應(yīng)該多看看四周�！�
聽(tīng)到這里，我立刻用我那好奇的眼光把周圍看個(gè)遍。哇，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云朵。哦，童心未泯的太陽(yáng)公公在云中和我玩起了捉迷藏。四周是一望無(wú)際的沙漠，金黃的沙子上，有許許多多的小黑點(diǎn)。
“那是個(gè)什么東西��？”我指著一個(gè)長(zhǎng)著大大的嘴巴，奇怪的長(zhǎng)臉，背上還有兩個(gè)大包的動(dòng)物問(wèn)媽媽。
媽媽笑而不答。生氣的我，嘟著嘴，一搖一晃去找爸爸了。爸爸告訴我那是駱駝，我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)。媽媽看著我那恍然大悟的表情，噗嗤一聲笑了。
我也跟著笑了，因?yàn)槲液苋菀妆恢車臍夥战o感染了。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)人騎著駱駝大搖大擺地走著，看著他們那得意的表情，我決定去體驗(yàn)一番。
我便對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，你帶我去騎一次駱駝好不好？求求你了！”看著我那一臉期待的可愛(ài)表情，爸爸還是一臉地不同意�？蓜倧堊炀芙^，媽媽就殺了個(gè)回馬槍，算是對(duì)我之前“無(wú)禮”做一次補(bǔ)償吧。
媽媽說(shuō)“就讓我出錢讓你玩吧！”我高興得一蹦三尺高。爸爸扶著我坐在駱駝的背上，我高興地?fù)崦歉呗柕?駝峰，摸著它軟綿綿的毛，小心翼翼地騎著駱駝在沙漠中晃了一圈。真愜意！
“那個(gè)又是什么？”我指著地上的小黑球球問(wèn)道。媽媽做出一臉惡心的樣子對(duì)我說(shuō)。“那是駱駝屎�！迸�！我這才回過(guò)頭來(lái)……
看著照片，我在心里嘆息道：真的是光陰似箭��！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了�？磥�(lái)以后我要抓住生命的每一分鐘了。
照片的故事作文11
翻開(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的是一張放大的照片。照片上，一個(gè)十歲小男孩，悠閑地靠在公園的圍欄上，笑容燦爛。這個(gè)小男孩就是我，背景是游樂(lè)場(chǎng)里一片巨大的水道。這張照片是在深圳華僑城拍的。
去年暑假的一天，我和媽媽來(lái)到深圳華橋城游玩。當(dāng)我看見(jiàn)別人都在玩激流勇進(jìn)時(shí)，我羨慕極了。你瞧，皮劃艇先緩慢地升上高空，然后順著水道往下滑行。水在皮劃艇的沖擊下，濺起幾十米高的水花。游玩的人們都發(fā)出快樂(lè)地尖叫聲。看上去可真刺激。我趕緊拉著媽媽的手，對(duì)她說(shuō)：媽媽，你看遠(yuǎn)處激流勇進(jìn)，好像很好玩��！媽媽聽(tīng)了我的話，說(shuō)：好吧，那我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
我們先去買票，可是排隊(duì)卻需要很長(zhǎng)的時(shí)間。在烈日下炙烤了半個(gè)多小時(shí)，終于到我們了！
我們穿好雨衣，這是為了防止巨大的水花灑到我們身上。在工作人員的指揮下，我們依次坐上皮劃艇。我已經(jīng)激動(dòng)得手舞足蹈。隨著滴的一聲，皮劃艇開(kāi)始緩緩行動(dòng)了。
皮劃艇經(jīng)過(guò)一段平面軌道后，開(kāi)始漸漸上升時(shí)，我有一種強(qiáng)烈的恐懼感：皮劃艇會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？會(huì)不會(huì)突然從半空中落下來(lái)呢我緊緊地抓緊媽媽的手，心提到了嗓子眼兒。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞥了我一眼說(shuō)：哼，你還男子漢呢�？茨氵@膽小樣！我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的.這句話，心里不由地想：哈，我一定要證明自己是一個(gè)男子漢！于是，我的雙手緊緊地抓住扶手，心里不停地對(duì)自己說(shuō)：不要害怕，不要尖叫！
當(dāng)皮劃艇到達(dá)最高處時(shí)，我低頭一看，天哪，腳下是近乎垂直的軌道，大概有幾十米高。軌道底端是巨大的水池。許多人嚇得開(kāi)始尖叫。我定了定神，做了一次深呼吸，心里告訴自己：夏曉宇，你是一個(gè)男子漢，不要怕！不要怕！在那一刻，我的腦海里想起了許多畫(huà)面：荒島上求生的魯濱遜，勇敢的關(guān)羽于是，我再次坐直了身子。這時(shí)，皮劃艇快速向下滑去，頓時(shí)，一種強(qiáng)烈的失重感襲來(lái)，仿佛我整個(gè)人都要飛起來(lái)了。當(dāng)皮劃艇沖擊水面時(shí)，我感覺(jué)像是有一個(gè)人在用力地推我，水面上濺起十多米高的水花，在太陽(yáng)光的照射下，一道彩虹在空中架起
霎時(shí)，我感覺(jué)神清氣爽，有一種征服的快樂(lè)。我得意地?fù)]舞著雙手。就在這時(shí)，等在場(chǎng)外的爸爸，給我拍下了這張珍貴的照片。
每當(dāng)我看到這張照片，我便會(huì)想到：快樂(lè)常常是困難和恐懼之后。
照片的故事作文12
今天，我在倉(cāng)庫(kù)里整理舊書(shū)的時(shí)候，在一本書(shū)的夾層里發(fā)現(xiàn)一張黑白照片。咦？照片上那個(gè)衣著老土的小男孩是誰(shuí)呢？身穿著一件斜領(lǐng)大袖口的上衣和一條打著補(bǔ)丁的黑色褲子，咧著嘴，神氣地笑著，那興奮的神情藏也藏不住。我趕緊拿著照片去問(wèn)爸爸。
爸爸告訴我，那是他小時(shí)候的照片�！澳菚r(shí)候，能拍一張照片是多么令人羨慕啊，為了拍這張照片，我把整個(gè)衣柜都翻遍了，終于找到了這套最漂亮的衣服。”爸爸說(shuō)完，又指了指照片上的背景，告訴我：“這就是以前的路了，彎彎曲曲，崎嶇不平。晴天時(shí)，只要有一輛車通過(guò)，就會(huì)塵土飛揚(yáng)，嗆得行人直咳嗽，也讓旁邊的屋子沾滿了灰塵；雨天時(shí)，路變得坑坑洼洼，車子和人稍有不慎，就會(huì)陷進(jìn)泥坑里，弄得一身臟，可苦惱了村民們。”爸爸又說(shuō)，“這條街是以前最熱鬧的，但也只有幾家小店鋪而已……”
聽(tīng)著爸爸的描述，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵。從前的家鄉(xiāng)如此貧窮，只是過(guò)去了三、四十年的發(fā)展，竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。
村里家家戶戶蓋起了小洋房，搬進(jìn)了沙發(fā)、冰箱、電腦……一條條寬闊的柏油路四通八達(dá)，各種各樣的汽車往來(lái)穿梭，縮短了城市與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的距離。行人神色匆匆，有的要去上班，有的急著買菜，有的趕著上學(xué)。大街邊，是一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)。市場(chǎng)上人潮洶涌，各種農(nóng)產(chǎn)品擺滿了一街兩行，商販的叫賣聲，人們的討價(jià)還價(jià)聲、談笑聲，匯成了一曲快樂(lè)的市場(chǎng)交響曲。路邊的一個(gè)個(gè)攤位各具特色，吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前，姑娘們?cè)谶x購(gòu)稱心如意的首飾；各種小商品琳瑯滿目；胸針、頭花、粉盒……真叫人眼花繚亂！
今天的中國(guó)，今天的鄉(xiāng)村，今天的住房、街道、集市，早已舊貌換新顏。這一切，不是天上掉下來(lái)了的，更不是別人贈(zèng)送的，而是中國(guó)人民齊心協(xié)力、艱苦奮斗的成果！
照片的故事作文13
今天真無(wú)聊，跳皮筋玩厭了，作業(yè)寫(xiě)完了，電腦中毒了，伙伴們?nèi)ピ婆_(tái)山了，爸爸媽媽上班了，電視不好看了……沒(méi)意思極了！
玩點(diǎn)什么呢！無(wú)聊！看看相冊(cè)吧——對(duì)了，好主意！
翻開(kāi)相冊(cè)，有兩張照片最醒目，有一張是我去年在北京旅游是媽媽給我照的，另一張是亓小銳的媽媽在拍亓小銳是無(wú)意中照上了我。這兩張是相同的時(shí)間，相同的地點(diǎn)照的。亓小銳覺(jué)得她那張照片太難看，所以給了我�？粗掌曳路鹩值搅吮本�，跑進(jìn)照片中去了。
天氣真熱，我穿了一件白色的小背心，一個(gè)粉色的短裙，坐著旅行社的大巴，來(lái)到了北京八達(dá)嶺，準(zhǔn)備爬世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
一路上，我單從車窗就看見(jiàn)了八達(dá)嶺蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城，它像一條白色的巨龍，俯臥在青綠色的八達(dá)嶺上。我仰頭觀看，心中充滿了神圣感。
到了八達(dá)嶺入口，我卻“吃”的一聲笑了出來(lái)，好端端的雄偉萬(wàn)里長(zhǎng)城，入口竟立著一個(gè)樹(shù)形的牌子，上面用可愛(ài)的圓體字花花綠綠的寫(xiě)著：八達(dá)嶺熊樂(lè)園！更可笑的`是牌子邊還塑了兩只憨厚可愛(ài)的黑熊。
我哈哈大笑，心中的神圣感煙消云散。這就是傳說(shuō)中的八達(dá)嶺？我笑得越發(fā)厲害了。我校的肚子疼，眼里的淚都出來(lái)了，嘴巴怎么也合不上。稍稍緩過(guò)來(lái)一點(diǎn)，一抬頭，又看見(jiàn)那可笑的牌子，身體因笑而顫抖著。
突然我感到有光在我身上一閃，勉強(qiáng)抬頭一看，原來(lái)媽媽在給我照像，我不想讓她照，可是笑止不住，沒(méi)法說(shuō)話。
這么好笑的牌子，那些外國(guó)人看了還不笑成一推亂麻？
想到這里，我笑不起來(lái)了，那些商家為了賺錢竟然把長(zhǎng)城入口的地給買了下來(lái)，這是可恥！如果我是北京市的市長(zhǎng)，我一定會(huì)下個(gè)禁令——北京的歷史景點(diǎn)前禁止任何商家承包。這難道不是對(duì)長(zhǎng)城這條玉一般的白龍的虐待嗎？熊雖然可愛(ài)，但是放在長(zhǎng)城邊上顯然不太合適呀！
照片的故事作文14
整理舊物時(shí)，指尖無(wú)意間觸及一層薄埃，小心取出，拂去塵埃，畫(huà)面慢慢清晰起來(lái)，我的回憶，也慢慢清晰起來(lái)……
這是一張全家福，照片上的人們都洋溢著幸福的笑容，一個(gè)婦人手里抱著一個(gè)嬰兒——那正是小時(shí)候的我。仔細(xì)端磨這張老照片，經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，照片上的人影已變得模糊，臉頰的邊廓線已被磨白，我肉嘟嘟的小臉正好對(duì)著鏡頭，小手揚(yáng)在空中，好像是不滿別人打擾了我的`好夢(mèng)。
我的視線又轉(zhuǎn)向另一張照片，這張照片是彩色的，我們?nèi)胰苏驹诟吲_(tái)上，身后千島湖美麗的景色一覽無(wú)余。
那年我十歲，雖然那時(shí)的我還懵懵懂懂，卻也在奶奶爺爺那傳統(tǒng)的家風(fēng)中成長(zhǎng)了起來(lái)。
有一天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，上完大課間的我又渴又餓，大步跑向廚房猛灌了幾口水，看到飯菜又兩眼放光，這時(shí)還沒(méi)有一個(gè)人入座，我剛想一屁股坐下，尾隨進(jìn)門(mén)的媽媽連忙說(shuō)：“女兒，吃飯時(shí)要長(zhǎng)輩先入座才能動(dòng)筷子�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)橐憩F(xiàn)對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，沒(méi)有長(zhǎng)輩又怎么會(huì)有現(xiàn)在的我們呢？”我只好忍住腹中饑餓，讓爺爺奶奶先入座，然后是爸爸媽媽，最后才是我。
每次吃完飯后，爺爺奶奶都會(huì)檢查我的碗里有沒(méi)有沒(méi)吃完的米飯，為的是讓我時(shí)刻記得，“粒粒皆辛苦”現(xiàn)在的我們不懂得珍惜，認(rèn)為白米飯平淡無(wú)味，每天晚餐都會(huì)倒掉一大碗米飯，卻在飯后補(bǔ)充大量的零食來(lái)充饑。殊不知在爺爺奶奶那個(gè)年代，光吃白米飯也能填飽肚子，根本沒(méi)有什么零食可以吃，連衣服也是穿姐姐哥哥們穿不下的。所以我現(xiàn)在也榮幸地成為了一名“光盤(pán)族”。在我們家的家風(fēng)里，節(jié)儉是一個(gè)大部分。
百善孝為先，當(dāng)然我們家也不例外，爺爺奶奶年紀(jì)大了，皺紋多了，白頭發(fā)也多了，爸爸雖然工作忙，但仍舊會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪爺爺奶奶嘮嘮嗑兒，做點(diǎn)家務(wù)。爺爺奶奶眼睛花了，看不清報(bào)紙上的字，我就一個(gè)字一個(gè)字地讀給他們聽(tīng)。媽媽也會(huì)時(shí)常和爺爺一起做飯……
爺爺奶奶、爸爸媽媽、我，我們分別生活在不同的時(shí)代，照片會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變黃，人也會(huì)慢慢變老。所以生活在新時(shí)代的我們，要好好傳承舊時(shí)代的家風(fēng)，并把它毫無(wú)保留地傳誦給下一代，這是我記憶中的家風(fēng)。
照片的故事作文15
記憶好比一口深邃的井，那些過(guò)往的瑣事就如碎片一般漸沉漸深，直至遺忘。而那些飄零于水面的繽紛花瓣，卻永遠(yuǎn)讓我們刻骨銘心，終生難忘……
沒(méi)有華麗的背景，只是普通的教室，可這司空見(jiàn)慣的教室，蘊(yùn)含著大家的回憶。
“一，二，三，茄子！”“咔嚓”一聲，便留下了永不抹去的回憶。
這是最后一天。教室里的`氣氛比以往任何時(shí)候都更加沉重。大家都知道，她，就要與我們分別一段時(shí)間了。
“老師辛苦了！”黑板上這五個(gè)大字，仿佛在跳動(dòng)。為了這節(jié)課，全班同學(xué)都做好了充足的準(zhǔn)備�！班嵗蠋焷�(lái)了！鄭老師來(lái)了……”從遠(yuǎn)方傳來(lái)了小胖的聲音，這個(gè)聲嘶力竭的聲音一聽(tīng)就是他了。聽(tīng)到這沙啞的叫聲，同學(xué)們紛紛按照計(jì)劃趴在課桌上，等待著鄭老師的到來(lái)。坐在門(mén)口的我用余光偷偷觀察著走廊，心臟的跳動(dòng)越來(lái)越快，感覺(jué)要炸開(kāi)來(lái)，終于，我看到了，那輕盈的步伐，那龐大的肚子，必定是鄭老師。她到達(dá)的那一刻，電腦上的PPT剛好放映，時(shí)間剛剛好！“老師！后面！”坐在后排的楊婕在老師還處于茫然狀態(tài)中喊了一聲。這個(gè)PPT里都是楊婕、趙潤(rùn)涵等幾位同學(xué)一起制作完成的。上面的每一張照片都是同學(xué)們與鄭老師的照片，如果有機(jī)會(huì)，我想再觀賞一遍那個(gè)PPT。
一個(gè)回頭，講臺(tái)上多了幾袋物品，那是全班同學(xué)一起捐錢給老師寶寶買的衣服，也有同學(xué)額外送給老師的祝福語(yǔ)�？吹竭@些，眼尖的我看到老師眼睛閃過(guò)一瞬間的淚光，無(wú)比的清晰。接下來(lái)的時(shí)間里，老師給我們講了許多關(guān)于她身邊的事，那一節(jié)可是我有史以來(lái)聽(tīng)的最認(rèn)真、最仔細(xì)的一節(jié)課。
很快，下課鈴響了，還沉浸在這堂課無(wú)法自拔的我們完全沒(méi)打算下課。為了留下個(gè)值得紀(jì)念的物品，我們推薦來(lái)個(gè)大合照。這，就是這張照片的來(lái)源。
在這之后，有同學(xué)去辦公室偷偷找老師拍照，而我沒(méi)去，怕再看到時(shí)淚流滿面。
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