(精華)成長(zhǎng)的歲月作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的歲月作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的歲月作文1

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)，風(fēng)平浪靜，有時(shí)，也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。所有人的成長(zhǎng)之舟，都不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上五年級(jí)了，再過(guò)一年就上中學(xué)了。在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了�，F(xiàn)在，我一出什么差錯(cuò)。他們就東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！要認(rèn)真！”西一句“你不再是小孩了！不能再耍小孩子的脾氣了！”聽(tīng)得我頭都大了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，絕對(duì)不能馬虎完成，也絕對(duì)不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

　　回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也越來(lái)越大、越來(lái)越猛烈了，海面也更加波折了，我快要成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更沉重的書(shū)包，心中的壓力也不斷增加。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

　　小時(shí)候，身為小孩子的'我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

　　俗話說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)一定有煩惱，但是，其實(shí)更多的還是快樂(lè)！

成長(zhǎng)的歲月作文2

　　驀然回首，心靈的歷程就像一條小河，它流淌環(huán)繞過(guò)鮮花綠草，也曾遭受過(guò)巖石的阻擊。但又正是這些巖石的阻擊，才讓河水擊打出美麗的浪花！

　　曾幾何時(shí)，我們躊躇滿志，勢(shì)在必得，然而如今卻有些黯然神傷，有些惘然。從前我總覺(jué)得自己永遠(yuǎn)會(huì)像鼓滿風(fēng)的帆，順?biāo)�行舟，向著心中的理想竟發(fā)！那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞于我那輕狂的心扉……

　　可是，生命中有著它不可捉摸的神奇，也有著我無(wú)法擺脫的無(wú)奈。遠(yuǎn)處，萬(wàn)家燈火輝煌，點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的，從遠(yuǎn)處傳來(lái)。平添了我心中的一份寧?kù)o。黑石礁畔有我的夢(mèng)，星海灣里有我的追求。有時(shí)候，心中感到一種莫明的壓抑，真有種欲哭無(wú)淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中的苦悶。我找到了，但我不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的`酸楚帶給別人，否則，心會(huì)更加沉重。

　　曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在曠野中，不知疲倦地迎風(fēng)吶喊，可當(dāng)單純已過(guò)，天空淹沒(méi)了所有的歡呼，卻不知心向何方時(shí)，淚已流成行。然而淚流過(guò)后，心中依舊掛著燦爛的微笑，心中依舊有著無(wú)悔的夢(mèng)。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎，也許惡浪會(huì)把桅桿打斷。但永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨，永遠(yuǎn)撒不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄�一份永恒的感�?dòng)，于是思念在寂靜夜空下漲成大海。

　　我終于時(shí)白，縱使我飛得再高遠(yuǎn)，但卻越不過(guò)父親偉岸的脊梁；縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地，其實(shí)我依舊生活在愛(ài)的海洋。

　　成長(zhǎng)的歲月里，有痛苦，也有歡樂(lè)；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢(mèng)想和追求。走過(guò)成長(zhǎng)的歲月，我們將走向成熟。真正的成長(zhǎng)，是思想的成熟。

成長(zhǎng)的歲月作文3

　　- 題記

　　六月的畢業(yè)季即將來(lái)臨，對(duì)新的生活充滿憧憬，金色的秋月世界也將到來(lái)，我卻舍不得離開(kāi)你想起三年來(lái)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，我很幸運(yùn)，你一直陪伴在我左右基于我人生路上一份溫暖的美好!

　　還記得那個(gè)金秋九月，我提著負(fù)重的行李剛好碰到下樓的你，你微笑著向我問(wèn)好，并主動(dòng)要求幫我提行李，我滿心的不可思議與驚訝，因?yàn)樽约簭男【褪且粋�(gè)安靜，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人。我卻不知為何，竟接受了你的幫助，回到宿舍后你走了，我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

　　后來(lái)我又遇見(jiàn)了你，那天老師給同學(xué)們排座位，你姍姍來(lái)遲站在我后面。輕拍我的'肩膀跟我打招呼，看見(jiàn)是你我也不知為何，嘴角上揚(yáng)�？赡苁蔷壏职�，你成為了我的前桌同學(xué)，而我，你的后桌同學(xué)

　　在寄宿制的學(xué)校，生活是孤獨(dú)的，我想家人，想回家，受了委屈也只能默默掉眼淚……還好有你在我

　　身邊你安慰我，借給我你的肩膀做我的依靠，替我拭去眼角的淚。后來(lái)老師又調(diào)整了座位，我們都不再是彼此的前后桌，但在你熱情的感染下，我結(jié)識(shí)了朋友于是我們的出路有兩個(gè)人變成四五個(gè)人，而且我與另一位同學(xué)走的很近，于是與你在一起的時(shí)間有經(jīng)常變成了時(shí)常，在操場(chǎng)上手挽手并肩行走的不再是你與我，我從未想過(guò)你的感受后來(lái)我與那位同學(xué)的友情發(fā)生了變故，沒(méi)有人再理我，我像剛來(lái)的一樣內(nèi)心再次充滿了孤獨(dú)感。我覺(jué)察到了什么，于是你總會(huì)在玩的時(shí)候叫上我，拉著我談?wù)撁餍前素�，與我一起討論學(xué)習(xí)上的難題，因此，我便再次樂(lè)觀積極起來(lái)。

　　還有那次在盛行感冒的季節(jié)，我感冒了。但我不想落下功課，所以沒(méi)請(qǐng)假，最后你也只好同意了晚上回到宿舍，我蓋上被子也覺(jué)得特別冷，于是你拿著被子跟我一起睡。那天夜里我出了好多汗，早上起來(lái)清醒了許多，反倒是你，卻感冒了。于是叔叔只好將你接走了，想到這里，突然覺(jué)得是你，是你將我的感冒帶走了。

　　謝謝你，我最珍愛(ài)的朋友，住進(jìn)了我最美好的時(shí)光歲月里，陪伴我，不離不棄!

成長(zhǎng)的歲月作文4

　　讀一本好書(shū)，如品一杯香茗，濃郁芳醇;似沐一縷清風(fēng)，沁人心脾。成長(zhǎng)的路上，有書(shū)陪我歡笑，陪我流淚，陪我享受生活……

　　我喜歡書(shū)籍，鐘愛(ài)品味書(shū)中的字字句句，用筆記錄瞬間的感動(dòng)。

　　猶記孩提時(shí)，我喜歡看伍美珍和郁雨君的作品，書(shū)里精彩的情節(jié)吸引著我的眼球，使我整天浮想聯(lián)翩。不知不覺(jué)，我沉浸其中無(wú)法自拔�，F(xiàn)在想來(lái)，我那時(shí)多么幼稚可笑，也正是這些書(shū)，豐富了我的童年，滿足了我純粹愛(ài)書(shū)的小愿望。

　　時(shí)光隨著書(shū)頁(yè)的翻過(guò)，這些文字已難以滿足我對(duì)書(shū)的渴求。我開(kāi)始閱讀美好的童話，我幻想灰姑娘邂逅王子，不禁躍入了書(shū)中的小世界;我看著賣火柴的小女孩一次又一次叩響別人家的門渴望賣完火柴，卻一次又一次被冰冷的心拒之門外，不禁潸然淚下……用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)：“幻想就是用來(lái)破滅的'”，正應(yīng)了當(dāng)時(shí)的情形。這類小清新的童話也讓我漸漸學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)做一個(gè)善良的人。

　　后來(lái)的我，更愛(ài)穿梭在淡淡墨香的小詩(shī)里，“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)。”小詩(shī)總讓我倍感親切，自然。我母親那時(shí)總念：“墻角的花!你孤芳自賞時(shí)，天地變小了�！笔前。�在自己的精神空間里無(wú)憂無(wú)慮地徜徉，掬一朵蓮，口中默誦：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這般詩(shī)情畫(huà)意甚妙!詩(shī)讓我的情感更加細(xì)膩婉約，也教會(huì)我面對(duì)困難泰然處之，面對(duì)黑暗樂(lè)觀豁達(dá)，擁有一顆睿智的心行走在生活中。

　　現(xiàn)在的我，拜讀國(guó)外長(zhǎng)篇巨著，尤其是夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》，我常常為簡(jiǎn)的執(zhí)著而折服。我懂得：自己的路，還得自己走。如果有一個(gè)人分享自己的快樂(lè)，也挺好。簡(jiǎn)單生活簡(jiǎn)單愛(ài)。品味中國(guó)作家的小記，有一種溫馨的歸屬感。讀林清玄的《菩提》 ，從零碎的文字里，得到片刻的慰藉。讀朱自清，感受到深沉的父愛(ài)……

　　歲月匆匆，蕩滌不了書(shū)香;年華流逝，少不了書(shū)為伴。也正是這些書(shū)籍，伴我經(jīng)歷青春，學(xué)會(huì)生活，逐漸成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的歲月作文5

　　“童年�。∈菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”每當(dāng)讀到冰心這首綺麗的小詩(shī)，總會(huì)令我們情不自禁地重溫那如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻的成長(zhǎng)歲月。

　　成長(zhǎng)的味道是甜蜜的，因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中，是親人對(duì)我生病時(shí)的照料讓我感到溫暖與幸福。那一次，我病得很嚴(yán)重，在炎熱的夏天里，我居然會(huì)覺(jué)得冷！媽媽替我量了一下體溫，竟達(dá)到了38.5度，媽媽大驚，趕緊打電話叫爸爸回來(lái)，我躺在床上，像一顆打焉了的茄子，渾身乏力。等爸爸回來(lái)，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了，隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越感到難受，額頭上感覺(jué)像有一把火在不停地燃燒著，媽媽對(duì)爸爸耳語(yǔ)了一番，隨后帶我去了醫(yī)院，我無(wú)力地躺在爸爸的懷里，睡著了。爺爺奶奶聞?dòng)嵹s來(lái)，就這樣，四個(gè)人開(kāi)始了他們忙碌的“工作”，爸爸負(fù)責(zé)去給我開(kāi)藥，媽媽負(fù)責(zé)照顧我，爺爺奶奶就去買東西。我瞇著眼睛，看著一家人為我跑進(jìn)跑出，心里很不是滋味，不過(guò)，更有一股暖流沖進(jìn)了我的心里，我覺(jué)得我是最幸福的人，有著一家人那么的愛(ài)我、心疼我，我有什么理由不覺(jué)得幸福呢？

　　成長(zhǎng)的`味道也是煩惱的，我經(jīng)常有秋雨似的憂愁，同樣是大人們?yōu)槲規(guī)�上了隱形的枷鎖，每當(dāng)周六與周日就是我最無(wú)奈的兩天，我不僅要去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，更多的時(shí)間是在家里畫(huà)畫(huà)，盡管我沒(méi)有再學(xué)畫(huà)畫(huà)了，但是，媽媽不允許我前功盡棄，她覺(jué)得我只有畫(huà)好畫(huà)了，將來(lái)才會(huì)更好找一份工作。所以，每到這兩天就是我的苦難日，即使是沒(méi)有考到高分，即使是我受盡了委屈，即使是我沒(méi)有按照她的話做，我就會(huì)變成一個(gè)永遠(yuǎn)也逃離不掉籠子的小鳥(niǎo)，無(wú)法看清外面的世界，無(wú)法自由的飛翔。媽媽！請(qǐng)?jiān)试S我有自己的主見(jiàn)，有一片屬于自己的天空。

　　成長(zhǎng)的味道是甜蜜的，也是煩惱的。它將會(huì)喚醒我沉睡的心靈，激起我生命的漣漪，品味成長(zhǎng)的獨(dú)特味道。

成長(zhǎng)的歲月作文6

　　成長(zhǎng)，是一個(gè)多么富有活力且動(dòng)人心弦的詞語(yǔ)，初中，在這段充滿生機(jī)的成長(zhǎng)的歲月里，生長(zhǎng)著多少洋溢著青春的小花！又綻放著多少美好的故事。

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，青春悄悄的落入心田，并在心中恣意蔓延，我開(kāi)始告別那稚嫩且略帶天真的臉，向著成熟一點(diǎn)一滴的蛻變，不知何時(shí)，猛然意識(shí)到了學(xué)習(xí)對(duì)于自己的重要性，隨即便開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書(shū)，書(shū)寫自己追夢(mèng)的歷程，將壓力化為動(dòng)力，與時(shí)間賽跑，我要趕在時(shí)間的前面！于是直到午夜的鐘聲砸碎寂靜的夜空，才解衣安然入睡，多少個(gè)夜晚都是這樣度過(guò)的，雖然有點(diǎn)苦累但我不后悔。海子說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程“，而我要說(shuō)：“既然選擇了地平線，留給世界的只有背影。”

　　成長(zhǎng)的歲月里，充滿了美好的憧憬與奮斗的艱辛。

　　最令我銘記于心且無(wú)法忘懷的，是與我一起學(xué)習(xí)三年的同學(xué)們，我們每天一起學(xué)習(xí)，一起探究，一起神侃，一起拼球……我們像粘在了一起，仿佛沒(méi)有彼此我們就無(wú)法正常生活。而那些時(shí)光沉淀在心底的故事，只有我們自己知道，我們知道生病時(shí)，有多少雙眼睛在守候；我們知道成績(jī)下滑時(shí)，有多少顆心在焦急；我們知道取得成績(jī)時(shí)，有多少?gòu)埬樤诰`放笑容……

　　成長(zhǎng)的歲月里，充滿了真摯的友誼與溫暖的記憶。

　　在青春花季門前徘徊的我們，總有一絲青澀的朦朧徜徉于心頭，莫名多了一張純真的笑臉，甜蜜的話語(yǔ)述說(shuō)著她心中的依戀，我不忍拒絕一個(gè)可愛(ài)的女孩純真的情感，又深知沒(méi)有能力去承受這份厚重情感，于是，寫下一張“高考之后在北京等你“的字條傳給她。之后相見(jiàn)，總有一絲靦腆在臉上浮現(xiàn)，默默的'悄無(wú)聲息的守候著我們的青澀年華。

　　成長(zhǎng)的歲月里，充滿了青澀的依戀與決絕的果敢。

　　成長(zhǎng)的歲月里，充滿了數(shù)不盡的溫馨與快樂(lè)。也許在多年后的某個(gè)夜晚，我會(huì)仰望星空，回憶起這段美好的日子，那一定是溫暖著，幸福著……

成長(zhǎng)的歲月作文7

　　如今的我已是一個(gè)十三四歲的大姑娘了，不再和以往一樣是那個(gè)只會(huì)跟在媽媽身后偶爾也撲進(jìn)她的懷里撒撒嬌的害羞的小女孩了，在成長(zhǎng)的歲月之中，我學(xué)會(huì)了感恩，變得不再膽怯，遇事也更加冷靜。

　　和每年過(guò)年一樣，要去奶奶家拜年，雖然說(shuō)奶奶對(duì)我很好，吃的穿的都想著我。然而我畢竟和她呆在一起的時(shí)間很短，一年里只有短短的幾個(gè)星期，有時(shí)甚至只有幾天。所以我對(duì)奶奶的態(tài)度不是很好，甚至是很粗暴的對(duì)她大喊大叫，好像她是一個(gè)外人一樣，不是家里的一分子。“慧慧呀！”爸爸經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸誡我道：“她可是你的親奶奶呀！你要對(duì)她好一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)感恩……”經(jīng)常在外婆身邊待久了，我也知道了老人們的心聲。他們就是要孩子們學(xué)會(huì)感恩，長(zhǎng)大后要好好孝敬他們。聽(tīng)?wèi)T了家長(zhǎng)對(duì)我的勸誡，我自己也知道了應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。在那以后我對(duì)奶奶的態(tài)度好了許多，也學(xué)會(huì)了感恩。

　　在初中學(xué)習(xí)的日子里，老師讓我們排演一個(gè)英語(yǔ)小品，這會(huì)被拍下來(lái)，永遠(yuǎn)留在鏡頭之下。這對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)較好的我，參加此類活動(dòng)，未必不是一件好事�？梢�被拍下來(lái)顯示在眾目睽睽之下，這對(duì)膽小如鼠的我就是一個(gè)極具難度性的挑戰(zhàn)。我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，平時(shí)不愛(ài)顯擺自己，是一個(gè)正宗的`“宅女”。我不禁在心里暗自下決心：自己都已是一個(gè)十三四歲的大姑娘了，也該好好鍛煉鍛煉自己了。終于，在我自己的努力下，演出成功了。

　　再回想五六歲的時(shí)候，外婆帶我乘火車回老家。第一次到上�；疖囌境嘶疖嚨奈�，對(duì)一切都充滿了好奇感和新奇感。就連廁所也有兩個(gè)出口，分南和北。而幼小的我，對(duì)方向一竅不通，走錯(cuò)了出口。那是我雖然很著急，但憑著一絲記憶，我原路返回找到了外婆。雖然最后免不了一頓痛打，然而我卻收獲了遇事的冷靜。

　　成長(zhǎng)的歲月之中，我收獲了許多做人處事的道理。雖然遇到了許多波折和困難，還有最后的一頓痛打，可卻鍛煉了自己，也磨練了自己的意志。

成長(zhǎng)的歲月作文8

　　輕柔春風(fēng)吹化了冬日枝頭的雪片，再次拂向我們的面孔�！耙荒曛�計(jì)在于春”，雨水已過(guò)，天高云淡，幾片纖云在天空中飄蕩，清風(fēng)夾裹時(shí)光的倩影，翩然而至。

　　這時(shí)的陽(yáng)光清透而溫暖，一切都充滿了希望，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在初三的歲月中成長(zhǎng)。

　　我們現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張而繁重的復(fù)習(xí)，有時(shí)碰到問(wèn)題不免焦躁，無(wú)法定心。周圍的同學(xué)們一個(gè)個(gè)十分積極努力，常能看到他們手捧習(xí)題冊(cè)，出入老師辦公室，在考學(xué)的.巨大壓力下，我調(diào)試著自己的心態(tài)，使我的心越來(lái)越沉靜，耐心細(xì)致的做好筆記，堅(jiān)持到上課的最后一秒，不能懶散。不急躁，我相信自己吃了一顆定心丸“反正總是該學(xué)到的知識(shí)，一定要做好復(fù)習(xí)”。漸漸的，我不再是那個(gè)以前有焦躁的姑娘了，我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，將自己的心愿種在心間，用我的努力，我在初三的歲月中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，學(xué)會(huì)了細(xì)致。

　　同時(shí)，我們周圍形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上拼搏努力，十分奮進(jìn)，我知道了，拼的人生最美麗，奮斗的青春最精彩，我不再偷懶，而是穩(wěn)定持久的努力，時(shí)光悄悄流逝，我已不再彷徨，在初三的歲月中，我將高標(biāo)準(zhǔn)作為目標(biāo)，想要擁抱奮進(jìn)激昂的人生。讓青春綻放成一枝熊熊開(kāi)放的木棉花，擁有紅碩的花條，鮮活的綻放在枝頭，不服輸，不低沉，成長(zhǎng)為一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)韌，拼搏不止的強(qiáng)者，這不止學(xué)習(xí)，同樣在生活上。

　　走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，咬牙堅(jiān)持著，大步奔跑。陽(yáng)光傾灑大地，春暉人間，又是一個(gè)充滿希望的春天。在時(shí)光的兩岸，我們?nèi)�力奔跑，跑向未�?lái)。這是我的初三歲月，我的成長(zhǎng)，我的青春之歌！

成長(zhǎng)的歲月作文9

　　歲月匆匆，時(shí)間飛逝，成長(zhǎng)無(wú)痕�！�—題記

　　翻開(kāi)相冊(cè)。

　　這一頁(yè)頁(yè)不同年齡的照片，帶給我的是成長(zhǎng)歲月的痕跡……

　　翻到第三頁(yè)照片，我記得那是小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的最后一天照的。

　　那一天，校園充滿著歡聲笑語(yǔ)。我與同伴們四處尋找不同的背景來(lái)照相。當(dāng)走到籬笆廊時(shí)，我們有的蹲在椅子上，有的站在椅子前與旁邊的同伴緊貼著臉，笑得格外爽快！當(dāng)我們齊聲說(shuō)“耶”時(shí)，相機(jī)里留下了我們永恒的笑容，留下了我們的童真！那一幕幕往事，有浮現(xiàn)在腦海中……

　　記得我與同學(xué)吵鬧時(shí)，她們壓下火氣輸給我倔強(qiáng)的我；當(dāng)我考好時(shí)，她們總是比我還開(kāi)心；當(dāng)我生日來(lái)臨時(shí)，她們的日子數(shù)得比我還細(xì)……

　　——或許，多年后我們看到會(huì)是一陣唏噓。但唏噓過(guò)后，會(huì)感慨太多……

　　繼續(xù)向下翻，這第四頁(yè)照片，是與現(xiàn)在朋友的合影。

　　背景是在宿舍中我們嬉鬧的場(chǎng)面。場(chǎng)面看起來(lái)是那么的和諧那么的歡喜，但是有一張照片中一位朋友斜著眼瞟了一眼身旁依偎在她身上的同學(xué)，嘴角微微的一撇卻被鏡頭抓了個(gè)正著；還有一張照片中，幾位同學(xué)上挑嘴角卻絲毫沒(méi)有感情與笑意，這是敷衍的友誼么……

　　這時(shí)，多的`是自己封閉在自己的世界；這時(shí)，有的只是互相猜疑的友情。

　　——無(wú)法真實(shí)的友情，是否是人生必經(jīng)的路。

　　或許，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)太多太多。成長(zhǎng)的相冊(cè)，變幻莫測(cè)。當(dāng)記敘到這一頁(yè)時(shí)，或許是美好的，或許是明亮的。但下一頁(yè)，我們不知道。它可能是一如既往的光明，也可能是鋪天蓋地的黑暗。換一種心態(tài)看天空，天空格外的藍(lán)，太陽(yáng)格外的燦爛……

　　歲月雕琢，我們漸漸有了成熟輪廓，

　　——成長(zhǎng)的歲月，我們可以緬懷，可以抒寫，可以期待。不論怎樣，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！天空中那一抹燦爛的彩虹，是我們的未來(lái)！

成長(zhǎng)的歲月作文10

　　每個(gè)人都要成長(zhǎng),都要在成長(zhǎng)的過(guò)程中去嘗試各種酸甜苦辣.成長(zhǎng)的旅途中,有絢麗多姿的彩虹,有黑暗的雷電.總之,成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)個(gè)全新的明天.

　　在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多辛酸的事和快樂(lè)的事.

　　先說(shuō)辛酸的是吧!我來(lái)古樓小學(xué)上學(xué)的第一天,放學(xué)后竟然找不著回家的路.當(dāng)時(shí)天空下著雨,我拿著一把傘,路上沒(méi)有其他行人.我一個(gè)人走呀走,竟然向相反方向走去.走了很久才突然發(fā)覺(jué)不對(duì)勁,才掉頭往回走,重新來(lái)到那個(gè)分岔路口.我開(kāi)始哭了起來(lái),到處轉(zhuǎn),不知走那條路才好.

　　后來(lái),一位老奶奶走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我在哭,問(wèn)我怎么了.得知情況后,她才告訴我正確的方向.沿著老奶奶指的路走著,一路上,我一直哭,心里特別委屈:下那么大的雨,爸爸都不來(lái)接我.當(dāng)時(shí)我想,爸爸肯定不想要我這個(gè)女兒,想把我拋棄了吧!

　　然而,我是大錯(cuò)特錯(cuò).

　　說(shuō)完辛酸的事,該談?wù)効鞓?lè)的事啦!快樂(lè)的往事像一顆顆珍珠,歷歷在目.在我的沙灘上,有最閃亮的一顆,那就是在山坡上摘野果子.

　　一次,表姐突然說(shuō):“我好想吃野果子哦!”于是,外婆提議道:“后山有一塊山地,一片片全是野果子,只不過(guò)刺多.”我們立即拿起家伙飛奔而去,只留下外婆一人在遠(yuǎn)處叮囑道:“小心啊!”我們開(kāi)始了摘野果子的`行動(dòng).摘野果子的時(shí)候,我們都被刺扎了手,但都沒(méi)有退縮.最后,我們?nèi)缭赋缘搅嗣牢犊煽诘囊肮��?

　　成長(zhǎng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多.在接下來(lái)的成長(zhǎng)旅途中,我將繼續(xù)以飽滿的精神,挑戰(zhàn)每一個(gè)明天!

成長(zhǎng)的歲月作文11

　　有的人說(shuō)，在他的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿了歡聲笑語(yǔ)也充滿了無(wú)限快樂(lè)。還有的人說(shuō)，他覺(jué)得他每天都非常的不快樂(lè)，每天都是在悲傷中度過(guò)的。我覺(jué)得生活中不只是歡笑也不只是悲傷，還有令人激動(dòng)、驚訝、感動(dòng)的事情，這些需要用心去感受，如果你真心感受到了這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那你就會(huì)覺(jué)得自己是最幸福的那一個(gè)。就讓我來(lái)跟大家分享一下我成長(zhǎng)歲月里的小幸福吧。

　　我每年放寒暑假的時(shí)候都會(huì)回到奶奶家，那時(shí)，老家的那幾個(gè)哥哥弟弟姐姐妹妹每天都會(huì)來(lái)找我一起玩耍。我們一起去田野里踢球，一起玩自行車騎行賽，一起在村子里捉迷藏，他們對(duì)我的照顧讓我有公主般的感覺(jué)，我的無(wú)拘無(wú)束很快又跟他們?nèi)跒橐惑w了。

　　去田地里幫奶奶摘菜，其樂(lè)無(wú)窮。一到奶奶家的小菜園，讓我驚呆了，好一片豐收的的景象：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、映入眼簾的就是各種各樣的綠色，綠葉中有著大大小小的黃色的花。走近一點(diǎn)看，兩旁的蔬菜像是在夾道歡迎：又尖又小的辣椒、又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜、像燈籠一樣鼓鼓的燈籠椒、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、頂花兒帶刺的黃瓜、這么多的植物在密密麻麻又錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著，熱鬧極了！這是我在城市的'家里所沒(méi)有的風(fēng)景！

　　冬天的時(shí)候我們會(huì)去附近的小滑雪場(chǎng)。爸爸會(huì)帶我們一起去滑雪，大家穿著五顏六色的衣服在雪中滑來(lái)滑去，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，點(diǎn)綴著潔白的大地。我學(xué)會(huì)了滑雪也愛(ài)上了滑雪，每每想起，都讓我激動(dòng)不已。

　　我就這樣在快樂(lè)中成長(zhǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶里，藏著永遠(yuǎn)敘述不完的甜蜜的滋味，我會(huì)和著那些歲月一起品味。

成長(zhǎng)的歲月作文12

　　驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是不同的。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕，也有一些無(wú)法拭去的感到，或許這就是成長(zhǎng)中的歲月。

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。在我看來(lái)，十八歲意味著告別那時(shí)懵懂無(wú)知、充滿著一身稚氣的我們，十八歲意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)了。變得越來(lái)越成熟，可以飛得更高更遠(yuǎn)。現(xiàn)在，我明白了，十八歲意味著責(zé)任，又或許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧！

　　如今我已經(jīng)是一名高中生了，再過(guò)兩年，我將迎來(lái)高考。從現(xiàn)在開(kāi)始努力，開(kāi)始奮斗，不管兩年后我是否能夠考上大學(xué)，但至少我沒(méi)有讓自己留下遺憾。曾經(jīng)我在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我長(zhǎng)大了。我應(yīng)該開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切事物，對(duì)這個(gè)世界；對(duì)我的父母來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)傲慢無(wú)知的.孩子，用理智與成熟告別了曾經(jīng)的年少無(wú)知。”

　　成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難后才能破繭而出。在成長(zhǎng)的道路上往往是孤獨(dú)的，我們要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切困難，給自己鼓勵(lì)；給自己信念；給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的面對(duì)，平靜的感知，勇敢地挑戰(zhàn)。

　　成長(zhǎng)的道路是坎坷的，坎坷的在于許多事情需要我努力。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，但也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩的在于一小部分的時(shí)間我能隨心所欲地完成自己想做的事。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在于要做許多自己不愿意做的事，有滋有味在于在自己能力范圍內(nèi)，做自己想做的事。

成長(zhǎng)的歲月作文13

　　人生的成長(zhǎng)之路充滿著坎坷，布滿著荊棘。在這并不平坦且充滿挑戰(zhàn)的人生之路上，雖然有著憤怒和悲傷的情感，但我是快樂(lè)的。正是在我憤怒與悲傷中，體會(huì)到人生的真諦。做人和做事的原則，認(rèn)識(shí)到人生旅途的對(duì)與錯(cuò)。在這里我和大家分享一件小事。

　　在一個(gè)星期六的早上，我正在大睡特睡的時(shí)候爸爸突然叫醒我并對(duì)我說(shuō)；“爸爸去上班了，錢放在桌子上，你拿去買早飯。我中午就回來(lái)�！蔽叶髁艘宦�，爸爸便出門了。爸爸一走我眼珠一轉(zhuǎn)就想到了一個(gè)餿主意。我立馬起床，穿上衣服，拿上錢，下去買早飯了。大概半個(gè)小時(shí)左右我上來(lái)了。我趕緊把電腦打開(kāi)，打開(kāi)了游戲網(wǎng)站，玩了起來(lái)。我一玩就是幾個(gè)小時(shí)，玩累了的時(shí)候我就寫一會(huì)作業(yè)（以防被爸爸罵）。我寫了一會(huì)兒就沒(méi)寫了。我聽(tīng)到了爸爸的說(shuō)話聲，我立馬按下了強(qiáng)制關(guān)機(jī)鍵.一本正經(jīng)的`寫著作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，我絲毫沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影。呼！只是虛驚一場(chǎng)。我立馬打開(kāi)電腦，繼續(xù)玩了起來(lái)。玩了一會(huì)，我又聽(tīng)到了爸爸的說(shuō)話聲，以為這次也是真的，就還是把電腦關(guān)了。這回沒(méi)有超出意料之外。爸爸一進(jìn)門，看我沒(méi)玩電腦，連聲夸我，可爸爸摸了一下電腦，臉上由晴轉(zhuǎn)雷，爸爸把我叫到他面前，把我訓(xùn)斥了一頓。這一訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。做作業(yè)時(shí)不能三心二意。游戲可以少玩，但必須是把自己該做的事情做完以后才可以適當(dāng)?shù)耐嬉幌滦∮螒�。我們的主要任�?wù)是讀書(shū)，不能長(zhǎng)時(shí)間玩游戲，否則既耽誤了學(xué)習(xí)也傷害了身體。

　　小朋友們，讓我們一起在家長(zhǎng)和老師關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路途中快樂(lè)前行，真正做到“成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔�！�

成長(zhǎng)的歲月作文14

　　成長(zhǎng)的歲月是快樂(lè)的，成長(zhǎng)的歲月是艱辛的，成長(zhǎng)的歲月就像五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸。

　　自我從娘胎里出來(lái)的那一刻，我成長(zhǎng)的歲月就開(kāi)始了。從一點(diǎn)點(diǎn)的奶娃娃，到學(xué)步的孩童，然后再到上學(xué)的學(xué)生，這期間的故事，道不盡，也說(shuō)不完。

　　記得在我5歲那年，正上學(xué)前班。課間與同學(xué)玩樂(lè)時(shí)，不小心把一個(gè)同學(xué)推倒了，她的鼻子磕在了臺(tái)階上，出血了。后來(lái)，家人帶著我去她家看望并道歉。然后，我明白了，自己應(yīng)該為自己所犯下的`錯(cuò)誤勇于承擔(dān)責(zé)任。7歲的那年夏天夜里，我去幫爸爸買啤酒，一手拿著一瓶，上樓時(shí)，在黑漆漆的樓道里，我跌倒了，玻璃瓶子碎了一地。我滿身是血的跑回家，爸爸媽媽嚇壞了，不知道我哪里受了傷，慌忙跑去醫(yī)院，原來(lái)我的手內(nèi)側(cè)被深深的割了一道口子，結(jié)果縫了3針。爸爸媽媽心疼的安慰我，然后我感受到了，爸爸媽媽強(qiáng)烈的愛(ài)已經(jīng)撫平了我的傷痛。

　　踏著人生的足跡，我的小學(xué)歲月過(guò)去了，邁入中學(xué)的殿堂。

　　中學(xué)可謂是我人生的一個(gè)記憶深刻的歲月，因?yàn)槲壹尤肓饲蜿?duì)。從未接近過(guò)球類的我，好奇心一下升到了百分之百。三年里，我和隊(duì)友們、教練努力地拼搏。每當(dāng)暑假，我們都會(huì)去外地比賽，還拿了獎(jiǎng)。比賽完后，我們還去看當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E。在這樣的生活中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，友誼，互助，共患難和同快樂(lè)這些詞的含義。

　　可惜，到最后，我還是放棄了這條路。

　　中學(xué)畢業(yè)了，我進(jìn)入了中專。有人說(shuō)：“進(jìn)入中專，等于進(jìn)入半個(gè)社會(huì)�！眲傞_(kāi)始，我的確不大了解，時(shí)間長(zhǎng)了，才明白了，中專的生活有些讓你明白了做人處事的道理。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)中專畢業(yè)了，即將去體會(huì)大學(xué)生活。成長(zhǎng)的歲月還在繼續(xù)，還有的故事等著我。

成長(zhǎng)的歲月作文15

　　時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了，伴隨而來(lái)的則是我的成長(zhǎng)以及無(wú)窮的煩惱……于是，我每天夜晚都要望著星星，希望能把我的煩惱寄給它，讓它替我分擔(dān)，我想：哪怕是分擔(dān)一點(diǎn)兒，也就足夠了。小時(shí)候，在哥哥、姐姐中我是被寵愛(ài)的對(duì)象，雖然是那么的'任性，但他們還是會(huì)讓著我，但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，相繼而來(lái)的是更多的弟弟、妹妹，我則變成了姐姐，該輪到我去寵愛(ài)他們了。我是多么想要再任性一次，拿怕是一次我也會(huì)感到無(wú)比的滿足。

　　我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力也大了，伴我成長(zhǎng)的不再是玩具娃娃，而是輔導(dǎo)書(shū)和繁重的作業(yè)，當(dāng)我看電視、玩電腦聽(tīng)到的只有一句話“快去寫作業(yè)！”，而是的我是那么的輕松，想玩兒就玩兒，想睡就睡，可是現(xiàn)在再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，只要給我一天自由，我就很快樂(lè)了�？纯匆鹿�，那些小小的衣服都是我自己選的，小時(shí)候，和爸爸、媽媽買衣服，喜歡哪件，我就會(huì)不顧一切的得到它，于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服。

　　現(xiàn)在呢？我完全沒(méi)有發(fā)揮意見(jiàn)的時(shí)候，當(dāng)我非要這件物品，家人則會(huì)說(shuō)我的眼光差，他們那的我就必須穿，而且口中都要嘮叨一句話：聽(tīng)我的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。那些童年的照片里，哪張中的我不是媽媽打扮的，但是如今再也沒(méi)有時(shí)間了；小時(shí)候，媽媽總會(huì)為我洗頭，那種舒服的感覺(jué)我我至今也不能忘懷，現(xiàn)在，當(dāng)我讓媽媽洗頭，她總會(huì)說(shuō)：“人都長(zhǎng)那么大了，洗個(gè)頭都不會(huì)嗎？”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀；那時(shí)，爸爸、媽媽總會(huì)陪在我身邊教我學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌……是呀！我長(zhǎng)大了，煩惱也隨之而來(lái)，但終究還是要面對(duì)。

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