小學生的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　我有一只已經陪伴了我一年的小烏龜，我將它養(yǎng)在一個精致的六邊形魚缸里。小烏龜和我的手掌一樣大，但膽子卻非常小。它經常把小腦袋、小尾巴和四肢都縮進它那青綠色的殼，活像一塊帶花紋的小石頭。直等到四周沒動靜了，才把小腦袋、小尾巴和四肢伸出來，在四周爬一爬。

　　小烏龜的小腦袋上嵌著兩顆黑珍珠似的小眼睛，眼睛下方還雕有兩個小鼻孔和一張月牙般的黃色小嘴。小烏龜的臉頰處是鮮亮的橘紅色，可愛極了。小烏龜的殼是蒼綠色的`，上面刻著一個個六邊形樣的圖案。殼下怯生生地伸出了四只帶蹼的小爪子和一條小尾巴。

　　小烏龜吃食更有趣。當我在缸里放龜糧或小魚時，它便會飛快地爬到食物前，搶過食物后就飛快的爬到缸的角落里，狼吞虎咽地享受自己的戰(zhàn)果。

　　人們常說：“千年王八萬年龜”，我可真想知道我的小烏龜幾歲了。如果你們知道怎樣確定龜的年齡的話，就請盡快聯系我喲！

小學生的作文 篇2

　　沒有畫筆，也能勾勒出華美的線條；沒有五線譜，也能點綴出跳動的音符；沒有方向，也能大步向前；沒有光影，也能毫無畏懼。

　　——題記

　　花季，一個人生的轉折點，另一個時光的到臨。我們憧憬著，邁入了這個時光的大門，卻突然發(fā)覺一切來得太過倉促，倉促地竟使我們措手不及，不知該如何是好。

　　是啊，我們這些懵懂的孩子，無知的孩子，如同一朵朵蓮花一般，本應享受童年日光的沐浴，百分百的.呵護，可現在眼前的一切，卻是那般讓人出乎意料，無休止的猜疑，無休止的爭吵，無休止的壓力，一點一點侵蝕著我們，磨滅著我們，只好無奈去接受，去面對，沒有任何反抗的余地。也沒有什么好訴說的，只有等待著它來改變我們，去磨平我們的棱角，使我們從純真變的圓滑罷了。

　　有些不情愿了，也有些不樂意了，可又能怎樣？這個花季，這個花樣年華，有太多太多的事情，我們需要去經歷、面對。逆反期的到來本來就是一切的預警信號罷了，接著便是接連不斷的轟炸——考試，一次又一次挫傷自己，直到不再鋒芒畢露，不再因一次考試滿分而驕傲自豪。最后便是中考，人生的第一道題，再給予沉痛一擊。呵，多么精心的布局啊，多么完美的收關啊！

　　一段花季，一段時光，一段經歷，一點成熟與長大。花季，帶給的不僅僅只是洋溢著青春的色彩，還夾雜著其繽紛色彩背后不為人知的秘密——汗水與努力。畢竟，花季是青春，是火熱的年華，是燃燒的歲月，是需要創(chuàng)造的、拼搏的，是需要一種年輕的精神，而這種精神、收獲也恰恰來源于奮斗。

　　青春的腳步不曾停息，而這花季也只是轉瞬即逝。沒有什么不曾過去，也沒有什么不曾會被銘記。人生這趟旅程，時間不會憩息，不會等待，而我們只能去珍惜罷了，珍惜這手中的時光，守護住這轉瞬即逝的日日夜夜。再苦，再痛，都無關痛癢，待曉花殘月之時，才會漸漸懂得酸甜苦辣的內涵，才會無畏的向前，勇敢的在人生道路上踏著大步。

　　沒有后悔之意，也沒有懷恨之心，有的只是瘋狂過后的寂靜。一個人，默默在花季為之努力，等待風雨過后的彩虹，等待一切邂逅的華美�；匚�，深思，成為一種懷念。

　　我的花季，我的花樣年華。

小學生的作文 篇3

　　在我們的生活里，有那么一段時光，個人如此，國家亦復如此，在此一段時光之中，我們充滿了早秋精神，這時，翠綠與金黃相混，悲傷與喜悅相雜，希望與回憶相間。在我們的生活里，有一段時光，這時，青春的天真成了記憶，夏日茂盛的回音，在空中還隱約可聞；這時看人生，問題不是如何發(fā)展，而是如何真正生活；不是如何奮斗操勞，而是如何享受自己主有的那寶貴的剎那；不是如何去虛擲精力，而是如何儲存這股精力以備寒冬之用。

　　這時，感覺到自己已經到達一個地方，已經安定下來，已經找到自己心中想望的東西。這時，感覺到已經有所獲得，和以往的堂皇茂盛相比，是可貴而微小，雖微小而畢竟不失為自己的收獲，猶如秋日的樹林里，雖然沒有夏日的茂盛蔥蘢，但是所據有的卻能經時而歷久。

　　我愛春天，但是太年輕。我愛夏天，但是太氣傲。所以我最愛秋天，因為秋天的葉子的顏色金黃，成熟，豐富，但是略帶憂傷與死亡的預兆。其金黃色的豐富并不表示春季純潔的無知，也不表示夏季強盛的威力，而是表示老年的成熟與藹然可親的智慧。生活的秋季，知道上的極限而感到滿足。

　　因為知道生命上的極限，在豐富的經驗之下，才有色調兒的和諧，其豐富永不可及，其綠色表示生命與力量，其橘色表示金黃的滿足，其紫色表示順天知命與死亡。月光照上秋日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余暉照上初秋的林木，還開懷而歡笑。清晨山間的`微風掃過，使顫動的樹葉輕松愉快的飄落于大地，無人確知落葉之歌，究竟是歡笑的歌聲，還是離別的眼淚。因為是早秋的精神之歌，所以有寧靜，有智慧，有成熟的精神，向憂愁微笑，向歡樂爽快的微風贊美。

小學生的作文 篇4

　　小時候，我很傻，總以為媽媽的嘮叨是對我的責備和不滿。等我漸漸長大了，對媽媽的怨恨就越來越深，直到那一天，我才明白，嘮叨，也是一種愛。

　　那天早上，我從睡夢中醒來，一聲接著一聲地咳嗽起來，連床邊的桌子都有了震動，引起了回音。媽媽聽見了，立刻跑過來，說：“玲兒，哪里不舒服？喝點兒水吧！”“好……��！”我吞吞吐吐地回答，咳得連話都說不出來。媽媽端來一杯熱開水，一邊喂我，一邊輕輕地拍我的后背。

　　然后，媽媽端著水準備去客廳拿藥和溫度計，還叮囑了我一句：“媽媽等會兒就來，你自己先躺一會兒，實在難受就叫媽媽，媽媽就在門外�！闭f完，媽媽輕輕地關上了門。

　　我大口大口地喘著粗氣，喉嚨里干燥得好像都快裂開了，這使我不得不大聲咳嗽；鼻涕更是不停歇地流著，我連忙抽出一張張紙來擦；腦袋里又好像有座鐘在左右搖擺。這種感覺十分難受，我以前感冒似乎并沒有這次十分難受的感覺。

　　不久，媽媽打開門，一束光透進來，這讓我頭暈得更加嚴重。“我找到了一些治感冒的`藥，先給你量一下體溫吧�！闭f完，媽媽細心地幫我量體溫。“三十八度多！”媽媽有些疲憊的臉上增添了一些驚訝的神色�！跋瘸运幇�，我已經跟老師請好假了�！眿寢尠櫰鹈碱^，似乎不想說太多。她拿起早已沖好的藥，十分細心地喂我。

　　“喝完這些，就去醫(yī)院看看�！薄鞍�？要去醫(yī)院？”我有氣無力地問�！罢l叫你平時不聽我說的話！天冷了要加衣，被子要蓋好，不要一大早的就開空調……”不知道為什么，今天聽著這些熟悉的話，我的眼眶紅了，濕潤的淚珠在我的眼睛里直打轉。

　　媽媽的嘮叨，并不是一種責備與不滿，而是一種隱藏在嘮叨中的濃濃的愛。

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