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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-09-01 15:19:06 話(huà)題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14篇(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14篇(薦)

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇1

 

  走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書(shū)架上擺放整齊,裝幀精美的書(shū)隨意地翻開(kāi)一本,一股淡淡的幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)屋子是的,就是這些書(shū),它們陪伴著我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜,它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。

  還在上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)了看著那些幼稚、漂亮的圖畫(huà),總能使小小的我感到莫大的滿(mǎn)足我讀的第一個(gè)故事是《狼來(lái)了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來(lái)吃了我。

  隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話(huà)及校園小說(shuō)我開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè)文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的心深深感動(dòng),并開(kāi)始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂(lè)。

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的.閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話(huà)我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽(tīng)起大師的教誨,與名家促膝談心讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛(ài)情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬(wàn)千從這些書(shū)籍中,我得到了許多許多它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加豐富。

  望著這一本本書(shū),我淡淡地笑了,書(shū)在我的生命中,在我成長(zhǎng)的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇2

  媽媽的愛(ài)如一股清泉,涌上我的心窩;爸爸的愛(ài)像一句鼓勵(lì)的話(huà),溫暖我的心頭。父母就像一雙溫暖的手,將我高高舉起,吮吸第一縷陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)。

  是你們給予了我一個(gè)鮮活的生命,為我無(wú)私的付出。是爸爸您扶著我一步一步走向長(zhǎng)大,是媽媽您教會(huì)我如何用筷子,陪伴著我成長(zhǎng)。為哺育我,您二位花了多少心血,流下了多少汗水。您的愛(ài)比山高、比海深。當(dāng)我無(wú)理取鬧的時(shí)候,是他細(xì)心疏導(dǎo);當(dāng)我受傷的時(shí)候,又是她對(duì)我細(xì)心呵護(hù)。

  老師說(shuō):“父母給孩子做一份早餐是最基本的事!倍粌H做了,而且天天在做。每當(dāng)我沉浸甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你們不知不覺(jué)地就起了床,忙起了“工作”。我起來(lái)的時(shí)候,桌子上卻擺出一份“驚喜”,每當(dāng)我吃到營(yíng)養(yǎng)的早餐的'時(shí)候,心里總會(huì)充滿(mǎn)了溫暖。我在想:我什么時(shí)候能長(zhǎng)大?也能做出一份份“驚喜”呢?

  我們每天過(guò)著無(wú)悠無(wú)慮的生活,又何曾想過(guò)父母背后的操累。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校時(shí)上課的時(shí)候,你們卻在城市里忙碌;當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,你們卻在為給我們更好的生活而打拼。每當(dāng)靠近你們,又是否看到了那絲絲銀發(fā),道道皺紋,那便是對(duì)我們愛(ài)的痕跡。而我們對(duì)父母并不需要驚天動(dòng)地的感激,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。為你們端上一杯愛(ài)的濃茶,沒(méi)事為你們?nèi)嗳嗉纾蚁嘈拍銈円惶斓钠诒阃诹四X后,沉浸在愛(ài)的“雞湯”里。

  一份良心,一份孝心,一顆感恩的心,來(lái)對(duì)您報(bào)以回報(bào)。您默默奉獻(xiàn)著光和熱,那是我最寶貴的財(cái)富。就像陽(yáng)光澆灌我成長(zhǎng)!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇3

  所謂成長(zhǎng),是人生旅途中必須經(jīng)歷的一個(gè)事情。而成長(zhǎng)是經(jīng)由我們?cè)诼L(zhǎng)歲月的鍛煉,匯總起來(lái)的經(jīng)驗(yàn),讓我們更加努力,更加積極進(jìn)取的這樣一個(gè)過(guò)程。

  我很享受成長(zhǎng),因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中你肯定會(huì)付出努力。這些努力在很多時(shí)候看起來(lái)是十分艱辛的。就比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng),那不是靠著一朝一夕可以鍛煉出來(lái)的。是靠著每一天的堅(jiān)持努力而取得的成績(jī)。最為著名的要數(shù)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯那個(gè)事情了,也就是著名的籃球運(yùn)動(dòng)員科比。凌晨四點(diǎn)的天空相信很多人幾乎一年啊都不會(huì)看到過(guò)一次,而科比在那段訓(xùn)練的日子里天天都能夠在凌晨四點(diǎn)訓(xùn)練。可見(jiàn)成長(zhǎng)的路途是多么的艱辛。當(dāng)然,也正因?yàn)檫@份努力中的艱辛,才有了以后“凌晨四點(diǎn)的`洛杉磯”這段佳話(huà),科比也靠著這段成長(zhǎng)成為了不少喜愛(ài)籃球的人的心目中的偶像。

  而對(duì)于自己,這份成長(zhǎng)無(wú)疑就是學(xué)習(xí)了。作為一名學(xué)生,能否取得好的成績(jī)就是成長(zhǎng)過(guò)程中最好的見(jiàn)證。這和體育訓(xùn)練一樣,不是靠著一周的復(fù)習(xí)就可以逆襲的,所需要的是日常的積累,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的深度了解和記憶。

  其實(shí),當(dāng)你接觸的人越多,層次越高,你越能發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)這條路上的漫長(zhǎng)。因?yàn)橥绞莾?yōu)秀的人越是追求高端和完美,越是會(huì)顯示的有教養(yǎng)和文化。大家都會(huì)在合理的圈子里相互支持,抱團(tuán)發(fā)展,因?yàn)槟愫昧,大家才都?huì)好。而沒(méi)有成長(zhǎng),不愿意努力的那些人自然也就會(huì)逐漸別生活所淘汰。變得越來(lái)越低端,層次也會(huì)逐漸下降,越是更加喜歡詆毀、嫉妒,出現(xiàn)一些不良的情緒,自己也更加的容易憤怒。

  所以,在成長(zhǎng)路上,我們需要朝著更加美好的方向前行,不能因?yàn)槎虝旱拿篮枚宰魍A簦蝗煌蟮穆肪蜁?huì)更加曲折和艱難了!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇4

  期待了整整十個(gè)歲月,終于迎來(lái)了令我欣喜若狂的一天——感恩成長(zhǎng)儀式。這一天的到來(lái),將成為我此生中一個(gè)新的起點(diǎn),并影響我的一生。

  “我們是嫩綠的幼芽,每個(gè)音符都在把生命歌唱;我們是含苞的花蕾,每張笑臉都在把世界張望……”一首清脆、響亮的詩(shī)歌朗誦《我們十歲了》,拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕。參加表演的全體學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻、器宇軒昂,我們縱情歌頌,沉浸在優(yōu)美的詩(shī)詞里。接著,敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上了節(jié)日里珍貴的祝福,她們用美妙的詩(shī)句傳遞對(duì)我們的期望,她們用深情的語(yǔ)言震撼我們幼小心靈,她們將生活片段連成一篇?jiǎng)尤诵钠堑墓适,她們將我們黑白的人生帶入五彩繽紛的世界。因?yàn)橛辛四銈儯覀冮_(kāi)闊了視野、豐富了知識(shí)、懂得了做人的道理,你們是引路的明燈把我們帶向光明。

  在一片熱烈的掌聲中,儀式進(jìn)行到了下一個(gè)環(huán)節(jié)。大家滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情拆開(kāi)了家長(zhǎng)寫(xiě)給我們的信,信中那些字字句句是媽媽關(guān)愛(ài)的訴說(shuō),那些早已被遺忘的過(guò)去頃刻之間歷歷在目,讓我深刻感受到了媽媽的一片愛(ài)子之情。讀著讀著,大家熱淚盈眶,身邊不時(shí)發(fā)出了低低的'抽泣聲,我早已哭紅了雙眼,淚水像斷了線(xiàn)的珍珠大顆大顆滾落下來(lái)。從媽媽的信中,我明白了媽媽的用心良苦,明白了父母對(duì)我殷切的期望,明白了培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性,明白了時(shí)刻要懷著一顆感恩的心。對(duì)于未來(lái),我不再迷惘,有了目標(biāo),我將挺起胸膛、昂首闊步、勇住直前。

  最后,成長(zhǎng)儀式進(jìn)入了尾聲,我們?cè)谟茡P(yáng)的樂(lè)曲中唱起了《感恩的心》,大家用手語(yǔ)表達(dá)出我們的感激之情,感謝老師、感謝父母、感謝天下所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人,愿天下好人一生平安!

  這是令人難忘的一天,這是別具意義的一天,經(jīng)過(guò)這一天,我將逐步走向成熟,成為有理想、抱負(fù)、道德、擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮嗄耆。十歲是我成長(zhǎng)中的里程碑,標(biāo)志著一個(gè)嶄新的開(kāi)始!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇5

  清楚地記得,小時(shí)候的我是多么的淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱,也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的韻律。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿(mǎn)歡樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱苦,所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與大人們相比,我們不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),那時(shí)的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜美。

  于是,微笑著,真誠(chéng)地,在風(fēng)雨中度過(guò)了我歡樂(lè)的童年。這是我富裕的第一部分。

  時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的腦袋。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪了,開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣;體驗(yàn)成長(zhǎng)的.滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想叭下,永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)厲的目光。于是,我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù),雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然屹然挺立。

  于是,我又得到了第二筆財(cái)富,對(duì)生活歡樂(lè),堅(jiān)強(qiáng)而奮斗不息。

  上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人說(shuō):“上帝造物用了7天,他分給每一個(gè)的財(cái)富也是將是7的倍數(shù),其中7的1次方次歡樂(lè),7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”通過(guò)上帝的賜予,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)豐富而充實(shí),我才會(huì)成為真正富裕的人。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇6

  小紙船游過(guò)河堤,雨來(lái)得很急,我們用小手擋住了雨滴。

  ——題記

  打開(kāi)抽屜找CD,翻來(lái)覆去始終找不到。但一本又一本的相冊(cè)吸引了我的眼球。

  相冊(cè)微微地泛黃,一翻開(kāi),“嘶——”地一下,都粘在一起了。

  呀!一個(gè)清新怡然的小姑娘映入我的眼簾,多可愛(ài)!想都不用想,除了我誰(shuí)還能有這艘長(zhǎng)相。

  當(dāng)年的舊事剎那間浮現(xiàn)在我的腦海中:

  春天,是藝術(shù)的搖籃。我在藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕那天。與同學(xué)們一同上臺(tái)表演舞蹈。那個(gè)飛舞的我,那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的我,在此刻讓人感覺(jué)有種支離破碎的心酸。

  這時(shí)看我,或許也是那樣地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮。但小時(shí)候敢夢(mèng)敢想的事在長(zhǎng)大間顯得那樣遙遠(yuǎn)。當(dāng)初做歌手夢(mèng)的我,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得那已經(jīng)是遙不可及的了,F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,精英也是層出不窮,會(huì)有我的客身之地嗎?有時(shí)候,我真的懷疑所謂的`夢(mèng)想是否只在于它只能“夢(mèng)”與“想”。

  長(zhǎng)大了,懂的事情多了,在乎的事情也多了。

  總是會(huì)為比賽失利的事情而沉悶很久,甚至痛哭流涕。所以我常常警告自己說(shuō)“少在乎一些,失去的就少些!倍腥伺u(píng)我的音樂(lè),我總是在事后抹眼淚,然后想:是不是我太差勁了,我就不是這塊料。越想越止不住淚水的洶涌。要我怎能不在乎呢?

  直到一次看到過(guò)一個(gè)視頻,一個(gè)名人的講座,他說(shuō):人沒(méi)有理想是最可怕的,沒(méi)有理想人生就沒(méi)有了方向……理想是偉大的,追求理想是艱辛的,一定要敢于嘗試。去嘗試了,至少還有百分之五十的成功率,不去嘗試就是百分之百的失敗……

  夢(mèng)想就是這樣吧!你不去嘗試就是有任何的機(jī)會(huì)。即使我追求夢(mèng)想會(huì)經(jīng)歷多次的失敗,但我至少?lài)L試了,體驗(yàn)了,我就在下一次更有經(jīng)驗(yàn)了。

  只會(huì)做夢(mèng)的我不見(jiàn)了,有的更多的是成熟的思想。就算無(wú)情的風(fēng)雨會(huì)一次又一次地帶走我的希望,但我會(huì)竭盡全力地護(hù)住它。

  成長(zhǎng)的過(guò)程就如一首兒歌,細(xì)心品味,細(xì)細(xì)回味。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇7

  農(nóng)歷的虎年初三,我去星期八小鎮(zhèn)游玩,那里真可謂是一個(gè)名副其實(shí)的現(xiàn)代化小鎮(zhèn)!

  走進(jìn)小鎮(zhèn),我情不自禁地叫了起來(lái),似乎來(lái)到了繁華的“小人國(guó)”。里面原汁原味的微縮城鎮(zhèn)像真的一樣:有東方航空公司的飛機(jī)、有沙漠考古、有各色各樣的小店、有銀行、有警署地、有消防車(chē)、有道路、有紅綠燈、有廣場(chǎng)休閑區(qū)、有街道、熱鬧極了,看得我眼花繚亂……

  而最有意思的是在街道的兩旁每一個(gè)門(mén)面或小店墻外都張貼著一張招聘啟事,上面寫(xiě)著職業(yè)、工作時(shí)間、要求及薪酬。每一份職業(yè),可讓孩子們扮演里面的角色,既好玩又能讓孩子親身體驗(yàn)打工的滋味。

  我首先應(yīng)聘的第一份職業(yè)是“考古者”,在“沙漠”里扮演“考古者”必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把“沙漠”里的“兵馬俑”挖掘出來(lái),挖掘得多就能得到報(bào)酬即e幣。由于我的努力使我得到了“第一桶金”,我高興極了!我認(rèn)真地去體驗(yàn)一份份職業(yè)……

  令我最難望的一份職業(yè)是“嬰兒護(hù)理員”。當(dāng)我走進(jìn)嬰兒室,心想:護(hù)理嬰兒一定很簡(jiǎn)單吧!當(dāng)我抱起“嬰兒”時(shí)千萬(wàn)沒(méi)想到,“嬰兒”這么重。我把她抱到桌子上,阿姨先教我怎樣喂奶,先拿好奶瓶,再摸摸燙不燙,輕輕的搖一搖,然后抱起“嬰兒”的`頭,輕輕地把奶瓶塞進(jìn)“嬰兒”的嘴里。“嬰兒”喝飽了,已經(jīng)累了,阿姨再教我怎樣哄嬰兒睡覺(jué),我必須唱一首催眠曲,唱好了,輕輕地拍“嬰兒”睡覺(jué)。

  雖然這份工作很累,但是我還是很喜歡。因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)了在我出生后媽媽是怎樣含辛茹苦地把我養(yǎng)育大。

  經(jīng)歷了這些不僅使我懂得了很多,更使我通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了“財(cái)富”,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,能幫媽媽做更多的事了。

  虎年,我長(zhǎng)大了!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇8

  記得高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,熟給我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣,伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,大字不識(shí)幾個(gè),因而經(jīng)常叫媽媽讀一些書(shū)給我聽(tīng),比如:朗朗上口的古詩(shī)、兒歌、睡前三分鐘故事等等、等等。

  一年級(jí)的時(shí)候,我便開(kāi)始自己看書(shū)了,媽媽自然開(kāi)心,也就常常給我買(mǎi)一些新書(shū)。我最?lèi)?ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,書(shū)中豐富的內(nèi)容,精美的圖片,使我懂得了許多知識(shí):魚(yú)為什么能在水中游?鳥(niǎo)為什么能在天上飛?人為什么會(huì)生病……還有那些優(yōu)美的民間傳說(shuō)和神話(huà)故事也是我的最?lèi)?ài),它為我插上了想象的翅膀,讓我在幻想的天空中遨游。

  在長(zhǎng)大一些,我便開(kāi)始讀更多書(shū)了。這些書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)更為廣闊、多彩的世界,并給了我許多啟迪。從《水滸傳》中,我體會(huì)到了什么是英勇無(wú)畏的精神,它使我變得更加勇敢;讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀所感動(dòng),也讓我知道了面對(duì)困難要沉著、冷靜的'道理;沈石溪的《盲孩與棄狗》使我懂得了凡事不能以貌取人;讀少年紅色經(jīng)典《邱少云》,它告訴我人要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神……經(jīng)過(guò)書(shū)的教誨,書(shū)的指導(dǎo),我漸漸地從幼稚走向成熟。

  書(shū)不但陶冶了我,而且對(duì)我寫(xiě)作文也大有幫助。每當(dāng)我在作文世界中“力不從心”的時(shí)候,那一篇篇美文便會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)個(gè)好詞,一條條佳句,也會(huì)時(shí)不時(shí)地跳出來(lái),使我茅塞頓開(kāi)、思如泉涌。

  書(shū),我愛(ài)你,因?yàn)槟闶侵R(shí)的源泉,知識(shí)的殿堂;書(shū),我愛(ài)你,因?yàn)槟隳軒义塾魏棋闹R(shí)海洋;書(shū),我愛(ài)你,因?yàn)槟闶俏易詈玫幕锇,伴著我快快?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇9

  冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它卻有一份獨(dú)特寧?kù)o、含蓄的美。

  提起冬日的美,首先映入腦海的是梅花!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!碑(dāng)寒風(fēng)攜著枯葉落下,百花凋零,唯有梅花,不懼嚴(yán)寒,傲然肆意地綻放著她的美麗。喜歡梅花,喜歡她不畏嚴(yán)寒的高貴品格;喜歡她與世無(wú)爭(zhēng)的淡雅;喜歡她點(diǎn)綴樸素的冬日,獨(dú)自吐露著芬芳。

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。每當(dāng)冬日到來(lái),下雪就是我最期盼的一件事。下雪時(shí),那雪花像蝴蝶般頑皮地飄落,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)兒落在樹(shù)梢上,還時(shí)不時(shí)地落到行人的臉上,和他們來(lái)個(gè)親密的“貼面禮”。下雪后的早晨,一打開(kāi)門(mén),映入眼簾的'是一個(gè)白茫茫的世界,真是視覺(jué)上的盛宴。它給大地穿上了一件厚厚的棉襖,它給大樹(shù)披上一件白色的風(fēng)衣,它給汽車(chē)戴上一頂白色的帽子,眼前的世界銀裝素裹。太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)道金光照射在茫茫雪地上,晃得人睜不開(kāi)眼。路上行人踩在雪上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,大街上到處都是孩子們歡樂(lè)的笑聲。你瞧,有的在打雪仗,你追我趕的,五彩繽紛的羽絨衣,在雪地上分外奪目;有的在堆雪人,堆得雪人各種各樣的,雪人不僅漂亮而且可愛(ài)。有的小朋友給雪人戴上獨(dú)特的帽子;有的小朋友給雪人圍上各色的圍巾;有的小朋友在給雪人畫(huà)眼睛、裝鼻子......

  冬天,給人帶來(lái)了堅(jiān)強(qiáng),也給人帶來(lái)了歡樂(lè)。這一份獨(dú)特之美,令人心曠神怡。大家好,我是珠江學(xué)校五(3)班的朱靜鈺,我是個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀且自信的女孩,我希望我能做個(gè)像陽(yáng)光一樣可以帶給身邊人溫暖的女孩,也像陽(yáng)光一樣照亮自己的人生。我也相信在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇10

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是弱不禁風(fēng)的幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),成長(zhǎng)是幼小的毛毛蟲(chóng)破繭成蝶,成長(zhǎng)是小牛犢長(zhǎng)成強(qiáng)壯的大牛……那么人的成長(zhǎng),又是怎樣的呢?

  人的成長(zhǎng),是從天真無(wú)邪的稚童長(zhǎng)成翩翩少年,人的成長(zhǎng)不止在身體上,還有在心理上,成長(zhǎng)是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示,成長(zhǎng)是在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  在去年的春天,我去惠州體育館參加舞蹈比賽,當(dāng)時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了場(chǎng),自信地跳起了那支熟悉的舞蹈,自我感覺(jué)很好。所有單人賽都結(jié)束了,爸爸給我看賽場(chǎng)的錄像回放,我不禁大吃一驚,發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人的舞蹈動(dòng)作都是軟綿綿的,沒(méi)有我想象中的力量感與利落感。但下午還有雙人賽,我一定要加油!眨眼間就到下午了,我與舞伴上了場(chǎng),深呼吸,就開(kāi)始了舞蹈,但拉丁舞鞋像是在與我作對(duì),在我努力跳好時(shí),卻偏偏讓我的腳步凌亂不堪!

  比賽結(jié)果出來(lái),我拿到有史以來(lái)最差的排名,看著同學(xué)們臉上洋溢著的喜悅笑容,我的.心里就像打翻了五味瓶般,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。天色陰沉沉的,空氣異常悶熱,不一會(huì),天上下起了綿綿細(xì)雨,好像是在嘲笑我。

  回到家里,那不爭(zhēng)氣的淚水再也忍不住了,我終于傷心地大哭了起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭,安慰地說(shuō):“小鹿,媽媽能理解你的心情,但在以后的成長(zhǎng)中,這些事情有可能還會(huì)出現(xiàn),開(kāi)心的、難過(guò)的都會(huì)成為你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

  媽媽說(shuō)得對(duì),成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示,一個(gè)人,成長(zhǎng)中不可能只有甜,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折,又怎么長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢?我們一定要在困境中鍛煉自我,因?yàn),這就是成長(zhǎng)!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇11

  成功與失敗就像泡茶一樣,如果用溫水泡茶和沸水泡茶,一杯索然無(wú)味,一杯四溢芳香,用溫水泡茶,茶葉只會(huì)輕浮于水上。怎么可能會(huì)泡出一杯好茶呢?用沸水泡茶,茶葉上下沉沉浮浮,才會(huì)散發(fā)出生命的芳香。如果成長(zhǎng)不經(jīng)歷這些坎坷人生,又怎會(huì)像金子一樣發(fā)光呢?

  采尼曾說(shuō):“過(guò)那些未能將我置于死地的東西只會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大”。

  華羅庚想必大家都知道吧,沒(méi)錯(cuò),它是我國(guó)數(shù)學(xué)家,在華羅庚上初中時(shí)不幸得了傷寒,導(dǎo)致他的左腿癱瘓,就算是這樣,也沒(méi)有阻擋他的學(xué)習(xí)。在上學(xué)時(shí),他一邊學(xué)習(xí),一邊在學(xué)校掃地、端水。他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),他說(shuō):“我用全健的頭腦,代替我不全健的雙腿”。終于從一個(gè)只有初中文憑的青年,變成數(shù)學(xué)大師,他是我國(guó)解析數(shù)論、典型群等方面的研究者和創(chuàng)始人,也被評(píng)為“中國(guó)數(shù)學(xué)之父”

  在成長(zhǎng)的道路上,只有妥協(xié)和堅(jiān)持,在路途中,可能有人不會(huì)支持你,只會(huì)一味的打擊你。那有什么事情是一帆風(fēng)順的呢?誰(shuí)不是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后才遇見(jiàn)彩虹的,成功人士光鮮亮麗的'背后,難道不都是千錘百煉、百煉成鋼嗎?成長(zhǎng)不是一蹴而就的,有苦有樂(lè),有時(shí)也會(huì)流淚。有時(shí)也會(huì)非常失落,情緒跌跌落落,就像打翻了五味瓶一樣,萬(wàn)般滋味,難道這困難,坎坷,失落不就是成長(zhǎng)中的美食嗎?我們要慢慢咀嚼并撕咬它,有苦的,有甜的、有酸的,回頭去看,都是一幅幅亮麗的風(fēng)景線(xiàn)

  還記得六年級(jí)上冊(cè)的第二課《丁香》嗎?的確,每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來(lái)。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的,人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然豈不是太平淡無(wú)味了嗎?成長(zhǎng)也一樣,正是因?yàn)檫@些不順心的事情,這些困難,這些坎坷才豐富了我們的生活和人生

  這就是成長(zhǎng),沒(méi)有毫不費(fèi)力的成功,只有千錘百煉

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇12

  俗話(huà)說(shuō):“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!币稽c(diǎn)不假,在我的生命中,有兩位我永遠(yuǎn)忘不掉的朋友。

  第一位是小荻,她是我從小玩到大的好朋友,我們倆無(wú)話(huà)不談,形影不離。上了小學(xué),我們分在了一個(gè)班。平時(shí)我們倆一起上學(xué),一起回家,有時(shí)候,我們還在對(duì)方家里住一段時(shí)間。同學(xué)們常常開(kāi)玩笑說(shuō):“你們是親姐妹嗎?”過(guò)了一段時(shí)間,發(fā)生了我永遠(yuǎn)難忘的一件事。

  那天,體育課上,老師讓我們跑步,小荻一下摔倒了,膝蓋摔破了。我趕緊扶起她,那晶瑩的淚珠從她的臉上滑落下來(lái),我看了傷心極了。這時(shí)候,老師也過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)她的膝蓋,就說(shuō):“怎么回事?”“她摔傷了!蔽艺f(shuō)。“是不是你推的,你站在她的后面?”“不是我,老師!薄熬褪悄,還不承認(rèn),也不跟你說(shuō)這么多話(huà)了,我先把她送進(jìn)衛(wèi)生室。”她站在一旁,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是看著我,同學(xué)們議論不停,我心里更難受。下了課,我一個(gè)人回了教室,我沒(méi)有跟任何人說(shuō)一句話(huà)。放學(xué)后,我也沒(méi)有和她一起回家。就這樣,過(guò)了一個(gè)星期。有一天,她來(lái)到我家,要和我說(shuō)點(diǎn)事,我把她帶進(jìn)書(shū)房!皩(duì)不起,體育課上是我不對(duì),是我沒(méi)有考慮周全,我以為我們的友誼是不會(huì)被老師的這幾句話(huà)打倒的。對(duì)不起,沒(méi)有替你解釋?zhuān)绻悴幌牒臀易雠笥,我接受。但你不能總是一個(gè)人待著,悶悶不樂(lè),一言不發(fā)。”我上前抱住她,“對(duì)不起,我也有錯(cuò),我要和你永遠(yuǎn)做朋友!彼蕹隽寺,說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)的.好朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……”

  第二位是一位東北的小姑娘,比我小一歲。那天,她姑姑來(lái)找我媽媽辦事,她也跟著來(lái)了,那時(shí)候我正為死去的小貓咪傷心,她看見(jiàn)了我,就對(duì)我說(shuō):“我給你講幾個(gè)笑話(huà)吧,也許你的心情會(huì)好些!彼姆窖约由闲υ(huà),把我逗樂(lè)了,我們就這樣認(rèn)識(shí)了,我們出去玩,玩了一下午,我從來(lái)沒(méi)有那樣的開(kāi)心。第二天,她姑姑說(shuō)她回老家了。天啊!我連她的名字都不知道,他就走了。她在我最難過(guò)時(shí)陪伴我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

  她們是我最難忘的朋友。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇13

  一個(gè)月前的一天,學(xué)校給我們四年級(jí)舉行了十歲成長(zhǎng)禮。

  我很興奮,因?yàn)樘鞖獾木壒,我們一再推遲日期。11月29日,我終于盼來(lái)了舉辦典禮的日子。天公作美,久違的太陽(yáng)終于露出了燦爛的笑臉。

  下午一點(diǎn)左右,我們跟隨老師來(lái)到了文明廣場(chǎng)。首先,我牽著媽媽的手,昂首挺胸地穿過(guò)了成長(zhǎng)門(mén),就坐在各個(gè)班級(jí)的指定區(qū)域,安靜地觀看節(jié)目。

  慶典上,八個(gè)班級(jí)一共準(zhǔn)備了二十個(gè)節(jié)目,可謂是各顯神通。同學(xué)們的表演精彩紛呈,其中,我非常喜歡的節(jié)目有:咱們班的英語(yǔ)課本劇《九色鹿》,我和好伙伴合作表演的相聲《大與小》,還有四(1)班的街舞《窮開(kāi)心》。

  瞧!阿鉉穿著一身清爽的書(shū)生古裝,搖著一把紙扇上場(chǎng)了。他清晰而流暢地說(shuō)著故事人的臺(tái)詞,雨涵扮演的九色鹿優(yōu)雅地唱著英文歌,也來(lái)到舞臺(tái)中央!皣W——”,緊隨著一陣落水聲,扮演調(diào)達(dá)的楊軒在大聲呼救,他還不停地劃動(dòng)著雙臂,那夸張的動(dòng)作逗得臺(tái)下一片哄笑。

  等了好一會(huì)兒,終于輪到我和好朋友王子墨表演了。我倆分別穿著大紅、橘黃的長(zhǎng)袍,一前一后登臺(tái)亮相。我們先落落大方地問(wèn)候臺(tái)下的觀眾,再一句一句地說(shuō)臺(tái)詞?墒侵v著講著,我竟然忘詞兒了。好朋友子詈不時(shí)地提醒我,我感到十分慚愧,頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的'。

  對(duì)了,還有四(1)班的才藝表演《窮開(kāi)心》,簡(jiǎn)直嗨翻全場(chǎng)。打頭陣的是一名個(gè)頭矮小的男生,雖然架著一副小眼鏡,但是跳的一段街舞又帥又酷。在他的帶動(dòng)下,一群小伙伴涌上舞臺(tái)。大家一起唱啊,跳啊,奔放熱情的舞蹈似乎點(diǎn)燃了我內(nèi)心的小火苗。我很羨慕他們。我暗下決心:自己以后上臺(tái)展示,也要更加沉著冷靜。

  成長(zhǎng)禮在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雖然這一次我忘詞了,但是我相信:未來(lái)會(huì)更加美好,明天的我會(huì)更加出彩!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇14

  離20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦地的表決已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。南京申辦代表團(tuán)8日抵達(dá)國(guó)際奧委會(huì)所在地溫哥華,南京市民則以焦急的心態(tài)等待著即將到來(lái)的表決結(jié)果。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京的一名中學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的'宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。

  創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視周?chē)沫h(huán)境,走在這繁華的街市上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到;再說(shuō)了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國(guó)旅游老外看見(jiàn)了,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?

  是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也不多,可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?

  聽(tīng)了我這番話(huà),我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹(shù),五彩鮮花。 支持青奧,創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起,我與青奧共成長(zhǎng)。

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