六一兒童節(jié)小學(xué)作文(優(yōu)秀4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
六一節(jié)的下午，我和姐姐、媽媽一起去公園里游玩。
我們玩了好幾個游樂項目，其中我覺得最有意思的要數(shù)青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長得十分可愛，而且坐上去也有別樣的感受。一開始，我感覺害怕，一直不敢坐，后來看到大膽的.姐姐坐上去了，在她的鼓勵下我才鼓起勇氣坐了上去，一點也沒有我想象那樣害怕，看來，做什么事，一定要自己親自去實踐才能有真實的感受。我們坐在青蛙上快樂地跳啊，笑啊……
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當時，同學(xué)們激動地喊道：“耶!耶!”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的`歌聲，有節(jié)奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
今天又是“六一”兒童節(jié)了，想想每年的“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽都會給我買蛋糕，蛋糕都要草莓巧克力的。
對于吃蛋糕，我可講究了，每次吃蛋糕的時候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個心型，因為那是爸爸和媽媽愛我的心，所以吃蛋糕時我就會吃的津津有味，媽媽說我是個小饞嘴貓。
有時候爸爸和媽媽會帶我去南郊公園玩，我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車，因為這些太刺激、太好玩了。在刺激中我會大聲的'叫喊，喊掉心中的不愉快。
有時候去逛街、有時候去吃西餐，偶爾玩一次小游戲。說到吃西餐，我就喜歡吃牛排，牛排又香又好吃。
有時候到湖南大劇院去看場電影，比如《虹貓藍兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等，我可喜歡了。
這就是我的“六一”，我幸福的兒童節(jié)，你的“六一”兒童節(jié)是這樣的嗎?
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4
昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我，所以答應(yīng)今天帶我去動物園。
今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一”。昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是，動物園畢竟還是“動物”的家園，是我們了解動物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館，熊貓雖然是國寶，但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴，而是因為它憨態(tài)可掬，十分討人喜歡�？�！正有只可愛的熊貓在吃竹子呢！最后，我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠，是在冰雪覆蓋的.南極，為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活，企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào)，也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進去，如果不穿上厚厚的棉襖，一定會受不了的。在這里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個個小企鵝一搖一擺地走著，真像一個個剛剛學(xué)步的孩子，十分活潑。
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