實用的小學(xué)生作文(優(yōu)秀4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
在保時捷.法拉利.奔馳.蘭博基尼.寶馬......之中,我最愛奔馳slsamg。在經(jīng)典的復(fù)古軀殼下,的內(nèi)飾氛圍同樣充滿了不落俗套的戰(zhàn)斗氣息。開啟角度為70度的鷗翼車門不僅外觀引人注目,而且并不會影響近處的便利性。飛機駕駛艙風(fēng)格的駕駛艙內(nèi),混合使用了真皮、麂皮、碳纖維和鋁合金材質(zhì),可選的內(nèi)飾顏色也達到了5種。slsamg的內(nèi)飾線條構(gòu)成比較簡單,但絕對有成為經(jīng)典的資質(zhì),儀表盤的布局同樣很簡約,換擋撥片也是必不可少的,中控臺部位混合應(yīng)用了碳纖維和金屬材質(zhì),精致的換擋桿的背后是奔馳新研發(fā)的雙離合變速箱。
車身結(jié)構(gòu):前中置發(fā)動機、后置變速箱、前后雙叉臂懸掛對于一款超級跑車來說,車身形式和布局不僅直接關(guān)系著車輛的性能取向,更直接體現(xiàn)著車輛的性格。按照傳統(tǒng),全新slsamg仍然采用了前中置引擎后輪驅(qū)動的布局,發(fā)動機位于前軸之后,變速箱后置,而前后雙叉臂懸掛形式更是走的最傳統(tǒng)的性能路線。的整備質(zhì)量為1620公斤,承載式車身大量混合應(yīng)用了各種鋁合金材質(zhì),最大限度的平衡了車身質(zhì)量和整體強度,其中鋼制部件僅占車身質(zhì)量的4%,主要應(yīng)用在a柱部位以增加剛性。
說到的動力系統(tǒng),就必須先提及amg經(jīng)典的、被廣泛裝備旗下各款車型上的代號為m156的6.2lv8自然吸氣發(fā)動機,的m159引擎正是在其基礎(chǔ)上發(fā)展而來的`。
amg的m1566.2lv8引擎最早在20xx年被應(yīng)用在e63amg(w211)上,此后便被陸續(xù)被裝備在除了55、g55以外的所有amg車型上,成功接替排量5.4l的m11列v8引擎,成為amg的新一代“通用動力單元”。與m113ml55引擎的“單頂置凸輪軸+機械增壓”的形式不同,m156引擎改走大排量自然吸氣的路線榨取動力,通過采用大缸徑(102.2mm)短行程(94.6mm)的缸體設(shè)計和雙頂置凸輪軸的配氣結(jié)構(gòu),讓其從骨子里成為一臺擅長高轉(zhuǎn)速表現(xiàn)的發(fā)動機,而堪比美式v8的6.208l的排氣量也保證了低轉(zhuǎn)速工況下的扭矩輸出。
作為m156引擎的“加強版”,上的m159發(fā)動機在多喉直噴等技術(shù)的幫助下?lián)碛?20kw(571hp)/6800rpm的最大功率和650nm/4750rpm的峰值扭矩,通過匹配7前速雙離合變速箱,0-100km/h的加速時間僅為3.8秒,極速317km/h,綜合油耗僅為13.2l/100km。
而在對于高性能車型至關(guān)重要的重量方面,根據(jù)公布的數(shù)據(jù),m156引擎的重量僅為199kg,甚至比競爭對手在輕量化上引以為傲的的4.0lv8(代號s65b40,重202kg)5.0lv10(代號s85,重245kg)還要輕盈。因此,由m156引擎基礎(chǔ)上發(fā)展而來的m159引擎在性能更加強悍的同時,輕量化自然不是問題,前中置發(fā)動機、后置變速箱、后輪驅(qū)動的擁有理想前后質(zhì)量分配(48:52)。此外,m159引擎的干式油底殼設(shè)計,也是傳統(tǒng)的極端高性能配置,有利于車輛極限狀態(tài)下保障引擎工作。
在由和邁凱輪聯(lián)合研發(fā)的slr停產(chǎn)之后,將成為高性能產(chǎn)品序列中的旗幟式車型。量產(chǎn)上市之后,在性能上同級的主要競爭對手包括911turbo、r8v10、lp560-4/550-2、以及同樣在法蘭克福車展上首發(fā)的邁凱輪mp4-12c等車型。在銷售方面,將會在20xx年初在歐洲市場率先上市,含稅價格為17.7萬歐元。如此的定價結(jié)合出色的性能以及經(jīng)典的造型,可以說的市場前景還是比較光明的。
在法蘭克福車展上,終于發(fā)布了讓世人期待已久的、沿襲經(jīng)典300slgullwing車型理念的超級跑車。在與邁凱輪聯(lián)合開發(fā)的slr停產(chǎn)之后,將成為品牌的跑車。
所以我愛上了slsamg!
小學(xué)生作文 篇2
北方過傳統(tǒng)節(jié)日的最大風(fēng)俗習(xí)慣是包餃子,吃餃子。今天是元宵節(jié),母親準(zhǔn)備包餃子。
我和母親從量販里買來了肉餡和韭菜,母親把面和菜整好了,我們就開始包餃子了。你一定覺得好奇,你會問我:“你那么小,會包餃子嗎?”我告訴你吧,我包餃子可是有秘密武器的,什么秘密武器呢?——包餃子器。我可是用它包了幾年餃子了,
包餃子器械是白色塑料的,由兩個半圓形合成的,兩頭由個軸把半圓連在一起。包的時候,把餃子器打開,把趕好的餃子皮放在上面,再在皮上放上肉餡,再把餃子器合在一起,這樣一個餃子就包好了,包出來的`餃子肚兩邊還有一個“雙喜”字和“福”字呢,餃子邊上還有花紋,真好看。
餃子煮好了,我吃著自己包的餃子,真香!
小學(xué)生作文 篇3
小學(xué)生精選作文:帶小孩真難
這孩子太頑皮了。玩皮球差一點把熱水瓶打碎,吃奶油蛋糕成了“白臉小花貓”,學(xué)畫畫把紙撕了滿地,她趁我不注意的時候爬到窗臺上,雪白的床單上留下了幾個腳印!拔kU!”我叫了起來!拔kU!”她瞪著眼睛學(xué)著我說話。人家急,她卻逗人樂,真奈何不了她。
連哄帶騙,我才把她抱下來。腳剛點地,她就嚷著要拉屎,急得我又找痰盂又端凳子,汗都出來了?傻筋^來她卻一顛一顛地自我取樂。我真想打他一頓解氣!可又下不了手,她可是大姨家的.寶貝女兒!我傻坐在沙發(fā)上,真沒想到帶小孩真難!沒辦法,我使出“殺手锏”嚇唬她:“。±匣砝,玲玲不乖,老虎要把玲玲吃掉!”邊說邊裝裝恐懼的樣子,還裝模做樣地怪叫。玲玲這下連魂都下飛了!急忙撲到我的身上,還呀我把門關(guān)上……吵吵鬧鬧,哄哄騙騙,總算熬過了一個上午。吃完中午飯,玲玲倒頭就睡也難怪,瘋了一上午了,我應(yīng)該想想下午怎么帶伶俐感。我想到幼兒園時老師帶我們是唱歌、跳舞、做游戲、進行教育誘導(dǎo)。“呵……”小不點打了個哈欠,醒了。一起床,就教她唱歌、跳舞,還讓她背上書包,帶上紅領(lǐng)巾‘上學(xué)校“,見到”老師’敬個禮,說:‘老師早!“學(xué)講英語:”hello(你好),byebye(再見)。
大姨接玲玲的時候,玲玲還唱了我教她的兒歌,跳了我教她舞,大家夸玲玲真聰明,玲玲還不想回家了呢!
小學(xué)生作文 篇4
清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的`這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……
過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
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