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成長(zhǎng)的記憶作文

時(shí)間:2023-09-02 10:42:40 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的記憶作文(優(yōu)選15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的記憶作文(優(yōu)選15篇)

成長(zhǎng)的記憶作文1

  不經(jīng)意間翻起的日記本,里邊竟有幾分樂(lè)趣,多樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),拿來(lái)與你們一起分享吧!

  xx年xx月xx日,晴

  天藍(lán)藍(lán)的,天白白的,如果將天比作成畫(huà)布,那云一定是綿軟可口的棉花糖,好想去咬一口。那年我七歲。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我那時(shí)好像真的是那樣以為的吧x但現(xiàn)在的.我是無(wú)論如何都找不回那樣的心境了吧x不如記著,曾經(jīng)也有過(guò)天真。

  xx年xx月xx日多云

  悶悶的天氣,弄得我心情都不好了,不小心又和媽媽吵了,怎么辦x好想去道歉,去吧!才不喜歡和媽媽冷戰(zhàn)呢!那年我十歲。那時(shí)的我真的以為道歉就會(huì)得到媽媽的原諒,事實(shí)也是如此,但現(xiàn)在的我,好像連道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,只因?yàn)槲羧艘巡辉,想到那時(shí)想要道歉又不好意思的場(chǎng)景,嘴角好似不小心張揚(yáng)了,如此美好,自是要珍藏。

  xx年xx月xx日,雨

  難得的雨,難得的靜,身邊只剩下花與草,也是一種靜態(tài)美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色,了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時(shí)好似真的不懂什么煩惱與愁緒,只是以淡然的心態(tài)去面對(duì),無(wú)一點(diǎn)目的,只是隨心而已,F(xiàn)在的我早已失去了那份淡然,做事也懂得三思而后行,但總覺(jué)得少了些什么x如此美景,不如懷念。

  xx年xx月xx日,雪

  潔白的雪就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了,還真是打了我個(gè)措手不及,時(shí)間還是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷,最是喜歡去抓緊時(shí)間去解放一下緊張的神經(jīng),F(xiàn)在的我,早已不會(huì)逃避,只會(huì)面對(duì)。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我,現(xiàn)實(shí)難得。不如記著吧!忽來(lái)一陣清脆的風(fēng)鈴聲,驚起沉迷往事的我。放下日記,拿起一杯淡茶,倚著窗口,思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?

成長(zhǎng)的記憶作文2

  成長(zhǎng),是人生必定要經(jīng)歷的。它像一杯濃濃的綠茶,入口是苦的,細(xì)細(xì)品味,卻充滿甘甜,滿嘴留香,回味無(wú)窮。人生也如此,正如經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的彩虹,才能在成功彼岸享受溫暖和陽(yáng)光。

  記得一天早晨,耀眼的陽(yáng)光已經(jīng)從窗外照入,我卻還躺在暖暖的被窩,剛剛睜開(kāi)我那雪汪汪的大眼睛,看一下時(shí)鐘,慌張的叫到:“完了,七點(diǎn)啦!鬧鐘怎么沒(méi)響啊?”我一邊嘀咕,一邊以迅雷不及掩耳之速地刷牙洗臉,穿好衣服鞋子,然后像離了弦的'剪似的向?qū)W校校車站奔去。到了電梯口,電梯居然壞了!雖說(shuō)三樓不算高,但今天下樓怎么這么難,感覺(jué)每一個(gè)臺(tái)階都非常高非常陡,我每邁出一步都感覺(jué)用了好多時(shí)間……

  下到樓下,推開(kāi)大門,陽(yáng)光已經(jīng)灑滿大地,馬路上的車在我面前川流不息奔跑著,此時(shí)我額頭上的大顆大顆汗珠從我臉上直淌下來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)匯成了“小河”。我邊跑邊看了眼手表,哎呀!還有三分鐘,學(xué)校的巴士就要來(lái)了,于是我腦中閃出了一個(gè)想法,那就是橫穿馬路!只有抄近路才能趕上,于是我左右看看,覺(jué)得車子離我還有點(diǎn)距離,我的速度應(yīng)該比它們快。于是我邁出了那愚蠢的一步。

  等我在醫(yī)院醒了,才從撞我那司機(jī)那得知:原來(lái)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)我穿馬路的瞬間,就及時(shí)按喇叭降速剎車停止在我面前,我是嚇暈了。

  從這件事情,我學(xué)會(huì)了以后遇到事情要對(duì)我的任何行為負(fù)責(zé),不能想當(dāng)然的以為可以之類的。人是遇事便成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的教訓(xùn)是要付出代價(jià)的。

  在茫茫人海中,航船靠燈塔指引方向;在廣闊的天空上,鳥(niǎo)兒因?yàn)橛兴{(lán)天才能自由飛翔;人之所以成長(zhǎng),是遇事后的思考反省,且行且思考,且思且進(jìn)步。感謝那次經(jīng)歷,教會(huì)我要為自己的行為負(fù)責(zé)!

成長(zhǎng)的記憶作文3

  每個(gè)人都有自己的相冊(cè),它記載著我們成長(zhǎng)的精彩畫(huà)面。每個(gè)人也都有自己看不見(jiàn)的相冊(cè),它,深深烙在記憶的深處。

  在無(wú)聊的時(shí)候,我總喜歡翻開(kāi)相冊(cè),看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的'動(dòng)作,當(dāng)時(shí)的事情,也就不自然的浮現(xiàn)在腦中,呈現(xiàn)在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂(lè)的,有悲傷的…… 這是一張照片。是小學(xué)畢業(yè)前幾天照的,只記得照相那短短得幾分鐘,過(guò)得是如此漫長(zhǎng),那時(shí),也不知不覺(jué)得想起了好多…… 想起了曾經(jīng)有福同享,有難同當(dāng)?shù)乃慕忝。四個(gè)人之間也有過(guò)矛盾,有過(guò)爭(zhēng)吵,甚至有過(guò)要分開(kāi)的想法,但是到了最后,還是還好了。想到六年級(jí)將要分班,四個(gè)人總是默默地祈禱,“我們一定要在一起”,但是,顯示卻偏偏那么無(wú)情,把我們分開(kāi)了,那時(shí),我哭了,因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)她們,更害怕永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她們,只記得朋友說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來(lái),但是,我還是每天都想著從前……

  新生活開(kāi)始了,新老師,新同學(xué),新環(huán)境,熱情的我也很快適應(yīng)了新環(huán)境,交到了新朋友。 但是,時(shí)間卻過(guò)得是那么快,根本沒(méi)有留下一個(gè)停歇的機(jī)會(huì),一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,成績(jī)一落千丈的她,哭了。她也沒(méi)有什么信心再參加考試了,我想了好多的辦法去幫助她,每天而后她一起寫(xiě)作業(yè),不懂的題一起問(wèn)老師。這樣,我們的成績(jī)都提高了好多,她也非常高興…… “來(lái)!一,二,三……”我不得不回到照相的那一刻……因?yàn),這是小學(xué)生活的最后一天了,我一定要珍惜這最后一天。

  不知不覺(jué),照片變得模糊不清,只覺(jué)得臉上涼涼的…… 每個(gè)人都有自己的想冊(cè),它將永遠(yuǎn)記載精彩的瞬間……

成長(zhǎng)的記憶作文4

  在人的一生當(dāng)中一定會(huì)有許多挫折,但是如果不從挫折中站起來(lái),那就一直陷入痛苦中,因此心靈加油站就非常的重要。

  還記得四年級(jí)的時(shí)候,第一次月考,我考的不理想,那時(shí)的我非常難過(guò)!一方面是責(zé)怪自己太粗心,另一方面是責(zé)怪自己怎么連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),一回到家雖然媽媽一直不斷安慰著我,但我還是很難過(guò),假日時(shí),我出去外頭散心,一邊吹風(fēng)一邊騎自行車,微風(fēng)徐徐吹來(lái)令我心曠神怡,突然所有的煩惱都煙消云散了,不要被一次的考試就打倒了,下次再努力就好了。

  五年級(jí)的時(shí)候短跑比賽輸了,那時(shí)我覺(jué)得烏云密布整個(gè)人都是灰色的,一個(gè)人垂頭喪氣的走回休息區(qū),這時(shí)媽媽輕輕拍著我的背,頓時(shí)我又找回努力的動(dòng)力,希望下次我一定會(huì)更好!

  人生不如意的事情十之八九,當(dāng)你遇到煩惱時(shí)你是怎么解決的呢?是和父母分享呢?還是悶在心理什么都不說(shuō)呢?有時(shí)候一直煩一直想,反而會(huì)鉆牛角尖,不僅解決不了問(wèn)題,還會(huì)讓自己的情緒蕩到谷底,所以適時(shí)的抒發(fā)情緒是一件非常重要的事,當(dāng)你遇到煩惱時(shí),要記得找出自己的抒壓方式,不要陷入泥濘中,相信很快就能找到解決問(wèn)題的.方法。

  從小到大我遇到很多挫折,這一路上我最要感謝我的爸爸、媽媽,因?yàn)樗麄冊(cè)谖胰松畹统钡臅r(shí)候不斷鼓勵(lì)我勇敢的站起來(lái),當(dāng)然我也要感謝我最好的朋友耐心聽(tīng)我的煩憂,讓我從煩惱中走出,迎接新的挑戰(zhàn),那你呢?要試著找出屬于自己的加油站喔!

成長(zhǎng)的記憶作文5

  成長(zhǎng)的記憶在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)去多事兒,有的讓我學(xué)會(huì)寬容;有的讓我學(xué)會(huì)感恩;有的讓我學(xué)會(huì)勇敢;有的讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……

  然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來(lái)的',金黃色的月光籠罩著大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著眼睛,顯得調(diào)皮可愛(ài)。而我卻無(wú)心去欣賞這幅美麗的畫(huà)卷,因?yàn)槲艺跓粝伦鲋坏离y題。我冥思苦想,可就是想不出來(lái)該怎么做,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我甩甩手,賭氣地說(shuō):“破題,我不做了!”我正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)時(shí),媽媽輕輕地推開(kāi)房門,走了進(jìn)來(lái)。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲問(wèn)道!拔摇蔽业拖骂^,不敢直視媽媽的眼睛!肮,明天不讀書(shū),你再做一會(huì)兒吧,我給你熬了一點(diǎn)兒粥,吃了再去做吧”說(shuō)完,媽媽輕輕地推開(kāi)房門出去了。 我走向那碗米粥,吃了點(diǎn),恩,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,不對(duì),這不是我最愛(ài)吃的糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤(rùn)了,我提起筆繼續(xù)做了起來(lái)。 我先在草用筆稿紙上畫(huà)著圖,又仔細(xì)回想老師教過(guò)的那些知識(shí)……

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我隱約感到有些明白了,便繼續(xù)深入到老師教知識(shí)到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個(gè)小時(shí)后,我終于明白了!

  “媽媽,媽媽,我做出來(lái)了!我終于做出來(lái)了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。

  在那之后,我又經(jīng)歷過(guò)許多事兒,但這次堅(jiān)持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因?yàn)樗俏页晒Φ牡谝淮危?/p>

成長(zhǎng)的記憶作文6

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!庇袝r(shí)成長(zhǎng)只是一瞬間的事,一件小若粒米的事,卻改變了我的人生觀。

  一個(gè)周日的中午,習(xí)習(xí)的夏風(fēng)吹拂在我的臉頰上,鳴蟬還在起勁地叫著,好像在催促我快點(diǎn)、快點(diǎn)……我和家人正在堂屋用餐,為了去找朋友玩,于是我像捕食獵物的猛虎一樣,狼吞虎咽的吃了起來(lái),飯粒四溢飛散,奶奶拍拍我的肩膀說(shuō):“慢點(diǎn)吃,沒(méi)人和你搶!憋埻肜锏拿罪堉饾u消失,我扔掉筷子,放下飯碗,幾個(gè)箭步竄了出去,好像一道閃電。這時(shí),媽媽的一句責(zé)罵,好像鋼針刺入我的耳朵:“把米粒給我吃干凈以后再走,怎么那么著急?”失落的我跨著沉重的腳步走了回去,不滿的拿起碗筷將米粒一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉。吃完以后,媽媽又嘮叨到:“以后每次都要吃的干凈,要懂得節(jié)約!”我無(wú)奈地應(yīng)了一聲,然后走向朋友家的路上……

  一路上雙腳踩在坑坑洼洼的泥路上,路過(guò)那金黃的農(nóng)田時(shí),我不禁放慢了那匆忙的腳步,因?yàn)槲铱吹睫r(nóng)民伯伯們頂著炎炎夏日,在農(nóng)田里辛勤的勞作,他們彎下腰,用那雙長(zhǎng)滿老繭的手,一心一意地照顧著那“可愛(ài)”的莊稼們,這是一幅多么美的畫(huà)面。∥覀兊募Z食都是由農(nóng)民伯伯日日付出,不辭辛勞的工作,才讓我們家家吃到香甜可口的飯菜,可我這一路卻有著那么多邪惡的想法:不就是一點(diǎn)米粒嗎?有什么了不起的!我沒(méi)見(jiàn)過(guò)我媽這么“摳”的人!家里又不窮,哼!等你不在家的'時(shí)候,吃不完的我非都倒掉不可……我站在旁邊看著農(nóng)民伯伯們的身影,心中后悔莫及。

  自從那一次,心中一股強(qiáng)大的力量在激勵(lì)我,使我懂得了我們的飯菜來(lái)之不易,要懂得珍惜。這件小事,在我成長(zhǎng)的歷程中,卻是那么的彌足珍貴!

成長(zhǎng)的記憶作文7

  成長(zhǎng)的記憶,是歡笑在凝聚,是聲音在交織,是時(shí)光在飛逝,那個(gè)小廣場(chǎng)相關(guān)的人或事,溫暖了歲月,渲染了生活,勾勒出了成長(zhǎng)的記憶。

  在鄉(xiāng)村夏夜吃過(guò)飯后,不是每個(gè)人抱著手機(jī)玩游戲,而是大人與小孩抱著板凳三三兩兩的去大樹(shù)旁的鄉(xiāng)廣場(chǎng)乘涼,而孩子大多數(shù)是聽(tīng)大人講故事的。我的爺爺則是講故事的高手,孩子們都愛(ài)纏著他,“爺爺、爺爺講個(gè)故事嗎”。我們幾個(gè)小伙伴圍著爺爺成了個(gè)圈,一邊迫不及待地跳,一邊央求著!皝(lái),伢們,坐好”,爺爺摸了摸胡子抑揚(yáng)頓挫地講起來(lái),“據(jù)說(shuō)那月亮上有個(gè)仙子叫嫦娥,她長(zhǎng)得那叫個(gè)美呀……”夏蟲(chóng)的鳴聲伴著爺爺?shù)?聲音,我托著腮幫吃吃的笑著。

  奶奶在一旁也不閑著,亮出了她那非凡的嗓音,與其他幾個(gè)奶奶一邊唱著山歌,一邊扭著大秧舞,另外幾個(gè)爺爺,有的拉著二胡,有的吹葫蘆絲,有的打著鑼鼓,幾種不同的音調(diào)交織演奏不同的樂(lè)段,吸引了一批批年輕人在旁圍觀叫好,三四歲的小孩也在后面像模像樣的學(xué)著,這個(gè)夏夜,是熱鬧的,是歡樂(lè)的,人們手之舞之足之蹈之。

  我總是聽(tīng)故事最不專心的人,在人群中我看哪里熱鬧就往哪里鉆?一會(huì)兒學(xué)奶奶跳舞,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)故事。“酸梅湯,西瓜汁,綠豆汁又美味又解暑,誰(shuí)要。俊辟u酸梅湯的人總推著小車沿村到處吆喝,這種吆喝聲有韻味,他常引誘各家的孩子,我也是其中的一員,總要買杯冰鎮(zhèn)酸梅湯過(guò)過(guò)癮。

  夏蟲(chóng)的鳴聲此起彼伏,這邊是清亮的歌聲,那邊是婉約的低吟,如黑管與橫笛交迭出現(xiàn),靜心的去演奏一首夢(mèng)幻的小夜曲,愁眠是主旋律,而那些沾在草葉尖上殘留的雨滴,輕輕地從草葉上跌落的聲音,無(wú)疑是最美的和聲。

  成長(zhǎng)的記憶,溫暖了歲月,渲染著生活,為人們心底留下了一抹溫柔。

成長(zhǎng)的記憶作文8

  成長(zhǎng)記憶中一次次的跌倒,一次次的爬起,風(fēng)吹雨打坎坷磨難,構(gòu)成了一幅美麗的記憶圖。

  童年的時(shí)光是最美好的。沒(méi)有欺騙,沒(méi)有謊言,沒(méi)有打罵,有的是童真,有的是歡笑。小時(shí)候最喜歡的事就是玩,和同村的小朋友在一起滿村子里追、打、鬧,老鷹捉小雞,警察捉小偷,還有打卡、踢,是最熟悉不過(guò)的了,在歡聲中度過(guò)美好的一天又一天。最今回憶的便是三五個(gè)人去偷蘿卜,挖紅薯,甚至摘黃瓜,刨果子,弄上滿滿兩布兜,躲在玉米秸搭成的.棚下邊美美的吃一頓,然后就去河里抓魚(yú)撈蝦。

  回到家后被父母狠狠地訓(xùn)斥一頓,吃完晚飯,就鉆到被窩里偷樂(lè)。

  童年的時(shí)光是美好的,但進(jìn)入中學(xué),沒(méi)有了往日的嬉戲打鬧,小伙伴們也都投入到了學(xué)習(xí)中,奔著遠(yuǎn)方的目標(biāo)前進(jìn)。

  進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入了一個(gè)新的、陌生的環(huán)境,心里不是的感到孤獨(dú)感到無(wú)助。

  每天的課程壓的滿滿的,猶如籠中之鳥(niǎo),籠中之狐?伤鼌s無(wú)法鎖住我的思維當(dāng)老師放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美麗的畫(huà)卷,心早已飛到了九霄云外。忽的老師一道:“某某某,站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!辈唤[的笑話,丟的顏面。

  隨著年級(jí)的升高,到了最緊張的初四,是中考的最后一年,壓力非凡。每天的課程安排的是滿滿的,沒(méi)有了以往的課間活動(dòng),沒(méi)有了以往的陽(yáng)光活動(dòng),完全只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。

  這是不免回想一下美好的回憶,給生活增添些情趣,調(diào)節(jié)一下緊張的氣氛,重新投入到緊張的氣氛中去。

  成長(zhǎng)的記憶是美好的,回首走過(guò)的路回首吃過(guò)的苦,我們不免露出美麗的笑容,不免感到驕傲,感到自豪,感到幸福、溫暖。

  讓我們記住這幅美麗的記憶圖吧。

成長(zhǎng)的記憶作文9

  成長(zhǎng)真的有點(diǎn)痛,就像摘麥子的痛,記憶真的有點(diǎn)苦,就像茶潤(rùn)喉,苦澀。

  但是成長(zhǎng)的記憶像花朵一樣絢麗多彩。一個(gè)桃花飛舞的季節(jié),天真的我試圖抓住桃花的美麗,溫柔的風(fēng)輕輕地吹著,吹走了一場(chǎng)桃花雨。我高興地跑到樹(shù)下,遇到了一個(gè)夢(mèng)中女孩。看著對(duì)方,微笑。從此,樹(shù)下不再只有一個(gè)孤獨(dú)的身影,天上的云也不再孤獨(dú)。那天,她建議在地里摘花。我們一路唱著歌,一切都那么美好!田野里的小路又濕又軟。我們的'手中滿是鮮花,就像兩個(gè)花仙子在玩耍。我興奮地唱歌跳舞,忘記了腳下泥濘的小路。一不留神,我滑倒了,花散落在我手中。

  我的衣服和褲子被泥弄臟了。我大聲哭了起來(lái),他立即跑向我,把我扶了起來(lái)。他安慰我說(shuō):“別哭,你的臉已經(jīng)洗干凈了!彼f(shuō)著,在臉上抹了些泥。讀完之后,我放聲大哭,笑了。我嘟噥了一小口,說(shuō):"我的衣服臟了,奶奶一定要罵我。"她微笑著說(shuō):是的;丶液螅棠叹鸵R我。她走到奶奶面前說(shuō),“這不是她的錯(cuò)。請(qǐng)不要責(zé)罵她。剛才我們出去玩了。我差點(diǎn)摔倒。她抱著我,但她自己摔倒了!苯Y(jié)果,奶奶沒(méi)有罵我。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我忘記了很多,也記得很多。我失去了童年的快樂(lè),對(duì)自己的成長(zhǎng)有了美好的回憶。成長(zhǎng)的記憶就像一杯綠茶,苦澀引出一系列甜蜜的回憶。

成長(zhǎng)的記憶作文10

  “童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”

  ——題記

  兩三歲時(shí),我和堂妹一起在路邊玩耍,突然,一只大惡狗一邊狂叫著一邊向我們沖過(guò)來(lái)。天啊!看那鋒利的牙齒,兇惡的眼神,以及在我們聽(tīng)來(lái)不亞于狼叫的“汪汪”聲,足以把我們嚇呆了!

  還是堂妹先反應(yīng)過(guò)來(lái),拉著我喊:“姐姐快跑!”于是,我們和惡狗開(kāi)始“賽跑”。跑著跑著,我看到前面有幾塊小石子,便對(duì)堂妹說(shuō):“別怕,我拿石頭打它!“說(shuō)著便蹲下去撿石頭?刹恢菚r(shí)堂妹是不是怕極了,一個(gè)勁地拖著我跑,石頭都掉了。說(shuō)來(lái)奇怪,那時(shí)年幼的我們竟能跑得過(guò)惡狗,躲開(kāi)了它。

  當(dāng)堂妹講到這里的.時(shí)候,我們都情不自禁地大笑起來(lái)。也許是那時(shí)太小,我已經(jīng)不記得了,但可以憑著照片和堂妹的講述想象出那時(shí)狼狽狂奔的情景。

  令人記憶深刻的又何止這件事呢?

  四五歲時(shí)的我有一段時(shí)間住在老家。阿公阿奶總是帶我去趕集。那時(shí)我不愿多走幾步路,總要阿公抱著我。阿公也遷就我,笑呵呵地抱著我走。一次我看到前面有人挑著玉米沿街叫賣,便央求阿公去買。阿公依著我,但他畢竟年邁,又抱著我,走不快。眼看“玉米”就要跑了,我一著急,對(duì)阿公說(shuō):“放我下來(lái)!”于是跑著追上了玉米。美食到嘴,我邊津津有味地吃著邊又說(shuō)到:“阿公抱抱!”阿公哭笑不得,還是抱起了我。

  也許是印象太深刻,幾乎每次回老家阿奶都會(huì)津津樂(lè)道地說(shuō)起“追玉米”和“抱抱”的故事。但是我竟沒(méi)有聽(tīng)膩,總會(huì)對(duì)腦海里勾勒出那時(shí)的我——一個(gè)在阿公懷里吃玉米的淘氣包——無(wú)奈地自嘲:“你這饞嘴貓!”

  真是有趣的故事呢!每個(gè)人的記憶都不一樣,而記憶就像一首歌。這是我和家人的合唱。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在或?qū)?lái),我們間的親情不會(huì)改變。

成長(zhǎng)的記憶作文11

  我記得有一句話是這么說(shuō)的:天行健,君子以自強(qiáng)不息!在古代,有那么一群人,他們自立自強(qiáng),以德待物。但別人問(wèn)他們這樣做的目的時(shí),他們只是一笑而過(guò)。

  這群人,叫做君子;他們所堅(jiān)守的,叫做信念。

  橡樹(shù)參天聳立,直入云霄,但人們往往只是去贊嘆它的高大,卻忘了去回憶它是如何去奮斗的。它之所以會(huì)被稱為“望天樹(shù)”,就是因?yàn)樗鼜男【陀幸环N信念:我是一棵橡樹(shù),我不需要開(kāi)花結(jié)果,我需要長(zhǎng)高,給小鳥(niǎo)一個(gè)歸宿,給有人一片綠陰。因?yàn)閳?jiān)守要長(zhǎng)高的信念,所以橡樹(shù)成為森林里最高大的樹(shù)木。

  樹(shù)木的成長(zhǎng)需要堅(jiān)守信念,一個(gè)人的成長(zhǎng)也需要信念。不僅一個(gè)人的成長(zhǎng)需要信念,一個(gè)民族的延續(xù)同樣需要堅(jiān)守信念。

  歷史長(zhǎng)河滾滾東流,昔日的四大文明古國(guó),如今只有中華民族站立在世界的`舞臺(tái)上,這是為什么?因?yàn)槲覀冄S子孫都堅(jiān)守著一個(gè)振興民族的信念。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族何時(shí)低頭屈服過(guò)?

  堅(jiān)守信念,讓我們更加茁壯成長(zhǎng)!

  擁有信念,能夠選定目標(biāo),不止步;擁有信念,能夠面對(duì)困難不退縮;擁有信念,能夠堅(jiān)守理想不放棄。而一個(gè)有目標(biāo),不退縮,不放棄的人,必定是一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)了的人。因?yàn)樾拍钤诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中必不可缺。

  信念,是我們成長(zhǎng)的必需品,在成長(zhǎng)的記憶和過(guò)程中,我們需要信念!

成長(zhǎng)的記憶作文12

  每個(gè)人,一生中一定都會(huì)犯錯(cuò),俗話說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”但能夠從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),并記取教訓(xùn),下次別再犯同樣的錯(cuò)誤,不過(guò),有些人卻選擇逃避、掩飾、蒙蔽,來(lái)面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),因此,能勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的人,是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,但那些一錯(cuò)再錯(cuò)的人,就是不知羞恥的人。

  從小到大,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的.事,有些是歡樂(lè)的,有些則是不快樂(lè)的,也犯了許多錯(cuò),小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮愛(ài)搗蛋,像在墻壁上亂涂鴉,吃飯時(shí)一直拿筷子亂敲,把棉被里的棉花拿出來(lái)亂丟,把姐姐的娃娃亂彩繪成魔鬼等等,所以一天到晚被媽媽罵,我媽也拿我沒(méi)辦法,不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)思想也變得較成熟,到現(xiàn)在我已經(jīng)不再調(diào)皮搗蛋,但還有一件事,令我印象最深刻,有一天,放學(xué)后我自己回到家,做完功課后,我邀請(qǐng)鄰居到家中玩,不過(guò)我玩的太開(kāi)心了,玩到忘我了,忽然,砰!的一聲,我才驚覺(jué)發(fā)現(xiàn),我把媽媽最心愛(ài)的花瓶給打破了,當(dāng)下我愣住了,因?yàn)槲也恢涝撛趺崔k,于是我趕快把地上清理干凈,到了晚上,媽媽回來(lái)后,他還沒(méi)發(fā)現(xiàn),但我心里一直很不好受,于是我在吃晚飯時(shí)終于忍不住了,我直接向媽媽認(rèn)錯(cuò),結(jié)果媽媽不但沒(méi)罵我,還說(shuō)我長(zhǎng)大了,媽媽還說(shuō)要記得這次教訓(xùn),其實(shí)她早就發(fā)現(xiàn)了,只是她看我會(huì)不會(huì)來(lái)認(rèn)錯(cuò)。

  “知錯(cuò)能改,善莫大焉”,人人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是,你面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度,不要去逃避,要勇于面對(duì),這樣才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

成長(zhǎng)的記憶作文13

  成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來(lái),成長(zhǎng)就是我翻墻時(shí)遇到的困難,是陽(yáng)光灑落的聲音。

  在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變,而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。

  剛一下車回到家中,突然傳來(lái)一聲“維維,我們一起去玩吧!蔽衣(tīng)這熟悉的聲音,就知道是他們。走過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林,來(lái)到了一面墻下。這條路是捷徑,對(duì)面是我們兒時(shí)的樂(lè)園;锇閭兿裨瓉(lái)一樣利索的翻過(guò)墻,他們也讓我翻墻過(guò)。而我一向膽小,便說(shuō):“你們翻吧,我還是去繞路吧!毙』锇閭鱽(lái)一陣“唉”。我只好硬著頭皮走。

  第二天清晨,我為了不讓伙伴們失望,我就自己來(lái)到這面墻下,學(xué)著伙伴的動(dòng)作,腳踩在凸出的一面上,雙手抓住上面的石頭,一步一步向上爬,我感覺(jué)自己要成功了。心中一喜,手中卻沒(méi)有力氣,摔了下來(lái)。剛回家時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'狼狽不堪,便刨根問(wèn)底地問(wèn)我,還告訴我不能再去翻墻。

  這天下午,我沒(méi)有放棄!再一次回到這里,我繼續(xù)像上午一樣的動(dòng)作。爬到墻上,我看見(jiàn)了外面世界的不同。野花在那里競(jìng)相開(kāi)放,小草在那里懶惰地躺著。我爬下來(lái),躺在了草堆中,這時(shí)我感覺(jué)世界都是那么美好;氐郊抑校蚰赣H坦白了下午的實(shí)情。

  “翻墻”是我的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,也是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)困難,我戰(zhàn)勝了它!等到再遇到困難時(shí),我不會(huì)再退縮了,逃避了……

成長(zhǎng)的記憶作文14

  在我的記憶深處,有件事始終銘刻在心,久久不能忘懷。

  那是一個(gè)天高云淡的秋天,我的心情十分悶悶不樂(lè),因?yàn)槲易詈玫呐笥研〖t和小芳突然不怎么理我了,我很納悶,我沒(méi)做錯(cuò)什么呀?更讓我奇怪的是,他們突然和小剛粘在一起了,讓我不能理解。

  這一天我放學(xué)時(shí)碰到了小紅和小芳,我剛想叫他們和我一起走,可他們理都不理我,捂著嘴偷笑著跑了,我又傷心又生氣,只好獨(dú)自一人走了。

  直到有一天,我實(shí)在忍不住,跑去問(wèn)他們: “小紅,小芳,你們這幾天怎么不理我?叫你們也不答應(yīng)!”誰(shuí)想到小紅兩只小眼睛一眨,說(shuō):秘密!”小芳在一旁偷偷的笑,我更加摸不著頭腦了,但他的態(tài)度就夠我生氣的'了,我在心里說(shuō),再也不理小紅和小芳了。

  接下來(lái)的這幾天,我真的不理他們了,小明似乎看見(jiàn)了我還在和他們生氣,小明走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”你不要生氣啦,他們只是看你和小剛有矛盾,想讓你們和解,讓小剛跟你來(lái)說(shuō),再給你個(gè)驚喜!蔽衣(tīng)了小明的話頓時(shí)恍然大悟,并感覺(jué)羞愧萬(wàn)分,小紅和小芳這么為我著想,而我卻這么不信任他們,我急忙跑過(guò)去找小紅小芳,他們正在座位上,好像已經(jīng)知道了小明對(duì)我說(shuō)的話,看到我來(lái)了,咧嘴一笑,我鼻子一酸,突然想哭:”對(duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系,沒(méi)事的!毙〖t笑嘻嘻的拍拍我的肩膀,我們和好了

  經(jīng)過(guò)這件事情,我長(zhǎng)大了很多,明白了不能隨便生氣的道理,懂得了要處處為別人著想,不能再像以前一般任性了。

  成長(zhǎng)路上有坦途,也有坎坷,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨,只要我們努力向前,就會(huì)迎來(lái)晴朗的春天。

成長(zhǎng)的記憶作文15

  我的心里有一個(gè)百寶箱,里面裝著我最珍貴的東西,其中有一串晶瑩的淚,它是我最傷心、最珍貴的東西,它是爺爺下葬那天誕生的。

  我生活的這個(gè)幸福的家原來(lái)有十八個(gè)人,而現(xiàn)在只有十七個(gè)了,每逢家庭聚餐,最中間的位置總是空的,家里人一看到那個(gè)位置就默不作聲,空氣中彌漫著憂傷的氣息。因?yàn),以前爺爺坐在這里笑呵呵的與我們談笑,設(shè)想著我們幾個(gè)小輩的未來(lái)……如今,哥哥姐姐都考上了大學(xué),還沒(méi)有輪到我,爺爺就悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。

  最后一次和爺爺見(jiàn)面是在他去世的半個(gè)月前,我和爸爸媽媽一起去看爺爺,只見(jiàn)他有氣無(wú)力的癱坐在沙發(fā)上,以前胖胖的臉凹陷了,頭發(fā)雪白,嘴唇都變成了青紫色,臉皮也下垂了,因充血還有一塊塊黑紫的色斑,眼睛失神的`望著窗外,還不停的扳著手指,像計(jì)算著什么。

  爺爺看見(jiàn)我來(lái)了,有些欣喜,忙指了指旁邊的沙發(fā)——爺爺連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,我坐在沙發(fā)上,他就那么一直盯著我看,好像不認(rèn)識(shí)似的,突然,他流淚了,我不知所措想站起來(lái)但他似乎很著急,我有心慌意亂的坐下了,不自然地看著窗外,心想:爺爺這是怎么了?這是曾抱著我,牽著我,馱著我的爺爺嗎?正迷茫時(shí),他掀起枕頭,那里有一卷錢,他抓起我的手,全部塞進(jìn)我手里,我忙說(shuō):“爺爺,我不要了,你自己留著用吧!”爺爺一聽(tīng),又急了,嘴里含糊不清的說(shuō)些什么,用憐愛(ài)的眼神看著我,我只好收下了,他終于艱難地笑了。

  半個(gè)月后,媽媽對(duì)我說(shuō),你爺爺去世了,我的心立刻涼了,像打翻了五味瓶,爺爺帶著我幸福的童年時(shí)光離我遠(yuǎn)去了,帶著我對(duì)他的依戀遠(yuǎn)去了,只留下那張黑白照,胖胖的臉頰、和藹的笑容、柔和的眼神,我的淚如斷了線的珠子涌了出來(lái)……

  這串晶瑩的淚是我對(duì)爺爺最傷心的思念……

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