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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-02 11:54:11 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文范例(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文范例(7篇)

小學(xué)生作文 篇1

  5月11日星期五晴

  尋貓記

  放學(xué)回到家中,我一放下書(shū)包,就去喂東西給豆包吃。它是我們家的貓媽媽?zhuān)瑒偵诵∝,身體很虛弱,我每天都要給它喂東西。但今天,豆包和貓寶寶都不見(jiàn)了。

  這下我可慌了,趕緊去門(mén)外找。我向四周搜尋著,腦子里浮現(xiàn)著和豆包、貓寶寶度過(guò)的每時(shí)每日:家里的菊花落了,豆包和貓寶寶常常學(xué)我的樣子用鼻子聞,還不是用身子蹭。我吃零食時(shí),它們站立起來(lái),想方設(shè)法去“搶”,我故意不給它們吃,它們還大叫了幾聲,好像生氣了呢!

  那時(shí)和它們度過(guò)的日子是多么快樂(lè)?涩F(xiàn)在??

  正當(dāng)我著急時(shí),豆包卻自己慢悠悠地走回了家。見(jiàn)到豆包回了家,我欣喜若狂。我抱起豆包不舍得放手。正當(dāng)我沉浸在失而復(fù)得的喜悅中時(shí),心中卻有感覺(jué)忘記了什么,仔細(xì)一想,才記起了小貓的失蹤。我“由喜轉(zhuǎn)悲”,竟質(zhì)問(wèn)起了一只不會(huì)說(shuō)話(huà)的貓:“貓寶寶呢?你把他們弄哪啦?你不著急?”但豆包卻事不關(guān)己地叫了幾聲!拔也荒堋畬(duì)貓彈琴’了,我得靠自己去找!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

  我想豆包是因?yàn)槲医?jīng)常去“騷擾”貓寶寶,就把它們藏到門(mén)外了?于是,我趕緊去門(mén)外找。我先到小河邊找,看到了一團(tuán)棕色的東西,難道是小貓?我走近前一看,原來(lái)是一團(tuán)棉花。雖然河邊這條線(xiàn)索斷了,但這并沒(méi)有打擊我的`信心。接著我又去草叢

  里找,但是連半個(gè)貓影子都沒(méi)見(jiàn)到。

  一次次焦急的尋找,卻總不見(jiàn)小貓的影子,我失落的往家走,嘴里不停地念叨著:“貓寶寶,我還沒(méi)給你起名字呢,我都把名字想好了,你們一個(gè)叫綠豆,一個(gè)叫紅豆,可愛(ài)吧。”這種在歡慶時(shí)說(shuō)的話(huà),卻是被我一邊唉聲嘆氣,一邊傷心說(shuō)出來(lái)的。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施時(shí),一股強(qiáng)大的力量涌了上來(lái),我一下“開(kāi)竅”了!皩(duì)了,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方啊,貓寶寶可能還在家里!蔽遗d奮極了,立刻跑回家去找。我又想到,剛出生的小貓都愛(ài)叫。于是,我就模仿起豆包的叫聲。“喵,喵”地叫了幾聲。

  沒(méi)想到這個(gè)最簡(jiǎn)單的方法居然奏效了,從廁所旁傳出了一聲聲稚嫩的叫聲。我向廁所沖去,沒(méi)想到貓寶寶居然若無(wú)其事樣地臥在煤堆里!

  我,一顆懸著的心終于放下啦!我躡手躡腳地退回去,生怕驚動(dòng)貓寶寶。

小學(xué)生作文 篇2

  媽媽最?lèi)?ài)跟別人說(shuō)話(huà),一搭上腔就沒(méi)完沒(méi)了, 瞧,我母女倆。她談話(huà)時(shí),最不喜歡別人中途插嘴。今天,家里又來(lái)了客人。她們一見(jiàn)面就談長(zhǎng)論短的。

  最近,媽媽管得很?chē)?yán),不讓我看電視,我只好整天沉浸在無(wú)味的測(cè)試卷里。現(xiàn)在,我可以有機(jī)會(huì)趁機(jī)松一口氣了。

  “媽媽?zhuān)乙措娨暎 蔽野み^(guò)去,纏著媽媽說(shuō)。

  “哎呀,看什么電視啊,去寫(xiě)測(cè)試卷,別插嘴,到一邊去!”正在比手劃腳談得起勁的'媽媽把我撥到一邊,不耐煩地對(duì)我說(shuō)。接著她繼續(xù)跟客人聊了起來(lái)。

  “我要看電視嘛!我要看電視嘛!”我撒嬌著大聲嚷嚷。

  “煩死了,煩死了!真拿你沒(méi)辦法,去吧,別來(lái)打攪我說(shuō)話(huà)!”媽媽又把我推開(kāi)了。

  我知道看電視的機(jī)會(huì)來(lái)了。我轉(zhuǎn)身撒腿上樓,一個(gè)箭步來(lái)到電視機(jī)前,熟練地一按開(kāi)關(guān),哈哈,正是我喜歡的動(dòng)畫(huà)節(jié)目。我靠著沙發(fā),交叉著腳,看得津津有味。我想:“這時(shí)候如果有東西吃吃,邊品嘗美味,邊欣賞節(jié)目,那不是嘴眼兩不誤,豈不樂(lè)哉!”在我地掃視中,發(fā)現(xiàn)了媽媽放在電視機(jī)旁那誘人的巧克力?梢,這可是我一見(jiàn)就垂涎三尺的東西哦。媽媽平時(shí)總不讓我吃,說(shuō)什么小孩子吃多了不好。今天好運(yùn)都讓我碰上,我高興得瞇著眼笑。

  不知什么時(shí)候,媽媽送走了客人,來(lái)到房間,發(fā)現(xiàn)我在看電視,吃巧克力,頓時(shí)火冒三丈地訓(xùn)斥道:“誰(shuí)讓你看電視了,快去做測(cè)試卷,還吃巧克力呢,誰(shuí)讓你吃的?小饞貓,讓你美得!”我輕聲嘟囔著:“不是你自己答應(yīng)了讓我吃讓我看電視的嘛,現(xiàn)在怎么又來(lái)罵我了呢?”沒(méi)辦法,母命難違,我只好戀戀不舍地蓋上裝巧克力的蓋子,關(guān)掉電視機(jī)。

  我走出門(mén)口的時(shí)候,還隱隱聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨:“真是的,偷吃了那么多巧克力……”

小學(xué)生作文 篇3

  昨天我們班里的王同學(xué)帶來(lái)了一包茶葉,大家都饒有興趣地過(guò)來(lái)圍觀(guān),老師見(jiàn)了,突發(fā)奇想,讓同學(xué)們帶些茶葉來(lái),說(shuō)會(huì)給大家上一堂生動(dòng)的品茶課,我們聽(tīng)后都高興得一蹦三尺高。一放學(xué)回家,我立即從茶葉盒里取出一包綠茶放進(jìn)書(shū)包,生怕給忘了。

  今天下午,我們滿(mǎn)心期待地等來(lái)了班隊(duì)課,老師讓我們拿出各自的茶葉和杯子,我撕開(kāi)小包,頓時(shí)一股清香撲鼻而來(lái),看看茶葉粗粗糙糙,干黃的像沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)似的,隨手拿了一片放進(jìn)嘴里,“咦,怎么是苦的?”我忍不住叫了起來(lái)。

  這時(shí)劉老師提著滿(mǎn)滿(mǎn)一壺開(kāi)水走過(guò)來(lái),她給同學(xué)們依次倒水,我也用三根手指趕緊取了一小撮茶葉放進(jìn)玻璃杯,只見(jiàn)劉老師把開(kāi)水緩緩地倒入我的杯中,這開(kāi)水像一股龍卷風(fēng)一樣迅速把茶葉卷了起來(lái),茶葉們像老鼠見(jiàn)了貓似的,個(gè)個(gè)驚慌失措地逃向了杯口。一會(huì)兒,它們就喝足了水,有的挺著大肚子,懶洋洋地浮在最上面;有的沿著水杯壁,像調(diào)皮的娃娃“嗖”地滑了下來(lái);有的在杯中跳著優(yōu)美的.華爾茲;也有的像跳水健將般翻滾著落入杯底……這時(shí)整個(gè)教室彌漫著濃濃的茶香,我們仿佛來(lái)到了古色古香的茶園小鎮(zhèn)。

  聞著茶香,我迫不及待地端起茶杯,小心地喝了一口,一時(shí)間,嘴里苦苦的,于是我一仰頭把嘴里的茶水全吞了下去,老師看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“品茶要先讓茶水在口腔里打個(gè)轉(zhuǎn),再慢慢咽下去才能品出茶香!蔽艺绽蠋熣f(shuō)的去做,先讓茶水在嘴里停留了一會(huì)兒才咽下去,果然,一股甘甜涌入肺腑,回味綿長(zhǎng)。

  今天是我第一次品茶,我不僅大飽了眼福和口福,還懂得了“先苦后甜,苦盡甘來(lái)!钡纳羁痰览。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的“好茶”。

小學(xué)生作文 篇4

  一對(duì)父子騎著一匹驢子去趕集,希望能用這匹驢子換一點(diǎn)家庭用品。

  驢子正走在路上,父子倆看見(jiàn)前面有倆人正在議論著:“這倆人真是的,都騎在驢子上,恐怕再走一段路這驢子就會(huì)累得不行了”。父親聽(tīng)到了這話(huà),心里立刻就慌了神,心想要是我們都騎在驢子上,那驢子還沒(méi)有到集市,恐怕就命歸西了,死驢誰(shuí)會(huì)要!于是,他便讓孩子下來(lái)走,自己騎在驢背上。

  走了一段路,孩子已經(jīng)被累得氣喘吁吁了。一個(gè)小孩拿著棒棒糖走了過(guò)來(lái),看到這情景便十分氣憤,憤憤不平地說(shuō);“你這還算是為人父親嗎,自己騎著驢讓自己的孩子走路,你看都把這孩子累成什么樣了,”唉!說(shuō)完他就生氣地走了。父親聽(tīng)了這話(huà),心里覺(jué)的十分慚愧?粗砗罄鄣貌怀蓸幼拥暮⒆樱瑖@了口氣,就把驢子給了孩子騎,自己走路。

  這時(shí),迎面來(lái)了一位看起來(lái)年過(guò)九旬的老人,看到了這面前的那一幕,有感而發(fā)的`嘆了口氣,說(shuō)到“現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越離譜了,自己騎驢卻讓年邁的父親走路,唉!真的太不象話(huà)了”。父親聽(tīng)了便不加思索就讓孩子下來(lái)和自己一起走路。

  又走了一段路,來(lái)了一個(gè)年輕人,看到他們父子放著驢子不騎,心里便暗自發(fā)笑,跟上前去說(shuō):“你們不是用驢嗎?為什么不騎反而要走路呢?父子倆聽(tīng)了,互相望了望不知道怎么回答,就愣住傻眼了。那年輕人看他們無(wú)動(dòng)于衷,就搖著頭的走了。

  做事要有自己的主見(jiàn),不能光靠聽(tīng)別人的話(huà),那樣你就永遠(yuǎn)也不會(huì)知道成功的真諦!

小學(xué)生作文 篇5

  勤勞是我們中華民族的美德。這句話(huà)我經(jīng)常聽(tīng)到,也經(jīng)常看到。從幼兒園到現(xiàn)在,老師也經(jīng)常教我們要學(xué)會(huì)勤勞,要用自己的雙手去換取勝利的果實(shí)。

  恰好,在今年暑假期間,我又好好看了張?zhí)煲韺?xiě)的《大林和小林》這本書(shū)。書(shū)的主人公是一對(duì)親兄弟,他們的名字叫大林和小林。大林和小林在他們的父母去世后就變成了孤兒。然后大林和小林一起去外面打工,途中他們遇見(jiàn)了怪獸,為了逃命,他們跑分散了。分散以后,小林被狗先生皮皮拾到賣(mài)給了四四格,四四格讓小林干重活,還經(jīng)常打他,小林受盡了折磨,但是他一直沒(méi)有被打倒。他發(fā)誓一定要打敗四四格,終于有一天,小林憑著智慧、勇氣,打敗了四四格,用自己那雙勤勞的手,創(chuàng)造財(cái)富,過(guò)上了幸福生活。那大林呢?他為了榮華富貴找了一個(gè)世界第一富翁做爸爸,他無(wú)需奮斗,就整天好吃懶做,什么事情都不干,天天過(guò)著奢侈的生活,富翁還給他找了200個(gè)仆人,讓仆人給他做事。 后來(lái),大林在前往水晶宮殿的路上,車(chē)不幸翻到了,大林被風(fēng)吹到了一個(gè)島上,有很多金銀財(cái)寶但是沒(méi)有吃的,可是大林已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)富翁的生活,不愿意自己勞動(dòng),于是就叫仆人,好不容易把1到200號(hào)仆人都叫了,但還是沒(méi)回應(yīng),結(jié)果卻餓死在金子堆。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人不能好吃懶做,要勤勞。哪怕你現(xiàn)在一無(wú)所有,但是只要你有你勤勞的雙手,照樣可以去創(chuàng)造出美好幸福的生活,再創(chuàng)造幸福的過(guò)程中,還會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的'樂(lè)趣。如果好吃懶做,再多的財(cái)富也會(huì)揮霍一空,到頭來(lái),只會(huì)像大林一樣,一無(wú)所有。

  所以,我們從現(xiàn)在可是就要養(yǎng)成一個(gè)勤勞的良好習(xí)慣,用我們勤勞的雙手充實(shí)我們的生活,創(chuàng)造出我們美好的未來(lái),讓我們祖國(guó)的明天也越來(lái)越富強(qiáng)。

小學(xué)生作文 篇6

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩 年了,但我卻記憶猶新。爸爸的話(huà)至今在我耳邊回響,教育我不說(shuō)謊話(huà),鞭策我不斷進(jìn)步,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比滿(mǎn)分更重要。

  那還是我上二年級(jí)時(shí),有一次我的數(shù)學(xué)成

  績(jī)只考了60多分,而 在考試前我還對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,這下可怎么辦呀。

  回家的路上我是無(wú)精打采,離家越來(lái)越近了,我仿佛看到爸爸那嚴(yán)厲的目光注視著我,他那寬大的巴掌朝我狠狠落下,考卷被扔棄在一旁??我越想越怕,好不容易到了家里,一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)媽媽正在擺放碗筷,爸爸正在拿著一份報(bào)紙看著,看見(jiàn)我回來(lái),平淡地問(wèn)了句:“回來(lái)了”“嗯”我匆忙的應(yīng)了一聲,就趕忙進(jìn)了屋里,放下書(shū)包。唉!我怎么跟爸爸說(shuō)呢,不說(shuō)吧,老師還要簽字,明天老師還要檢查,更何況我爸爸準(zhǔn)得問(wèn)呀,昨天我還跟爸爸說(shuō)今天發(fā)成績(jī)單呢??果然,爸爸對(duì)我說(shuō):“瑋峰,

  你的卷子發(fā)了沒(méi)有?”

  “沒(méi)?沒(méi)..還沒(méi)呢”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道,連我自己都心虛,我撒謊了,鬼使神差地向爸爸撒謊了,我臉漲得通紅,不敢正眼看爸爸,仍然低頭寫(xiě)著作業(yè),“不是真的吧,是不是沒(méi)考好,做人要誠(chéng)實(shí),這回沒(méi)考好下回可以努力趕上去,要是養(yǎng)成了撒謊的壞習(xí)慣,那就永遠(yuǎn)也進(jìn)步不了!蔽也挥勺灾鞯匕杨^埋的更低了。爸爸接著說(shuō):“平常的考試分?jǐn)?shù)并不重要,只是檢一下你的知識(shí)漏洞和缺陷,我看一下,也是幫助你分析一下錯(cuò)誤。如果你不說(shuō),那你就

  會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)下去,到升學(xué)考試時(shí)就會(huì)吃大虧的。 不論成績(jī)好壞都是暫時(shí)的,我相信你應(yīng)該會(huì)勇敢面對(duì)”我聽(tīng)了臉更紅了,心頭也不禁為之一振,是的,不能勇于面對(duì)壞成績(jī),是多么可恥的`,今天我跟爸爸撒謊,明天我為了應(yīng)付老師還要撒謊,那豈不是錯(cuò)上加錯(cuò) ,我于是從書(shū)包里拿出了考卷,勇敢地交給了爸爸,我驚喜地發(fā)現(xiàn),爸爸看著我的目光是溫和的、充滿(mǎn)信

  任的,爸爸拿過(guò)卷子 就和我一這件事情雖然過(guò)去兩年,但在我腦海里仍然難以忘去,爸爸親切的教誨再一次洗刷了我心靈的灰塵,使我懂得了誠(chéng)實(shí)。

小學(xué)生作文 篇7

  我好想變成一只小鳥(niǎo),翱翔在高高的藍(lán)天,與風(fēng)哥哥唱歌,與云妹妹跳舞,與鳥(niǎo)伙伴們一起嬉戲。

  我好想變成一只小鳥(niǎo),來(lái)到田地間,捕捉那害人的小蟲(chóng)子,來(lái)保衛(wèi)農(nóng)民伯伯那辛苦半年的收成,好讓農(nóng)民伯伯的臉上露出燦爛的笑容。讓小朋友的手上多拿那幾顆糖。讓人們的錢(qián)包都鼓鼓的。

  我好想變成一只小鳥(niǎo),一只助人為樂(lè)的小鳥(niǎo)。飛到那發(fā)生地震的.雅安,幫助那些小朋友,為他們帶些歡樂(lè),帶些關(guān)心,帶些祝福。好讓那些受難的小朋友感到溫暖,安全。再飛到那漫天狂沙的大沙漠的上空,給那里撒下樹(shù)種,讓那里也變成一個(gè)樸實(shí)的部落。讓那里不再是荒涼的大沙漠,而是一個(gè)綠色的樂(lè)園……再飛到云層之間,告訴烏云哥哥,哪里需要下雨,哪里不需要下雨,好讓人們的生活變得更加美好。

  我好想變成一只小鳥(niǎo),一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)……

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