成長的煩惱作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱作文1
童年是快樂的，童年是無憂無慮的，沒有壓力，沒有煩惱。童年時可以去山上玩捉迷藏，挖筍；童年時可以去田野游戲，奔跑；童年時可以去河邊玩水，捉蝦。
是的，這是多么美好的童年，令人多么向往，但是，現(xiàn)在的我呢？都與他們無緣，我是一個沒有童趣、童年的孩子，這真悲哀，這也許就是我最大的煩惱吧！
每當聽見別人說他小時候的一些事時，我都會十分羨慕的聽著，然后嘆息，唉，我卻沒有。
在學校，有競爭，有努力。我每天上完一節(jié)課，課間十分鐘，我就做課堂作業(yè)，不會離開座位，除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店，因為在五樓，所以一個來回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著怎么上樓去做作業(yè)�；氐郊遥鲎鳂I(yè)，復習，吃飯，預習，洗浴，睡覺。這種日子沒有一點歡樂，我煩惱，我無奈。
如果我能像山村里的孩子一樣擁有一個歡樂、單純、豐富的童年，該多好呀！
學習的壓力，家人的期望，自己的'理想，這些都通通埋沒了我的童真。
媽媽總是說我們現(xiàn)在是多么幸福，不用干活，只要專心學習，可是，你知道嗎？這種“幸�！毙枰梦业目鞓吠陙頁Q取的呀！
我想當一回野孩子！
這個煩惱也許一輩子也解決不了，因為時光會流逝，我已漸漸長大。
成長的煩惱作文2
還沒成長的人一定被成長的字眼誘惑著，恨不得立刻長大成人;而真正成長的人，卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個正在成長的女孩都應該有自己心中的哪個秘密，或藏在心底;或寫在日記，而我就是后者。每天都有寫日記的習慣，但這幾天格外的特殊，心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來，日記本放在原來的地方，沒有動過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地，我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進日記本里。第二天放學回家，心里忐忑不安，我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見了。頓時眼前一黑，猶如掉入萬丈深淵，使勁掙扎，也無濟于事……心就這樣一點一點碎了，也拼不回去了……
吃飯時，我一聲不吭，飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲，再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起，也讓我按耐不住。頓時起身，喊道：“媽，只是保不住火的，偷看我日記的.事我早已知道，你為什么不尊重我!
“沒想到，媽媽也是一副生氣模樣，大聲喊：”我要是不看你日記，我都不知道你在學校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽這話，我更是怒火難滅：”那你也得尊重我的隱私權!“媽媽一聲冷笑：”哼，你的隱私權?你是我生的，我有權知道你的一切，包括你的日記!“我再也無法繼續(xù)爭辯，眼淚強忍在眼眶……回到房間，我拿出日記，一頁一頁的撕成碎片，眼淚也已經(jīng)流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長的煩惱，那我寧愿不長大……
成長的煩惱作文3
若成長是一片森林，那煩惱便是一些枯枝敗葉；若成長是一片藍天，那煩惱便是隨風飄來的幾朵烏云。
當老大的苦
那是我5歲的時候，妹妹來我家玩，我們只相差一歲，她總愛霸占我的東西，然后扔在地上。那天，她玩完我的.玩具，竟揣在口袋里，不拿出來，我氣極了，追著她要，最后還打了起來，她打不過我，便一氣之下把玩具扔向花瓶，花瓶因為柜子的搖動和重物的撞擊而倒了，“砰”的一聲，碎片鋪滿了房間。媽媽走進房間，問都不問，指著我就罵，“你大一點，就應該學會謙讓人，怎么能推脫責任呢？”硬說是我打破的，我真是有苦說不出……
當組長的苦
若說科代表是最輕松的，那組長便是最忙的。因為數(shù)學老師更換的問題，我被選上了數(shù)學組長。我既發(fā)愁又興奮，被選上了，當然是好事，但是，記得有一次數(shù)學考試，我考了89分。因為考砸了，進辦公室都低著頭，早上交完作業(yè)，剛踏出辦公室的們，就又被叫了回去，數(shù)學老師拉著我說：“你現(xiàn)在是組長，要以身作則……”走出辦公室，就像是逃出了漩渦。唉，89分已經(jīng)不低了，可誰讓我是組長呢！又是個陽光明媚的早晨，太陽伸著懶腰，向每棵大樹問好，捧起書本，深吸一口氣……“喂，快點加分！”看，那群“加分班”又開始了，望望窗外，雖還有陽光，但卻被那朵烏云遮住了半張臉。我雖然已經(jīng)習慣了這樣的生活，但這當組長的恐懼又有誰知？
若成長是一件潔凈的衣裳，那煩惱和愁便是衣裳上那一個明顯的污點……
成長的煩惱作文4
古人說：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！痹跉g樂的童年時期，也有許多令人煩惱的時候。讀小學時的一次煩惱，使我從中得到啟發(fā)，使我從幼稚走向成熟……
在小學六年級時，我開始有了很多自己的個人想法，以為自己長大了，可以獨立起來，但很多時候，我的想法未免太幼稚。有那么一段時間，我喜歡上了跳舞！因為我覺得跳街舞很酷，很帥，很好看。我經(jīng)過深思熟慮后，要求父母給我報一個街舞培訓班。在我滿懷著期待和快樂的心情和父母談論時，他們一口拒絕了我這個小小的要求。我懷著激動的心情告訴他們：“我這是利用業(yè)余時間學習，學習多一樣本領，難道也不可以嗎？我有這個心思學好！”可他們根本不理喻我的想法，還嚴厲地直斥：“不行，你有這種心思去跳舞，為何不把這些心思放在學習上�，F(xiàn)在這個學期，學習才是最重要的，你還是好好學習再想其他吧！否則升初中考不上好的學校�！�
雖然我不贊同他們的想法，很苦惱，但也很無助。家是我們物質(zhì)生活的保障，是我們情感的歸宿，是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情？我像失去關愛的'孩子，痛苦的度過那段日子。我常常把我的想法跟他們訴說：“同學也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的，為什么你們不同意？”父母還是堅持他們的想法，強硬地告訴我：“別人家是別人家的事，你是我的女兒，我們只想你把心思放在學習上�！蔽衣犃诉@番話后淚流滿面，抱怨爸爸媽媽的不可理喻：“那個別人家的孩子！”我感覺到自己是多么的無奈！從此，我不得不放棄了學習街舞的念頭。
回首那件往事，我還是難以理解父母的想法，或許他們的想法是對的，但是難道我又有錯嗎？
成長的煩惱作文5
在我的生活中，有許許多多的煩惱，如小時候玩具被搶了，吃不到糖果呀，但是，最令我煩惱的事情就是長大。
長大了以后的作業(yè)會越來越多，原來小時候都是不用寫作業(yè)的，但是長大了以后，作業(yè)就會一點點地變多。比如說，一年級的作業(yè)只要寫半個小時，而二年級的作業(yè)卻要寫一個多小時，三四年級的作業(yè)要寫兩個小時，而五年級的作業(yè)卻要寫兩個小時多一些，六年級的`作業(yè)以此類推，自然用的時間要比我年級還要多一些。
第二，長大了，自己的事情要自己做。比如說，今天中午，我喝牛奶的時候，一不小心把倒牛奶的碗打碎了，從前都是媽媽先把我推開，然后幫我打掃的。但是今天，媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕，先把碗的碎片一點一點都掃完，倒進垃圾桶。然后，把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽臺上去洗完晾曬。洗完掃把，媽媽還讓我用拖把，把灑在地上的牛奶拖干凈，拖完以后又要求我去衛(wèi)生間，把拖把洗干凈。洗完拖把以后，我獨自來到洗衣機旁，先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈，再把衣服放進洗衣機清洗，這才大功告成。可是，媽媽又說我把地拖得太濕了，于是，我又沖進衛(wèi)生間，拿出拖把，認認真真地拖了一遍，擠了一遍水，再拖了一遍，這才打掃完了自己干的“好事”。
嘿，長大的煩惱可真不少吧。但是，長大的煩惱，也使我學到了不少的知識和本領。讓我們一起迎接長大的煩惱吧。
成長的煩惱作文6
成長是人必然經(jīng)歷的過程，在我成長的過程中，有過快樂、有過幸福、有過憂傷，當然，也缺不了煩惱。
發(fā)成績了，我的心忐忑不安地上下亂跳，“啊，怎么會這樣？”我撓了撓頭，對眼前試卷上的成績大失所望，紅艷艷的大叉號布滿我的試卷，使我的心瞬間冰涼無比。試卷上錯的題我都會，都是因為粗心才出的錯，“唉，粗心就是我成長的煩惱，它像一個小偷，偷走了本應該在我手中的分數(shù)�！�
回到家中，我一頭鉆到被子里，爸爸發(fā)現(xiàn)了，悄悄地走到我旁邊，發(fā)現(xiàn)了桌子上的卷子。爸爸仔細的看了看，將我從被子里抱出來，替我抹去了臉上的淚水，“誰都有馬失前蹄的`時候，這次考得不好，下次繼續(xù)努力就是了�！卑职值膶捜莺屠斫庾屛业木o張稍稍放松。我有些無奈地說：“這可不是努力的問題，全都是粗心惹的禍�！卑职致犃�，“這更沒什么問題，以后只要仔細一些就可以了，答完卷子后不能放松，拿筆指著從頭到尾逐個檢查，這樣就不會粗心了。”爸爸的話，讓我如夢初醒，看著爸爸那慈愛的眼神，我心中涌起一股暖流，也暗暗下定決心“下次，一定要認真檢查，絕不再讓粗心鬼打敗自己！”。
又一次考試，我牢牢記住爸爸的話，答完試卷后認真檢查，徹底改掉了粗心的毛病。終于，我得到了100分。爸爸知道后，欣慰的點了點頭，看起來一切都在他的預料之中。
煩惱也算得上是我成長過程中的一只攔路虎，我只有適應它，下定決心，才能克服它，俗話說：“吃一塹，長一智”。成長路上，只有經(jīng)歷更多煩惱，才會變得更加成熟。成長的煩惱，讓我歡喜，讓我憂。
成長的煩惱作文7
在我的成長過程中，我最想擁有的、最想得到的就是一家人在故鄉(xiāng)團聚，永遠生活在故鄉(xiāng)里，快快樂樂地過著幸福的生活。
可是，這看似很容易辦到的事，在我家卻格外地難。
我想念我的姥姥，我想念我的姥爺，想念我的爺爺奶奶，想念我的舅舅，舅媽，還想念我的哥哥，姐姐……我想念我故鄉(xiāng)的所有親人。想呀想，可是這又怎么能輕松地解決呢!
我的`父母不回家，我也就不能回家。因為我回到了故鄉(xiāng)，解開了心結，可以見到親人�？闪硪粋�結也在悄悄變大，占據(jù)我的心——那就是想念父母。而這邊父母的心結也在變大，擔心我。所以到了最后，還是回到了父母身邊。這又有什么辦法呢！我經(jīng)常跟父母說想要回故鄉(xiāng)，我們都回到故鄉(xiāng)去�？墒歉改该看味急б猿聊矣衷跄苣魏�?
回了故鄉(xiāng)想父母，來了上海想親人。唉！親人不能來上海，父母不能回故鄉(xiāng)。
每年幾乎也就只有一次與親人見面、看那熟悉而和藹的臉孔的機會，但那也只是在互聯(lián)網(wǎng)上。彼此不能接觸，只能聽聲音，看面容。唉！
這已成為我的大心結，成為我成長中的大煩惱。這又有什么辦法呢！
我每天都想著回故鄉(xiāng)，回到親人的身邊，想著他們對我的好。可是這些只會加重我對親人的想念，加重我想和家人回故鄉(xiāng)的迫切心情！可不想吧，它卻故意搗蛋似的，每每都出現(xiàn)在我的腦海中，讓我無法躲避。唉！這又有什么辦法呢！
到底誰能告訴我怎樣才能和家人回到故鄉(xiāng)的親人身邊，過那快樂幸福的生活。到底怎樣能和家人回故鄉(xiāng)。唉！我的心結，我的煩惱要怎樣才能解開？我想啊想，想！想！想……
成長的煩惱作文8
小時候的我整天無憂無慮，從來不知道什么是煩惱。但隨著年齡的增長，個子漸漸地長高了，成長的煩惱也隨之而來了。
從小我就不愛運動，讀書以后，體育成了我最大的煩惱。
上一節(jié)體育課老師讓我們前滾翻，看似簡單的一個動作卻令我焦頭爛額，束手無策。每次我到墊子前，兩腿就發(fā)抖，手心直出冷汗。準備動作做好后，我猶豫再三，就是不敢翻過去。老師看我不敢翻的樣子，幫我推了一把。頓時我感到天旋地轉，兩眼死死閉住，短短一秒鐘的時間我感覺像過了一個世紀。到最后我睜開眼一看，發(fā)現(xiàn)身體竟然斜翻到墊子外面去了。唉！還是沒翻過去。
見此情景，同學們都笑得前仰后合。我的臉卻漲得通紅，心里懊惱極了。哎，我這么大一個個子怎么就翻不過去呢？真希望地上有個洞好讓我鉆進去。看著同學們一個個很輕松地翻過去了，我羨慕極了。
回到家，爸爸看見我一副垂頭喪氣的樣子，關切地問我發(fā)生了什么事情。我就把事情來龍去脈告訴了爸爸。爸爸沉思了一會兒，開始幫我分析原因。爸爸說，這個主要是我膽子小不敢翻，等我有勇氣翻了，就很簡單的。爸爸給我示范了幾個動作，教會了我一些技巧�？墒俏乙坏綁|子上，心里就直發(fā)毛。有好幾次我對自己說翻過去就好了，膽子大點，可是真到要翻得時候，我還是不敢翻。
說實話我也非常恨我自己，我怎么這么沒用，連個小小的前滾翻都不敢。好煩惱啊，我什么時候才會學會��！但是，爸爸并沒有因此放棄，反而一直在鼓勵我。在爸爸的.鼓勵下，我又重新燃燒起了斗志，繼續(xù)堅持不懈地進行練習。我堅信，不久的將來我一定會成功的。
每個人成長途中都會碰到許多煩惱，我們應該樂觀地面對它，解決它，煩惱過后，迎接我們的將是一道美麗的彩虹！
成長的煩惱作文9
隨著我慢慢的成長，煩惱也慢慢地越來越多。
我的第一個煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家，打開書包，把作業(yè)一個一個地拿出來。帶我把作業(yè)全都拿出來時，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎！小學生真是慘啊，每天都有做不完的作業(yè)，做完數(shù)學的作業(yè)還有英語的作業(yè)，做完英語的作業(yè)還有語文的作業(yè)，做完語文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢！當做完所有作業(yè)時，已經(jīng)晚上八或九點了。好想回到從前，那時的我根本沒有什么作業(yè)可做，每天回到家就可以聽著音樂去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個天一個地，一個天堂一個地獄�。�
媽媽的不理解是我第二個煩惱。晚上，老師忘記給我們布置作業(yè)，我早早的`做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見我看電視二話不說，立刻大步流星的把電視給關了，然后板著一臉對我說：“看什么看，趕快給我去學習，你看一下別人XX每次都考第一名，你什么時候也考個第一名給我看一看……”每次都是這樣，都不給我玩一會兒。哎！在學校里要學習，回到家做完作業(yè)也要學習，再這樣下去我的頭都要爆了！
媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個煩惱。因為爸爸在外地工作，所以做飯的這一項重任就交到了媽媽的手上�？墒撬龅娘�?zhí)y吃了，炒的飯都可以做子彈用了，煮的菜比毒藥還厲害了呢！每天吃的我整天都要大便。
……
哎！如果我沒有煩惱那該多好。可誰沒有煩惱，我只能慢慢的適應。
成長的煩惱作文10
我的成長旅途是那么的坎坷崎嶇，困難重重。自進入童年，煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當我仰望蔚藍的天空，每當我看著飛翔的小鳥，每當我眺望廣闊的大海。我非常疑惑，它們都擁有各自的自由和快樂，而我只擁有煩惱。
去年剛進入中學，一切的一切對于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學，陌生的環(huán)境，學習內(nèi)容也是陌生的。
學習的科目一下增加了許多。對于學習方法一點也不了解。學科的內(nèi)容難度加大，漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的，我不知道應該如何去適應新的學習。獨立的生活，弄得我焦頭爛額。
新的學習開始了一個星期后，我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學習知識，在班上也沒有幾個朋友。
每當下課后看到別的同學聚在一起聊天，有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢？我也很想和他們一起談笑，可我不知道如何去接近他們，跟他們做朋友�？粗麄兡吧拿婵�，陌生的眼神。我更加沒有勇氣去和他們說話，和他們做朋友。
在接下來的幾個星期中，情況越來越糟，學習成績也不好。結交的朋友不多。我的'心里好空虛。學習的煩惱和朋友見的交往的繁難同時出現(xiàn)。擔憂，寂寞，孤獨時時圍繞著我。我猶如一支離隊的大雁，不知何去何從。
后來我通過學習政治，明白了與他人交往的方法和學習的方法。成績一天天好起來。朋友多了，我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長的旅途漫漫，坎坷崎嶇，困難重重，當我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對途中的困難，想方設法解決它以后，我們也會找到屬于自己的自由和快樂。
成長的煩惱作文11
在每個人的成長過程中，都難免會有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢？就是學業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節(jié)課是數(shù)學課，可是對于我來說，數(shù)學課卻是相當可怕而且又難熬的科目。課上，黑板上那些不�；蝿拥陌⒗當�(shù)字一直在攪動，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺上的老師是那樣激動而且辛苦地講解著，我的心里又是一陣愧疚，為什么我不能安心地認真地聽老師的講課呢？我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻，一方面渴望知識甘泉的滋潤，一方面在期盼著下課的鈴聲快點打響，那么，我就可以暫時“脫離苦�！绷�。“3，2，1，零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了，我跟著同學們沖出教室，突然覺得那時的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時間是那么的短暫，正當我們玩得起勁的時候，上課的`鈴聲很快地又打響了。
一個星期就這樣過去了，最期盼的日子終于來臨了！星期六的早上，我和同學約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個大早，正當我開開心心地整理小行囊準備出門的時候，身后響起了我那個時候最不愿聽到的聲音：“去哪？補習班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的�！薄皨寢�，能讓我玩一天嗎？就一天，行嗎？”“不行，不愧對今天的人，時間會對你微笑；丟失今天的人，時間會給你煩惱�？烊�！沒得商量�！薄翱晌也焕裉�，雖然也許時間會對我微笑，但學習卻會給我煩惱的。”我心里憤憤地想著，沒敢開口頂撞媽媽，只得重新背起書包，乖乖地跟著媽媽去補習班了。
在成長路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了？
成長的煩惱作文12
成長的煩惱對于一些不注意細節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的，像我;成長的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒有的，像我。
我的同桌說：“成長的煩惱不過于聽寫英語、默寫英語，看魯迅文集和背文言文�！边@個觀點我一半同意，一半否定，因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說：“成長的煩惱是家長的絮叨和補習班�！边@個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下)，因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什么煩惱，可能是因為我樂觀，可能是因為我不太注意細節(jié)，也可能是我是一個情感不太豐富的人吧�？偠灾�，成長的'煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星，稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時，成長的煩惱可能是有不少約束吧，后來，我慢慢地習慣于這種約束了。最近，據(jù)我?guī)讉�還在聯(lián)系的小學同學說，他們一些同學有了情感煩惱了，這可能是中學時代的成長的煩惱。不過對于我這種情感不豐富，情感線遲鈍的人來說，很難有這種煩惱。剛進入初中時，功課多得我喘不過氣，因此我的煩惱又萌芽了，可在一段時間的過渡后，作業(yè)量多我已經(jīng)習慣了，因此，這個煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說沒有煩惱的人內(nèi)心存在一種空虛。我卻不這么認為，沒有煩惱，會遺忘和習慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板著一副苦瓜臉，把一個“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎?
成長的煩惱作文13
三年級的時候，視力不知怎得就開始慢慢下降，漸漸的我只能瞇著眼睛，像只白天的大花貓那樣，才能稍微看清楚在黑板上的時而模糊，時而清楚的白色印跡。到后來，在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來我還為自己能成為“哈利。波特”而高興�？蓻]過多久，我又后悔至極起來。
記得那一次，我去學校上課，翻書包的時候，卻怎么也找不到我一直毫不注意的眼鏡�！八ツ睦锪�？”我急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒抓耳撓腮，一會兒東張西望，一會兒又低頭尋找…….怎么辦？怎么辦？正當我正心急如焚時，上課鈴響了，這無疑是一場惡號。我強忍鎮(zhèn)定，一邊裝著認真聽講的`樣子，一邊右手直往課桌時探尋，希望能找到一絲線索，可最終還是一無所獲。抄單詞了，我睜著縫隙般的眼睛，看了一會兒，還是老樣子，什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本，還沒抄上幾個字，就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下，自知理虧，便聰明地把頭縮了回去。就這樣，我一直“游手好閑”到下課…….唉，沒眼鏡真倒霉。
記得上個星期，有一次我上廁所時，突然一個同學一不小心撞了過來。不撞不要緊，一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣，從我頭上蹦出老高，又輕快敏捷落進了水池，濺出無數(shù)水花�！鞍。 蔽壹泵Χ紫�，雙手在尿池里摸來摸去�？蓯阂怯醒坨R就好了。望著眼前那黃乎乎，渾濁的尿池，我怎么也無法發(fā)現(xiàn)那副眼鏡。就這樣，我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉，戴眼鏡真倒霉。
拿掉眼鏡，我什么也看不見。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪，這一直使我困擾。
成長的煩惱作文14
我是一個活潑開朗的女孩。在表面上，我是一個快樂的“精靈”，總是嘻嘻哈哈的，把一份快樂帶給大家，它成為很多份快樂。但是，誰又會知道我心里的煩惱，來幫我減輕苦惱呢？
星期天，同學們都認為是愉快的，我可不是這樣的，對我來說星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨，我很早起了床，馬上就把作業(yè)做完了，剛想到樓下去玩一玩，媽媽又下了禁止令：“小英，把我剛給你買的'《一課四練》和《每課一練》做好！一會兒我來檢查！”一下子，媽媽得話像一盆涼水，徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎，沒有辦法，我只好回到房間里，做起作業(yè)來。說奇怪也真奇怪，手在寫作業(yè)，可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子，又下了指示：“小英，如果等會兒我檢查出５題以上的錯題的話，嘿嘿，抄一遍重做！”我可不敢“抗旨”啊，立馬說：“行，你愛怎么罰就怎么罰，我是不會給你這個機會的！”我立刻認真地做起作業(yè)來。好不容易做好了二本《一課四練》，媽媽又開了腔：“小英，寫作業(yè)寫累了吧！”“嗯，難道你想通了，讓我去……”我還沒說完，媽媽立刻嚴肅起來：“想哪兒去了，我是說累了去娛樂一會兒，去彈會兒琴！”“快去！不然的話……"“行行，打住，打住，我去還不行嘛！”媽媽為她的“站果”而自豪，得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴，五音不全地彈起了《陽春白雪》。彈著，彈著，我靠在枕頭上，不知不覺地進入了也充滿著苦惱陰影的夢……
什么時候，我才能擁有自由，像一只飛出籠子里的小鳥，張開充滿著希望的翅膀，在藍藍的天空中自由地翱翔……
成長的煩惱作文15
“煩死我了。”瞪著手中厚厚的一疊招生資料，我的頭又開始隱隱作痛，哪所中學是我最理想的去處呢?
一旁的老爸正為魚缸換水，他心情倒好，還悠哉悠哉地哼著小曲，一點也不操心他女兒的遠大前程!
“爸�！蔽也粷M地叫了一聲，憑什么只有我在這兒冥思苦想。“給我講個故事�！焙伲屗裁c，我又休息大腦，一舉兩得。
老爸似乎窺透了我的心思，“好好好。”他說，“給你講個小蒲公英的故事�！�
“一年的四月，一位蒲公英媽媽在送別所有孩子后，發(fā)現(xiàn)還有頂小的一個緊縮著不肯出來:它不愿意離開媽媽，害怕那不確定的未來。媽媽于是把它抱在懷里，開始為它講述自己飛翔的故事，講那些沿途經(jīng)過的山山水水、人文風情。漸漸地，小蒲公英的心舒展了，那不確定的未來漸漸在它的心中清晰。當輕風吹來，它勇敢地飛出了媽媽的懷抱。碧藍的天空，它第一次體會到自由翱翔時的那種快樂，它才發(fā)現(xiàn):原來飛翔帶給它的，不是可能的死亡，而是光明的、等待它去發(fā)掘的新生�！�
說完了故事，他轉過頭，我正似懂非懂地望著他。他拍拍我的`頭，接著說:“其實你就像那個小蒲公英，總是在做著無謂的擔心。人生的路很長，充滿了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)，而我們則常常在這些選擇之間徘徊，為那些可能的未來擔優(yōu)。但我們不應就此停步，你必須要做出自己的選擇，要向前走，盡可能穩(wěn)地走下去。雖然我們無法預知走下去的結果，但至少可以證明:我們曾努力過�！�
幾天后，我去了那所離家雖遠，卻口碑甚佳的中學。兩個月后的期中考試，我以自己的努力，換來了中學時代的第一個成功。
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