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文明在身邊中學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的文明在身邊中學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明在身邊中學生作文1
“最美的風景叫文明。”這條公益廣告在中央電視臺多次播出過，令我印象深刻。畫面中，一位面色和藹的老人站在石雕前，滿臉笑意，另外一位老人手拿相機，準備給他拍照留念。綠葉映著美麗的石雕，更襯出了老人親切的身影。多么美好的一幅畫面!可就在這時，一位抱著孩子的年輕媽媽快步擋到了老人面前，一位叔叔準備給這位母子記錄下這“溫馨”的畫面。可是老人并沒有照完!老人只好等著那位媽媽走了以后再繼續(xù)拍照。
是的，石雕很美，每個人都想拍照留念，但是任何事情都有一定的'規(guī)矩，先來后到的順序不能因為你一個人而變得特殊，你自己一個人插隊，就會破壞一幅本來和諧有序的畫面，就會影響更多人，這種行為非常不文明。
春節(jié)期間，陽光明媚，春風和煦，心情也和天氣一樣好!走在路上，樹上纏著彩燈，有的還掛了燈籠，一片喜氣洋洋的節(jié)日景象。再仔細看看四周，嘴角不自覺的上揚起來：地面都非常平整，到處干干凈凈，沒有垃圾紙屑。多么一幅整潔的畫面!突然，在視野中，出現(xiàn)了一個小男孩，一邊走路一邊剝著糖紙，隨手一扔糖紙就落在了干凈整潔的地上，鮮艷的糖紙在路上顯得非常刺目，畫面被破壞了!
紅路燈前邊的斑馬線上，一大群人正在有秩序的等待著綠燈的亮起，車輛規(guī)規(guī)矩矩根據(jù)紅綠燈的指示行駛。忽然，一位阿姨邁出了向前的一步，可這時還是紅燈!有些還在等紅燈的行人也紛紛跟著這位阿姨闖了紅燈。正常行駛的車輛急忙的按喇叭避讓，車輛剎車的聲音、闖紅燈行人的慌亂聲和車輛喇叭刺耳的聲音混成一片，一幅平靜有秩序的畫面變成了一幅嘈雜、慌亂的畫面。
在日常生活中，這些場景也許并不陌生。美好、和諧的畫面被一個小小的不文明給破壞，變得那么的嘈雜和不和諧。所以，美好的風景需要人們來維護，文明需要大家來共同遵守!
風景要美，而人更要美。
最美的風景叫文明!
文明在身邊中學生作文2
記得有一段廣告這樣說道：“有時候，文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時，多一個手勢，對別人來說是一份體諒;有時，多一點耐心的等待，對別人來說是一份關(guān)愛;有時候，多一點點分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。”是啊，這段話真是精辟!
暑假期間，我騎車去范婷玉家，俗話說“天有不測風云，人有旦夕禍福”真是一點沒錯。在回來的路上，天公不作美，突然下起了傾盆大雨。我找了個地方多雨，準備等雨小了再走�？赊D(zhuǎn)眼已5點多了，雨竟然越下越大。我心急了，眼淚和雨水混在一起。就在這時，兩個大姐姐和一個叔叔從我身邊擦過。其中一個大姐姐和另外兩人不知說了什么，她走到我面前，我嚇得兩腿發(fā)抖，想著千萬不要是詐騙團伙啊……可他卻慈祥的對我說：“小妹妹，你是沒傘回家吧。來，這把傘送給你了，快回去吧。你的家人應(yīng)該等急了!”我一驚，兩人在雨中相視而笑，打著雨傘站在十字路口凝視著她離去的背影。我情不自禁感嘆：文明就在我身邊……
上一次，我和媽媽去湖塘購物，擁擠著上了公車。好不容易擠到了一個作業(yè)。這是，又到下一站了，上來了兩位白發(fā)蒼蒼的老人。車子開動著，兩位老人來回渡動著。這時，一個坐在我旁邊的`一個大哥哥肅然起立，對那個看起來有氣無力的老爺爺說：“老爺爺，您這兒坐!”“謝謝!”看著胸前的紅領(lǐng)巾，我臉紅了。我可是一位少先隊員啊!我起身，對另一個老奶奶說：“老奶奶，您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛，而我的心卻漾起了文明的漣漪……
星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們應(yīng)該貢獻什么?
讓我們手牽手，做一個文明人。
文明在身邊中學生作文3
文明是一種習慣，文明禮儀是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，也是城市的顏面，更是國家的尊嚴。可是，往往有些人一點也不尊重人民。
行走在街上，總能看到有人“呸”一口將痰涂到地上，那一口痰雖然小，雖然吐得痛快，卻吐出了不文明，害人害己。還有的人吃完了零食，包裝袋就隨手一丟，被風吹的滿天飛。在一些公共場合，一點也不注意自己的形象，大聲說話，影響周圍的人。
在我們的校園里，竟然也存在著許許多多不文明的行為。例如：在校園內(nèi)的樓梯上、走廊上總能看到一些與美麗校園不和諧的小垃圾。教室里的垃圾甚至是隨處可見，這些格格不入的污染是哪里來的呢?當然都是同學們丟的，甚至還有一些同學認為：反正有清潔工和值日的同學打掃，就是扔了也不會有多大關(guān)系。還有的就是有的同學下課在走廊上打打鬧鬧，走路推推搡搡更是習以為常。有一部分同學更是相互講粗話、臟話，你罵一句，他罵一句。除此之外，還有個別同學故意破壞學校公共財務(wù)。
我們很多同學都是把文化知識的學習放在第一位，卻總是忽略了社會公德的'培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。而這些恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出了一個人的思想品質(zhì)。俗話說“以德服人�！比绻粋�人的品德不好，有再多的知識又有什么用呢?
文明對每一個人的一生都很重要，每個人都要從小事做起，只要能自覺改掉一些小小的不良習慣，生活就會更加美好。文明出行就更不是難事了。只要你上街不亂扔垃圾、不隨地吐痰;在學校不破壞公物、下課不追逐打鬧、不講臟話……
我相信，人人文明一小步，城市文明一大步;只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步!
文明在身邊中學生作文4
文明是什么?文明是一種高尚的品質(zhì)，有些人認為文明做起來很難，有些人認為文明做起來很簡單。其實，在很多情況下，文明里我們僅一步之遙。
今天，我就在語文書上看到了這樣一組漫畫，它讓我受益匪淺：小明和小紅背著書包，走在放學的路上。突然，小紅看見了一個垃圾桶，垃圾桶的里面只有一點點果皮紙屑，外面卻堆成了一座小山，還散發(fā)著惡臭，便拉了拉小明的衣服，說：“小明你看，垃圾真多呀，我們得把它們都撿起來�！毙∶髡f：“光撿起來還不夠，他們會再扔的。
這樣吧，我去寫提醒的標語，你去把垃圾扔進垃圾桶�！庇谑牵麄兎止ず献鳎盒〖t彎著腰，不嫌惡心地把垃圾一點點撿起來;小明則拿出一張大白紙，用水彩筆寫下這幾個大字：文明——只差一步。然后再把這張紙粘在垃圾桶上。這時，小紅也把垃圾撿完了。望著自己的勞動成果，他們開心地笑了。
看玩這組漫畫，我不禁感慨萬千。這些亂扔垃圾的'人非常不文明，“一步”真的這么遙遠嗎?甚至有人寧愿去攀登珠穆朗瑪峰也不愿跨出這一步，這是為什么呢?進一步想，這么多的垃圾，難道只見有這兩個孩子發(fā)現(xiàn)了嗎?肯定有許多人視而不見。這兩個孩子年紀雖小，但他們的精神值得所有人學習。
生活中這樣的例子比比皆是。明明常有人說：不要隨地吐痰，但有很多人把痰吐得到處都是;明明博物館里不準攜帶照相機進入拍照，但仍有那么多人進去拍照;明明寫著“禁止吸煙”的地方也有許多人叼著煙吞云吐霧？文明離我們僅一步之遙，為什么我們不多走這一步呢?
為此，我向大家呼吁：文明不止是一句話那么筒單，還需要用實際行動證明，你，是文明的。
文明在身邊中學生作文5
陽春三月，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，所有的一切都充滿了生機和活力。而我們更是活潑好動。可是，我們除了活潑好動之余，有沒有思考過這樣一個問題：今天你的言行舉止，文明了嗎?禮貌了沒有?
中華民族自古以來就是文明禮儀之邦，經(jīng)文明，懂禮貌，是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。在《說岳全傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路。他在馬上叫吼：“呔，老頭兒，爺問你，小校場往哪兒去?”老人不但沒有給他指路，反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。
過了一會兒，岳飛也來到這兒。他先離蹬下馬，然后上前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的?他往哪條道上去了?”老人見岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路。這無疑是“禮到人心暖，無禮討人嫌”。朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次刮臉時，周總理咳嗽了一聲，臉上被刮了一道小口子，朱師傅深感不安。
周總理安慰他說：“這不能怪您，怪我咳嗽時沒有及時向您打招還幸虧你刀子躲的快哩!”周總理的話語像溫暖的春風一樣撫慰著朱師傅不安的心，使朱師傅深受感動�？梢姡难�、和氣、寬容的語言，不但能溝通人們的心靈，而且反映出一個人高尚的的思想情操和文化修養(yǎng)
可是在我們學校還有一些不文明的現(xiàn)象。例如，我們總能目睹同學之間不該發(fā)生的沖突與“唇槍舌戰(zhàn)”似的大罵;有的同學在雪白的墻上亂涂亂畫;有的同學在嶄新的課桌上亂涂亂畫;有的同學甚至在嶄新的課桌上刻字留念。
作為一名小學生，傳承中華民族的美德是我們的.使命。如果我們每個人都能見到老師時問一聲好，見到同學時打一聲招呼，同學們之間和睦相處，事事講文明講禮貌。那我們就能生活在在一個美好的世界里，別人也因我們的存在而感到快樂。
同學們，讓我們與文明同行，與禮貌通行，讓文明，禮貌伴隨我們的一生。從自己做起，從現(xiàn)在做起，把文明、禮貌當作我們?nèi)?/p>
生中的一座里程碑。同學們，我們一起攜起手來，讓文明、禮貌絢麗之花，處處綻開，共建和諧美好的社會。
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