書香伴我成長(zhǎng)作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
書香伴我成長(zhǎng)作文1
書是我的良師,書是我的摯友,書是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩(shī)書氣自華”嗎?我十分贊同。
從小,我就和書結(jié)下了不解之緣,在漫游書海中,我得到了不少快樂。
記得剛上一年級(jí)時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!趕快去讀吧,一定會(huì)找到很多快樂的。
當(dāng)時(shí)的我半信半疑,不過(guò)我還是拿出了媽媽早就準(zhǔn)備好的《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊讀一邊高興地拍著手說(shuō):“好玩好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。
當(dāng)我讀到安徒生的童話――《賣火柴的小女孩》,我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)祈禱過(guò);當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書的'海洋中。
讀書,讓我體會(huì)到生活的酸甜苦辣;讀書,讓我知道了怎樣為人處事;讀書,讓我知道了人間自有真情在。
同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!
書香伴我成長(zhǎng)作文2
書,像是一座座寶庫(kù),你好奇地走進(jìn)去,立刻就會(huì)被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中,做其他事情或玩玩具,都可有可無(wú),但如果沒有了書,我的生活便會(huì)失去大部分樂趣。一個(gè)人看一本優(yōu)秀的書籍,好像一只小羊看見了一大片草,像一頭餓狼看見了肥美多汁的肉。
首先,我在幼兒園小班中班時(shí)看了《終極米迷》系列口袋書,那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動(dòng)漫人物。有一個(gè)故事是這樣的:冬天來(lái)了,唐老鴨不想鏟雪,就讓他鄰居幫他干,他幫鄰居去取烤箱,唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳,讓吉羅修烤箱,到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個(gè)活……到最后唐老鴨以為自己不用干了,但連鎖反應(yīng)卻讓它掃了整個(gè)鴨堡。
到了大班和小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我又看了《藍(lán)貓環(huán)球探險(xiǎn)》系列,里面講了每個(gè)國(guó)家有什么美稱,是怎么來(lái)的。每個(gè)國(guó)家的人吃什么,那里有什么樣的小吃。他們國(guó)家有什么旅游景點(diǎn),有什么歷史故事、神話故事。
現(xiàn)在,我看的'是變成了全字或者圖很少的書,而且看的是也多了,我看的有:《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報(bào)》系列、《福爾摩斯探案集》……
正如“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵恳荒晡业淖魑乃蕉荚谧兒,我相信,作文在以后我會(huì)寫的更好,不僅如此,書還帶我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,在那個(gè)世界中,我每讀懂書中的一部分,在那個(gè)世界便能看見一個(gè)全新的景色。如果看完一本書,便能看見那個(gè)世界的全部。
書香伴我成長(zhǎng)作文3
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。小時(shí)候,我聽得最多的就是這一句話。那時(shí),我不懂事,真以為書中藏有黃金,一翻開書,就會(huì)有寶玉掉下來(lái)。于是,我纏著媽媽給我買書。書買來(lái)了,結(jié)果讓我大失所望。書中既沒有黃金,也沒有寶玉。但是,我卻被里面的內(nèi)容深深地吸引了。從此,我開始了人生的快樂書旅。
在小時(shí)候,我看得最多的是漫畫書。什么《貓和老鼠》《黑貓警長(zhǎng)》《喜羊羊與灰太狼》《豌豆》。我沉浸在其中,尤其是《貓和老鼠》,小老鼠杰克的智慧讓我佩服。
上了小學(xué)一年級(jí),我不再迷戀漫畫,漸漸地喜歡上了童話。童話里有勇敢的王子,善良美麗的公主,狠毒的老巫師,他們個(gè)個(gè)都扣動(dòng)著我的.心弦,主人公的悲慘命運(yùn)讓我淚流滿面,最后美好的結(jié)局又讓我喜極而泣。當(dāng)我8歲時(shí),童話已離我遠(yuǎn)去,取而代之的是作文。作文中優(yōu)美的語(yǔ)句讓我讀得津津有味,深深感受到了文字的魅力。我分享小作者身上發(fā)生的有趣的事情,與他們同哭同笑,有時(shí)候自己也提筆創(chuàng)作,還獲過(guò)大獎(jiǎng)呢!如今我上了五年級(jí),我追求的不只是作文,開始涉獵小說(shuō)。
在名著中,我感受到祖先對(duì)于我們的偉大貢獻(xiàn),體會(huì)到革命先輩的視死如歸,品味到國(guó)家曾經(jīng)的繁盛與貧弱。同中,我也體會(huì)到了人間的冷暖,懂得了親情和友誼的可貴。
書,是我最好的朋友,無(wú)論你高興、振面,還是失意、空虛,它都可以陪伴你。只要你有心,它會(huì)載你到知識(shí)的彼岸,帶你到智慧的國(guó)度!
書香伴我成長(zhǎng)作文4
我喜歡讀書,也熱愛讀書,我從讀書中收獲頗多,當(dāng)然書也如我的一位摯友,一路伴隨著我快樂成長(zhǎng)。
從小我就非常喜歡讀書,總是纏著阿婆和爸爸媽媽給我講故事,什么《丑小鴨》《海的女兒》《農(nóng)夫與蛇》《井底之蛙》等等,我都聽了個(gè)遍,才肯罷休。
隨著我不斷長(zhǎng)大,我的知識(shí)越來(lái)越有限,腦子里總會(huì)有這一大串的問(wèn)題:北極熊為什么不怕冷?螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?美人魚真的存在嗎?大象真的怕老鼠嗎?于是,我便去看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》并從中得到了答案。知道答案的我,又向生活邁進(jìn)了一步。讓我心中的謎團(tuán)被悉數(shù)解開,它就如一位無(wú)所不知的老師,為我解開心中的謎團(tuán)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始如一只書蟲,盡情地鉆進(jìn)那豐碩的果園。只要一有時(shí)間,我便會(huì)快樂的徘徊在那做奇妙王國(guó)中。
我不再僅僅滿足于《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,我又愛上了楊紅櫻的《女生日記》。《女生日記》是由作者女兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷而著作成的,寫的`是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的故事,寫出了許多女孩渴望成長(zhǎng)但又害怕成長(zhǎng)的心情。這本書還被譽(yù)為“中國(guó)女孩的成長(zhǎng)啟示錄!
其實(shí)往往并不是讓你愛上書,而是讓書去引導(dǎo)你。書不僅是伴我成長(zhǎng),更多的是讓我從中去體驗(yàn)生活,去愛上生活。
書香伴我成長(zhǎng)作文5
靜靜地坐在屋子里讀書是我的一大愛好。讀一本好書,如品一杯香茶一般,有一種口齒留香的感覺,十分愜意。回顧我的童年,那是一段與書香為伴的歷程,書如我的親人一樣伴我成長(zhǎng)。
我讀的第一本書已經(jīng)找不到了,它如夜明珠一樣珍重,對(duì)我有著重要的意義。書里面的故事非常精彩,我總是集中精神,仔細(xì)閱讀,生怕錯(cuò)過(guò)任何一處環(huán)節(jié),我對(duì)書里的故事一知半解,卻對(duì)它感到好奇,很想知道書中為什么會(huì)有那么多故事。慢慢的,我從書中認(rèn)識(shí)了許多花草、鳥獸、蟲魚,似懂非懂的.了解了一點(diǎn)兒這個(gè)世界。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書由薄變厚。我漸漸開始涉獵一些名人作品。在那些文字中,我感到書真是一個(gè)奇妙世界,里面五彩繽紛,有喜有悲。后來(lái)我開始讀一些名著,我先讀四大名著,先是簡(jiǎn)寫版,再是原著。讀古代文人的深刻思想,讀今日作家的精彩文筆,我的書越來(lái)越多,它已經(jīng)徹底融入了我的生活。
現(xiàn)在。在我的書柜中,有各種各樣的書立在那里,等待我去閱讀,在今后的歲月里,我將以書為友,以書為伴,書會(huì)讓我更上一層樓。
書香伴我成長(zhǎng)作文6
我是一個(gè)愛讀書的小男孩,現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過(guò)很多書了,在書里,我學(xué)到了很多的知識(shí),還體會(huì)到了讀書的快樂。但是,我一開始也是不喜歡讀書的。經(jīng)過(guò)不斷努力,我開始喜歡讀書了。
我一開始也是不喜歡讀書的。媽媽叫我看書,我卻“選擇性耳聾”,偷偷的做我想做的事。于是,媽媽就告訴我讀書的好處。但是盡管她想盡了辦法,我也照樣不聽,媽媽十分著急?墒牵@一天我卻偶然改變了我的想法,原來(lái),有一次,媽媽叫我和爸爸玩“詞語(yǔ)接龍”的游戲,可是只有我一個(gè)人常常接不出詞來(lái),感覺非常難過(guò)。于是,我就想著要好好讀書。慢慢的,媽媽知道了這個(gè)消息,開心的笑了。
之后,我讀書越來(lái)越積極了,除了讀學(xué)校的書之外,我還看了許多課外書,這次,我過(guò)生日,其它同學(xué)也送給我了很多書,我都把它們放在了書架上。這些書已經(jīng)放滿了我的一整個(gè)大書架。于是,從那一天開始,書變成了我特殊的新伙伴。
現(xiàn)在我的這一個(gè)書架的圖書,已經(jīng)被我快讀完了,書架上,有的`是休息的時(shí)候放松的書,有的是要去理解的書……
書已經(jīng)成為了我的朋友,它告訴了我很多知識(shí),讓我能夠表達(dá)自己的喜怒哀樂……書香伴我快樂成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文7
俗話說(shuō)得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍芙o予我們“財(cái)富”,更使是我沉浸在書的海洋中。
小時(shí)候,每當(dāng)?shù)搅思磳⑷胨臅r(shí)候,媽媽總會(huì)為我講些故事書上的睡眠故事,使我更加充實(shí),也不斷激勵(lì)著我。例如《丑小鴨》,它令我記憶猶新,告訴我:一個(gè)人要永遠(yuǎn)不要放棄希望。再平凡、瑣碎,生活在再多么艱難的世界,都要有美好的期待……就是有了這些故事才使我年幼、純真的心不再混沌、迷茫,而是變得豁達(dá)開朗起來(lái)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,但對(duì)閱讀的熱愛依然未變。在上個(gè)暑假中,我迷上了“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪先生所寫的《老鹿王哈克》。我對(duì)它愛不釋手,幾乎一空下來(lái)都要痛讀一番,即使到深夜,夜深人靜之時(shí),我也會(huì)偷偷摸摸地打開臺(tái)燈,津津有味地肆意閱讀,甚至連做夢(mèng)都是我融入到了故事中,展開了一系列的.冒險(xiǎn)……里面的故事實(shí)在太吸引我了,我常常為老狼捕殺鹿群感到厭惡,為哈克王位被搶感到氣憤,為哈克與狼同歸于盡而又無(wú)人問(wèn)津感到惋惜與傷心……
閱讀也為我?guī)?lái)了不少好處。我的語(yǔ)文成績(jī)有了顯著的提高,尤其是作文方面,我大顯身手,在班級(jí)里會(huì)有被當(dāng)作范文,在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中會(huì)得到獎(jiǎng)項(xiàng)……這些都是它的赫赫偉績(jī)。
閱讀像位老師,為我不斷傳送知識(shí);閱讀像盞明燈,為我照亮前方的路;閱讀像片土地,呵護(hù)我一生成長(zhǎng)。閱讀的魅力無(wú)窮之大,讓書香伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)作文8
書,僅僅是書嗎?不!有人說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯,有人說(shuō),書是人類的良師益友,有人說(shuō),書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長(zhǎng)的好朋友。
我對(duì)書的入迷就像蝴蝶對(duì)花的沉迷一樣。
記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時(shí)而激動(dòng)地拍手,時(shí)而感動(dòng)地流淚,時(shí)而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過(guò)神,就連吃飯時(shí)我都心不在焉,在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。
而在我成長(zhǎng)的一生中,書也是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著我。
從幼兒園開始牙牙學(xué)語(yǔ)的'時(shí)候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說(shuō)。書,可謂是我一生的朋友。
讀了這么長(zhǎng)時(shí)間書,也許就像書上說(shuō)的:“人生,還有一種活法:?jiǎn)渭、潔凈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時(shí)候,難道不是人們沉醉在書中的時(shí)候嗎?
書香伴我成長(zhǎng)作文9
有人說(shuō),書就像一顆花生糖,剛開始你會(huì)覺得這東西好難吃啊,還帶有一絲“苦”味。然而,當(dāng)你經(jīng)歷了這陣“苦”之后會(huì)發(fā)現(xiàn)這顆“糖”原來(lái)是那么甜。這就是我讀書旅程的真實(shí)寫照。
逐漸長(zhǎng)大的我已不再像以前那樣愛讀故事了,現(xiàn)在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實(shí),就像站在不同的高度來(lái)看這個(gè)的美好,每一個(gè)高度都可以看到不一樣的風(fēng)景,讓我盡情享受閱讀的快樂。
在眾多古典書籍中,我最愛“四大名著”。從《紅樓夢(mèng)》里我讀到了一個(gè)凄美的愛情故事;從《三國(guó)演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機(jī)妙算、關(guān)羽的英武勇猛,還有力大無(wú)比的黑人張飛;從《西》里我領(lǐng)略了孫悟空的機(jī)靈聰明和72變的本領(lǐng);從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無(wú)比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物,裝滿了我小小的腦袋,讓我的課余生活變得多姿多彩。
不僅僅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的'最愛,從這本書里我知道了中國(guó)古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。的長(zhǎng)河浩翰無(wú)比,所有人都只是其中的小小浪花。
讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后,我的口頭表達(dá)能力增強(qiáng)了,發(fā)表的次數(shù)也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能寫得很有特色。
在我眼中,書就像是一位魔術(shù)師,給我變出了一個(gè)精彩的童年。在以后的成長(zhǎng)道路上,我會(huì)一如既往地在書的世界里奮力飛翔。
書香伴我成長(zhǎng)作文10
高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯;培根說(shuō)過(guò),實(shí)際是橫渡時(shí)間大海的航船;雨果說(shuō)過(guò),書籍是朋友,雖沒有熱情,但十分忠誠(chéng)……而我說(shuō):“書籍是成長(zhǎng)的必需品,書香伴我成長(zhǎng),使我更加快樂!”
讀一本好書,就如同與一個(gè)高尚的人在談話,我從小就喜愛書籍,喜愛讀書,而且范圍很廣:高爾基的《童年》,冰心的《繁星》,埃克多·馬洛的《苦兒流浪記》,以及夏洛蒂·勃朗特的'《簡(jiǎn)·愛》……這些中外作品使我流連忘返,主人公的喜怒哀樂牽動(dòng)著我的心緒,我似乎身臨其境。
冰心說(shuō)過(guò),讀書好,讀好書,好讀書。書是人類的精神糧食,是一個(gè)人必不可少的東西,人的一生離不開書籍。書,給予了我豐富的知識(shí),有些不明白的問(wèn)題,往往答案可能在書上出現(xiàn)過(guò);書,給予我豐富的想象力,面對(duì)著任何一樣?xùn)|西,都能牽引出我的遐想:書,更給予了高超的寫作能力,可以輕松完成一篇佳作。讀書是了解作者的想法,而寫作是讓他人了解自己的想法,這不也是“人人為我,我為人人”嗎?
書香伴我成長(zhǎng),我癡迷讀書。書給了我細(xì)膩的情感,更讓我充實(shí)了生活。讓我們愛上讀書,多多讀書,讓書香洋溢在每個(gè)人身邊。
書香伴我成長(zhǎng)作文11
有人說(shuō),書就像一顆花生糖,剛開始你會(huì)覺得這東西好難吃啊,還帶有一絲“苦”味。然而,當(dāng)你經(jīng)歷了這陣“苦”之后會(huì)發(fā)現(xiàn)這顆“糖”原來(lái)是那么甜。這就是我讀書旅程的真實(shí)寫照。
逐漸長(zhǎng)大的我已不再像以前那樣愛讀童話故事了,現(xiàn)在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實(shí),就像站在不同的高度來(lái)看這個(gè)世界的美好,每一個(gè)高度都可以看到不一樣的風(fēng)景,讓我盡情享受閱讀的快樂。
在眾多古典書籍中,我最愛“四大名著”。從《紅樓夢(mèng)》里我讀到了一個(gè)凄美的愛情故事;從《三國(guó)演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機(jī)妙算、關(guān)羽的英武勇猛,還有力大無(wú)比的黑人張飛;從《西游記》里我領(lǐng)略了孫悟空的機(jī)靈聰明和72變的本領(lǐng);從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無(wú)比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物,裝滿了我小小的腦袋,讓我的課余生活變得多姿多彩。
不僅僅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最愛,從這本書里我知道了中國(guó)古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。歷史的`長(zhǎng)河浩翰無(wú)比,所有人都只是其中的小小浪花。
讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后,我的口頭表達(dá)能力增強(qiáng)了,發(fā)表作文的次數(shù)也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能寫得很有特色。
在我眼中,書就像是一位魔術(shù)師,給我變出了一個(gè)精彩的童年。在以后的成長(zhǎng)道路上,我會(huì)一如既往地在書的世界里奮力飛翔。
書香伴我成長(zhǎng)作文12
書,像一枚指南針,指引我走向知識(shí)的大門;書,像一條小船,帶我遨游知識(shí)的海洋;書,是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
小時(shí)候,我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉,聽著聽著,不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中,我認(rèn)識(shí)了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛的白雪公主,可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長(zhǎng)大了一點(diǎn),每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書時(shí),我也湊過(guò)去,心里很羨慕他們:假如我也能看書該多好呀!
盼望著盼望著,我終于上學(xué)了,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,慢慢地也學(xué)會(huì)了讀書。從此,書就成了我行影不離的好朋友,它不僅給我?guī)?lái)許多歡樂,還讓我收獲了許多:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維,《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平,《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛友,團(tuán)結(jié)友愛……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的.學(xué)生了。在閱讀中,我真正體會(huì)了讀書的快樂:讀書既能開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能充實(shí)自己;讀書不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。
讀書給了我童年快樂,讀書伴隨我快樂健康地成長(zhǎng)。書就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長(zhǎng),引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……
書香伴我成長(zhǎng)作文13
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類獲取知識(shí)的海洋。從小到大,媽媽、老師都告訴我要多看書。有什么東西不會(huì)或不懂的都可以去查找書籍,都可以在書里學(xué)到。
小時(shí)候,我看的是圖畫書,沒有什么文字的,有很多精美的圖案、小公仔。它們總是把我逗得哈哈大笑。我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,開始看故事書,我看過(guò)的有《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的.女兒》。故事書可好看了,在故事王國(guó)里,我認(rèn)識(shí)了國(guó)王、皇后、公主、王子、仆人。我經(jīng)?赐旯适乱院笞约涸诩依镒匝葑詷。有時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽還夸我演的很逼
真的,F(xiàn)在這些小故事已經(jīng)不能我了。我開始看《小學(xué)生作文》《小屁孩日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《父與子》。在《小學(xué)生作文》中學(xué)會(huì)了怎樣寫作文。日記讓我學(xué)會(huì)了寫日記,把開心不開心的事情都寫在我的日記本里!妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我很多生活的常識(shí)!陡概c子》是一本很開心的書。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,這本書最靠譜了,會(huì)讓我把煩惱一下子忘記掉,進(jìn)入輕松快樂的時(shí)光。無(wú)論在學(xué)校的閱覽室、教室,還是在家里,總能看到我讀書的身影。
書一直伴隨著我成長(zhǎng),書是我的好朋友,我愛書,更愛書里廣闊的知識(shí)海洋。
書香伴我成長(zhǎng)作文14
西漢劉向說(shuō):書為藥也,善讀之可以醫(yī)愚。美國(guó)詩(shī)人說(shuō):
書像一架神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。冰心說(shuō):讀書好,讀好書,好讀書。書是我的良師益友,它一直陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我還不識(shí)太多字,媽媽便開始對(duì)我進(jìn)行幼教。他給我買《幼兒畫報(bào)》,給我讀著聽,媽媽讀得字腔正圓,便引起了我讀書的興趣。五六歲的時(shí)候我終于能讀書了,媽媽給我買了幾本封皮美麗的童話書,從此我就愛上了閱讀。閱讀成了我成長(zhǎng)道路上不可缺少的伴侶。
現(xiàn)在我喜歡讀一些名著。讀《中國(guó)上下五千年》,我知道了中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讀《青銅葵花》,我知道了,親情是用金錢買不來(lái)的。讀《棚車少年》,我知道,要笑著面對(duì)困難,樂觀面對(duì)生活。從書的海洋里,我認(rèn)識(shí)了多愁善感的林黛玉,機(jī)智勇敢的哈利波特,粗中有細(xì)的張飛。
有一次,我正在讀書,媽媽給我端上一杯茶。誰(shuí)知茶旁邊放了一瓶墨水,我端起墨水喝了起來(lái)。“咦?這水的味道怎么有點(diǎn)怪怪的?”我低頭一看,原來(lái)我喝的.是墨水。媽媽看見了,笑著說(shuō):“瞧你這個(gè)書呆子,墨水怎么能喝呢?”。我紅著臉學(xué)著陳毅爺爺反駁道:“我覺得我肚里的墨水太少了,正好補(bǔ)補(bǔ)!”。
書籍是一杯乳汁,讓我們茁壯成長(zhǎng)。書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之人。書籍是雨后的甘甜,滋潤(rùn)我們干枯的心靈。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),讓我們一起用書籍,武裝自己吧!
書香伴我成長(zhǎng)作文15
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋;書是人類進(jìn)步的階梯,書是無(wú)聲傳遞知識(shí)的老師。
小時(shí)候,我最愛做的事就是捧著一本書有模有樣,雖不知道書里寫的是什么,但聞著書香,看著書中美麗的畫面同樣也讓我體會(huì)到讀書的快樂。
五六歲時(shí),我明白了一些事,最愛聽大人們講故事,那一個(gè)個(gè)美麗有趣的童話,讓我著迷,把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界。和白雪公主一起打敗惡毒的皇后、帶小美人魚去岸上尋找王子、幫賣火柴的小姑娘推銷她的'火柴……我從這些童話里辨清了善惡,感受到了人間真情。
現(xiàn)在,我終于識(shí)字讀書了,成了書蟲。爸爸媽媽帶我去書店買書,是我最快樂的事。我有一個(gè)大書柜,買來(lái)的書塞滿了書柜。從四大名著到外國(guó)文學(xué),從科學(xué)讀本到地理刊物,從外國(guó)獲獎(jiǎng)小說(shuō)到心靈讀本……每本書都帶我到了一個(gè)嶄新世界,讓我撞開了一扇扇智慧的大門,讓我明白了一個(gè)個(gè)道理。我知道了蟋蟀不是用嘴唱歌的,火烈鳥的翅膀是紅色的,螢火蟲竟然吃蝸!(dāng)我做事不能堅(jiān)持時(shí),我想到了頑強(qiáng)不屈的海倫·凱勒;當(dāng)我和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我想起了團(tuán)結(jié)友愛的蜘蛛夏洛;當(dāng)我做錯(cuò)事要撒謊時(shí),我想起了誠(chéng)實(shí)的金鈴……
書就像我的朋友,使我快樂。人生苦短,只爭(zhēng)朝夕,讓我們抓緊時(shí)間一起來(lái)讀書吧。
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