成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15篇【合集】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
“長(zhǎng)大”這一個(gè)字眼,相信我們都不陌生。有很多人認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程;而我卻認(rèn)為,成長(zhǎng)有時(shí)只在一剎那間。一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚走向成熟,那一刻,就是長(zhǎng)大的標(biāo)志。
小時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我的音樂(lè)素養(yǎng),給我報(bào)名了打鼓培訓(xùn)班,可我很貪玩,一點(diǎn)兒也不想學(xué)。特別是在練習(xí)基本功時(shí),既枯燥、單調(diào),又非常累人。我就想放棄。媽媽跟我講道理、鼓勵(lì)我,但我哪聽(tīng)得進(jìn)去,只想著玩,才不愿意費(fèi)勁呢!
可是,有一天發(fā)生了一件事,徹底改變了我。
一個(gè)暑假的'早上,我起床后看見(jiàn)媽媽臉色有點(diǎn)蒼白,忙問(wèn)她怎么了。媽媽說(shuō):“可能是昨天洗衣服時(shí)凍著了,頭有點(diǎn)疼,沒(méi)事的,我已經(jīng)吃過(guò)藥了,一會(huì)兒就好了!蔽艺f(shuō):“那您休息休息,上床再睡一會(huì)兒吧!”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“上班一天工資一百元,夠你上一節(jié)打鼓課了!你在家寫(xiě)作業(yè)吧,我下班回家給你做飯。”媽媽說(shuō)完,就上班去了。那一刻,我看著她疲憊的身影,默默流下了眼淚。媽媽平時(shí)工作很辛苦,下班還要做家務(wù),生病了也不愿意休息,只想著多掙工資給我交學(xué)費(fèi),而我卻想自己玩樂(lè),
我怎么對(duì)得起媽媽?zhuān)∧且豢,我決定要好好打鼓!那一刻,我長(zhǎng)大了!
從那天起,我真的做到了,好好上打鼓課,認(rèn)真練習(xí),在后來(lái)的比賽中,還取得了冠軍的好成績(jī),媽媽笑了,我也笑了!
成長(zhǎng),是每一個(gè)人必須要經(jīng)歷的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我踏著歲月,正在一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
一步一個(gè)沙灘印跡的記憶,一步一串浪花般的葉語(yǔ),走得最急的總是美麗時(shí)光,而悲傷的時(shí)光也總令人刻骨銘心。
猶記得小學(xué)時(shí)光,那時(shí)的我們都很天真,都很固執(zhí),認(rèn)為成績(jī)好,班里便是自己的天地,但我錯(cuò)了。
那是第一次有月考的六年級(jí),剛經(jīng)過(guò)作文比賽的我各科成績(jī)也突飛猛進(jìn),雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳,但一切也不至于那么糟。第一次月考成績(jī)出來(lái)了,我排在全級(jí)第三名,那時(shí)的'數(shù)學(xué)距滿分還差五分,我很興奮,甚至懷疑這是夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)告訴我,這不是夢(mèng)。我很開(kāi)心,享受著這勝利所帶來(lái)的喜悅甜蜜。
可惜好景不長(zhǎng),第二次月考成績(jī)卻一塌糊涂,特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責(zé)后心情更是跌落谷底,猶如登上了九十九層樓,再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了,之后便整天六神無(wú)主地發(fā)呆,琢磨自己怎會(huì)這樣,就是找不出答案。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現(xiàn)實(shí)還是逼近著我向前方邁步,去經(jīng)驗(yàn)失敗的酸辛,嘗試成功的甜美。
或許失敗是悲傷的,但我卻覺(jué)得悲傷的時(shí)光給我的教育要比美麗的時(shí)光要深。
其實(shí)失敗要比成功來(lái)得更重要,它會(huì)成為警鐘,一次次提醒我不要再犯同樣錯(cuò)誤,做錯(cuò)誤的選擇,走錯(cuò)誤的路。而相反的,成功卻會(huì)讓你得意忘形。所以即使成功了,也要銘記失敗的滋味。有位名人說(shuō)得對(duì):成功的驕傲?xí)屓寺浜,而失敗的謙虛會(huì)使人進(jìn)步。失敗后,我再次成長(zhǎng)。
仔細(xì)細(xì)數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶,收藏一切醞釀的希望,當(dāng)未來(lái)以歲月名義走進(jìn)我們的生活,在我們走進(jìn)春天那一瞬間,才明白過(guò)去經(jīng)歷的刻骨銘心,都只是路過(guò),只是駐足,只是前進(jìn)的道路中一個(gè)個(gè)風(fēng)景迥異的月臺(tái),我們依然會(huì)眺望,依然會(huì)努力,依然會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角,是少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志。少先隊(duì)是溫暖的集體,是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。
還記得上一年級(jí)時(shí),我剛剛戴上紅領(lǐng)巾。剎那間,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪!我想:我是一名光榮的少先隊(duì)員了,我要負(fù)起少先隊(duì)員的'責(zé)任。從此,我格外愛(ài)惜紅領(lǐng)巾,一放學(xué)回家,就小心地從脖子上把紅領(lǐng)巾輕輕地拿下來(lái),然后細(xì)心地疊得整整齊齊,仿佛藏什么寶貝一樣放進(jìn)書(shū)包里,生怕弄臟了。
每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我就想起我是少先隊(duì)員,要樂(lè)于助人。記得有一次,同桌有幾道難題解不出來(lái),他絞盡腦汁也想不出如何解題。剛開(kāi)始,我想從他身邊走過(guò)出去玩,可是當(dāng)我看見(jiàn)飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),我停下了腳步,走回了座位。我開(kāi)始教他解題方法與公式,并讓他記住方法,讓他下次遇到這種題不再犯難……
還有一次,四川大地震發(fā)生了,災(zāi)區(qū)的人們陷入魔爪,幸存下來(lái)的人也失去了家與親人……看到那一幕幕,我覺(jué)得他們好慘,便很想幫一下他們。所以當(dāng)學(xué)校倡議大家捐款時(shí),我把零用錢(qián)全都拿了出來(lái),捐給了災(zāi)區(qū),望著紅領(lǐng)巾,我笑了,這些錢(qián)雖然幫不了多大的忙,但是那是我們少先隊(duì)員的一片心意啊!
紅領(lǐng)巾,一直鞭策著我樂(lè)于助人和積極向上,使我在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)。它成了我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo),伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè),失敗可以給人帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),挫折可以讓人進(jìn)步和反思,每一種感覺(jué)都是生活中的滋味,享受這些,就是成長(zhǎng)。
我也在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)過(guò)程中,也免不了這些酸甜苦辣,用水沖也沖不淡。我在成功中快樂(lè)過(guò),它鼓勵(lì)這我,這是甜的。我也曾在失敗中傷心過(guò),它讓我得到教訓(xùn),這是辣的。我還在挫折中失望過(guò),它讓我反思,這是苦的.。
我成功過(guò)。那一次,我去參加語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我對(duì)自己很有信心,相信自己能考好。當(dāng)我拿到試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)那些題很難,而又簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@些題不好想明白,而一旦想明白,就很好做。我很幸運(yùn)的獲得了那次比賽的第一名。當(dāng)我捧著那份屬于我的榮譽(yù)時(shí),興奮地說(shuō)不出話來(lái)。那一天我一直很快樂(lè),怎么也掩飾不住心中的喜悅。這件事讓我快樂(lè),也給了我鼓勵(lì),使我有了自信。
我失敗過(guò)。在期中考試前夕,我不好好復(fù)習(xí)功課,到了考試的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)為時(shí)以晚,有一道題不會(huì),真是急得要命,只好亂寫(xiě),到了最后,只考了八十多分,媽媽把我一陣好打。經(jīng)過(guò)這次,我受了教訓(xùn),干什么事都要認(rèn)真,不能輕視。我也受過(guò)挫折。在我想干一件事時(shí),馬上要成功了,但在緊要關(guān)頭給失敗了,我很失望,想要放棄,但是媽媽卻鼓勵(lì)我繼續(xù)干下去。后來(lái),我成功了,在這當(dāng)中,我反思過(guò),干什么事都不要半途而廢,堅(jiān)持到最后就是勝利。
同學(xué)們,讓我們一起享受成功;享受失。幌硎艽煺。一起享受成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下即將接近尾聲,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。我們學(xué)校附近是環(huán)境有點(diǎn)亂,我們晚上也很少出去,平時(shí)沒(méi)事一般都在學(xué)校里面。
我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的`地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村蔓延。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有幸福的回憶,美好的向往,也有過(guò)小小的煩惱。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,是父母一直陪伴著我。
從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)是父母一直辛苦地?fù)狃B(yǎng)著我,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)青春靚麗的大女孩了,F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,也懂事了。我最要感謝的就是我的父母。
媽媽十月懷胎辛辛苦苦地生下了我。從我呱呱墜地到學(xué)會(huì)說(shuō)話,走路,到送我去幼兒園上學(xué)成為一名活潑可愛(ài)的小女孩都離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的`關(guān)懷。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,親愛(ài)的老媽我要感謝您!
爸爸雖然沒(méi)有像媽媽那樣辛苦的生我,但爸爸自從我出生后就一直辛苦地工作,為了讓我過(guò)的不比別人的孩子差。爸爸一直辛苦地打拼,直到現(xiàn)在我們這個(gè)幸福的三口之家雖然不是很富裕,但也不貧窮,我們過(guò)的十分地幸福。親愛(ài)的老爸謝謝您為了我和媽媽這么的辛苦!
有人說(shuō):“母愛(ài)是陽(yáng)光溫暖而熱烈,是媽媽用她的愛(ài)滋養(yǎng)著我;母愛(ài)如春雨讓我享受了她的甘甜和圣潔,是媽媽用愛(ài)呵護(hù)著我”。
父愛(ài)如高山,讓我仰望了他的高大和威嚴(yán),父愛(ài)如詩(shī)歌,讓我領(lǐng)略了他的真摯和含蓄,是爸爸讓我在他寬敞的肩膀下快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十六歲了。這十六年是爹媽陪我度過(guò)了春的爛漫,夏的炎熱,秋的豐收,冬的嚴(yán)寒。
是爹媽讓我懂得了珍愛(ài)生命,充滿對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)世界萬(wàn)物的愛(ài)戀,對(duì)美好未來(lái)的向往。追求著我心中那一份永久的夢(mèng)想。
細(xì)細(xì)的回味,我的童年是一幅多么絢麗多姿的圖畫(huà)啊!點(diǎn)燃了我對(duì)生命的期待與呼喚!草兒綠了,花兒開(kāi)了,土地松軟了,生命以最簡(jiǎn)單,最自然的方式在繁衍、傳承、輪回。每個(gè)人都種植一份鮮嫩的心境,收獲了一縷成長(zhǎng)的美好。
隨著年齡的增長(zhǎng),有些事只能關(guān)在記憶怕閘門(mén),這就是我美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
冰心說(shuō)過(guò):“不論童年生活是快樂(lè),是悲傷,人們總覺(jué)得是生命中最重要的一段!睕](méi)錯(cuò),童年不僅很重要,而且是最讓人懷念的。
我小的時(shí)候就過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,可是我仍不滿足,總想著長(zhǎng)成大人,那樣就不會(huì)被家長(zhǎng)約束了。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽的.時(shí)候,媽媽卻回答,她想回到童年。我現(xiàn)在雖然沒(méi)長(zhǎng)成大人,可面臨小升初考試,已經(jīng)有這種感覺(jué)了。家長(zhǎng)拼命地給你買(mǎi)復(fù)習(xí)資料,報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,把孩子搞的筋疲力盡的。有一回,媽媽買(mǎi)回來(lái)一套口算題!澳悴皇强谒隳芰Σ盥,這可是‘營(yíng)養(yǎng)品’!這幾天把它做了吧,有好處的!蔽冶镏鴿M肚子氣聽(tīng)完媽媽的話,委屈地回答:‘‘嗯,我明天就......”‘‘唉!別拖了,眼看就要升學(xué)考試了!”媽媽打斷了我的話,說(shuō):‘‘今晚就做練習(xí)題一至三,做完早點(diǎn)睡!薄皨?zhuān)摇薄霸趺?不想做?”媽媽陰著臉?wèn)。這時(shí),媽媽盯見(jiàn)桌子上的《假如給我三天光明》,把書(shū)拿起來(lái)狠狠地摔在地上!澳銓(xiě)作業(yè)怎么還想著看書(shū),字寫(xiě)的怎么那么爛?”我跑回屋里鎖上門(mén)哭了起來(lái),心想:媽媽你的心情我理解,那我呢?我在不斷地成長(zhǎng),煩惱也接踵而至,壓力也越來(lái)越大,偶爾的松懈也有很大的喜悅感。
如果成長(zhǎng)是一篇著作,那煩惱便是藏在深處的錯(cuò)字;若成長(zhǎng)是一張白紙,則煩惱是背面的缺口。無(wú)論怎樣,要成長(zhǎng),就要有煩惱。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已從天真可愛(ài)的幼稚兒,成長(zhǎng)為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛(ài),多了幾分成熟的味道。
成長(zhǎng)中我們難免會(huì)有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì)“有滋有味”。
那是自己還小,對(duì)這個(gè)世界才剛有了自己的思維,有了自己的想法,自然問(wèn)題多,經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題問(wèn)父母,那時(shí),父母或許會(huì)認(rèn)真耐心的解答或許會(huì)搪塞一句;長(zhǎng)大了就知道了。所以,那時(shí),我估計(jì)我每天所想的事情也就是快快長(zhǎng)大吧。
幼兒園,單純快樂(lè),每天就是學(xué)著玩著,并不懂一些什么道理。小學(xué),比從前大了,只是那時(shí)還幼稚,大家還單純,所以,也沒(méi)有什么的吧。初中,長(zhǎng)大了,是大孩子了,青少年了,然而,許多人也多了心眼,在你身邊,打著朋友的'旗號(hào),其實(shí),就是為了奪取你信任,幫助他去做那罪惡的事,當(dāng)他有難時(shí),他會(huì)把你推出去,讓你替他,當(dāng)你有難時(shí),他會(huì)馬上變臉不認(rèn)識(shí)你。
呵呵,這就是初中,這就是長(zhǎng)大。
經(jīng)?吹脚笥言谧约簜(gè)簽或是空間等等一些寫(xiě)著:從此以后再也不相信朋友了。我沒(méi)有任何朋友,那些,只是我的同學(xué)。
看到這些,尤其是跟自己處的好的,自己把她當(dāng)朋友的,心,一定會(huì)很痛吧,但其實(shí),只要適應(yīng)了,你也就沒(méi)什么感覺(jué)了。當(dāng)心碎了很多塊時(shí),就會(huì)麻木,就會(huì)無(wú)感,所以,我也被傳染成刺猬了吧,滿身是刺,害怕被被人拔掉,又害怕扎到別人,所以,只有一個(gè)方法,將自己蜷縮成一團(tuán)。
不要問(wèn)太多為什么?只要我們堅(jiān)強(qiáng),我們勇敢,我們?cè)缫芽邕^(guò)不羈的河流,扎根于身邊踏實(shí)的溫暖,而那曾經(jīng)的夢(mèng)或許已成為成長(zhǎng)的犧牲品吧?
感悟成長(zhǎng),我們丟失的太多太多了,珍惜現(xiàn)在所擁有的。前進(jìn)吧!燃燒吧,青春!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9
在一片肥沃的土地上,生長(zhǎng)著一棵樹(shù),樹(shù)上結(jié)了兩粒種子。
有一天,兩粒種子落到了地上,我就是其中之一,樹(shù)媽媽說(shuō):“孩子,外面的世界很殘酷,你們?nèi)绻粝聛?lái),在我的腳下生活,我能為你們遮風(fēng)擋雨!蔽业耐楦吲d地大叫:“那太好了,我愿意,我愿意留下。”而我思考了一會(huì)兒,外面的世界盡管殘酷,但還有很多不一樣的東西,我要?jiǎng)?chuàng)造自己的人生。于是,我拒絕了樹(shù)媽媽?zhuān)酥L(fēng)走了。
我被風(fēng)吹到了巖石前,巖石阿姨說(shuō):“這里太貧瘠了,你艱難生存,風(fēng)吹、雨打、冰雪都不是你所能承受的!倍一卮穑骸爸挥袣v經(jīng)風(fēng)雨的.一生才是有意義的,有價(jià)值的。”
于是,我在巖石上開(kāi)始扎根,而我的同伴每天留在媽媽的身邊,接受媽媽無(wú)微不至的照顧,風(fēng)吹不著雨淋不著。剛開(kāi)始,他覺(jué)得很幸福,后來(lái)就厭煩了。他也開(kāi)始努力長(zhǎng)高,想看看外面的世界。樹(shù)媽媽卻不允許他瘋長(zhǎng),對(duì)他說(shuō):“外面的世界很危險(xiǎn),隨時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,還是留在媽媽?xiě)牙锇!”他極不情愿地答應(yīng)了。但是,有一天,媽媽被砍倒了,一陣風(fēng)就結(jié)束了他的生命。
而我每天經(jīng)受狂風(fēng)大雨的吹打,風(fēng)想把我吹倒,可我毫不屈服,每天頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作斗爭(zhēng),我心中只有一個(gè)信念:堅(jiān)持到底永不放棄。我努力地把根扎深扎牢,以更好地吸收那有限的養(yǎng)料,慢慢地我長(zhǎng)高了,逐漸地學(xué)習(xí)抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊。我終于明白了珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的。
在以后的幾年里,我這棵樹(shù)不斷地結(jié)出種子,這些種子也學(xué)我,在貧瘠的石縫中頑強(qiáng)地生存著。當(dāng)這里長(zhǎng)成一片樹(shù)林不斷為人們提供便利時(shí),他們受到了人們的稱贊。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10
“我能行嗎?”小時(shí)候的我,一直在問(wèn)著自己同樣的一個(gè)問(wèn)題。無(wú)論遇到什么事,腦海中都會(huì)不自覺(jué)地冒出這個(gè)問(wèn)題。一旁的哥哥也總是對(duì)我說(shuō):“你不行!”每次聽(tīng)到哥哥說(shuō)這句話,我就會(huì)好生氣,我知道他是看不起我,可是我的自尊還沒(méi)有受挫到想要去反擊。直到有一次,學(xué)校布置我們每人完成一份手抄報(bào)。我對(duì)這個(gè)一向沒(méi)有研究,便琢磨著讓美術(shù)還不錯(cuò)的哥哥幫我畫(huà)一幅。
于是,我拿著素描紙高興地往哥哥家里跑!案绺纾瑤臀耶(huà)一幅手抄報(bào)哩,好嗎?”我用乞求的目光看著哥哥,小聲地說(shuō)道。只見(jiàn)哥哥轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),伸出食指左右搖晃,嘴里還念念有詞:“NO!NO!”什么人嘛,這么小氣,我在心里鄙視他。我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備回家,只聽(tīng)哥哥喊道:“好了好了,看你這么可憐,就幫你這一次。”我聽(tīng)了高興極了,“就知道你做不成”哥哥補(bǔ)充道。我聽(tīng)了火冒三丈,狠狠的瞪了他一眼,奪門(mén)而去。又說(shuō)我不行,我就不信了,為什么別人能做成的事我卻做不好,這次我一定要做出個(gè)模樣來(lái)。于是,我拿出工具,整整磨蹭了兩個(gè)多小時(shí),才把這幅畫(huà)給完成。雖然不是巧奪天工,也算不上一鳴驚人,但是這一次,我徹底的擺脫了自卑,成為一個(gè)自信的我!想起哥哥對(duì)我的“蔑視”,我又得感謝他。如果不是他的蔑視,我也不會(huì),就是因?yàn)樗妮p視,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
什么事都有兩面性,如果大家都往好處去想,也不會(huì)有那些自卑的人,但是我們也不能忽略那些讓我們受挫的.因素。感謝那些曾經(jīng)打擊我的人,我并沒(méi)有因?yàn)槟銈兊拇驌舳瓜,也并沒(méi)有你們的傷害而墮落。就是因?yàn)槟銈儯刮业娜松泳,讓我們懷著一顆感恩的心去看待一切,在感恩中成長(zhǎng),讓恩與愛(ài)同行!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11
在感恩中成長(zhǎng)——讀《愛(ài)的教育》有感《愛(ài)的教育》是由意大利作家!さ隆喢灼跛购谋M近十年的心血完成的一部作品,它以一個(gè)意大利四年級(jí)的小學(xué)生日記形式,記錄了他一學(xué)年的事情。日記里的敘事平凡但真實(shí)感人,與其說(shuō)它是一部敘述愛(ài)的書(shū),倒不如說(shuō)它是一部說(shuō)“感恩”的書(shū)。書(shū)中所描述的都是一個(gè)個(gè)平凡的形象:賣(mài)炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手等等,他們雖然普通,但卻善良,過(guò)著充實(shí)而感恩的生活。通過(guò)真實(shí)可信的敘述,將愛(ài)與感恩的聯(lián)系表現(xiàn)得淋漓盡致。這些感恩,有對(duì)自己國(guó)家的感恩,有對(duì)學(xué)校和師長(zhǎng)的感恩,有對(duì)自己好友伙伴的感恩,有對(duì)自己家人親戚的感恩。但不論是哪種感恩,都是那樣的細(xì)膩感人、高尚純潔。其實(shí),在我們的日常生活中,又何嘗不是如此呢?
祖國(guó)給了我們幸福安定的生活,我們應(yīng)該感恩;老師不知疲倦地教導(dǎo)著我們,引導(dǎo)我們走向正確的人生道路,我們應(yīng)該感恩;父母含辛茹苦地把我們帶大,自己卻省吃儉用,我們應(yīng)該感恩……我們也應(yīng)該像書(shū)中的.人物一樣,懷著一顆感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界。但有人也許會(huì)說(shuō),這世上要感恩的事情太多太多,該怎么去做?我想,我們現(xiàn)在要做的,就是用我們力所能及的事情去表達(dá)我們的感恩之心。在學(xué)校,向老師說(shuō)聲“老師好”;爸爸媽媽下班了,幫他們倒杯茶或捶捶背,跟他們道一聲“辛苦”,諸如此類(lèi)的小事情都能表達(dá)我們的感恩之情。
感恩,能在彼此的心里開(kāi)出芳香純潔的花朵,如果每一個(gè)人的心里都有這樣的一座花園,那么我們的世界會(huì)變得更加美好。所以,感恩是一種美好的情感,能培養(yǎng)我們高尚的情操,讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無(wú)際的大海,它似乎也在成長(zhǎng)。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶!啄甑挠字
小的時(shí)候,心里總是充滿著一些令大人們哭笑不得的想法:為什么和尚頭上有白色的`圓點(diǎn);為什么小魚(yú)不會(huì)被水嗆死;為什么“棉花糖”會(huì)在天上;為什么……還有一些傻乎乎的話語(yǔ):兔子喜歡吃胡蘿卜,我就是要試試他喜不喜歡吃白蘿卜;天和地都不見(jiàn)底,那姐姐所說(shuō)的宇宙和黑洞在哪里呢?白天星星月亮就去睡覺(jué)了,還是太陽(yáng)和我的作息時(shí)間一樣;哥哥,這個(gè)借我折會(huì)兒紙唄,(但其實(shí)那是哥哥的書(shū)),他簡(jiǎn)直對(duì)我很無(wú)語(yǔ)吧……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年,那般天真的歲月,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無(wú)際的大海,它似乎也在成長(zhǎng)。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶!啄甑挠字
一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年,那般天真的歲月,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13
新年已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,我今年是個(gè)12歲的大孩子,也慢慢成長(zhǎng)了。
每天吃完飯后,我和媽媽總是會(huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒,這時(shí)爸爸就會(huì)收拾碗筷去洗碗?吹桨职钟置β档氖帐爸,我連忙從沙發(fā)上蹦下來(lái),去把剩下的盤(pán)子端到廚房里。爸爸看見(jiàn)我來(lái)了,笑著說(shuō):“你來(lái)干嘛?快點(diǎn)回去陪你媽。”我搖搖頭:“不嘛,我來(lái)幫爸爸洗碗,媽媽同意了的。對(duì)不對(duì),媽媽!弊诳蛷d的媽媽笑了。爸爸也笑,一邊把清洗的水接好。我趕緊跑過(guò)去,接過(guò)爸爸遞來(lái)的'一把筷子洗起來(lái)。
有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),就能看見(jiàn)媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰,好把衣服洗干凈。老師布置的作業(yè)都做完了,我站在門(mén)邊問(wèn)有沒(méi)有我能幫的。媽媽直起身子看我,問(wèn)道:“作業(yè)寫(xiě)完了?我布置的呢?”我連忙點(diǎn)頭。媽媽就指著她旁邊的那盆襪子,讓我洗一下。我連忙跑到媽媽身邊,襪子已經(jīng)提前泡好了,但是水已經(jīng)涼了,冰冰冷冷的,放在里面手一會(huì)就僵了。清的時(shí)候,我順便放下熱水,把手好好溫暖了。
過(guò)年前要收拾屋子。我端著一盆水,拿著毛巾,和媽媽一起把屋子里的灰塵都擦掉了,用了整整一個(gè)上午。整個(gè)屋子亮堂堂的,媽媽坐在椅子上,說(shuō)今年有我?guī)兔φ媸禽p松多了,我長(zhǎng)大啦,學(xué)會(huì)幫媽媽了。
成長(zhǎng),不單單是身體和知識(shí)的長(zhǎng)大與增加,也是責(zé)任的增加。長(zhǎng)大了,就該幫父母做一些力所能及的事,讓他們不再那么勞累,讓他們的生活變得輕松。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,每當(dāng)我看到大哥哥,大姐胸前那飛揚(yáng)著的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),總是暗暗為自己打氣:你一定能夠像他們一樣,戴上紅領(lǐng)巾的。終于,在我的不懈努力下,我成了班中的第一批少先隊(duì)員,當(dāng)六年級(jí)的大姐姐幫我戴上我夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾時(shí),我的心情激動(dòng)地?zé)o以復(fù)加,驕傲和自豪在我的心底蔓延。
在媽媽的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了怎樣戴紅領(lǐng)巾,每天晚上睡覺(jué)前,我總把紅領(lǐng)巾折得整整齊齊放在床頭,早晨一醒來(lái),睜眼便是那鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾對(duì)我而言,既是親密的朋友,又是嚴(yán)厲的老師。她伴我成長(zhǎng),教會(huì)了我許多做人處事的道理,也給了我許多快樂(lè)。
記得那是暑假的一天。我坐在公交車(chē)上,心有余悸的望著那越來(lái)越多的人們,暗自慶幸自己來(lái)的早,不然也得站著了。這時(shí),車(chē)上走來(lái)一位拎著大包小包的阿姨,從她微微隆起的腹部上,我發(fā)現(xiàn)她是一位孕婦。頓時(shí),老師那諄諄教導(dǎo)的'話語(yǔ)浮現(xiàn)在我的耳旁:在公交車(chē)上遇到老人和孕婦,要讓座,想到這,我剛要起身讓座,卻又遲疑起來(lái),車(chē)?yán)锬敲礋,唯有靠窗的位置才涼爽一點(diǎn),可這一讓步不就……正當(dāng)我心中展開(kāi)的天人交戰(zhàn)時(shí),窗外一陣微風(fēng)拂過(guò),胸前那鮮艷得耀眼的紅領(lǐng)巾微微飄了起來(lái),太陽(yáng)的余暉照在他身上,顯得那么神圣不可侵犯。我渾身打了一個(gè)激靈,連忙將座位讓給了那位阿姨,心中猶自慚愧不已:今天要不是紅領(lǐng)巾提醒了我……
!紅領(lǐng)巾,我愛(ài)你,因?yàn)槟隳茏屛覀儠r(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督自己,奮發(fā)向上!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15
成長(zhǎng),是每一個(gè)人都必定要經(jīng)歷的,而成長(zhǎng),不止是年齡上的成長(zhǎng),也是智慧、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)等等的成長(zhǎng)。每當(dāng)回憶以前的事情的時(shí)候就會(huì)體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。
小的時(shí)候,如果生病,吃藥打針都必須要讓爸爸媽媽按著,有時(shí)喝藥,還是邊喝邊吐;而如今生病了,自己就知道買(mǎi)藥、看醫(yī)生。小的時(shí)候,如果要理發(fā)、洗頭或是洗澡都很不情愿;而如今自己去理發(fā),自己洗頭,自己洗澡。
第一次去幼兒園,哭得稀里嘩啦,而反復(fù)幾次便習(xí)慣了,不哭了,這就是一種成長(zhǎng);上小學(xué),一二年級(jí)時(shí),要讓父母接送,而第一次自己走路上學(xué)時(shí),這也是一種成長(zhǎng);有不會(huì)做的題或是做錯(cuò)的題而不再犯同樣的錯(cuò)誤,是一種成長(zhǎng);自己學(xué)會(huì)了洗衣、做飯,也是一種成長(zhǎng)。
第一次住校,并生活自理,這,是一種成長(zhǎng);第一次走向社會(huì),走向人生夢(mèng)想的正道上,是一次很大很大的成長(zhǎng)。
不能抱有“隨著年齡的增長(zhǎng)而成長(zhǎng)”的想法,要學(xué)會(huì)自己自覺(jué)地成長(zhǎng),否則會(huì)起到反效果。要成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)邁出第一步。邁出腳步之前,要先確定自己的路,自己的目標(biāo)、夢(mèng)想;找到了這些,就要鼓起勇氣,翻過(guò)重重高山,戰(zhàn)勝重重困難;在這途中,自己也會(huì)不斷成長(zhǎng),當(dāng)成長(zhǎng)到一定時(shí)候,就能成功。而在這人生路上,因目標(biāo)的遙遠(yuǎn),重重的困難而放棄,便不可能成長(zhǎng),更不可能成功;不要認(rèn)為自己的'智商不高,不可能成功,愛(ài)因斯坦小時(shí)候是一個(gè)畸形兒,三歲才會(huì)說(shuō)話,十歲才上小學(xué),可他也成功了,這說(shuō)明,成功和智商是沒(méi)有關(guān)系的,而我們是正常的,就更應(yīng)該能成功。
邁出自己的第一步,不怕困難,不畏艱險(xiǎn),向自己的夢(mèng)想行進(jìn),走上人生的成功之路吧!
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