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書香伴我成長作文集合（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的書香伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長作文1
書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯;讀書讓人奮進，讓人開闊眼界。
讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書，我們知道了什么是善良，什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受：當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計后，我們會禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后，我們懸著的`心才能漸漸平靜，并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當(dāng)賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時，我們便會傷心地淚流滿面;當(dāng)孫悟空打敗妖魔鬼怪時，我們又會歡喜地拍起手來……因為書，所以我們獲得了更多的知識，如《十萬個為什么》、《百科全書》等，這些書都是我們提升課外知識的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法，積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認(rèn)識過去，認(rèn)識更多古時候的英雄人物……讀書可以陶冶情操，在我們心煩意亂的時候書能幫助我們獲得平靜，重拾好心情。同時書讓我們更懂愛，更懂寬容，更長智慧。“讀一本好書就是和一個高尚的人談話。” 讀一本好書就好像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾;讀一本好書就像聽一場音樂，那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中，引人入勝;讀一本好書好像看一場電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。
書是我們的老師，是我們的益友。讓我們熱愛讀書，擠時間讀書，多讀一本好書，多品一個人生，多長一份智慧，多增一份力量。同學(xué)們讓我們與書為伴，在彌漫著濃濃書香的校園里，健康、快樂地成長吧!
書香伴我成長作文2
我很喜歡看書，不管走到哪里，我都要帶本書看。與人交談，我沒有一個字是離開書的。書，已經(jīng)成了我靈魂中不可缺少的，成了我身體的一部分。
有人說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”這句話正好是形容我的，揭了我的“老底”。在書里，感人的文章讓我潸然淚下；刺激的`探秘故事讓我融入其中，仿佛自已就是里面的主人公；恐怖的情節(jié)讓我汗如雨下，看一會兒就向四周望望，仿佛真的會有在喪尸之類的東西會冒出來；看到童真童趣的文章，我有時會哈哈大笑，有時會疑惑不解，有時會為大人誤會小孩而感到憤怒，有時會為主人公悲慘的結(jié)局而落淚。正因為這樣，我才能寫出一篇又一篇讀后感，一篇又一篇佳作。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！边@話說得不錯，正因為讀了這么多書，我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首？為什么狼不可以獨立生活？為什么過年要放鞭炮？不光這些，我還很聽很多。
我有一句座右銘，是“不動筆墨不讀書”。今年六年級，老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什么，后來才發(fā)現(xiàn)生活中到處都可以寫：清景的一次見聞，自己做過的一件好事，突然發(fā)生的驚奇的事，還有那么多“觀后感”，“讀后感”。什么都可以寫。正因為有老師的作業(yè)，我就習(xí)慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不布置寫日記，我心里就像萬蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫！
我就是我， 我愛讀書！ 長大后 ，我要成為一名老師或作家，讓更多的人看到我的作品。
書香伴我成長作文3
俗話說：“一日無書，百事荒蕪�！蔽业某砷L是離不開書的，每次走進書屋，那醉人的馨香便悠悠地飄來，縈繞在我的心底，一縷縷地編織著我成長的腳步。
小時候，媽媽抱著我看識字掛圖，幼小的我什么都不懂，媽媽就念給我聽，并用手指著教我讀。那些精美的畫冊，我經(jīng)常是看了就吃，現(xiàn)在想起來感覺很可笑。長大一些后，媽媽便給我買了一些帶拼音的故事書，《七色花》《葫蘆娃》……我看得津津有味。晚上睡覺時還纏著媽媽給我講故事，《牛郎織女》《西游記》聽得不厭其煩，這樣我才能甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。
每次逛書店，那一排排花花綠綠的書就像磁石一樣吸引著我。我就像《竊讀記》里的主人公一樣渴望讀書、熱愛讀書。在我記憶的深處，我愛看《安徒生童話》《小王子》《父與子》……每當(dāng)我拿起它們時，總是喜歡得不得了，對它們似乎有一份特殊的感情，我覺得它們是我最親密的朋友，與書為伴，才真正感到“書海浩翰，知識無窮”。
上小學(xué)三、四年級的'時候，我們開始背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》，很好地傳承了這些中華傳統(tǒng)文化。整個暑假，我都是圍繞著書過的，《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到了朋友之間真摯的友情；《秘密花園》讓我懂得了和小伙伴一塊玩才是最開心的；《城南舊事》讓我仿佛走進了小英子童年時代的生活畫卷……
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，該是多么美妙的事情��！
書香伴我成長作文4
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹谖业挠洃浝铮壹业臅坷锟偸嵌阎鴶�(shù)不清的書，每個人每天都會抽出時間與書為伴。由于家庭氛圍的熏陶，我從小就愛上了閱讀。自識字起，生活中就再也離不開書籍了。
作為一只“書蟲”的我，每天做完作業(yè)后就是看書，有時候連叫我吃飯都沒聽見，在知識的海洋里盡情遨游。對于我熱愛閱讀，爸媽非常支持，在我提出要買書時，他們總會毫不吝惜地滿足我。在我們家，每個人喜歡的書也不一樣。我喜歡文學(xué)歷史和小說，楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、伍美珍……都是我崇拜的作家。爸爸是個攝影愛好者，攝影書自然是他最愛看的書。姐姐在國外，每次回國都會給他帶來國外的攝影書，更是讓他愛不釋手。媽媽是一名稅務(wù)工作者，在空閑的時候，她總會翻閱業(yè)務(wù)書，按照她的話說，就是要與時俱進。
因為愛看書，我家還鬧出了許多笑話，其中一件讓我記憶猶新。
在一個周末的下午，我和爸媽一起去買書。一進書城，大家就直奔自己喜歡的`書籍區(qū)域。大家都如愿以償?shù)卣业搅藧劭吹臅�，并津津有味地看了起來。時間在一分一秒地過去，轉(zhuǎn)眼間，天幕暗了下來，可我們卻絲毫沒有察覺。終于，奶奶打來了電話：“怎么還不回來？都快九點了！”我們這才想起，家里還有兩個老人等著我們開飯呢！
書籍，已成為我家生活中必不可缺的一部分。淡淡的書香，伴隨著我的成長。讓我們愛上書籍、愛上閱讀，讓書香滋潤著我們的心靈！
書香伴我成長作文5
打開一本書，撲面而來的油墨香使我聞到了知識的味道。在這芳香中，我仿佛看到了以前和未來的畫面在我手中的書上跳動。
憶往昔，我還沉浸在借助插圖和拼音閱讀的夜晚。書中生動活潑的故事情節(jié)和甜美可人的人物形象，好像甜蜜的糖，吸引著我的視覺，誘惑著我的鼻孔。它讓我在童年，聞著它度過了一個又一個寧靜的夜晚。
看今朝，我一次又一次地走進路口那家鋪有木地板的小書店。小店不大，卻別有一番風(fēng)味：古色古香的陳設(shè)，羊皮紙包裹著的燈，老板和藹可親的笑容，還有那沁人心脾的檀香，都成為我經(jīng)常光顧的理由。
一次，我伴著午后慵懶的暖陽走進了這家小店，老板向我推薦這里新到的《悲慘世界》。我之前早有耳聞，便滿心歡喜地讀了起來。書中主人公遭受了一些不公平的待遇，使我為之動容�？吹骄o張情節(jié)，我的手心里都為他捏了一把汗；看到令人歡欣的情節(jié)，我也跟著高興。直到看到主人公因被誣陷而慘遭毒打的時候，我“啪”的一聲合上了書，呆坐了半個多小時。那時，我聞到的不再是童年時的.甜香和書店里的檀香，不知為何我竟聞到了一股愁苦之氣。那苦好像是從心底里發(fā)出來的，是什么讓我這樣？我想，是心中的同情，是胸中的不平，是正義之氣。
書香之氣陪伴著我度過了美好的學(xué)習(xí)時光，相信這滿滿的香氣定會陪伴我終生，并在接下來的日子里憑借它久而不去的香氣指引我走向今后的人生道路。
書香伴我成長作文6
書，是一個美麗而又奇妙、經(jīng)典而又充滿智慧的世界。每當(dāng)翻開書時就感覺自己在天堂中飛翔，在海底暢游，在大草原上奔跑，感受自由與愉悅，它無時無刻不在陪伴我。
書，是杯香醇的美酒，喝下去回味無窮。《三國演義》，如果一口咽下去會有猛烈的味道，若細(xì)細(xì)品嘗，你會嘗到萬千種美味。桃園三結(jié)義中，兄弟之間的患難與共，七擒孟獲展現(xiàn)諸葛亮的機智……隱約感到亂世中的深情厚誼，語言中的赤膽忠心�！段饔斡洝分欣蠈嵉纳成蒙呢i八戒，機智的孫悟空，與各路妖精斗智斗勇，早已深入人心，三打白骨精，猴王出世，大鬧天宮，個個家喻戶曉。每本書都有自己的美味，但我對它們的喜愛是相同的。每次讀書，人物的`喜怒哀樂在我心中都有深刻的體會，都給我留下深刻的印象。
書，給我人生提示，為我的未來打開了一盞燈，用文字來表達最誠心的告誡�！短籼薜墓媚铩纷屛抑溃湎а矍暗暮锰�，而不是挑剔完美的事物。書，讓我在自然中感受生命的力量，在科學(xué)中遨游，了解人間的奇跡，在太空中旅游，聽恐龍的怒吼。書，是一個智慧與神奇的世界。書，告訴我別輸。
書，我的良師益友，哪怕沒有進步，我也不會嫌棄，因為書中散發(fā)著智慧的氣味，因為閱讀讓我快樂。
書香伴我成長作文7
小時候就開始上幼兒園，每次都哭的稀里嘩啦的不舍得丟棄在幼兒園，雖然里面放滿了玩具使人眼花繚亂，但還是會哭著鼻子望著外面離開的背影。
我們坐在教室里跟著老師一遍遍的讀生字，每次開學(xué)都會發(fā)一個新書包，領(lǐng)著新發(fā)的課本，聞著上面好聞的氣息，一回到家我就會拿出一本本翻著看，一頁頁的看得很認(rèn)真，看著上面五彩繽紛的圖案與一行行整齊的字，心里歡快極了，但我不認(rèn)識字只能眼睜睜的看著，我會小心翼翼的把它整整齊齊的放在書包里生怕它會被我弄亂。后來我會寫字了，媽媽會把我學(xué)的生詞默寫一遍然后又對著書一遍遍的抄寫，我看的很認(rèn)真。
記得有一次學(xué)校開展了一次演講會，我們都為人間真情所感動著，后來還推銷了一本書，媽媽看見有很多人都在買問我們要不要，我心里在想，如果要來就會有很多的'故事、美麗的圖案，我只是點頭恢復(fù)了她，書買來了我到處翻啊翻，發(fā)現(xiàn)每個作文題材都很好。當(dāng)時我還不認(rèn)識很多字就跑去問媽媽，媽媽就會很認(rèn)真、很有耐心得教我怎樣去讀，然后用鉛筆一個個的記錄下來。家里有很多的故事書，每個夜晚媽媽都會給我講故事，伴隨著書中的故事，伴隨著微笑進入夢鄉(xiāng)。
書永遠(yuǎn)都會是我們的朋友，感謝書我們領(lǐng)會了許多大道理，它就好像指路的一盞明燈，洞照千古，告訴你怎樣在失意的時候爬起來、怎樣在黑暗中找到前行的方向。時時刻刻都在伴隨著我們，把握自己前行的方向。
在書香中，我快樂成長！
書香伴我成長作文8
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！边@幾句是《三字經(jīng)》的經(jīng)典，也許幼兒園的小朋友都會背，但是《三字經(jīng)》中一個個經(jīng)典故事及其蘊含的深刻道理不是每個人都知曉的。這幾天我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》，書中的許多故事讓我受益匪淺。
書中的每一行字，每一段話，都在講述著一個個人生的哲理。其中，有教我們做人的，有教我們做事的，有教我們學(xué)習(xí)的等等，里面還包含了許多故事。像“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”，這句話的意思是玉石不經(jīng)過精雕細(xì)琢，是不能變成美玉的；人不勤奮學(xué)習(xí)，就不會懂得知識和道理。還有一句講“如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。”意思是一個人把螢火蟲裝進紗袋里，以此照明看書，家雖貧窮，但從來沒有停止過讀書。這讓我感受到他對讀書的熱愛，沒有燈，用螢火蟲當(dāng)燈，家里貧困，也堅持讀書，為了長大能成為有用的人才。古時候的條件那么艱苦，人家學(xué)習(xí)就那么用功。而今，我們的條件又是何等的優(yōu)越，所以我一定要更加努力學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會和國家有用的人！
“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！边@段話講的`是黃香九歲時就懂得孝敬父親，冬天把被窩焐暖后再請父親睡。讀了這個故事，我很受啟發(fā)，我覺得我要向黃香學(xué)習(xí)，多為父母做些家務(wù)，做一個孝敬父母的好孩子。
《三字經(jīng)》不僅僅是一本書，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。讀完了《三字經(jīng)》我懂得了很多，成長了許多。與書為友，其樂無窮！
書香伴我成長作文9
書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，是我從幼稚走向成熟。
爸爸對我說過，小時候，我特別愛哭,怎么哄我都不行。無奈下，爸爸隨手拿了一本書，我卻停止了哭聲,真奇怪!到底是色彩艷麗的圖畫吸引了我，還是用手摸著書本的感覺好呢？我也不知道。
小時候，最愛看的便是童話書了�？吹交夜媚锸芪鼤r，我不禁也為她難過；看到惡毒的`皇后時，我便咬牙切齒的大聲罵道；看到大灰狼被小白兔捉弄時，我會捧腹大笑……
漸漸地，隨著年齡增加，我看的書更深奧了：楊時的“程門立雪”，讓我知道了要尊敬師長；李紳的“鋤禾日當(dāng)午”要我明白了一粥一飯來之不易；孔子的“溫故知新”使我懂得了必須隨時復(fù)習(xí)舊知識……有勇無謀的張飛要我平時不得魯莽行事；貪吃懶惰的豬八戒讓我在生活中需勤奮努力；水泊梁山的一百單八將好漢使我明白了“俠義”二字……這寫書把我?guī)У搅艘粋�廣闊多彩的世界，我就像一股柔弱細(xì)小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐滿起來。
書，開闊了我的眼界；書，增長了我的見識；書，陶冶而我的情操！
是書，叫我掌握了許多成語；是書，讓我學(xué)會寫作；是書，是我的語文進步了；是書讓我學(xué)會了講故事；是書讓我享受到爸爸媽媽的夸獎……我愛書！沒有書，我的生活就失去了樂趣，生命就失去了價值！
我在書的墨香中成長著，享受著，快樂著……
書香伴我成長作文10
“書籍是一眼智慧的清泉，能洗濯心靈。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�
從小我就對書籍很感興趣，《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時讓我讀得淚流滿面，沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量；福爾摩斯探案和海底兩萬里給了我想象的翅膀；三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對遠(yuǎn)方充滿好奇。傅雷的家書和楊絳的《我們仨》讓我體會大家風(fēng)范。我還欣賞簡愛的堅強，佩服令狐沖的灑脫。
多讀書，讀好書，讓人收獲智慧，陶冶品格。“欲窮千里目，更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國詩詞》，讀這些書，讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的`星星。”
多理解、勤思考！我看完一章或者一本書后，父母建議我多去回憶、總結(jié)書的內(nèi)容，從心中去領(lǐng)悟書的內(nèi)涵。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余，我正在讀霍達的《穆斯林的葬禮》，北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷，吸引著我去閱讀……
“瑯瑯書聲，如沐春風(fēng)拂過千年時空，”我喜愛讀書，感受到了書的魅力，旅程剛剛開始，讓書香伴我成長！
書香伴我成長作文11
閱讀是最美的姿態(tài)。書，讓我搞清楚人生的意義，人生的意義是啥？書，你讀過他就逐漸懂了。
在不計其數(shù)的讀書名言中，我體會深刻的一句“讀一本好書便是和一個愛國的人交談”。這句話回味無窮。
我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》，文學(xué)家福迪。這本書讓我體會來到魯濱孫的'堅強不屈，他在碰到困難時不畏艱難，不憂傷，做最好的自己，無需消極的心態(tài)應(yīng)對現(xiàn)況。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)他在窘境中逆流而行，用樂觀向上的心態(tài)應(yīng)對生活。生活并不是不殘酷，可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不舍，堅持不懈，英勇，樂觀向上地與它抵抗，取得成功就在向你揮手。
有幾個在他人問起讀過是多少書時只有無可奈何地說：“我工作中那么多時間也沒有，哪里有時間來閱讀�。俊蔽疫@時要跟你說：不，這不是原因。一位知名人士說過：時間就像海棉里的水，要是愿擠，總還是有的。下午睡午覺也沒時間。睡覺前你沒時間？禮拜天沒時間？放假了沒時間？假如簡直那樣，你還活著嗎？你看看大家的毛澤東周、總、理彭德懷大將，她們也忙啊，她們也愛讀書，也都是有時間去看書，我們要向她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
書，讓我不無趣書。書，不讓我渾渾噩噩，書，豐富了我的生活讓我不再孤單。我來它癡迷。人生的意義取決于你的使用價值，書讓我讓我懂了這一切。謝謝你，書你，你始終就是我的好友！
書香伴我成長作文12
書是我的良師益友，它像一雙千里眼，讓我了解世界；書，更像一位無聲的老師，傳授給我許多知識，伴隨我成長；書指引著我前進的道路，教我做人的準(zhǔn)則，樹立起我人生的目標(biāo)；書，是一盞明燈，照亮我發(fā)展的路……
在海明威寫的《老人與海》中，一位居住在圣地亞哥的老漁夫有整整84天沒有捕到一條魚。但是，這位老人在第85天的時候，他遇到了一條充滿殺氣的大馬林魚，在捕捉這條大馬林魚的時候，大馬林魚與他搏斗了整整兩天，他累的精疲力盡，魚自然也是。最后千鈞一發(fā)的時刻，大馬林魚被老人用魚叉刺中了眼睛，收了重傷。然而，這血腥味也引來了作文/許多鯊魚，他與鯊魚又搏擊了一天一夜，可是，最后，因為鯊魚的多次襲擊，老人傷了一條手臂，而大馬林魚，也被鯊魚咬的是只剩下魚骨……
回到圣地亞哥，老人雖然只帶回一具魚骨，但是他努力與大馬林魚和鯊魚拼搏，這種頑強搏斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
書籍是是開啟智慧大門的鑰匙，是攀登知識高峰的階梯，是到達成功彼岸的.航船，是迷茫中指引前進方向的燈塔，也是心靈的傾訴者，思想的啟迪者……在成長道路中，書對我是重要的，在書香中游歷著廣闊的知識海洋，每一次潮起潮落，東升西落，繁星點點，嚴(yán)寒酷暑……
我在書香的熏陶下成長……
書香伴我成長作文13
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！爆F(xiàn)在，書已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣，書是我的精神食糧，什么時候都不能缺少，每當(dāng)我在看一本書時，就從中汲取著豐富的營養(yǎng)。
從上幼兒園開始，我就喜歡讓媽媽拿故事書給我講故事，我最喜歡聽《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母雞，它在被捉上船時和船長斗智斗勇，最終逃下了船，它的'勇敢讓我深受感動。
上一年級后，我認(rèn)識了許多字，跟媽媽開始看一些簡單的書�？础遏敒I孫漂流記》時我想：魯濱孫真勇敢！能獨自一人在一座孤島上生活二三十年，真了不起！《魯濱孫漂流記》我已經(jīng)看過很多遍了，但每看一遍都能發(fā)現(xiàn)我以前忽略的精彩的地方，也更加細(xì)致地看書中的內(nèi)容�？础独ハx記》時我仿佛走進了大自然：蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂曲；螳螂威武的揮著它的“刀”；塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰在打架……這一切，似乎都展現(xiàn)在了我的眼前。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能閱讀四大名著了�？墒牵矣龅搅艘恍├щy。在看《西游記》的時候，有一些字我不認(rèn)識，書上也沒有標(biāo)記注釋和拼音，我只能查字典，可是字典上也找不到，我就跳過；讀《三國演義》，中間有一些句子看了一遍，但大有“不求甚解”之意；讀《水滸傳》，我又有一個接一個的問題：為什么梁山泊好漢要接受招安？歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎？……
在我成長的道路上，閱讀是我的一個進步的階梯。書是一位好朋友，陪我一起成長，一起學(xué)習(xí)。
書香伴我成長作文14
午自習(xí)上課，林老師抱著一摞報紙走進教室�！鞍ィ掷蠋熃裉煸趺从醒排d看這么多報紙？這起碼有兩百多張吧。”，“不可能吧，林老師這么忙，哪兒有時間看啊？”。看見林老師手上那摞“奇怪”的報紙，正在埋頭寫作業(yè)的我們小聲議論起來。
林老師帶著喜悅的表情走上講臺，告訴我們一個前所未有的好消息：我們有了自己班的讀后感報紙。
報紙發(fā)下來，同學(xué)們都迫不及待地尋找自己的讀后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各種字體的大標(biāo)題，怪不得林老師說這張報紙有一萬八千多個字，可真是個不小的數(shù)目呢。
哎，我找到自己的文章了，在這張報紙的標(biāo)題——“萌芽”的正下方第二篇。湛藍色的標(biāo)題，墨色的正文看起來是那么協(xié)調(diào)，林老師用心給我們的.報紙排版的成果，一定花了她很多工夫吧。自己親筆寫下的作文出現(xiàn)在報紙上的感覺真好！
捧著“萌芽”，聞著墨香，我陷入了文學(xué)的世界里，似乎每一篇作文是一塊小小的軟糖，很快就吃完了，但是回味無窮，很想再吃一個。
我們互相評論著對方的作文，稱贊著作文的優(yōu)點，介紹著自己的作文，聊得滔滔不絕。
照片留下了我們的笑臉，代表著一個個深刻的記憶。我第一次把報紙里的每一個字讀得那么仔細(xì)，第一次過了這么一次有意義的“報紙癮”。
藍天白云下，三十一棵小芽正圍著一棵根深葉茂的大樹，努力汲取營養(yǎng)，不斷向上伸展著枝葉。
書香伴我成長作文15
西漢劉向說：書為藥也，善讀之可以醫(yī)愚。美國詩人說：
書像一架神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。冰心說：讀書好，讀好書，好讀書。書是我的良師益友，它一直陪伴我成長。
小時候，我還不識太多字，媽媽便開始對我進行幼教。他給我買《幼兒畫報》，給我讀著聽，媽媽讀得字腔正圓，便引起了我讀書的興趣。五六歲的時候我終于能讀書了，媽媽給我買了幾本封皮美麗的童話書，從此我就愛上了閱讀。閱讀成了我成長道路上不可缺少的伴侶。
現(xiàn)在我喜歡讀一些名著。讀《中國上下五千年》，我知道了中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長。讀《青銅葵花》，我知道了，親情是用金錢買不來的。讀《棚車少年》，我知道，要笑著面對困難，樂觀面對生活。從書的海洋里，我認(rèn)識了多愁善感的林黛玉，機智勇敢的哈利波特，粗中有細(xì)的張飛。
有一次，我正在讀書，媽媽給我端上一杯茶。誰知茶旁邊放了一瓶墨水，我端起墨水喝了起來�！斑�？這水的.味道怎么有點怪怪的？”我低頭一看，原來我喝的是墨水。媽媽看見了，笑著說：“瞧你這個書呆子，墨水怎么能喝呢？”。我紅著臉學(xué)著陳毅爺爺反駁道：“我覺得我肚里的墨水太少了，正好補補！”。
書籍是一杯乳汁，讓我們茁壯成長。書籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之人。書籍是雨后的甘甜，滋潤我們干枯的心靈。同學(xué)們，我們是祖國的未來，讓我們一起用書籍，武裝自己吧！
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