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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-09-08 08:59:37 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  小的時(shí)候,我們每個(gè)人都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,曾經(jīng)以為這樣的字會(huì)持續(xù)一輩子,但是當(dāng)長(zhǎng)大給我們帶來(lái)一系列煩惱的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)兒時(shí)所以為的一輩子,都不過(guò)是一陣子,都不過(guò)是過(guò)眼云煙。

  如果說(shuō),小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂(lè),那么我覺(jué)得,長(zhǎng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候,我們眼里的世界很干凈,天空很湛藍(lán),重要的是,那時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,一個(gè)棒棒糖就能讓我們開(kāi)心很久很久。那時(shí)候,每天做完作業(yè)第一件事,就是打開(kāi)電視看自己喜歡看的電視劇,或者說(shuō)是找同學(xué)玩。而長(zhǎng)大以后,大部分的時(shí)間都被手機(jī)所占據(jù),而兒時(shí)的玩伴,也不知道今在何方。

  成長(zhǎng),是一個(gè)很強(qiáng)大的詞語(yǔ),它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(zhǎng),不僅僅能夠代表我們成為大人,也代表著我們的心智不再幼稚,更說(shuō)明了我們那再也回不去的青春和童真。

  成長(zhǎng),有著諸多的.煩惱,例如生計(jì)的繁忙,人性的薄涼,這些我們都需要去面對(duì),你逃也沒(méi)有用,它依舊會(huì)潛在你的生活里,讓你懂得你不想懂得的道理。

  的確,如果可以幼稚,誰(shuí)愿意長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大,就意味著人生的兵荒馬亂,就意味著你將失去最強(qiáng)大的港灣——家。而以后的港灣,需要你自己去搭建,用堅(jiān)強(qiáng),用智慧,用走過(guò)的歲月和苦難,來(lái)搭建。

  成長(zhǎng),在失去也在擁有,我們雖然失去了童真,卻擁有了知識(shí),我們雖然失去了童真,卻得到了奮斗的快樂(lè),我們雖然失去了家庭和父母的庇護(hù),但也同樣得到了拼搏的勇氣。

  其實(shí),人生就是這樣,有失有得,只要肯放下肯努力,就能夠活得幸福。畢竟,每個(gè)人都不能夠永遠(yuǎn)停留在小的時(shí)候,我們要做的就是保持一份童心,然后堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。在表面上,我是一個(gè)快樂(lè)的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂(lè)帶給大家,它成為很多份快樂(lè)。但是,誰(shuí)又會(huì)知道我心里的煩惱,來(lái)幫我減輕苦惱呢?

  星期天,同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的,我可不是這樣的,對(duì)我來(lái)說(shuō)星期天是一星期中最令我煩惱的'一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買(mǎi)的《一課四練》和《每課一練》做好!一會(huì)兒我來(lái)檢查!”一下子,媽媽得話(huà)像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎,沒(méi)有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來(lái)。說(shuō)奇怪也真奇怪,手在寫(xiě)作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見(jiàn)我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會(huì)兒我檢查出5題以上的錯(cuò)題的話(huà),嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說(shuō):“行,你愛(ài)怎么罰就怎么罰,我是不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)的!”我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開(kāi)了腔:“小英,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽立刻嚴(yán)肅起來(lái):“想哪兒去了,我是說(shuō)累了去娛樂(lè)一會(huì)兒,去彈會(huì)兒琴!”“快去!不然的話(huà)……"“行行,打住,打住,我去還不行嘛!”媽媽為她的“站果”而自豪,得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴,五音不全地彈起了《陽(yáng)春白雪》。彈著,彈著,我靠在枕頭上,不知不覺(jué)地進(jìn)入了也充滿(mǎn)著苦惱陰影的夢(mèng)……

  什么時(shí)候,我才能擁有自由,像一只飛出籠子里的小鳥(niǎo),張開(kāi)充滿(mǎn)著希望的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔……

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  三年級(jí)的時(shí)候,視力不知怎得就開(kāi)始慢慢下降,漸漸的我只能瞇著眼睛,像只白天的大花貓那樣,才能稍微看清楚在黑板上的時(shí)而模糊,時(shí)而清楚的白色印跡。到后來(lái),在迫不得已的`情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來(lái)我還為自己能成為“哈利。波特”而高興?蓻](méi)過(guò)多久,我又后悔至極起來(lái)。

  記得那一次,我去學(xué)校上課,翻書(shū)包的時(shí)候,卻怎么也找不到我一直毫不注意的眼鏡。“它去哪里了?”我急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒又低頭尋找…….怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我正心急如焚時(shí),上課鈴響了,這無(wú)疑是一場(chǎng)惡號(hào)。我強(qiáng)忍鎮(zhèn)定,一邊裝著認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,一邊右手直往課桌時(shí)探尋,希望能找到一絲線索,可最終還是一無(wú)所獲。抄單詞了,我睜著縫隙般的眼睛,看了一會(huì)兒,還是老樣子,什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本,還沒(méi)抄上幾個(gè)字,就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下,自知理虧,便聰明地把頭縮了回去。就這樣,我一直“游手好閑”到下課…….唉,沒(méi)眼鏡真倒霉。

  記得上個(gè)星期,有一次我上廁所時(shí),突然一個(gè)同學(xué)一不小心撞了過(guò)來(lái)。不撞不要緊,一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣,從我頭上蹦出老高,又輕快敏捷落進(jìn)了水池,濺出無(wú)數(shù)水花。“!”我急忙蹲下,雙手在尿池里摸來(lái)摸去。可惡要是有眼鏡就好了。望著眼前那黃乎乎,渾濁的尿池,我怎么也無(wú)法發(fā)現(xiàn)那副眼鏡。就這樣,我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉,戴眼鏡真倒霉。

  拿掉眼鏡,我什么也看不見(jiàn)。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪,這一直使我困擾。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  成長(zhǎng),是一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔。在我們的生命中定下了美麗的符?hào),讓我體會(huì)到了生命的意神奇。

  那天是我的生日,因?yàn)榱?xí)慣,早上6點(diǎn)30就醒了。剛準(zhǔn)備起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在這時(shí),媽媽用她那特有的`絕世大吼,拼命吼道:張雨曦,快起床!我略帶得意的說(shuō):“媽?zhuān)裉焓俏业纳!”“我?dāng)然知道,但你依然得早起!薄盀槭裁?”“你長(zhǎng)大了,該懂事一點(diǎn)了!本瓦@樣,我無(wú)奈的起床了。洗漱完畢后,又干著和以前同樣的“工作”。

  終于,到了該吃中午飯的時(shí)間。我伸了伸懶腰,對(duì)媽媽說(shuō):“去出去吃飯吧!”這時(shí)媽媽正在織毛衣,聽(tīng)到我的話(huà)似乎嚇了一大跳,愣了愣,說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“寫(xiě)了寫(xiě)了,都寫(xiě)了,可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯,在家隨便吃點(diǎn)兒就行了!”“就是長(zhǎng)大了也應(yīng)該過(guò)生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時(shí)候過(guò)生日吃過(guò)飯?好了好了,今天中午吃蒸米飯,好吧?”現(xiàn)在我真后悔,說(shuō)出剛才的話(huà),也討厭人會(huì)成長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)大!今天又該吃蒸大米了,真煩人。

  晚上,我小心翼翼的問(wèn)正在看韓劇的媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩衔夷芏嗫磿?huì)兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭,我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽生氣的說(shuō):“不可能!”“為什么媽媽?zhuān)拷裉炜墒俏疑眨抑牢议L(zhǎng)大了,可我畢竟還在上初中,我還只是個(gè)孩子,我需要玩耍!”媽媽說(shuō):“自從你10歲后你就不在是一個(gè)兒童,而是一個(gè)少年,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,這已經(jīng)不是過(guò)不過(guò)生日的問(wèn)題,而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣,媽媽說(shuō)了一大堆不著邊的話(huà),我實(shí)在聽(tīng)不下去了說(shuō):“媽?zhuān)規(guī)湍銙叩匕桑俊薄斑@還差不多,來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖!”“媽?zhuān)乙呀?jīng)不是小孩子了!”可是,剛說(shuō)完我就后悔了,我不是剛說(shuō)自已經(jīng)不是小孩子了嘛!

  睡覺(jué)時(shí),我怎么都睡不找,覺(jué)的自己特別倒霉,唉!誰(shuí)讓我長(zhǎng)大了呢。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  “如果你有一個(gè)快樂(lè)的童年,就會(huì)有一個(gè)悲慘的老年!”我媽把這話(huà)還經(jīng)常掛在嘴邊,難道我就不應(yīng)該有一個(gè)本屬于我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活嗎?

  上幼兒園時(shí),每天背著我炫彩的小書(shū)包,一蹦一地走在放學(xué)回家的路上。回到家不是動(dòng)畫(huà)片那就是變形金剛;還能每天幻想著哆啦A夢(mèng)會(huì)來(lái)家里給我變成23世紀(jì)的糖果。

  上了小學(xué),每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)翻翻老師發(fā)的.繪本:《三只小豬》《猜猜我有多愛(ài)你》《愛(ài)心樹(shù)》……三年級(jí),每天回家是密密麻麻的計(jì)算題,數(shù)也數(shù)不清;六年級(jí),等待我的是小升初,畢業(yè)考,同學(xué)們各奔東西。

  六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假,由各種補(bǔ)習(xí)班伴隨我到開(kāi)學(xué),沒(méi)有時(shí)間打游戲,沒(méi)有時(shí)間出去玩,就連喝水的時(shí)間都是好不容易從時(shí)間的海綿中擠出來(lái)的。千百句的抱怨,媽媽也只是嘴上笑笑:“哼!都是為了你好!笔罴倥沃沃颓娜粺o(wú)聲匆匆的離開(kāi)了。

  上了初中,我踏進(jìn)了一個(gè)新的世界——貴陽(yáng)中天中學(xué);在那里認(rèn)識(shí)了許許多多的校友,與他們和睦相處,可誰(shuí)知其它班老師總把朋友間的友誼當(dāng)成了反班規(guī)的“跨班級(jí)交往”!無(wú)奈啊,在老師面前還不就先憋起!斑好還好,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)!”心中慶幸。

  經(jīng)歷了一次次考試,我的自信也是被語(yǔ)文考試打壓下去了,以前上小學(xué)隨便一考就是90來(lái)分;當(dāng)有天老師對(duì)我說(shuō):“你不用那么高要求自己,多考幾次希望就磨滅了!甭(tīng)到這話(huà)我的欲望立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  我們現(xiàn)在總是關(guān)在個(gè)四角天空,我想去看看外面的世界,不被囚禁在條條款款的規(guī)矩中。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本,剛想打開(kāi),忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)了!

  這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感,回頭查看放日記本的地方,并沒(méi)有察覺(jué)到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)?也許只是自己沒(méi)放好,下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心?忽然,我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章,一個(gè)女孩害怕父母看他的信件,就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)!我也試試這招!

  第二天放學(xué)回家,我心里十分忐忑,希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思;蛟S是我自己多心,錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)琅f是一位值得信賴(lài)、令人尊敬的好媽媽。

  然而,事實(shí)證明了我的懷疑,頭發(fā)不見(jiàn)了,希望徹底破滅!“她怎么能這樣?太過(guò)分了!”我的內(nèi)心憤怒地咆哮著,委屈的眼淚奪眶而出……

  吃晚飯時(shí),我一聲不吭,低著頭只顧著扒飯。“吃菜呀,嘗嘗我今天的拌菜怎么樣!眿寢屗坪跤行┯懞玫囊馕。我低頭“嗯”的敷衍一聲,心里滿(mǎn)是怨氣。

  空氣仿佛都凝固了,這時(shí)爸爸聊起來(lái):“對(duì)了,你們班最近有沒(méi)有發(fā)生什么新鮮事?你很久沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校里的'事啦。”平時(shí),父親也經(jīng)常詢(xún)問(wèn),我并沒(méi)有覺(jué)得有何不妥,但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了!爸爸是先來(lái)打探情況的“探路兵”!想到這,我實(shí)在忍耐不住,嚷道:“從小你們就教育我要尊重別人,可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷!為什么偷看我的日記?”我說(shuō)了一堆話(huà),越說(shuō)越委屈,淚水也跟著涌了出來(lái)。

  窗戶(hù)紙既然已經(jīng)捅破,媽媽也不再兜圈子:“道理歸道理,事情歸事情,你是我們的女兒,我們是在關(guān)心你啊!蔽覠o(wú)法做出任何反駁,只能跑回臥室。其實(shí),我知道父母是為了關(guān)心我,但我覺(jué)得他們不能將心比心,他們也曾經(jīng)年少,為什么不能保護(hù)我的隱私呢?

  “呼——”窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  成長(zhǎng),是一篇?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)章,是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,是一首激情四射的詩(shī)篇,更是一本精彩的書(shū)。回憶小時(shí)候,我們都盼望著快快長(zhǎng)大。女生認(rèn)為,長(zhǎng)大了能自己做主買(mǎi)漂亮的衣服,男生認(rèn)為長(zhǎng)大了就可以去很多地方冒險(xiǎn),去做家長(zhǎng)不讓做的刺激的事情?墒俏覀儏s沒(méi)有想到,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也會(huì)隨著增多。

  那是我剛升六年級(jí)時(shí)的一個(gè)周日,我和媽媽去買(mǎi)東西,中途我們逛到一家蛋糕店。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那大大的蛋糕,白色的奶油包裹在柔軟松嫩的'面包上,周?chē)b點(diǎn)著褐色的巧克力,上面還搭配著好幾種可口的水果,正中間有一顆又紅又大的櫻桃,看著就讓人直流口水,真想趕緊買(mǎi)來(lái)吃呀。

  我咽了咽口水跟媽媽說(shuō),“媽媽我想吃那個(gè)蛋糕,給我買(mǎi)一個(gè)吧!蔽沂峙d奮,可媽媽卻說(shuō),“你看你多大了,又不過(guò)生日吃什么蛋糕啊。你都13了,不能亂買(mǎi)東西,要學(xué)會(huì)自控。聽(tīng)話(huà)啊!”我一聽(tīng),委屈極了,一個(gè)蛋糕,媽媽至于嗎?“不,我今天就要吃,不買(mǎi)我就不走啦!眿寢屔鷼獾牡芍,我們僵持起來(lái)。不一會(huì)兒我身邊就圍過(guò)來(lái)了許多人,我恍惚聽(tīng)到有人說(shuō),“你看多大了,還這樣任性。現(xiàn)在的孩子呀,真是太嬌慣了,真不懂事。”我的臉頰“騰”的紅了起來(lái),心想:對(duì)啊,我都這么大了,還為一個(gè)蛋糕和媽媽鬧脾氣,太不應(yīng)該了。我紅著臉,連忙拉著媽媽沖出人群,向前跑去。我邊跑邊想,長(zhǎng)大也許不是件好事呀。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,雖然給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱與憂(yōu)愁,但我們要明白,沒(méi)有付出的成長(zhǎng)是暗淡無(wú)味的成長(zhǎng)。我們要相信成長(zhǎng)是風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)的美麗彩虹,是我們每一步人生路上的階梯。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的.挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我的嘴貪婪的霸占了,眼的蒙朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不在朦朧……

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的記憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來(lái)乍到的我,被“敵人”猛開(kāi)了一炮,不堪一擊的我,在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了,可另一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)里鈴響背詩(shī)”的我重新站了起來(lái)。那段時(shí)間在學(xué)習(xí)之余,有時(shí)也會(huì)找一來(lái)一片尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)在書(shū)桌前,窗臺(tái)邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。每當(dāng)我看見(jiàn)他們時(shí),心情就會(huì)豁然開(kāi)朗,轉(zhuǎn)而投入到繁忙的學(xué)習(xí)中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的努力戰(zhàn)勝了我的.煩惱,戰(zhàn)勝了一切,似乎那也是秋日的一絲淡綠,但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處,誰(shuí)要是松懈了,等待他的便是“棘叢萬(wàn)丈,沼澤千里”,反之,若繼續(xù)拼搏,持之以恒,你便會(huì)看到“柳暗花明”了。

  若成長(zhǎng)是一篇習(xí)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎在一直打擾我們。過(guò)去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被留在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也消失了,更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱。“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”。再一次去品味那茶,“苦澀”似乎已隨著溫度,隨著用心靈丈量的時(shí)間蕩然無(wú)存了……

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  從我呱呱墜地的那一刻,我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)閶寢尭嬖V我:小時(shí)候,我很調(diào)皮,有時(shí),竟把奶奶的老花鏡藏起來(lái),趁爸爸睡覺(jué)時(shí),在他手上畫(huà)鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù),家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后,我的煩惱也越來(lái)越多了。

  一次期中考試,準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了,我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的,數(shù)學(xué)一向很好的我,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看不禁眉開(kāi)眼笑,哈哈,這題太簡(jiǎn)單了,我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著,我不禁沾沾自喜起來(lái)。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來(lái)。我做完了,環(huán)顧了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你們誰(shuí)也比不上我,100分,我來(lái)了。這時(shí),老師說(shuō):“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽(tīng)著。交了卷,我高興地回家了。

  試卷發(fā)下來(lái)的那天,我的'心里像打翻了五味瓶那樣,苦澀極了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了,趁媽媽檢查作業(yè)時(shí),拿了出來(lái),讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說(shuō):“我相信你,寶貝,這次沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”

  經(jīng)過(guò)了之前的事,我越來(lái)越成熟了,我始終牢記媽媽告訴我的那句話(huà)。經(jīng)過(guò)每一次失敗每一個(gè)煩惱,我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望,每次考試都考出了好成績(jī),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)煩惱呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  人在成長(zhǎng)中難免有煩惱,這煩惱如一道一道關(guān)卡,沖過(guò)去,就會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的人生。人如同稻谷一樣,不經(jīng)歷干旱、洪水、風(fēng)吹雨打,最終是一個(gè)空殼。可我的煩惱也太多了吧!

  還記的那次媽媽給我買(mǎi)了一枝香水筆,筆的'尾巴是一個(gè)小噴壺,噴壺里裝著的香水是櫻花加薰衣草的香味。我把這枝筆帶到學(xué)校炫耀。許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái),我噴了一點(diǎn)在紙上,把紙剪成小塊分給大家。

  王栩棱走了過(guò)來(lái),我剪了一大塊給她,可她說(shuō)不要,反而向我借筆,說(shuō)自己筆沒(méi)帶。我自然是把這支唯一的香水筆借給她,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)呀!我告訴她:“香水給你一點(diǎn),但別用完!

  誰(shuí)知,她理也沒(méi)理我,一把拿走,連謝謝也沒(méi)說(shuō),不過(guò)這也沒(méi)關(guān)系,可能是她有事要急用吧。

  “叮咚——叮咚——”太好了,放學(xué)了。我走到王栩棱面前!斑我筆。”“拿去!”說(shuō)完,她就走了,手里拿著一個(gè)小瓶子,身上有很強(qiáng)的香水味。

  我一看我筆上的香水,空空的,我快哭出來(lái)了,我追上去!澳惆严闼我!”我大叫著,“我只給你一些,沒(méi)讓你全拿走呀!”我的眼淚流了出來(lái)!靶夤恚也缓湍愫昧!”說(shuō)著,她把香水筆扔在地上就走了。

  第二天,我去找別人訴說(shuō)我的煩惱。她們都說(shuō):“這么小氣還來(lái)找我們,快走吧,小氣鬼!彼齻?cè)趺床惶嫖蚁胂耄@是可是我唯一的一枝香水筆,我才……聽(tīng)著那一聲“小氣鬼”,我委屈極了,我很煩惱。可我實(shí)在不想失去這位朋友,就把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這種朋友不能交。別讓一片葉子阻止了一個(gè)春天……”

  真是這樣嗎?我很煩惱……

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  成長(zhǎng)的步伐不曾停下,成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂(yōu)郁的陰云籠罩。

  “你怎么這么粗心?英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妺的'挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)?可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分,因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。

  “人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩!"”這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  煩惱,就像行舟時(shí)沒(méi)有指向標(biāo)也沒(méi)有探測(cè)器,如墜深淵的我開(kāi)始無(wú)所適從……

  那是上周五的一個(gè)下午,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情也十分爽朗。不久前,老師“加封”我為數(shù)學(xué)課代表。做為數(shù)學(xué)愛(ài)好者,得到了這個(gè)職位更是又驚又喜,想拼盡全力做好。

  那悅耳的下課鈴響起,我興沖沖地跑到數(shù)學(xué)組去,詢(xún)問(wèn)數(shù)學(xué)作業(yè)。我拿起小本子認(rèn)真地記下老師所說(shuō)的每一句話(huà),心里也更發(fā)美滋滋的;氐桨嗉(jí),我把作業(yè)一筆一劃地寫(xiě)在黑板上,隨后去走廊哼著小曲,大口呼吸空氣,悠閑地散起步來(lái)。

  不久,空氣出現(xiàn)了一絲涼意,我回眸一望,窗外烏云密布,好似天地即將融為一體。

  我走回班級(jí),那一情景令我火冒三丈,黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)被更改得只剩六個(gè)字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來(lái)。我用力拍了拍黑板,地磚震裂了幾塊,隨后大聲地嚷嚷:“誰(shuí)干的?”全班鴉雀無(wú)聲。小海的.眉毛擠成一線,怯怯地走過(guò)來(lái):“呃……其實(shí)是薄李杰文!

  我的頭發(fā)都?xì)庵绷,最不支持我的人竟是我最好的朋友!正是?yīng)了那句俗語(yǔ):防火防盜難防閨蜜難防!

  我緊閉雙眸,想平靜下我的心情,但心中的火焰卻越燒越旺了,我完全放下平時(shí)的女神包袱,大叫“薄李杰文!你給我出來(lái)!”他卻不以為然地走出來(lái):“?怎么了?”我看到他這副樣子更是氣憤:“老師留的作業(yè)你憑什么更改?”同學(xué)們都不想寫(xiě)作業(yè),齊聲呼喊:“只憑他也是數(shù)學(xué)課代表!”對(duì)于同學(xué)們的大笑,我開(kāi)始迷茫而不知所措。

  薄李杰文癡癡地站在那里,因?yàn)樗至私馕遥覐奈慈绱松鷼膺^(guò)。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),內(nèi)心十分糾結(jié)。

  在以后的幾天里,我們兩人從未說(shuō)過(guò)話(huà),就連對(duì)視一眼都會(huì)覺(jué)得心里不爽,其實(shí)我又是那么懊悔!可是,蒼天你知道嗎?

  !煩惱,你快乘著風(fēng)飛走吧!我己看到前方勝利的曙光!讓我找回我與他那純潔的友誼!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  時(shí)光冉冉,歲月如歌,愉快的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡,一步一個(gè)足印,一步一個(gè)足印,我成長(zhǎng)了。

  在五年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,正好趕上了元宵佳節(jié),學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單,直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單。

  糯米面粘的`滿(mǎn)手都是,怎么都弄不下來(lái)。我看了看其他同學(xué),他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了,我卻連一個(gè)都沒(méi)有包好,我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí),我想到了媽媽以前告訴過(guò)我,如果面粘在手上了,多沾些面粉,然后反復(fù)揉一揉,就會(huì)不粘手了。幾分鐘后,我終于把那些“調(diào)皮”的面團(tuán)弄下來(lái)了。我照著旁邊同學(xué)的樣子,嘗試著去包元宵。嘿!成功了一個(gè)!

  緊接著我又包了好多元宵,而且包得越來(lái)越熟練。通過(guò)這件事,我明白了遇到困難不要輕言放棄,堅(jiān)持下去找到正確的方法就一定會(huì)成功。

  記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次在一節(jié)課間休息的時(shí)候,別的班的一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖,是藍(lán)莓味的,很好吃。“叮、叮、叮!”上課了,我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門(mén)望了望,想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了,卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上,把口香糖“藏”在嘴巴里,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因?yàn),學(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚,跑不了廟”,這時(shí)只聽(tīng)一聲:“王源梓,站起來(lái)。你嘴里吃的什么東西?”我嚇得不敢吱聲!翱彀阉o吐了,下課去辦公室找我!”我的心里十分不安,心跳也加速了,整整一節(jié)課我都沒(méi)有上好。通過(guò)這個(gè)小故事,我更加明白了無(wú)論在哪里都要遵守規(guī)章制度,不要抱有僥幸心理。

  成長(zhǎng)記錄著我們的喜、怒、哀、樂(lè),也讓我們明白了許多道理,變得更加成熟……讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡,品位快樂(lè)的童年。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)得中,七彩的童年已悄然而去,只字記憶深處留下一排排深深的腳印。昔日孩提時(shí)的歡樂(lè),已在時(shí)間的洪流中逐漸遠(yuǎn)去?赏豢杉。我才意識(shí)到,自己長(zhǎng)大了。

  扣響了青春的大門(mén),我滿(mǎn)懷期待。然而接踵而來(lái)的,卻是數(shù)不清的煩惱;學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重,日漸燥和叛逆的自己,大大小小的考試不斷,還有父母和老師說(shuō)施加的壓力……。太沉重了,我還是個(gè)"大孩子”!難道就得背負(fù)這樣沉重的負(fù)擔(dān)嗎?

  曾幾何時(shí),歡樂(lè)的師生互動(dòng)課堂變得味同嚼蠟;曾幾何時(shí),分?jǐn)?shù)成為了衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn);曾幾何時(shí),推心置腹的好友與我之間已劃上了一條隱形的“三八”線……

  月朗星稀的晚上,快樂(lè)的小天使們正在門(mén)前嬉戲,而我卻還在噩夢(mèng)般的題海中翻騰,數(shù)次沖鋒卻依舊無(wú)可奈何。聽(tīng)著耳邊陣陣嬉鬧聲,我心中很不是滋味,考!考!考!老師的法寶;分!分!分!學(xué)生的命根。唉!何苦呢,不就是一次測(cè)驗(yàn)嘛,真是把命都給搭上了。寫(xiě)得累了,倦了,筆一擱,頭一扭,旁邊的.鏡子里,我竟如此憔悴!鬢角上,若隱若現(xiàn)地閃著一縷銀絲。我無(wú)奈發(fā)長(zhǎng)嘆:唉,認(rèn)命吧!在這個(gè)時(shí)代里,惟有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大方有出息。這十幾年的奮戰(zhàn),總不會(huì)白費(fèi)。窗邊,一只美麗的蝴蝶掠過(guò)我的眼前,那對(duì)美麗的翅膀,曾讓多少人羨慕和稱(chēng)贊!望著在空中飛來(lái)飛去的美麗的小生靈,我若有所思:人們總是在贊嘆蝴蝶的美麗,殊不知蝴蝶的美,是要經(jīng)歷痛苦的蛻變和風(fēng)雨的洗禮才顯現(xiàn)出來(lái)的。人,又何嘗不是如此呢!想到這里,我不禁釋然。

  夜已深,小天使們都已在媽媽的懷中安然入眠,萬(wàn)家燈火已熄滅,鎮(zhèn)子上空是一片祥和的寧?kù)o。而我,還在搖搖欲墜的臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)。每每睡覺(jué)襲來(lái),我便對(duì)自己說(shuō):“努力吧,春天一定會(huì)到來(lái)的!”

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