【推薦】三年級日記9篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的三年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
2xx年11月14日星期日天氣:晴
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的.小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。這些錦鯉真可愛!
三年級日記 篇2
開學了,我們課本上第一單元就是學習大數(shù),以前學習的都是萬以內(nèi)的數(shù),現(xiàn)在,我們學到了比萬還要大的大數(shù)。
大數(shù)就是萬以上的數(shù),老師先教了我們畫分級線,4位為一級,數(shù)級分別是個級、萬級、億級。然后,又教我們大數(shù)的讀作和寫作,還有比大小。其中最重要的就是讀作和寫作了,讀數(shù)時,要先讀萬級,再讀個級。萬級的數(shù)要先按照個級的數(shù)讀,再在后面加上個萬。每級末尾不管有幾個0,都不讀,中間有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。寫作時,道理是一樣的。比如:5000000=500萬方法就是先分級,再將萬位后面的`4個0省略,換成一個“萬”字。
接著,我們又學習了一個新知識,求近似數(shù)。就是約等于,例如17256≈20000=2萬這個結(jié)果只是一個近似數(shù),這種求近似數(shù)的方法叫“四舍五入”法。是“舍”是“入”,要看省略尾數(shù)最高位部分的最高們是小于5還是大于或等于5。
下面,我們該學到十進制計數(shù)法了,每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都進十,這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。最后,老師教了我們怎樣使用計算器去計算,沒想到一個小小的計算器竟那么方便。
數(shù)學真趣呀!
三年級日記 篇3
1、過年了,穿新衣,放鞭炮。好熱鬧呀。
除夕晚上,我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶一塊兒吃完年夜飯。爸爸媽媽帶我下樓放鞭炮,爸爸拿了好多種炮,有鞭炮、有花炮、花炮各式各樣,爸爸一種一種的放。有竄天猴、有降落傘、還有天女散花······。花飛上天空后散落下來,把半個天空都映紅了,漂亮極了。我還撿了幾個慢慢悠悠從天空上落下的降落傘。我和大家都好開心呀。
2、過新年了,三十晚上的時候,我和爸爸媽媽一起包了餃子,我拿著媽媽搟好的餃子皮,給上面放上餃子餡,再把邊緣捏緊,餃子就包好了,我覺得吃著自己包的.餃子可真香。⊥砩衔覀兒蛬寢屢黄鹂创汗(jié)晚會,因為爸爸去值班了,要很晚才能回來,所以只有我和媽媽在家。
3、今天我和爸爸來到了博鰲的海邊,坐快艇去到了一個小島,島上的風景非常美麗,有一只海龜被作為游人照相的道具,可是我覺得陪游人照相的小海龜很可憐,它曬著大太陽,還要被大家摸來摸去,看著真的很可憐。我希望新的一年里它能重新回到大海生活。
4、今天,是過年的時候。也是我一直期待的節(jié)日,因為,過年可以放鞭炮。吃了早飯以后,到了晚上,我們?nèi)シ疟夼冢诜疟夼诘臅r候,我們很開心,接著,我們又玩了一會,回家了。
5、今年過年我好開心呀,爸爸媽媽帶我和哥哥去了一個海邊的城市——廈門,一起去的還有我的外爺外婆,小姨。在廈門我看到了大海,我和哥哥好激動啊,大海藍藍的,好大好大啊,我和哥哥就光腳跑在沙灘上拾貝殼,挖沙子,堆城堡,玩的好開心。
6、我在新年里玩的可開心了,有鞭炮、有煙花還有好多好多好玩的東西。
我買了好多鞭炮和煙花,在晚上的時候,我來放煙花,煙花放的時候好美麗呀。等到白天我再放鞭炮,鞭炮可響了。這個新年真快樂呀,什么都有賣的,我還得到了很多壓歲錢呢。
在就是我最快樂的新年。
三年級日記 篇4
我家里有盆劍蘭,它是我們家養(yǎng)的最久的植物,是我爺爺在搬家時為了增添喜氣送的。今天,就來說說它。
劍蘭有一個青花瓷做的墊盤,配上一個古典裝飾的花盆,看起來舒適、高雅。為了吸取更多的陽光,劍蘭平時放在窗臺上。遠遠望去,劍蘭的葉子從下而上,由一團團變成了一簇簇,而且慢慢展開,好似孔雀開屏!跋矚g”兩字頓時涌上心頭!走近一瞧,劍蘭的葉子像一把把利劍,長的綠油油的`,每片葉子至少有35厘米長,葉子中間有一條淺綠色的葉脈,與深綠色的葉片形成了鮮明的對比。
劍蘭的根扎在一起,許多片葉子的根長在一起,根深深的扎入泥土,我想看看根長什么樣,于是使足了勁一拔,咦?怎么拔不出來?我的腦子里面都是問號。我想了想,也許正是因為劍蘭如此根深蒂固, 所以劍蘭的葉子上才散發(fā)著一股堅強不屈的氣息。
我愛劍蘭,愛它堅韌不拔的精神,更愛它默默奉獻的品質(zhì)。
三年級日記 篇5
金秋十月、涼爽宜人,秋天多美呀!在這個秋風送爽的季節(jié)里,我們迎來了祖國母親的生日。
星期六,媽媽帶我和舅舅家一起去興平馬嵬驛民族文化體驗園游玩,我們在路上行駛了將近2個小時,就來到了興平,到了興平市以后,我們還得走一段凹凸不平的小路。只見路兩旁農(nóng)民伯伯開著車忙著收割玉米,玉米桿堆成 了座座小山,孩子們在田地里盡情玩耍、打鬧。金黃色的玉米粒,在燦爛的陽光下顯得光彩奪目。不一會,我們就到了馬嵬驛,這里曾是唐朝時西行的一個驛站,首先映入眼簾的是一座城門,門口還有兩名穿著盔甲的士兵站崗。我們先參觀了民俗文化街,我見到了傳統(tǒng)的手工織布,了解到了古時的`農(nóng)業(yè)用具,不得不贊嘆古人的聰明才智。最后我們又游覽了傳統(tǒng)小吃作坊街,街上建筑古色古香、店鋪林立,來到這里我仿佛穿越到了一千多年前的唐朝。這有陜西各種傳統(tǒng)特色小吃,沒想到這里人山人海,大家都在品嘗著美味,一片繁榮富強的景象。
我盡情的吃著自己喜歡的美食,真是開心的一天啊。
三年級日記 篇6
3月是學雷鋒同志月,走在大街上,隨處都可以看到新時代的活雷鋒同志,他們的行為深深的.震撼著我的心靈。
上課了,老師叫我們抄筆記。我正抄著,我同桌姍姍向我借筆,她說:“媛媛,借支筆我好嗎?”我爽快地說好,我借了她,她心里別提有多高興了。她說:“謝謝你”。我說不用謝。她這一謝我,我心里別提有多高興了!因為這是我第一次幫助別人。
這件事讓我學到了雷鋒同志的樂于助人。我又學到了一樣好東西!我高興得無法形容呢!
三年級日記 篇7
昨天我寫英語作業(yè)的時候,其中有一題是這樣的:按照26個字母在字母表中的順序連線,完成下面兩幅圖。一幅是狐貍圖,另一幅是小狗圖。狐貍圖上的字母有大寫和小寫,可我沒有看清楚題目就連忙連線。沒想到我把狐貍連成了字母怪獸,一著急小狗也連成了怪物。后來我想做補救,結(jié)果更加慘不忍睹,成了兩只更加可怕的.怪獸。同學們看見了都哈哈大笑起來。
回到家我問媽媽怎么辦,媽媽說沒關(guān)系。媽媽還說:“有問題就想辦法,辦法永遠比困難多。”于是我們找來了一張半透明的紙把字母依葫蘆畫瓢描了上去,再把透明紙粘到一張白紙上,最后貼到作業(yè)本子上。我拿起筆小心翼翼地重新連線,沒過多久兩個活靈活現(xiàn)的字母動物就出現(xiàn)了。
我心里特別高興,因為有困難我沒有放棄,并且找到方法成功地解決了困難。
三年級日記 篇8
二年級時,剛轉(zhuǎn)到二《六》班,我便急于想知道數(shù)學老師是誰,那是因為我對數(shù)學最感興趣了。上課了,一位中年女老師推開教室門走了進來,她環(huán)視了周圍一圈,然后微笑地說:“你就是新來的李可妮吧?”我點了點頭,她接著說:“聽說你很優(yōu)秀,希望你再接再厲!闭f完,她便開始講課了。那雙炯炯有神的大眼睛里充滿著活力和智慧。她給我的第一印象是她那可親的目光。
上課時,我回答問題好時,她不僅用那雙粗糙的手輕輕地摸著我的頭,還會用那雙慧眼閃著光彩地看著我,那目光中我看見了贊揚。直到現(xiàn)在,我還在細細品味呢!
有一次,我考試沒考好,心里很不是滋味,眼框里淚水不斷涌出,老師看到后,她告訴我:“挫折也是成長的'經(jīng)歷!蔽衣刂棺×藴I水,她然后幫我指出了錯的原因,我看到了她那雙大眼睛中全部都是鼓勵。
我喜歡這種目光,在這目光中我領(lǐng)悟,感受到了愛。
三年級日記 篇9
今天老師布置了一個作業(yè),讓我們寫觀察日記。我回到了家,寫完了其他作業(yè),我開始著手去觀察。
我要觀察蒜苗的生長過程,首先我找出了一個大蒜“家族”,給它們定下了個“死罪”我把他們五兄弟殘忍地分開了,并且把他們的'白夾克脫了,露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說:“大胖子,大胖子!”
我又找來一個小紙杯,里面裝上一些土,把大蒜小心翼翼的放了進去,第一次我把“黑被子”嚴嚴實實地蓋在了大蒜上媽媽見了,說:“唉!你鋪的這么嚴實,會使它窒息的!甭犃诉@話,我連忙把它拿了出來,再把它放的淺一點,然后再松松土我又澆上了水,放到陽臺上,心里帶著一串串問號,又焦急又激動,等待著明天景象。
【三年級日記】相關(guān)文章:
三年級日記12-12
三年級的日記12-24
快樂的六一三年級日記06-06
(精選)三年級日記08-09
(經(jīng)典)三年級日記08-23
(經(jīng)典)三年級的日記08-06
[經(jīng)典]三年級的日記08-06
【精選】三年級的日記08-10
(精選)三年級的日記08-19
(精選)三年級的日記08-16