【實(shí)用】初一作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
有時(shí)候想放棄,努力過后連回憶都充滿苦澀;有時(shí)候想放棄,拼搏過后連成功都不曾觸摸;有時(shí)候想放棄,堅(jiān)強(qiáng)著面帶微笑心底卻依然失落。那為什么不想想,當(dāng)初你為什么那么堅(jiān)強(qiáng)?!那為什么不想想,你除了奮斗還可以做什么?!那為什么不想想,你拼命想要的花環(huán)和掌聲還沒得到就這么算了嗎?!
劉媛媛說過:一個(gè)人的出身并不決定他的.未來。承認(rèn)失敗其實(shí)很容易,它比你每一天提心吊膽、每一天祈禱成功、每一天拼命追求、每一天咬牙堅(jiān)持要容易得多。可是為什么,那么多的人還在堅(jiān)持?可是為什么,那么多的人還在前進(jìn)?因?yàn)槌姓J(rèn)失敗比一千次流出的淚水和汗水都讓人傷心和疲憊。
我們還年輕,我們還有幾千幾萬個(gè)日夜,我們還有成功的資本。那為什么那么輕易說放棄!
如果你想放棄,請(qǐng)你找一個(gè)理由讓自己堅(jiān)持下去;如果你想放棄,請(qǐng)你告訴自己不可以就這么終止;如果你想放棄,請(qǐng)你看一看那些還在繼續(xù)的人向他們學(xué)習(xí);如果你還想放棄,一巴掌拍醒自己這個(gè)社會(huì)不需要連失敗都承受不起的人。
請(qǐng)你告訴自己:我雖有一雙孱弱的翅膀
但我比別人更加堅(jiān)強(qiáng)
淚水和汗水交織成網(wǎng)
挫折與失敗伴我成長但我絕不懦弱退縮
像一個(gè)逃兵遠(yuǎn)離戰(zhàn)場
我要喚醒所有的潛能無悔于父母的厚望
我要激發(fā)所有的力量讓青春飛揚(yáng)
我堅(jiān)信:我是強(qiáng)者,必將輝煌
初一作文 篇2
我是一個(gè)平平凡凡的初二學(xué)生,學(xué)習(xí)不好,造成這個(gè)的合理原因,可能就是因?yàn)槲宜诘膶W(xué)校、班級(jí)、組都不好,所以就這樣嘍!
我們學(xué)校很特殊,班級(jí)里分了組,每個(gè)組有8個(gè)人,有一組長和一個(gè)副組長,上課的時(shí)候,我們班上的學(xué)生基本上就有20幾個(gè)人聽講,我們組就有兩個(gè)人聽講,就是組長和副組長;除了組長副組長我們組有3個(gè)男生,3個(gè)女生,兩位組長是男生;有一個(gè)男同學(xué)呢,上課愛做一些亂七八糟的事情,比如用水和衛(wèi)生紙打亂在一起弄著玩,玩的卻很認(rèn)真,和做實(shí)驗(yàn)一樣;有個(gè)同學(xué)不善言辭,就坐在位子上自己發(fā)呆,要不然就是睡覺,和一傻瓜一樣;還有一個(gè)男生和我們?nèi)齻(gè)女生聊聊天啊,玩玩游戲啊,我們上課玩過五子棋啊、玩牌啊等等,我們玩五子棋,是用尺子在本子上畫出格子,然后用點(diǎn)、圈、勾、叉分別表示自己下的棋子的位置;玩牌呢,使用之自己做的.,我四個(gè)人一起動(dòng)的手,做了32張打點(diǎn)的牌;組長呢,也是不好好聽講,但是多少也聽點(diǎn),他也想和我們玩,因?yàn)樗呛脤W(xué)生,條件不允許所以沒玩;副組長呢,是每節(jié)課聽講都很認(rèn)真,時(shí)不時(shí)也走點(diǎn)神。我們這個(gè)組,快成班里的奇葩組了,每次班主任都找我們,可我從來沒改過。
我們就是這樣,不知道還能不能改的過來了,恐怕不能了,因?yàn)槲覀兒孟駸o藥可救了……
初一作文 篇3
青蛙家非常富有。呱呱是全家的總代表,他希望有一天能當(dāng)國王,因?yàn)閲跫扔绣X又高貴,還能命令人呢。呱呱可羨慕國王了,要有多少錢就有多少錢,要有幾個(gè)仆人就有幾個(gè)仆人,多好!
呱呱想:如果能為國家辦些大事不就可以當(dāng)國王了嗎?他高興得一蹦老高,樂得都笑出聲來了。他的'家人很奇怪,就問:“怎么了,為什么那么高興?”“我想好要當(dāng)國王了!笨墒请y題來了,為國家做些什么事情呢?
機(jī)會(huì)終于來了。蚊子大王帶領(lǐng)著軍團(tuán)來攻打青蛙王國。蚊子們來勢洶洶:撲扇著翅膀,發(fā)出雷鳴般的嗡嗡聲,還揮舞著小長矛。青蛙們出來應(yīng)戰(zhàn),咬緊牙關(guān),拼命地抵抗著?墒,小蚊子們非常機(jī)靈,東躲西閃,避開了他們一次又一次的攻擊。
呱呱見了,急得直跺腳。“怎么辦,我們要輸了!”想到這里,呱呱挺身而出,自告奮勇去當(dāng)前鋒。趕到戰(zhàn)場時(shí),呱呱吐出長長的舌頭,向蚊子兵們伸去,之后便把他們吃掉了。其他青蛙兵看見了,也學(xué)他這樣做。過不多久,蚊子兵們被大家消滅了。蚊子大王呢?他呀,看到情況不妙,早就逃走了。
回到王宮,國王激動(dòng)地說:“呱呱,你干得漂亮,我要把王位讓給你!薄疤昧,我是國王了!”呱呱說。
“呱呱國王萬歲!”“感謝呱呱國王!”“我們勝利啦!”大家一齊歡呼。
從那以后,呱呱就當(dāng)了國王,還戴著一頂金光閃閃的王冠,當(dāng)然,呱呱也明白了:當(dāng)國王不是為了有錢和命令人,而是為大家作貢獻(xiàn)。
初一作文 篇4
一提到考試,我總會(huì)哈哈大笑記得又一次,快考試了,老師急著讓我們復(fù)習(xí)。我們便買了一套試卷,前幾次是老師領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做的。很簡單,做完之后,老師又仔細(xì)的給我們檢查了一遍,讓我們把錯(cuò)的改正過來。
試卷一共有八個(gè)單元,當(dāng)我們做到地五單元時(shí),老師決定讓我們考試。我報(bào)滿信心交上卷子時(shí)(己經(jīng)考完了)本以為能考們分的我還沾沾自喜,因?yàn),老師說90分以上給一個(gè)粘貼,95分以上給兩張粘貼。最高分者當(dāng)課代表。
第二天,我早早的來到學(xué)校。大約20鐘后,我隨著近教學(xué)樓的鈴聲,走了進(jìn)去。當(dāng)我坐到座位上時(shí),我便開始害怕了,我害怕我考不好。
聽著老師念之一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字,越來越近,越來越近。到我啦!邢思遠(yuǎn),95分。我催然不再害怕,可是我也不在高興。
大約一天后,第六單元要考試,當(dāng)考完時(shí),后和上次一樣還是沾沾自喜。第二天來到學(xué)校時(shí),卻又開始害怕了,我又隨著老師的聲音心驚膽戰(zhàn)起來。忽然我聽到邢思遠(yuǎn),95分。我又沉默起來了。
到了下周,老師又說第七單元要考試。我這次并沒有沾沾自喜,而是盡著我最大的努力。前兩次的.考試讓我失去了信心,所以我這次并沒有太大的希望考高分。
到了第二天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我臉上一絲的笑容也沒有,催著時(shí)間的飛逝,一分鐘、兩分鐘、三分鐘。這是老師瞅了瞅我,邢思遠(yuǎn),95分。這時(shí)老師又有瞅了瞅我說邢思遠(yuǎn),怎么又考95分,都連著三次了!
多逗得幾次考試啊!從此我的信心更加多了。
初一作文 篇5
葵花從小相繼失去了媽媽、爸爸,青銅在一場火災(zāi)中失去了語言。他們一個(gè)在城里,一個(gè)在鄉(xiāng)下;一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。本是互無交集的兩條平行線,但卻因?yàn)槊\(yùn)讓他們交匯在一點(diǎn),成為兄妹相稱的朋友。
開學(xué)沒幾個(gè)周,我就一直在讀《青銅葵花》這本書。這本書深深吸引著我,看得我是如癡如醉。
書中字里行間體現(xiàn)出青銅家的艱難,特別是當(dāng)我讀到:“但,他腳下的小船被蹬開了,他跌落在了水中。從水中掙扎出來后,他合著的手掌內(nèi),亮光透過手掌,將手掌照成半透明的。青銅爬上小船,把螢火蟲放進(jìn)花里,做成了燈!
從這段我們可以體會(huì)到青銅家庭生活的艱難,但更讓我感動(dòng)的是青銅堅(jiān)持不懈的決心。其實(shí),苦難幾乎是不可避免的|:當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的`荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候;當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,吞噬了那么多生命的時(shí)候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩的時(shí)候;當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸的時(shí)候-------我們難道還會(huì)以為這個(gè)世界上只有歡樂與幸福嗎?
由于我們忽視了苦難的必要性,忽視了苦難對(duì)于我們生命的價(jià)值,忽視了面對(duì)苦難時(shí)的風(fēng)度,忽視了我們對(duì)苦難的哲理性和它的理解。所以,在苦難來臨時(shí),我們才會(huì)一位地怨天尤人,才會(huì)手足無措,叫苦連天,甚至被苦難打擊的一蹶不振。
其實(shí)苦難并不可怕,可怕的是人心的倒下,所以,我們要正視苦難,挑戰(zhàn)苦難、戰(zhàn)勝苦難!書中的兩位主人公給我們好好的上了一課,讓我們體味到了只要有頑強(qiáng)的意志力、永不言棄的堅(jiān)韌力,任何困難都不是堅(jiān)不可摧的。懂得了這個(gè)道理,也就能更深層次的體會(huì)人生的價(jià)值,更好的詮釋“得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然”。
初一作文 篇6
天地大道,法乎自然。人生長在自然之中,或豪邁,或怯懦,都不必為其滄桑巨變而妄自菲薄。冬去冰須泮,春來草自香。世間萬物有其奧妙的生長,可為其嗟嘆,不可為其慌忙,一切大道皆有自然,不論時(shí)空變換,最初的宗旨不會(huì)遺失,即便用盡機(jī)關(guān),宇宙仍然會(huì)自然生長,世界依舊是星辰更替,不需要為自然的改變而虛驚,天與地的氣焰,在于讓沉默而放誕的襟懷一同發(fā)展,讓青澀的生長于平庸而綻放偉業(yè)。任何人都不必為自然而虛驚,渺小的力量無法改變亙古的輿論,虛驚只會(huì)讓大嗔大悟失去光華,放大大喜大悲的浮萍生活,跌宕在世間的浮塵,一起一落都在鑄造困倦的靈魂,當(dāng)心力交瘁的軀殼無法與自然和諧,互斥的悲哀將永世相隨,便有一種無形的力量讓身體于紅塵中翻騰,讓靈魂于怦怦蕩開的精神中滅亡。
乘物以游心。我們的心到底可以遨游多遠(yuǎn)?莊子一問,穿越千古塵埃,至今人們未置可否。當(dāng)人們做到最大限度地順應(yīng)自然發(fā)展,遵循自然之法,用縝密的眼光審度自然,用經(jīng)久不衰的心靈捕捉大道的俠影,天地人共生共存,才可實(shí)現(xiàn)所謂的精神思想的自由和解放,而此時(shí)游心便可做到上窮碧落下黃泉,嘻笑怒罵世間英雄而不懼所以。由此才可與平凡之中創(chuàng)造生的奇跡,于泱泱歷史之中占領(lǐng)一席之地,領(lǐng)略天地大道的風(fēng)采,于云卷云舒,花開花落的罅隙間從容安詳?shù)厣,自然的挪移也無法使心神疲勞,就算是顛沛流離也可以在渾濁的世間做到“世人皆濁我獨(dú)清”的`傲然,禪悟的真諦可攜領(lǐng)所謂的靈魂意志遐想遨游與天地之間,太虛之處。從此臨危的從容淡定,面不改色,都是因?yàn)橐褜⑸赖臍埓瓌澢褰缇,已將軀體的痛苦置之腦后,已將放蕩的胸襟灑向廣闊的天地人的境界,已不再有虛驚而使心靈頹唐。當(dāng)一切都化為自然不再有虛驚,歸于平靜的精神世界就會(huì)變得格外富有而充斥幻想與大道的揮霍,便可想到:其實(shí)于自然隨波逐流也可于安樂之中雄起,靈魂所及,性情之至,游心亦可無疆,亦可揮斥方遒!
于丹教授認(rèn)為,如果以《三五歷經(jīng)》中盤古的寓言忖度,中國文化的人格理想當(dāng)為“神于天,圣于地”。如此所測,當(dāng)天地之道融合人才能有所神圣,當(dāng)感應(yīng)了自然之中生與死的突變,不為世界萬物的枯死與復(fù)蘇所虛驚,便可有生命的另一種成全,精神的另一種詮釋,這是非自然之道而不可承載的。當(dāng)世界停止了對(duì)人類的仲裁,那么隨之一切的領(lǐng)悟都會(huì)褪色,以至消逝。
歲月的滄桑,紅了櫻桃,綠了芭蕉。遵循自然的腳步,創(chuàng)造天地人的精神合一,不為自然生長而虛驚就一定可與列御寇一般御風(fēng)而行與天地大道之中。不為生命的流光苦短而滯重膠著,莫名繾綣亦將同鯤鵬一般千里之行,若垂天之云,終會(huì)消失……
初一作文 篇7
“我們就一直這樣走下去,不管發(fā)生了什么!眱芍恢赡鄣男∈志o緊握在一起,我看到你清澈的眼眸在陽光下閃爍……
“這邊”,你拉著我的手指向遠(yuǎn)方的草地,碧綠的小草探著腦袋,你說:“還是不要過去吧,小草會(huì)疼!蔽覀冎棺×四_步,慢慢的走在小路上,你指著旁邊的小樹說:“我們以后一定要比它還要高!蔽覉(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,你開心地笑了,我也笑了,兩張稚嫩的小臉,兩個(gè)燦爛的臉龐,在陽光下綻放,被定格在了那個(gè)陽光灑滿的小路。
我以為我們會(huì)一直走下去……
“嘩啦啦——”下雨了,我們一起蜷縮在屋檐下,你說:“要是雨能停一下下該多好啊,這樣我們就能回家了。”我望著天空中的雨,傻傻的說:“我們來許愿吧!彪p手合起,鄭重許下屬于我們的愿望!澳阍S的什么愿?”我望著你的眼睛,悄悄的問道,你輕輕的笑了說:“保密,說了就不靈了!蔽也恢滥阍S的愿望里是否有我,但我的愿望是:“我們一定要一直走下去,不管發(fā)生了什么。”
我以為我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)……
“叮鈴鈴——”下課了,我們拉著手一起跑出教室,就像兩只出籠的小鳥,在操場上飛翔。一起坐在校園里的秋千上,蕩啊蕩,就像兒時(shí)牽著手跑在路上時(shí)一樣高興,看著腳下的地面搖啊搖的,我覺得自己好像飛了起來,現(xiàn)在才知道,有你在,我的世界就在,我的快樂就在。
愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?
沒有!
現(xiàn)實(shí)殘酷的打破了我的夢想。
“我要去其他地方讀書了!蹦阍谖叶呡p輕的'說著這個(gè)天大的噩耗,盡管你的聲音是那么的輕,但在我世界里卻引起了一場暴風(fēng)雨,我不知道沒有你的日子會(huì)是怎樣的……我們就像姐妹一樣,你因?yàn)榇笪規(guī)讉(gè)月,總是關(guān)心著我,可是此時(shí)的我不知道,少了你的日子會(huì)不會(huì)快樂,或許我會(huì)長大,但如果要分開,我寧愿不要那么快長大……
“我們就一直這樣走下去,不管發(fā)生了什么!笔煜さ穆曇暨回響在耳畔,而早已物是人非,你在哪里呢?我們?cè)?jīng)的諾言難道就注定只是沙漠里的海市蜃樓嗎?
“我不要!”我們無力的抗?fàn)幹?/p>
但是……
或許,我們的未來真的只是那到不了的遠(yuǎn)方…
初一作文 篇8
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這些詩句都表示了學(xué)習(xí)的重要性。人生在世,學(xué)習(xí)永無止境,需要不斷探索,刻苦求學(xué),學(xué)海無涯。
現(xiàn)在,我們每個(gè)人都能夠拿起書本學(xué)習(xí),這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)信息化的時(shí)代,在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),我們學(xué)習(xí)腳步不能停止,在知識(shí)的海洋里,我們不斷汲取,努力成長。初中,是一個(gè)很好的年紀(jì),在花樣的年華里,我們挑燈夜讀,不僅僅希望能夠獲取好的成績,也希望將來能夠有好的出息,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。初中,是一個(gè)關(guān)鍵的階段,三年堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)將奠定未來高中的取向,讓我們能夠進(jìn)入自己心儀的學(xué)府。
記得前段時(shí)間看新聞,說是我國貧困縣的很多兒童學(xué)習(xí)的環(huán)境很惡劣,部分人還因家庭條件困難沒辦法讀書?粗侣劺锬菐讖埍任疫要稚嫩的臉蛋,他們冒著嚴(yán)寒,走著泥濘曲折的道路,不辭辛苦的來到了教室。在漏風(fēng)的房間里坐著土墻搭起來的課桌,讓人感到心酸。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有很好的教學(xué)資源,面對(duì)那些在艱苦條件下還能努力學(xué)習(xí)并且成績優(yōu)異的孩童,我們更加應(yīng)該珍惜我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
知識(shí)改變命運(yùn),我們不僅要珍惜時(shí)光,還要珍愛學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握學(xué)習(xí)的時(shí)光,為未來努力拼搏。
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