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曬曬我們班的牛人作文

時(shí)間:2023-09-11 14:23:41 作文大全 我要投稿

曬曬我們班的牛人作文15篇【精品】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

曬曬我們班的牛人作文15篇【精品】

曬曬我們班的牛人作文1

  我們班里,有各種各樣的同學(xué),當(dāng)然,他們也有不同尋常的綽號(hào),有“籃球狂魔”“人工智能”等等,但令我印象最深刻的就是“笑話(huà)王”了。

  他有些胖,但手腳靈活,稱(chēng)得上是“靈活的胖子”。他的眉毛時(shí)而飛揚(yáng),時(shí)而緊皺,收縮自入。眉毛下的眼睛不大,但總閃著神秘的光芒,讓人捉摸不透他。

  他非常善于講笑話(huà),聽(tīng)他講笑話(huà)的人,就算不能笑出眼淚來(lái),也得笑個(gè)不停,他講的笑話(huà)并不粗俗,帶的是幽默,聽(tīng)完了還能收獲一些道理呢!

  他講的笑話(huà),不僅能娛樂(lè),還有治傷。一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。一個(gè)綽號(hào)叫“愛(ài)哭鬼”的同學(xué)被球砸到了,他嘴角朝下,大哭起來(lái)。

  他呀,天天哭,現(xiàn)在又哭,但沒(méi)人能治得了他。我看著他,心里很煩燥。他哭得那么傷心,好似死了爹娘一般,那么悲崔,那么凄涼,聽(tīng)得讓人雞皮疙瘩都起來(lái)了。

  不忍心的'“笑話(huà)王”走了過(guò)去,讓不小心用排球砸到“愛(ài)哭鬼”的人道歉,但“愛(ài)哭鬼”仍在哭,好像眼淚永遠(yuǎn)都哭不干。

  “笑話(huà)王”在“愛(ài)哭鬼”面前擠眉弄眼,又一本正經(jīng)地在他面前說(shuō):“我是誰(shuí)?是外星人嗎?哦,應(yīng)該是的。我?guī)讱q?零歲吧,我特別老的。”“愛(ài)哭鬼”哈哈大笑,笑出了眼淚!靶υ(huà)王”又說(shuō):“你不哭了是吧,給我一毛錢(qián)治療費(fèi)!爆F(xiàn)在我也笑了起來(lái)。

  “笑話(huà)王”,不僅笑話(huà)講得好,還懂得安慰別人,所以我到現(xiàn)在仍很佩服他呢!

  這就是我們班的牛人——張方宇。

曬曬我們班的牛人作文2

  走進(jìn)教室,里面有各種各樣的人,久了以后,便發(fā)現(xiàn)了他們身上各種各樣的能力,也就是他們的牛。

  上次,我們班要上體育課,每次上體育課前的下課時(shí)間,同學(xué)們總是像一只只小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳地說(shuō)著跑出去,但她不同。

  走了,去上體育課。我向她招招手,她動(dòng)了動(dòng)身,她用右手揮了揮就放在了桌子上。等一下,還有10分鐘呢!又是那種冷漠的聲音,這樣的事情我已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。

  也許是緣分讓我留在了教室看到她了,這10分鐘都做了什么。呼微風(fēng)輕輕從窗戶(hù)外面吹了進(jìn)來(lái),吹進(jìn)了教室,也吹過(guò)了她。

  她的頭發(fā)被吹起,露出了她的眼鏡和緊盯課本的眼睛,右手正在刷刷地寫(xiě)著什么,但我不知道怎么辦?我的心里發(fā)出了疑問(wèn),我想知道她到底在寫(xiě)什么,我假裝撿東西,眼睛一直往那里看看不到。

  你在做什么?又是那種冷漠的聲音,這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是她那突如其來(lái)的話(huà),讓我感到分外尷尬。啊,我、我在撿東西的。我信口胡言著,眼睛卻不停地向她桌面上描。胡說(shuō),你是不是想看我在寫(xiě)什么?想看就看吧,不要遮遮掩掩的。

  她這樣的.一句話(huà),讓我感到有些開(kāi)心,也有些尷尬,但我的身體很誠(chéng)實(shí),走了過(guò)去,本子是厚厚的,密密麻麻寫(xiě)了很多字。我仔細(xì)一看,原來(lái)是小說(shuō),我問(wèn)她為什么寫(xiě)這個(gè),她只是回答:喜歡。雖然我還是很想知道,但是出于禮貌我并沒(méi)有多問(wèn)。

  從此,我們班上的人都知道了她愛(ài)寫(xiě)小說(shuō),會(huì)寫(xiě)小說(shuō),她成了我們班的小說(shuō)大王,成了我們班上的牛人之一。

曬曬我們班的牛人作文3

  自從到初中以來(lái),發(fā)現(xiàn)周?chē)淖兓_實(shí)非常大,包括學(xué)習(xí)上、生活上或是人際交往上都與小學(xué)不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學(xué)習(xí)特別能學(xué)的、號(hào)召力特強(qiáng)的,諸如此類(lèi)。其中,最令我敬佩的牛人是我們班的體委。

  這位體委英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,實(shí)乃我輩之楷模。不僅如此,他除了英語(yǔ)不好一丟丟吧……剩下的每科都不好,特別是體育,他在體育課上的表現(xiàn)十分出色,許多項(xiàng)目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的'時(shí)候:那飄逸的長(zhǎng)發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱(chēng)“風(fēng)一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人,只要有人打架,他會(huì)先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲,如果兩人還不撒手,他就以可以載入史冊(cè)的速度將兩人拽開(kāi),實(shí)在不行的話(huà),踹幾腳也是他干的啦……

  他不僅體質(zhì)好,同時(shí)還身兼數(shù)職,比如說(shuō)語(yǔ)文課代表,沒(méi)錯(cuò),這位傳奇一般的體委就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)載的語(yǔ)文課代表,他不論收作業(yè)還是聽(tīng)課都十分認(rèn)真,這就是我們班的牛人。

曬曬我們班的牛人作文4

  話(huà)說(shuō),我的同學(xué)們個(gè)個(gè)機(jī)靈古怪,活潑可愛(ài),但卻各有所長(zhǎng)。我的同桌徐千飛算是一個(gè)領(lǐng)頭搞怪人物,最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“千飛定律”。

  這個(gè)定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過(guò)后,自主創(chuàng)造的不符合常理的.定律。比如定律第不知道多少條,只要是他徐千飛說(shuō)的都不會(huì)有錯(cuò)。每一次數(shù)學(xué)課上,吳老師問(wèn)他答案,他想了一會(huì)兒就報(bào)出了答案,但被問(wèn)為什么時(shí),他當(dāng)做平時(shí)跟我們開(kāi)玩笑一樣,習(xí)慣性地說(shuō):“因?yàn)椤эw定律’!边@個(gè)解釋引起全班哄笑,老師怒目相待。不得不說(shuō)他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,老師對(duì)他的“搗亂”睜一只眼閉一只眼,但要求他在課堂上不能過(guò)于囂張,不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個(gè)活寶想必也不會(huì)安分,因?yàn)樗詮膭?chuàng)造定律后就從未安分過(guò),最牛的一點(diǎn)是,只有他才敢利用“千飛定律”,在數(shù)學(xué)吳老師的課上如此“活潑”。

  如此不走尋常路的定律,想必也不會(huì)只有一條。他說(shuō):“我創(chuàng)的定律我做主!边@條規(guī)則一宣布,更令人驚訝,等于說(shuō)“千飛定律”適用于每一門(mén)學(xué)科。所以在各大學(xué)科,比如英語(yǔ)、語(yǔ)文、地理等等課堂上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:他說(shuō)出了自己的答案,卻說(shuō)不出理由,老師、同學(xué)們以“千飛定律”一笑視之。

  機(jī)靈古怪、活潑愛(ài)動(dòng)、神奇定律,都是徐千飛本人的代名詞。他是把“千飛定律”變得有血有肉、真實(shí)放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千飛。

曬曬我們班的牛人作文5

  我們班有許許多多的牛人,讓我來(lái)介紹其中一個(gè)吧!

  在我的記憶中,我們班最牛的人就是易凇輝。

  每次我和他一起出去,走到出口那里,他便會(huì)在那里停下來(lái),看著那一面門(mén)上的玻璃,然后用手弄弄自己的頭發(fā),接著便向右邊一甩,他的頭發(fā)便向右邊去了,每次他在那里都會(huì)停下來(lái),就是走路,他也要把自己的帥氣顯示出來(lái),我真是服了他。

  他還有一個(gè)讓我服他牛的地方,就是每一次在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出一個(gè)數(shù)學(xué)題目,他抄了下來(lái),他不會(huì)寫(xiě),他便會(huì)把筆放在嘴巴里,接著他便會(huì)咬一咬。

  每一次我都會(huì)對(duì)他說(shuō):“你是不是肚子餓了?你肚子餓也不要那么夸張吧,咬筆吃,我真是服了你”。

  他便會(huì)說(shuō)到:“不是啊,我這是在思考問(wèn)題啊,不是肚子餓,沒(méi)有那么夸張吧,不用服我,我是很謙虛的”。

  他最讓我覺(jué)得牛的.地方,不是這兩個(gè),而是他是一個(gè)體育健將,他曾經(jīng)在淥江跳高的時(shí)候拿過(guò)第8名。

  有一次在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他報(bào)了一個(gè)跳高的項(xiàng)目,在他跳的時(shí)候,我見(jiàn)到他那令我佩服的一跳,他每一次都跳過(guò)去了,而一些比他高的人都沒(méi)有跳過(guò)去,他竟然拿了一個(gè)第一名,我立馬跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“輝哥,你真牛,你竟然拿了第一名,一次也沒(méi)有失誤過(guò),你真的讓我好佩服你,”

  他回答說(shuō):“別這么說(shuō),沒(méi)有那么牛,只是我運(yùn)氣好罷了”。 這就是我覺(jué)得我們班最牛的一個(gè)人了,他還有很多地方牛,可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),在這里,我就不一一介紹了。

曬曬我們班的牛人作文6

  我要說(shuō)的牛人,就是我們班的班長(zhǎng)小敖天。他有一身特長(zhǎng),讓我們來(lái)看看。

  最強(qiáng)“和事佬”

  小傲天為人和善,總是面帶微笑,同學(xué)之間的碰碰撞撞,他無(wú)一不給化解掉。

  那一天下午,我們?cè)趯W(xué)校剛起床,突然,有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái)。剛開(kāi)始還是由“口水”造成的“遠(yuǎn)程攻擊”,漸漸轉(zhuǎn)變成了“近身肉搏”。他們?cè)酱蛟郊ち,難得有這樣的`好戲看看,圍觀(guān)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忍不住連聲叫好。

  小傲天過(guò)來(lái)了。他一個(gè)箭步?jīng)_到兩人中間,隔開(kāi)了兩位同學(xué)。只見(jiàn)他一手阻擋,一手叉腰,嘴里念念有詞,不一會(huì)兒,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣被平息了。

  同學(xué)們夸獎(jiǎng)小傲天說(shuō):“你如同聯(lián)合國(guó)軍隊(duì),到了哪里,哪里就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們一致認(rèn)為“和事佬”非他莫屬。

  問(wèn)題“殺手”

  小傲天雖然為人和善,但他學(xué)習(xí)起來(lái)簡(jiǎn)直就是“神”。

  在課堂提問(wèn)題時(shí),我們這些“平民”,會(huì)做的我們才盡量舉手。但是,小傲天他如同一個(gè)從不失手的殺手,只要老師問(wèn)問(wèn)題,他全搶著回答,老師的問(wèn)題一個(gè)個(gè)幾乎全被他“殺”掉了。

  這就是我們班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事強(qiáng)”,佩服他“學(xué)習(xí)好”!

曬曬我們班的牛人作文7

  “妙筆生花”的你,畫(huà)的人,是那樣栩栩如生,畫(huà)的花,也是那樣溫婉動(dòng)人。

  你的短發(fā),讓你看起來(lái)干練了許多,你眼眸中若隱若現(xiàn)的溫柔夾雜著眉間的些許英氣,凝練出一種與眾不同的氣質(zhì)。談起古典名人,你總出口成章,對(duì)于詩(shī)賦五經(jīng),你都略有所聞。無(wú)論你的文筆還是繪畫(huà),都有著似李清照般的細(xì)膩和清秀。 你的繪畫(huà)能力,是我可望而不可及的。就在這周你剛獲得了市藝術(shù)百佳僅九個(gè)名額的`金獎(jiǎng)。你的靈感隨處可見(jiàn),你的課桌上總能看見(jiàn)些讓人為之驚嘆的畫(huà)作。那天不經(jīng)意間看到了你的桌子,一只很大的眼睛赫然出現(xiàn)在我眼前,轉(zhuǎn)瞬,是讓我無(wú)限的驚嘆,那是一張女人的臉,她的眼眸,有種令人著迷的氣質(zhì),自然上翹的睫毛撲朔著,眼睛里似有盈盈眼波流動(dòng)著,眼神迷離而堅(jiān)定,生動(dòng)得好似真有一個(gè)人在看著我,她的眼睛里,似乎裝著另一個(gè)世界,有一股魔力吸引著我去探索,直叫人攝魂。難以置信她誕生于你的筆下,你的心靈該有多美才能創(chuàng)造出如此具有靈性的雙眼呢? 你的文筆也的確很好,你的文章,字里行間中藏著一股詩(shī)情畫(huà)意。你因此還獲得了“意林杯”比賽二等獎(jiǎng)的殊榮。你的文字,給人一種清新自然的特殊感,像清晨的牽牛花,寫(xiě)出的文章是順著文字舒展開(kāi)的曼妙枝葉和芳香沁人心脾的花朵。在你身上,環(huán)繞著一縷飄忽的仙氣一般,稱(chēng)你為“畫(huà)仙”真的毫無(wú)違和感,但你有很隨和,仙靈般的氣質(zhì)仍阻擋不了你的親和力。

  你是古典畫(huà)中走出的衣帶飄飄的仙人,是雨中撐傘漫步林間的詩(shī)人,是你——謝潤(rùn)欣。

曬曬我們班的牛人作文8

  說(shuō)起我們班的牛人,那可是多得數(shù)不過(guò)來(lái)了,可是最令人印象深刻的,卻只有一位-他就是我們班的班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng),外號(hào)“古猿,” 既然得了這個(gè)“美稱(chēng)”,那么肯定體育很好,猿類(lèi)都是身手敏捷的`。不過(guò)他最強(qiáng)的項(xiàng)目卻不是體育運(yùn)動(dòng),而是一門(mén)非常需要?jiǎng)幽X的課程-計(jì)算機(jī)課。

  一個(gè)星期二,正在上計(jì)算機(jī)課,我坐在計(jì)算機(jī)教室里,對(duì)著電腦屏幕,發(fā)呆。說(shuō)實(shí)話(huà),我最不喜歡上計(jì)算機(jī)課了,因?yàn)橐獮闄C(jī)器人編程,而且隨著課程越來(lái)越難,要編的程序也越來(lái)越多了。

  揉了揉有些發(fā)澀的眼睛,我又痛苦地開(kāi)始與電腦中密密麻麻的各種程序進(jìn)行“斗爭(zhēng)”,把一個(gè)個(gè)小方塊似的程序如俄羅斯方塊般堆起來(lái)。

  終于完成了,把電腦中的程序?qū)霗C(jī)器人,我興致勃勃地去找老師,可一開(kāi)始試驗(yàn),便出了問(wèn)題。機(jī)器人應(yīng)該向前“走”, 可它卻連連后退。應(yīng)該向右轉(zhuǎn),它偏向左。

  我氣餒地坐回電腦前,左看右看,也沒(méi)看出程序哪里有問(wèn)題,深思熟慮后,我決定求助于班長(zhǎng)。他跟著我來(lái)到電腦面前,盯著我編的程序,一臉嚴(yán)肅認(rèn)真,一分鐘不到,他就找出了程序中的漏洞,“看,這里,這個(gè)變量不對(duì),應(yīng)該是這個(gè)數(shù)值! 我頓時(shí)對(duì)他佩服的五體投地,我的機(jī)器人編程終于順利地完成了。

  在此,我想給牛人班長(zhǎng)點(diǎn)贊, 他擁有智慧的頭腦,縝密的邏輯思維,感謝他讓我的機(jī)器人能夠“動(dòng)”起來(lái)。

曬曬我們班的牛人作文9

  她,有著一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧,她有一雙靈巧的手,她的杰作能讓所有老師拍手叫好。

  那個(gè)早晨,我搭著她的肩,走在充滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng)上,回到教室,一位女同學(xué)撲面而來(lái),差點(diǎn)撞成“車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)”,還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)女生便又沖上來(lái),“惟依,幫我畫(huà)張畫(huà)唄!”

  她考慮了一會(huì)兒,“好吧,你要我畫(huà)什么?”

  那個(gè)女生顯得萬(wàn)分激動(dòng),說(shuō)話(huà)都結(jié)結(jié)巴巴,“那就畫(huà)……畫(huà)這個(gè)……個(gè)吧!彼舆^(guò)那顫抖的手中的書(shū),仔細(xì)地看起來(lái)。

  她走回位置上,拿出一張白紙和筆,便開(kāi)始作畫(huà)。我站在一旁,像將要有一場(chǎng)大戲要演,她手中的筆在紙上飛快的移動(dòng)著,現(xiàn)變魔術(shù)一般,紙上浮現(xiàn)出人物的臉、身體、腿……

  我不得不瞪大了眼睛,滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了吃驚。

  “惟依,你畫(huà)的好快呀!你是怎么做到的.!”我的嘴巴已成了“O”形。

  她抬起頭,對(duì)我笑笑:“只要在畫(huà)之前記住它的樣子就能做到的!闭f(shuō)完,又埋下了頭。

  不一會(huì)兒,她的作品便成了,我居然分不清書(shū)上和她筆下的,簡(jiǎn)直就像打印的一般。

  我呆呆的望著那畫(huà),和它的作者——畫(huà)畫(huà)牛人。

曬曬我們班的牛人作文10

  吾班人數(shù)不多,卻有不少“牛人”,今天這些“牛人”挺有意思的,下面讓我給你介紹介紹。

  “牛人”左臉有些雀斑,似是天生麗質(zhì),為此,“牛人”也曾煩惱過(guò),但老人們總說(shuō):“臉上有斑,成就不凡!庇谑恰芭H恕甭(tīng)了不僅不再苦惱,還一陣沾沾自喜,好像他不遠(yuǎn)的將來(lái)就要有什么非凡的成就。“牛人”并不胖,顯得十分干練,人們見(jiàn)了常說(shuō):“這小伙子精神,有干勁!薄芭H恕甭(tīng)了這話(huà),更加得意了,他呀,就是這么自鳴得意。

  “牛人”也有自己喜歡的明星,他喜歡成龍的武打片,是因?yàn)槔锩娴那楣?jié)總能讓他熱血澎湃;他喜歡愛(ài)麗絲主演的《生化危機(jī)》,只因?yàn)樗偰馨选芭H恕眹樢淮筇凰喜歡老狼唱的《同桌的你》,聽(tīng)著,聽(tīng)著,“牛人”的鼻子就酸了……他呀,就是這么興趣廣泛。

  “牛人”還有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名省長(zhǎng),大家千萬(wàn)別被他這恢宏的'目標(biāo)震撼了,“牛人”之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)椤芭H恕钡蔫F哥們“許大仙”想做一名主席。其實(shí)“牛人”之前也有過(guò)不少夢(mèng)想,什么科學(xué)家、工程師、教練、軍人……他都有過(guò),只是由于自身?xiàng)l件和意志不堅(jiān)定,這些夢(mèng)想如泡泡一樣接二連三地破滅了。也許,不久后你再問(wèn)他的夢(mèng)想,你又聽(tīng)到了另一種說(shuō)法。他呀,就是這么隨波逐流。

  那么,這個(gè)“牛人”究竟是誰(shuí)呢?哈哈!本人錢(qián)加健是也,不認(rèn)識(shí)嗎?瞧,就是那個(gè)中等個(gè)頭,臉上有些雀斑,整天嘻嘻哈哈的自認(rèn)為挺帥氣的那個(gè)。

曬曬我們班的牛人作文11

  說(shuō)起我們班,那才叫名聲響當(dāng)當(dāng)!有幾位出名人士在我們班,各個(gè)聰明絕頂,博學(xué)多才,在校園內(nèi)早已是名聲大震,請(qǐng)聽(tīng)給大家介紹介紹:

  小萱說(shuō)起她呀!還真是沒(méi)人不知道她,她威力無(wú)比,一個(gè)眼神秒殺你。我們班的班長(zhǎng)小萱無(wú)人能擋,班級(jí)處處由她負(fù)責(zé),分工明確,老師不在時(shí),她能管理紀(jì)律,有同學(xué)做危險(xiǎn)動(dòng)作,她報(bào)告老師,沒(méi)有她不能管的,我現(xiàn)場(chǎng)送她一個(gè)名稱(chēng)“全能王,”“班級(jí)花木蘭”非她莫屬。果然是彪悍的人生不需要解釋。

  小琪,她是我們班級(jí)的學(xué)霸!班級(jí)分?jǐn)?shù)數(shù)她最高,任何難題都難不倒她,,她還是學(xué)習(xí)委員,她學(xué)習(xí)努力字跡工整,她就是她,不一樣的小琪,她取得了獎(jiǎng)狀1、2、3……我忘了多少了,反正是很多了,快20個(gè)了!

  小丞,其實(shí)很多人都沒(méi)發(fā)現(xiàn):小丞是一個(gè)“昆蟲(chóng)學(xué)家,”我覺(jué)得雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)高時(shí)低,有點(diǎn)兒不穩(wěn)定,但是他懂得各種昆蟲(chóng)知識(shí),他提出的關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)題常常令我無(wú)言以對(duì),什么昆蟲(chóng)他都能認(rèn)出來(lái),真了不起!

  小濤,他是行走的“萬(wàn)能寶典”,問(wèn)他今天星期幾,幾月幾日,最近發(fā)生了什么新聞大事,小濤都能一一做答,上知天文,下知地理,無(wú)所不知,無(wú)所不能。真的.好博學(xué)呀!

  好了,今天就介紹到這兒了,我們班的奇人還有許多,正等待著你智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)!

曬曬我們班的牛人作文12

  在我們七、三班的大家庭中,可謂是藏龍臥虎。各路“牛人”聚集在一起,更是擦出了別樣的火花。下面就讓我為大家介紹一下我們班的“牛人”。

  “屁王”老陽(yáng)

  老陽(yáng)便是我的同桌,一米六三的個(gè)頭,一雙炯炯有神的.眼睛如鷹一般犀利。盡管戴著眼鏡卻毫不影響它的精氣神。那板刷頭便是老陽(yáng)的標(biāo)志。而之所以老楊有“屁王”的稱(chēng)號(hào),是因?yàn)槔蠗钣袗?ài)放屁的習(xí)慣。

  同樣,他屁王的稱(chēng)號(hào)也正是他有好人緣的原因。下課后大家都喜歡和她聊天,偶爾還調(diào)侃幾句:“老陽(yáng),今天的屁和以前味道不同!”而老楊笑著答道:“唉,這不是最近學(xué)校食堂伙食改善了嘛,所以才會(huì)不一樣!”老陽(yáng)幽默的回答總會(huì)逗得大家捧腹大笑。

  才女班條

  “班條”便是我們的班長(zhǎng)她一米七左右的個(gè)子,有著明亮的眼睛,是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸、才女。而她“班條”的稱(chēng)號(hào)更是大有來(lái)頭。眾所周知,在港澳電影中,匪徒都叫警察“條子”,而“班條”顧名思義便是班級(jí)警察的意思。

  自習(xí)課上,“班條”便是主宰,而且她還練就了一身本領(lǐng):他能頭也不回便能只聽(tīng)聲音就能叫出誰(shuí)說(shuō)了話(huà)。一聲河?xùn)|獅吼功,讓人不寒而栗。而且即便是身在四十多人的說(shuō)話(huà)中,依然能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。仿佛她并不屬于我們這個(gè)集體。也經(jīng)常有人對(duì)他說(shuō):“班長(zhǎng),你究竟是不是地球人啊。你從火星來(lái)的吧!”也正因?yàn)椤鞍鄺l”的不同于常人。使她的成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一。

  這便是我們班的“牛人”,也正是因?yàn)橛兴麄,我們的學(xué)習(xí)才不會(huì)枯燥乏味。

曬曬我們班的牛人作文13

  自從上初中以來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別厲害的,號(hào)召力特強(qiáng)的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。

  才男:孫淵博

  論學(xué)識(shí),他可是我們班公認(rèn)的“牛人”,他學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,無(wú)論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來(lái)。每次作文,老師都會(huì)拿他的當(dāng)范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——孫淵博,名副其實(shí)吧。

  音樂(lè)之花李欣妍

  她樸素大方,頭發(fā)烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的`是她唱歌非常好聽(tīng),簡(jiǎn)直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學(xué)得非常好,每次聽(tīng)她唱歌都陶醉其中。

  搗蛋大王程士軒

  他就是我們班的“搗蛋大王”,尤其是英語(yǔ)課上,他總不認(rèn)真聽(tīng)講,不認(rèn)真做筆記,老師就會(huì)讓他站到講臺(tái)旁聽(tīng)課,就算是這樣,他都會(huì)走神,老師就會(huì)走到他跟前說(shuō):“你筆記做了嗎?在夢(mèng)里做的吧?”他就會(huì)用慒懂的小眼神看著老師,顯出一臉無(wú)辜的樣子,但他在歷史課上,就非常認(rèn)真,老師提出的問(wèn)題,他總是第一個(gè)舉手,回答問(wèn)題非常積極,他在我們班歷史成績(jī)很好,你說(shuō)他搗蛋還是不搗蛋呢?

  正是這些“牛人”,才讓我們班充滿(mǎn)活力,我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“!钡牡胤,取其精華,共同進(jìn)步。

曬曬我們班的牛人作文14

  我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭,里面有“愛(ài)因斯坦”劉壯,“元?dú)馍倥标愋惧,“繪畫(huà)精靈”臧晨婷,當(dāng)然嘍,其中我認(rèn)為最“!钡,還是我們的“文學(xué)才女”——魏小凡同學(xué)!

  小凡君口語(yǔ)表達(dá)能力可是一流的!剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,老師讓我們每個(gè)人都來(lái)做自我介紹,聽(tīng)過(guò)了十幾遍“大家好,我叫……,請(qǐng)多多指教!”后,我無(wú)聊地趴在桌子上,眼神放空,等待著下一個(gè)“大家好”的到來(lái)!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,我愛(ài)讀書(shū)……‘咦,’‘大家好去哪了?怎么那么文藝?抬頭一看’只見(jiàn)小凡面帶微笑‘鎮(zhèn)定自若地站在講臺(tái)上’大方的自我介紹著:‘’我叫魏小凡,魏是祖姓,小凡是父母希望我以后成為熱情與善良的人……”嘖嘖嘖,瞧瞧這語(yǔ)言,美!就這樣,魏小凡順理成章的成為了我們班的“金話(huà)筒”。語(yǔ)文課上精彩的發(fā)言贏得師生們的掌聲,就連下課隨口變的'一首打油也能讓你美得窒息,唉,自愧不如!

  小凡同學(xué)不僅能說(shuō),還寫(xiě)的一手好文章!笆且,品一杯香檸,映銅鏡,是我紅潤(rùn)臉頰,我早已長(zhǎng)大……”瞧瞧,小凡君的隨便一篇文章就是這種文風(fēng)!我們一次又一次被小凡同學(xué)帶入那優(yōu)美的意境,跟隨著她一次又一次感受平凡的美,唉,又一次自愧不如!人家不僅課內(nèi)文章寫(xiě)得好,課外還寫(xiě)起了小說(shuō),都快趕上大師的作品了!還送給我們傳閱,是連載呢,我們都等著下一篇呢!

  瞧瞧,這就是我們班的“!比恕拔膶W(xué)才女”魏小凡,“口吐連珠”,又“妙筆生花”,夠不夠“!!

曬曬我們班的牛人作文15

  我們班人才濟(jì)濟(jì),具有各種特長(zhǎng)的“牛人”不少。每天來(lái)得最早的劉強(qiáng)是出了名的“讀書(shū)迷”,你看他走路看書(shū)的樣子,真的讓人又擔(dān)心又好笑,有時(shí)候撞到別人身上都不知道。他一有時(shí)間就往圖書(shū)館里跑,他看過(guò)的書(shū)堆起來(lái)肯定比他還要高。他不光看書(shū),還在做讀書(shū)筆記呢!到現(xiàn)在他已經(jīng)做了5我們班還有被譽(yù)為“大管家”的牛小旺同學(xué),他是我們班的生活組長(zhǎng),每天班上的衛(wèi)生和生活小事,他都考慮的細(xì)致入微。每學(xué)期開(kāi)課前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班里的衛(wèi)生,就連班上同學(xué)哪一個(gè)感冒了,哪一個(gè)得病身體不舒服,他都清清楚楚。有時(shí)候他陪同學(xué)去看病,有時(shí)候他給有病的`同學(xué)去取藥。只要是班上的大凡小事,他都了如指掌。真如一個(gè)“大管家”,班上有了他,別的同學(xué)就少操很多心。

  我們班不僅僅有以上這些“牛人”,其實(shí)還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗,“二胡高手”馬明,“乒乓球健將”劉鵬,“籃球”健兒焦勇等等。鑒于篇幅,這里就不一一列舉了。正是由于有了這些“牛人”,才使我們班生氣勃勃,猶如一個(gè)溫暖的大家庭。

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