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六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文

時(shí)間:2023-09-11 16:39:59 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文常用(4篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文常用(4篇)

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇1

  雖然六一兒童節(jié)是在家里過(guò)的,但是校長(zhǎng)說(shuō)讓我們?cè)趯W(xué)校里面過(guò)六一。

  每個(gè)班都舉行了有趣的游戲,我最喜歡玩的是四一班的游戲,他們班的游戲是夾乒乓球,球放在水里讓我們夾。

  我在里排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才輪到我,這一次我和一個(gè)技術(shù)很厲害的人比,比賽剛開(kāi)始他就快速的夾乒乓球,我沒(méi)想到他的'速度著么的快,可是我也毫不示弱也快速的夾起球來(lái),他一共夾了9個(gè)球,一共有18個(gè)球,我?jiàn)A了8個(gè),還有一個(gè)球沒(méi)有夾,我便和他爭(zhēng)起球來(lái),如果我?jiàn)A到的話我們就是平局,如果他夾道的話那它就贏了,所以我就拼命的搶這個(gè)球,一會(huì)我從他的手里把球搶到我的這里,一會(huì)他又搶了回去,每一次我快贏的時(shí)候,他又搶了回去,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是我還是沒(méi)有把球搶過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)他差一點(diǎn)就把球夾了進(jìn)去,可是我沒(méi)有給他得逞的機(jī)會(huì),立刻把球搶了過(guò)來(lái),就在比賽正激烈的時(shí)候管理這個(gè)游戲的老師說(shuō):“倒計(jì)時(shí),10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時(shí)候我想了一個(gè)計(jì)策,我用筷子把球頂?shù)搅酥付ǖ奈恢。這場(chǎng)比賽結(jié)束了我們打了一個(gè)平局。(難忘的一幕作文)

  這一次的比賽真是太危險(xiǎn)了,我差一點(diǎn)就輸了,雖然說(shuō)是危險(xiǎn)但是也很有趣,危險(xiǎn)的是我差一點(diǎn)就輸了,有趣的是這場(chǎng)比賽太有意思了。

  今天我們玩得可開(kāi)心了。

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇2

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于到來(lái)了,當(dāng)校長(zhǎng)宣布游園活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們想小鳥(niǎo)一樣飛向自己喜歡的節(jié)目

  游園活動(dòng)可豐富了,有小貓釣魚(yú),盲人打鼓,盲人畫鼻子,運(yùn)氣好嗎?等等

  我先來(lái)到我最喜歡的小貓釣魚(yú),小貓釣魚(yú)的規(guī)則是:要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚(yú)以上,就得一票。剛開(kāi)始玩的時(shí)候,我有點(diǎn)兒害怕,然后,老師說(shuō)不要緊張,慢慢來(lái),所以,我就聽(tīng)了老師的.話,突然釣到了一條,接著,越來(lái)越順手了,我剛釣到三條魚(yú)時(shí),老師說(shuō):時(shí)間到,幸好我釣到了三條魚(yú),因此,我得了一票。

  接著我去又去了運(yùn)氣好嗎那里玩,運(yùn)氣好嗎的規(guī)則是:把手伸進(jìn)箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機(jī)會(huì),我第一次沒(méi)有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進(jìn)箱子里,然后,動(dòng)一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開(kāi)心極了。

  然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣

  這一天,我過(guò)的很快樂(lè),也是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)‘六一’兒童節(jié)

  在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的節(jié)目,就是‘六一’兒童節(jié),尤其是四年級(jí)的兒童節(jié),因?yàn)槟谴蔚墓?jié)日,就是游園活動(dòng)。

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇3

  不知不覺(jué),六一又來(lái)了,我們兒童的節(jié)日又來(lái)了。! 六一早晨,我一早就起來(lái)了,因?yàn)榕d奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書(shū)包,朝學(xué)校走去,不知不覺(jué),學(xué)校到了,我看到了學(xué)校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎(jiǎng)品都擺在你眼中,走進(jìn)學(xué)校,看到的是更多的獎(jiǎng)品,走上教室,看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一,我也走了過(guò)去,和他們一起有說(shuō)有笑! 現(xiàn)在的時(shí)間是校長(zhǎng)講話和頒獎(jiǎng),校長(zhǎng)上臺(tái)了,同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長(zhǎng)身上。

  校長(zhǎng)開(kāi)始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎(chǔ)工作,過(guò)了10多分鐘,校長(zhǎng)的話終于講完了,同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來(lái)是頒獎(jiǎng)典禮,每一個(gè)同學(xué)都凝望著主任,因?yàn)橹魅问钦f(shuō)出得獎(jiǎng)同學(xué)們的人,開(kāi)始了,頒獎(jiǎng)的是母親節(jié)征文,先一年級(jí)二年級(jí)……一直到五二班,我的心情很激動(dòng),心跳也跳的非?,先叫名的是黃子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒(méi)想到會(huì)叫到我,我寫作文寫的很差,怎么也會(huì)叫到我,我上去領(lǐng)獎(jiǎng)了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒(méi)想到是一等獎(jiǎng),我的心情激動(dòng)起來(lái),我在小學(xué)五年了,第一次拿到作文一等獎(jiǎng),以前只有二三等獎(jiǎng)。 然后頒獎(jiǎng)典禮完成了,接下來(lái)是游戲,玩游戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個(gè)游戲都充滿了快樂(lè)和希望,我看到每個(gè)同學(xué)都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過(guò)了1小時(shí)多,游戲結(jié)束了,許多游戲都沒(méi)有了獎(jiǎng)品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開(kāi)一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學(xué)都非常喜歡,有的同學(xué)不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現(xiàn)在每一個(gè)人都喜歡自己的尺子了!

  到了中午,我們還在學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫蠈W(xué),我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學(xué),下午,是改變我初中的'日子,是xx廣東省育苗杯復(fù)賽,要去中心小學(xué)比賽,我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí),到了下午,周老師用車把我們車到中心小學(xué)去,進(jìn)了一個(gè)教室,然后開(kāi)始比賽,我開(kāi)始心想,我平時(shí)這么笨蛋,一定很低分!到了4點(diǎn)多,終于考完了,心情變得開(kāi)心起來(lái)!回到了學(xué)校,有點(diǎn)暈暈的感覺(jué),我想我因?yàn)橛媚X過(guò)度導(dǎo)致的! 過(guò)了星期六和星期日,到了星期一升旗的時(shí)候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來(lái),我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒(méi)想到會(huì)是這么高的分?jǐn)?shù),到了中午,老師叫我們?nèi)マk公室,看看我們多少等獎(jiǎng),結(jié)果我是三等獎(jiǎng),那也好。∥议_(kāi)始心想很低沒(méi)想到很高,這一定是六一帶來(lái)的快樂(lè)! 這個(gè)六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”!

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇4

  “六一”的太陽(yáng)

  為什么這樣輝煌

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢

  你知道,他知道,大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到,

  全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動(dòng)聽(tīng)

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情

  “六一”的故事

  為什么這樣引人

  “六一”的集會(huì)

  為什么這樣歡騰

  你清楚,他清楚,大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì)

  表達(dá)兒童的幸福,

  今天的小苗,

  必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我們是出巢的小鷹,

  明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天——

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),

  飛向金色的目標(biāo)

  彈去五月的風(fēng)塵

  迎來(lái)六月的時(shí)光

  悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  教室里、操場(chǎng)上、活潑的是我們孩童的天真

  陽(yáng)光下、綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑

  這是多么快樂(lè)的一天啊

  因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日

  在這歡樂(lè)的日子里

  讓我們共同祝愿

  全世界的伙伴們

  節(jié)日快樂(lè)!

  六一的鮮花絢麗多彩

  六一的`陽(yáng)光燦爛奪目

  在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里

  敬愛(ài)的老師們

  親愛(ài)的同學(xué)們

  我們是新世紀(jì)的雛鷹

  我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷

  讓我們銘記這難忘的時(shí)刻

  把滿腔的熱情化作深深的祝福

  兒童節(jié)快樂(lè)!

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