小學生作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
10月31日早上,我們全班同學坐上巴士,準備從學校去嶺南印象園參觀古代的一些東西。我們很開心,每個同學都想馬上到達。
我們坐了很長的時間,終于到嶺南印象園了。在嶺南印象園,我第一次看到了皮影戲。皮影戲中的小烏龜和仙鶴發(fā)生了一個有趣的'故事。仙鶴想抓魚,它把烏龜當成魚了,啄烏龜?shù)念^。烏龜跳進水里逃跑了。過了一會兒,烏龜偷偷回來了,用頭頂仙鶴,仙鶴就飛走了。不一會兒,仙鶴又飛回來了,站在烏龜背上,又開始啄烏龜?shù)念^,把它推進水里,然后高興地吃起魚來。
我們把嶺南印象園好玩的東西玩完了,就去了一下個地點――科技館。科技館里有三個館,有一些科學游戲,我們玩得很開心。下午三點鐘,我們高興地坐巴士回到了學校。
小學生作文 篇2
暑假里的一天,我好不容易登上北干山,站在北干山的頂峰,整一個蕭然大地盡收眼底.我們的新蕭山真美麗! 先向東看,一座座高樓大廈拔地而起.嘿,那不是我們蕭山的火車站嗎!一群群的人在門里門外穿梭著,我仿佛看見了售票大廳那人山人海的場面,售貨員正在忙碌地賣票剪票,還有人為了買不到票而發(fā)愁嗚——,一陣轟鳴聲打斷了我的幻想.一列火車出發(fā)了!這一列火車再一聲長吼后,又拌著一聲又一聲的"轟隆隆"的喊叫聲出發(fā)了.它載著一車的乘客們還有乘客們所帶的物品,沿著蜿蜒的鐵路駛向遠方.是去諸幾,寧波,還是我不知道.但我知道,這火車是蕭山發(fā)展的產物,是蕭山富裕的鑒真!我還看見了商業(yè)城,各種衣服,雨具,食品的商店應有盡有!
人海在商業(yè)城里緩緩地移動,一輛又一輛滿載貨物的貨車接連不斷地駛進商業(yè)城又接連不斷地駛出商業(yè)城好一派繁榮昌盛的景象! 再往南望,是我們蕭山的老城區(qū).別看它叫老城區(qū),只不過年代長了一點而已.在蕭山政府的改革下,老城區(qū)已經脫胎換骨,成了一個現(xiàn)代化的老百姓的安居樂業(yè)的大家園.看呀,一座又一座的六七層的'民房五顏六色,有淡藍色的,有粉紅色的,有的還摻了許多白點,甚是好看!
老城區(qū)里還有許許多多的商店:有大大小小的飯店,有百貨具全的超市,還有各種各樣的小百貨為居民的生活創(chuàng)造了方便. 眺望東邊,是與老城區(qū)有一山之隔的新城區(qū).一座座高樓大廈拔地而起,一座座工廠整齊的排列著.一條條馬路縱橫交錯,一輛又一輛的汽車在上面奔馳.開元名都,金馬大廈聳立在新區(qū).那一條錢塘江在陽光的照耀下像一條金絲帶緩緩地流動著. 最后,看西方休博園!看,那高大的摩天輪緩緩地轉動著."F1賽車"上不斷有人上去,又不斷滑下來讓人看了就眼饞湘湖,這一顆蕭山明珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗及了。
蕭山真美麗,我愛我們的新蕭山!
小學生作文 篇3
10月24日——一個秋高氣爽、涼風習習的日子,學校為了讓我們開闊視野、體驗生活,組織了一次有意義的秋游活動。目的地——歡樂谷旁的麥魯小城。
我們乘車不一會兒就到了目的地。走進麥魯小城的大門,我仿佛來到了另一個別具特色的小城,熱鬧極了!這里設施齊全:有警察局、消防局、美麗的牧場……。應有盡有。我們按照地圖做向導到處游玩。
首先,我們來到了服裝設計店。接待我們的`是一個漂亮的大姐姐,她給我們每個人發(fā)了一張紙,紙上有兩個人,沒有頭發(fā)、五官和衣服,讓我們根據喜好自己設計,然后評價誰設計的作品是最好的。經過一翻巧妙構思,我的作品終于完成了,并高興地領到了自己的第一份工資。接著我們來到了麥魯牧場,每個人都換上了工作服。一位大姐姐給我們講解了如何擠牛奶及如何區(qū)分奶的好壞。并現(xiàn)場做了示范。我們每個人都玩的不亦樂乎!
后來我們來到麥魯法庭,參加了一場“關于偷竊案”的庭審活動。首先一位大姐姐給我們每個同學都分配了不同的角色,由我扮演被告辯護律師,根據被告的情況,我進行了一次精彩的辯護,并得到了一次次掌聲。最后犯人僅獲得了幾個月的監(jiān)禁。出了法庭后,我又到了手術室,育嬰店……。正當玩的高興時,耳邊響起了集合的口哨聲,原來是活動要結束了,我們在老師的安排下,排著整齊的隊伍。乘上了返校的車。
晚上躺在床上,我的心情還久久不能平靜,依然沉浸在那快樂有趣的“麥魯小城”之旅中。
小學生作文 篇4
為什么要打我?只不過是考試考砸罷了。媽媽生氣地說:“作為一名學生,最重要的是學習。沒有良好的態(tài)度,沒有自覺的習慣,沒有全心全意做一件事,就是你的錯!卑职謬烂C地說:“活到老,學到老,無意義的學習有什么用?不要認為學習太辛苦,不經歷風風雨雨,怎么能見彩虹?”父母妙語如珠,諄諄教誨像警鐘一樣,在我耳邊敲響,紅色信號浮現(xiàn)在我眼前。沒容我多想,“啪”的一聲,身上如火焚燒一般,整個世界都停止了呼吸,只聽見一滴滴淚水掉落在地。不僅僅是痛,更多的是我的心靈已被敲碎……
為什么不打我?一不小心將杯子摔碎,心中充滿了愧疚?墒,媽媽卻微微一笑,親切地說:“是不是累壞了?下次有同樣的感覺就坐下來休息休息!卑职只艔埖刳s過來:“這么大了,還那么不小心?爝^來,讓爸爸瞧瞧,有沒有受傷?以后要喝水說一聲,我們幫你倒。”他們讓我立刻回房,自己卻收拾起玻璃渣。而我的耳際還留著杯子掉落時的巨響,心好似糾在一起。為什么不打我?哪怕罵我一頓也好啊,此時此刻我比挨了打還難受……
我的學習和生活就在這“打”與“不打”中度過,漸漸地,在嚴厲與溫暖的熏陶中我明白了:打與不打都是愛!父母的愛是一場灑落在久旱土地的甘霖,使身處絕境的.我重新找回信心;父母的愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使我在孤苦無依時獲得心靈的慰籍……在愛的鼓舞下,我健康地成長!
小學生作文 篇5
歲月匆匆,花開花落,六個春秋轉眼間已經成為過往的云煙,我的小學生活就要一去不復返了,從小學畢業(yè)到以后的人生,每一步都離不開母校對我的培養(yǎng)情、教育恩,我若能再回到小學生活,我一定要完成在小學留下的所有遺憾。
第一,學會包容。有時寬容引起得到的震撼比懲罰更強烈。有一次,別人說了一些我不愛聽的話,我就火冒三丈,氣不打一處來?僧敃r我也知道忠言逆耳這個詞的意思,可我怎么也控制不住自己,上前就把她臭罵了一頓。早些,她可能自知理虧,沒有跟我爭執(zhí),但見我不依不饒,她也破口大罵起來。正當我們兩人鬧得不可開交的時候,班長走了過來,讓我們不要再爭執(zhí)了,不要應為一點點兒小事情,就影響了同學間的'友誼。我聽后非常慚愧,她向我道了歉,我們連忙和好如初。寬容是可以從小培養(yǎng)的,若能在小時候便學會包容別人,之后,你犯了什么錯誤,別人也會包容你的。
第二,培養(yǎng)自理的能力。因為我是家中的獨生女,爸爸媽媽對我非常寵愛。我在家過的日子,可能比皇上過的日子還要好,我在家中時衣來伸手、飯來張口,根本比不上與我同齡人的自理能力。像我們班上的同學,不管是男生還是女生,應該都會做飯、燒菜了?晌覅s只會泡泡面和在電飯煲里燒飯。燒飯也是剛學會的。別人會燒菜,我只會吃菜,別人會看一些有關于怎樣做飯的書,我只顧整天看電視,別人會修剪各種各樣不同的菜,我只會洗菜。你看,我和別人是不是相差的太遠了。可我不是沒想過學,我怎樣也學不起來。所謂,事不過三,我都快燒了十三次了,可每次都燒成了炭,F(xiàn)在,我一定會加倍努力因為父母現(xiàn)在是我的保護傘,可我長大以后,一切的困難都應該我自己一個人去面對。將來,不知道還有多少人生挑戰(zhàn)在等著我們。因此,從小培養(yǎng)自理能力是一件很重要的事情。
如果再讓我做一回小學生,我一定不會再做在溫室里長大的花朵去等待明天,我要學燕子把明天迎接。如果讓我再做一回小學生,我也會更加珍惜在校園里的每時每刻,每分每秒。
小學生作文 篇6
沿著這個可怕又陌生的森林里放牛,我東張西望,心里很害怕。野鳥恐怖的叫聲讓我十分震驚,我頭上冒出了冷汗。
我覺得這個森林實在太大了,好像走不出去似的。汗水濕透了臉龐,我想,我難道迷路了?
走著,走著,我的眼前露出了一道光芒,嘴角浮出了一絲甜笑。我像到了一個極樂世界,只見綠草無邊,天空蔚藍,風景優(yōu)美,鳥聲悅耳。我不再趕牛,讓它在這兒香香地吃草。
我坐在一塊大石上,躺下去。一會兒,我睡著了。我夢見自己變成了草地上的一種動物,一棵大樹。小鳥說:“樹姐姐,我能在這兒休息一下嗎?”我說:“沒關系,我隨時都是你安樂的家!
不知過了多久,我被一種聲音驚醒。揉揉惺忪的眼皮,怎么天色灰蒙蒙的呢?牛兒呢?怎么不見了?“牛牛!牛!蔽掖舐暤睾爸,幾乎絕望地喊著。喚了一會兒,我才看見什么影子在晃。幸好,是一個人影。仔細看看,有點認識。原來,是我上次趕集時,和我在書攤前同時選中一本書的人。她當時見我想買,就說:“你把它拿走吧!我另外挑選!彼嬖V我,她家就住我們那山頂上。
今天我在這種情形下看到她,就迫切地向她打招呼。她問:“你在找牛?”我說:“是啊,我不專心,不知道牛跑到哪里去了!”
她說她也在找牛,就一起找吧。我心里樂呵呵的。我為自己的膽小而慚愧。接下來,我們一起東找西找,好不容易找到了牛?墒撬哪_被尖石給剮破了,出了血!拔襾肀衬惆伞!蔽艺f。她說不。我再三要背她,我暗下決心,一定要做個勇敢的、有用的人。她不同意。我只好說:“那我陪你回家吧!”
我陪她回到家,接著又把我家的.牛往回趕。當再次經過那片又大又黑漆漆的林子時,我也一點不怕。我從樹縫間看到燈光,感到很興奮;氐郊抑,媽媽問我為什么放牛這么晚了才回家,我告訴了她事情的經過,媽媽說:“你真勇敢。你做得好,我很高興!”
在后來的日子里,我和那個小朋友又見過幾次面。我漸漸知道了她的姓名:她叫小花。一次我去趕集買了把傘,不想回來時在半路上丟了;丶液笪矣盅芈氛胰,可什么也沒有找到。恰巧她拿著傘跑來打聽失主,知道是我丟的以后就把傘交給了我。我很感動,感激地對她說:“謝謝你!你真是一位值得我學習的人!”她謙虛地說:“你撿到也是一樣的!”這時,我心里一陣感動,暗暗地想,我一定要陪她走到底……
小學生作文 篇7
一只小兔子叫飛飛,他的眼睛水汪汪的,耳朵長長的,全身的毛雪白雪白的,還有毛茸茸的尾巴。他聽說:他爺爺?shù)臓敔敽鸵恢粸觚敱扰懿,因為偷懶睡覺而沒有贏。飛飛不信,他要和烏龜再跑一次。飛飛找到那只老烏龜說:我要和您再比一次!老烏龜說:再讓我們?yōu)觚敽湍銈兺米颖葲]問題,可我都160歲了,要不讓我的孫子的孫子追行和你比,可以嗎?當然可以。飛飛自信地回答。
過了十天,約定的比賽日子到了。信心滿滿的飛飛和烏龜追行站在了起跑線上。隨著砰一聲發(fā)令槍響,飛飛似離弦之箭向前飛奔而去。再說烏龜追行,他也不甘落后,敏捷地邁出了第一步,可他的速度讓人領教了什么叫龜行。這不,他也急得直流汗,老烏龜們大叫加油!加油!追行加油!追行聽見長輩們的'吶喊聲,加油助威聲,也顧不上累,走得快了些。這時飛飛一不小心摔倒了,腳上出了血,他坐在地上哇哇大哭了起來。過了一會兒,他一把鼻涕一把淚地自言自語:媽媽說過好孩子要勇敢。
又過了一會兒,他回過神來,這是在比賽呀!于是趕快把血擦干繼續(xù)跑。又跑了一段路,他看見路邊有一排長得很好的蘿卜,他又想:媽媽病了,想吃蘿卜,我要拔幾株蘿卜給媽媽吃,讓她的病好得快一點。于是,他停下來專心地拔蘿卜,可蘿卜太結實了,他用了九牛二虎之力才拔到一株,他繼續(xù)著。這時,追行也走到了飛飛身邊,心想:你先吃,我先走一步了。走呀走呀,終于達到了終點,可不見飛飛的身影。追行到處找但找不到,最后去了飛飛家,看見飛飛正忙里忙外給媽媽做湯,追行哭了。他對大家說:本來贏的是飛飛,而他卻為了媽媽放棄了這個第一,讓我們?yōu)樗恼瓢桑?/p>
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