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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
老師謝謝你，你對(duì)我們是那樣的和藹可親，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的身心健康，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，是你讓我們班語文成績由全鎮(zhèn)第四名上升到第一名。王老師你說我們的好老師。
老師假如你是藍(lán)藍(lán)的天空，那我們就是在天空自由自在飛翔的'鳥兒；假如你是一本書，我們就是你最忠實(shí)的讀者；王老師，你像一根蠟燭燃燒了自己，照亮我們每一個(gè)學(xué)識(shí)生，我在這里要說一聲：謝謝你，王老師！
王老師，我不知道這一件事，你還記不記得，我剛到?jīng)樗W(xué)，各門成績都非常差，第一次語文考試，我只考了86分，你坐在我課桌邊，輕聲細(xì)語地給我講解試題中我做不到的作業(yè)，可我還是心不在焉的聽著，不是的看外面的同學(xué)們在玩。王老師，你沒有生我的氣，還耐性的說：“少壯不努力，老大徒傷悲。“聽了這句話，我的心被深深的感動(dòng)了。我想：王老師這樣耐心地教我學(xué)習(xí)，我竟然心不在焉，真的對(duì)不起你，我決心以后一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績匯報(bào)老師。在王老師的教育下，我的語文成績愈來愈好，期末考試，我的語文竟然考了九十六分，這可喜的成績應(yīng)該歸功于我們的王老師。
王老師謝謝你，是你激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，語文成績才不斷的提高，王老師謝謝你！
小學(xué)生作文300字 篇2
今年的世界小姐總決賽在我國的海南三亞舉行，這是大家都知道的事情了。明年的比賽也在我國舉行，這可真是一個(gè)不小的成績呀。
參加比賽的共有106位佳麗，我國的代表是關(guān)琦姐姐，苗條的身材，高高的個(gè)子，也是佳麗們中的佼佼者。關(guān)琦姐姐的回答也很好：“把緊身衣收起來�！碧貏e是最后一句：“中國，我愛你！”表現(xiàn)出了對(duì)祖國極大的熱愛。評(píng)選結(jié)果出來了：世界小姐是北愛爾蘭小姐，亞軍是加拿大小姐，關(guān)琦姐姐是季軍。
參加比賽的各國的佳麗都長得很漂亮，如果單從外表來看的.話很難選出前三名�？墒菫槭裁丛u(píng)委們偏偏選中了她們?nèi)荒�？因�(yàn)槭澜缧〗悴还庖型庠诘钠粒�要有內(nèi)在的美麗。評(píng)委們從佳麗的回答中就可以了解佳麗的心理、為人，就可以對(duì)佳麗做出評(píng)論。如果一個(gè)人的外表長得非常漂亮，可是她沒有一顆善良的心，不懂得去關(guān)心別人、尊重別人，那她最后也是一團(tuán)殘?jiān)�，也�?huì)被社會(huì)所淘汰。
世界小姐的競選給了我們一個(gè)很好的人生觀念：要讓外在美和內(nèi)在美同時(shí)并存。
小學(xué)生作文300字 篇3
八年前，它美極了，可是八年后，它變了，它變得與之前絲毫不像。它是我的朋友，更是我的知音，它就是——一條小河。
八年前，它清澈見底，就算是不仔細(xì)看也能望得到底下的螃蟹和小蝦。它愛跳舞，更愛為魚兒伴奏。每當(dāng)有風(fēng)吹過，它都會(huì)漾起波紋，跳起優(yōu)美的舞蹈，那種畫面簡直美極了……它的歌聲很動(dòng)聽，或是“叮咚”，或是“嘩啦啦”，再伴上風(fēng)聲，鳥兒的啼叫聲，那簡直堪稱“天籟之音”。有如此動(dòng)聽的歌聲陪伴著我，我總能感覺到安逸與平靜，最好的，還是它能無數(shù)次的將我寫在紙船上的.愿望載向遠(yuǎn)方……
可是八年后，它變了，它的變化真的很大！它把我忘了，與一群又一群的垃圾成為朋友，每一天都是渾渾噩噩地度過。魚兒被它的朋友們嚇跑了；小鳥被垃圾發(fā)出的臭味熏走了，只要一有風(fēng)吹過，都會(huì)伴隨著一股濃濃的惡臭……現(xiàn)在的它，就如“發(fā)了酵”的墨水，從最初的清澈見底淪落為臟兮兮�？v使它再跳舞，再唱屬于它的歌，也不會(huì)有曾經(jīng)那詩一般的韻味了……
時(shí)代變了，它也變了，雖然我和它已不再是朋友，但我還是希望它能變回原來的樣子!
小學(xué)生作文300字 篇4
我們班的徐嘉欣，個(gè)子瘦瘦小小的，頭發(fā)黑黑短短的，眉毛彎彎曲曲的，黃黃的臉上鑲嵌著兩只閃閃發(fā)亮的大眼睛，鼻子挺挺直直的，嘴巴大大的，一笑就咧到耳朵的`后面去了，真是一個(gè)虎頭虎腦的可愛男生呀！
雖然他很可愛，總是用一雙無辜的眼睛盯著別人看，但是卻有一個(gè)人盡皆知的壞毛病，那就是“多動(dòng)”，而且是極其“多動(dòng)”。記得一次語文課上，他的“多動(dòng)癥”又發(fā)作了，一會(huì)兒旁若無人地站起來，兩只手放在腰上不斷地扭動(dòng)，扭完后還轉(zhuǎn)一個(gè)圈坐下去。一會(huì)兒又撓撓頭，撓撓肩膀，撓撓屁股，活像一只剛從石頭里蹦出來的小潑猴。不一會(huì)兒又見他趴在桌子上，駝著背，用他那毫無焦距的眼睛目視前方，直到語文老師當(dāng)面提醒了他才回過神來。
徐嘉欣啊徐嘉欣！在我們心目你可是一個(gè)可愛的男孩啊，但前提是你必須改掉你的壞毛病��！
小學(xué)生作文300字 篇5
星期天下午，我做完了作業(yè)，就跟媽媽申請(qǐng)到七樓上玩，媽媽同意了。 七樓上種著好多植物，有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌&&還有好多我說不出名字的，常常引來各種小昆蟲，我撥開一盆花下垂的葉子，咦？這是什么？我蹲下來，用一根小棍子撥它，原來是一只死蜻蜓，干干的，看來死了一段時(shí)間了。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊，正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的，它就急匆匆爬走了。 不一會(huì)兒，那螞蟻帶來了好多只較大的.螞蟻。他們走走停停，東張西望，一定是在尋找那只死蜻蜓，當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來，有的咬頭，有的咬翅膀，有的咬肚子，還有的咬住尾巴，可能是哪只螞蟻一聲令下，蜻蜓動(dòng)了起來，慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì)兒，又有一些螞蟻趕來幫忙，蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來，它們把蜻蜓拖到墻角，沿著隔熱板繼續(xù)往里移動(dòng)著，我趴在隔熱板邊往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不見，它們一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享這美食，螞蟻也懂得有福同享，有難同當(dāng)��！ 團(tuán)結(jié)力量大，螞蟻真是太有趣了！
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