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小學(xué)生快樂的作文

時間:2023-09-13 13:26:57 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生快樂的作文(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生快樂的作文(精選)

小學(xué)生快樂的作文 篇1

  今天是端午節(jié),我們學(xué)校放了三天假,我喜歡這節(jié)日,因為我們這有一個說法,端午節(jié)又叫"娃娃節(jié)"。

  早上我睡了個懶覺,可真舒服呀!奶奶讓吃粽子,可真好吃。我把語文作業(yè)做完以后,又看一會 動 畫 片。還沒看過癮奶奶就喊吃飯了。這時就聽孟阿姨在下面喊我,我就知道老虎哥來了,我很高興,我喜歡和哥哥一起玩。阿姨說吃完鈑就帶我們?nèi)ブ芏鱽砉示油,我可開心了。一會我就吃完了飯,就崔阿姨趕快走。我們坐車很快就到了楚州,天可真熱啊,好象快烤焦了。到了周恩來故居,媽媽給我各哥哥在周恩來故居門前拍了照。進到故居里面,我聽了講解員阿姨的介紹,少年時周恩來為中華之崛起而發(fā)奮苦讀。周恩來總理真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”。我會永遠懷念他。

  參觀完周恩來故居,我們又坐車回到了淮安,到了家,我都很開心。這一天我過得可真快活。

小學(xué)生快樂的作文 篇2

  農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。沒到端午我們都要吃粽子,為什么要到端午節(jié)吃粽子呢我不解地問媽媽,媽媽說原來端午節(jié)是由很多來歷的。

  關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,我們就把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

  端午也稱端五,端陽?赡阒绬岫宋绻(jié)還有其他的名字嗎在不同的地方端午節(jié)還叫午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等。據(jù)說,詩人節(jié)是為了紀念女詩人秋瑾。秋瑾字睿卿競雄,號鑒湖女俠,小字玉姑,浙江紹興人,有花木蘭、秦良玉在世的稱號。28歲時參加革命,影響極大,在策劃起義時為清兵所捕,至死不屈,于光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。后人為敬仰她的詩,哀悼她的忠勇事跡,于是,端午節(jié)與詩人節(jié)合并來紀念她,而詩人節(jié)又是因紀念愛國詩人屈原而定為端午節(jié)。

  我好奇的問,媽媽為了紀念這些先輩,我才在端午節(jié)吃粽子、劃龍舟,可是咱們每天都能夠吃粽子啊那么我們每天是不是都在過端午節(jié)呢

  媽媽笑著回答,你說的有道理,隨著我們生活逐漸的富足,現(xiàn)在我們可以隨時的吃粽子,這些都是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民一起奮斗、耕耘出來的,因此,端午節(jié)后,就快到黨的生日了,就讓我借端午節(jié)也一同紀念那些為了我們的幸福生活投身革命、拋頭顱灑熱血的革命先輩們吧。同時端午節(jié)也變成了一個國際化的'節(jié)日,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事,通過這些活動增強了我們與國際朋友的交往,也把中國的源遠流長的文化傳到了異國他鄉(xiāng)。

  我一邊吃著粽子,一邊傾聽著媽媽的講述這些有趣的故事,覺得手里的粽子更加的香甜,也更感覺到我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,要好好珍惜。

小學(xué)生快樂的作文 篇3

  中午,放下碗筷,爸爸就走進他的臥室睡覺去了。爸爸多年如一日,每天都睡午覺。

  收拾完廚房,媽媽走近臥室拿毛衣。本來也沒什么事,可是,她卻用毛衣針扎了爸爸的胖肚子一下。

  這下可好了,精彩故事上演了——

  只見睡得好好的爸爸一躍而起,開始“追打”媽媽。媽媽從這個屋跑到那個屋,爸爸緊追不舍。最終,媽媽的屁股挨了爸爸好幾巴掌。

  媽媽生氣了,我也替媽媽打抱不平,于是,我和媽媽都拿著“武器”——條帚要打爸爸?蛇@時的爸爸跑得比兔子還快,早就一溜煙地跑進他的`臥室,把房門鎖上了。

  這還不算,爸爸還透過臥室的玻璃朝門外的我們做鬼臉,氣得媽媽只是喊:“有本事你出來!”

  爸爸才不會出來呢,他接著睡了。媽媽在門外跺了幾腳,忿忿地說:“跟你爸爸鬧,我就沒有占到過便宜!

  我勸媽媽:“那您以后就別跟爸爸鬧了!

  沒想到,媽媽朝我翻白眼:“不跟他鬧,我跟誰鬧?”

  哈哈,聽了這話,我和媽媽都笑了起來一一

  晚上,吃完晚飯,爸爸回書房寫東西,我在我的小屋里寫作業(yè),媽媽開始收拾家的里里外外。

  這會兒,爸爸走出書房到客

  聽見爸爸挨訓(xùn),我放下筆,走出小屋,朝爸爸做鬼臉:“哈哈,爸爸,您也有挨訓(xùn)的時候!”

  沒想到,還沒等爸爸說我,媽媽就來了:“你不趕緊寫作業(yè),來湊什么熱鬧!”

  爸爸也笑了,說:“你以為幸災(zāi)樂禍有好下場呀!

  于是我們一家三口全笑了,笑聲在客廳里回蕩,也在我們心里久久回蕩……

強調(diào)作用;而且,“中午”開頭自然!巴砩稀边起到了很好的過渡作用;兩個場景,層次清晰明了;結(jié)尾總結(jié)全文,表明自己的總體感受,提示了文章的主旨。

小學(xué)生快樂的作文 篇4

  金秋十月,瓜果飄香。度過了祖國母親62歲的生日,不久,就迎來了我們的最愛——秋游。

  星期一上午,我們早早地乘車來到了三臺山的烏龜潭景區(qū)。一路上同學(xué)們說說笑笑,都很興奮、快樂。

  烏龜潭邊有一片片綠色的草地,似一張張地毯。而樹木也郁郁蔥蔥。烏龜潭中的水在陽光的照耀下波光粼粼,像一面大鏡子。不一會兒,我們就開始了野餐。吃完了,我們就一起在草地上做游戲。

  這個游戲的名字是“傳話”。李老師說了一句“打雷了,媽媽沒有回來收衣服!泵拷M同學(xué)都以最快的速度“傳”。有一組傳著傳著就傳糊涂了,變成了“打啦啦,媽媽沒有回來收衣服!贝蠹乙宦,都笑了。后來,李老師特意在傳的話中加了句“傳錯了”。結(jié)果,林堯就掉進了陷井,說別人傳的話中最后說了傳錯了,那正確的呢?大家發(fā)出了了陣笑聲。最后李老師說“坡上一只鵝,坡下一條河,鵝走在河邊!蔽乙宦牭竭@句話,馬上記住傳給陸心悅。而另一邊,吳思穎把話傳給樓雨薇,樓雨薇沒記住,問了好幾次,才弄懂,把話傳了下去?烧衼砹诵〗M同學(xué)的斥責(zé)。每組最后一個同學(xué)跑上去,大聲宣布結(jié)果,有的說“坡上一條河,坡下一只鵝,河走在鵝邊!币灿械恼f“坡上一只鵝,橋下一條河,鵝走在河邊。”同學(xué)們一聽,都快把肚子笑破了。

  接著,我們又去參觀了于謙祠。在于謙的雕像后面,寫著一首叫《石灰吟》的古詩,它是這樣寫的':千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,只留青白在人間。這首詩是于謙借石灰來表示自己對祖國的忠誠。而于謙是我國明代時期的民族英雄,他和岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。

  時間流逝,很快,秋游就結(jié)束了。這次秋游,不光見識了三臺山烏龜潭景區(qū)的美景,又做了好玩的游戲。我真盼著下一次的春游快快到來。

小學(xué)生快樂的作文 篇5

  今天上午,我和爸爸媽媽去了冰雪王國,那里好大好大,好亮好亮,簡直是一個晶瑩的世界。

  我和爸爸媽媽一起滑雪,我還從來沒滑過雪呢!我先穿上護具、戴上帽子和手套。開始滑雪了,我一點點地往前滑,慢慢我滑得更快了。

  過了一會兒,我們一家人又去溜冰,冰面真滑呀,像一面鏡子。我先慢慢滑,但還是摔倒了,我和媽媽摔了個四腳朝天。我躺在那兒,真不想滑了,媽媽鼓勵我:“再滑,你是最棒的!焙髞砦一迷絹碓娇、越來越好,爸爸媽媽都說我滑得真好,我心里可高興了。

  滑完冰后,我們又去打雪仗,我堆了一個小的.防護墻,又捏了一個小雪球向媽媽扔去,就這樣我扔你,你扔我,玩得可開心了。

  冰雪王國真是個好地方!冬天真好,可以滑雪、滑冰,還可以打雪仗!冬天真快樂!

小學(xué)生快樂的作文 篇6

  不管你是誰,你只要一留意你身邊發(fā)生的小事情,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn):啊,生活多么的美好,多么的快樂!我就有一件事情,讓我現(xiàn)在都還很快樂。那是我童年時最快樂的事情了!

  記得那個時候,好像是我九~十歲的樣子,我在那天----星期六的上午,去找了我最好的`一個朋友,他叫石泓東,我們一起去車輛段玩,那里有一個門衛(wèi),很兇。我和石泓東叫他“兇神”。那一天上午我和東東跑到了一個車子的旁邊,一起跑來跑去。東東帶我來到了那里的一個池子邊玩。

  在那池子旁有好多好玩的器材,我跑到了一個可以旋轉(zhuǎn)360度的器材上,我輕輕一轉(zhuǎn)兒,就轉(zhuǎn)了好幾圈,不知不覺就轉(zhuǎn)地滾了下來。滾下來時我頭都是大的。突然,我看到了一朵花,便跑過去看了看,我看到了,那朵花原來是玫瑰花,我用鼻子聞了聞,哇,好香啊!東東看了靈機一動,就去找了一個杯子。我便問東東:“要這個杯子有什么用?”東東說:“我們用這個杯子來做'香水'!迸,我知道了。我便去找了一根大木棍,他去接水。我負責(zé)把玫瑰花瓣摘下來,一瓣一瓣全部放進杯子里,加點兒水,并用木棍使勁的擂,玫瑰花汁被我們擂出來了,真是清香撲鼻!

  到了黃昏的時候終于做好了?擅倒寤ㄈ晃覀冋炅恕N液褪鼥|各分一半回家了,我和他都很開心。因為我們知道女人最喜歡香水了,我們要把它送給媽媽。

  現(xiàn)在香水已經(jīng)沒有了,但是我還是一直都不會忘記那時候的快樂的!

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