小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟。
有一次我和弟弟、哥哥在家玩電腦。弟弟一會(huì)兒動(dòng)鼠標(biāo)一會(huì)兒動(dòng)鍵盤，弄得我們都沒(méi)有辦法玩兒了，他可真調(diào)皮！過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)去上廁所。誰(shuí)知他偷偷拿了一把水槍，去廁所灌滿水，對(duì)著我和哥哥噴水，氣死我了！我說(shuō)：“弟弟，千萬(wàn)別再噴了，小心噴到電腦，會(huì)觸電的.，很危險(xiǎn)，別再噴了！”弟弟就是不聽，繼續(xù)噴，突然噴到電腦上了。原來(lái)弟弟想噴哥哥，沒(méi)想到哥哥躲開了，水就噴到電腦上了。我趕緊把電源關(guān)掉，用紙把電腦上的水擦干凈。哥哥對(duì)弟弟說(shuō)：“以后別再有電腦、電視等有電的地方玩水了，小心再像剛才那樣把水弄到有電的東西了�！钡艿艿拖骂^小聲地說(shuō)：“我知道了，下次我再也不弄了�！蔽艺f(shuō)：“知道就好，那我們一起看電視吧！”
這就是我調(diào)皮的弟弟，我愛(ài)我的弟弟！
小學(xué)生的作文 篇2
大姨家有一只小貓，它會(huì)爬樹，會(huì)抓老鼠，有時(shí)還會(huì)裝可憐，可愛(ài)極了!
小貓的腦袋只有我的拳頭大小，背上披著灰黑色的外套，可漂亮了。它有一雙水靈靈的大眼睛，特別惹人喜愛(ài)。小貓的嘴巴小巧，旁邊的幾根小胡須顯得特別長(zhǎng)，看起來(lái)很神氣。它的四條小腿很短，腳底墊著厚厚的肉墊，摸起來(lái)軟軟的，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
平時(shí)，小貓自由自在地奔跑玩耍。一會(huì)兒爬樹，一會(huì)兒追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈兒，有時(shí)還會(huì)追著蝴蝶跑，玩得不亦樂(lè)乎。到了中午，它才消停一會(huì)兒，因?yàn)樗缬X(jué)了。小貓的睡姿很有趣，它把身子蜷成一團(tuán)，小肚子隨著呼吸一起一伏，還發(fā)出很響的呼嚕聲呢。
小貓很勇敢。一次，它看見(jiàn)了小狗，身子立刻變得像一張弓一樣。只見(jiàn)它眼睛注視著小狗，毛發(fā)都豎了起來(lái)，尾巴也豎得筆直，還不停地發(fā)出尖細(xì)的'聲音。它一副兇狠的樣子，時(shí)刻準(zhǔn)備打架似的，直到把小狗嚇跑。
小貓還很貪吃。一天，我在大姨家吃飯，她家正好燒了魚，小貓可憐巴巴地望著我，細(xì)聲細(xì)氣地叫著，好像在說(shuō)：“我要吃魚!”它真讓我無(wú)法抗拒。我抓起魚骨頭在它面前搖了搖，正在它張嘴想吃的時(shí)候，我突然把骨頭收了起來(lái)。只見(jiàn)它兩只前腿離開地面，身子站了起來(lái)，兩眼盯著魚骨頭，“喵喵”地叫著，那叫聲好像在發(fā)泄不滿。我把骨頭向外一扔，小貓敏捷地向魚骨頭沖去，叼起魚骨頭一溜煙地跑了。
大姨家的小貓真可愛(ài)。
小學(xué)生的作文 篇3
每本書都會(huì)有自身的特色，《五三班的壞小子》是一本校園小說(shuō)，充滿趣味，書里描寫的幾個(gè)壞小子總是令人哭笑不得，記憶猶新。
故事里有四個(gè)壞小子，他們?cè)摀v亂就搗亂，該調(diào)皮就調(diào)皮，總是做一些讓人啼笑皆非的事情，比如說(shuō)：有一次在上英語(yǔ)課，忽然教室門被打開了，原來(lái)是要打預(yù)防針了，班上的“男子漢”們個(gè)個(gè)都亮出手臂，爭(zhēng)先恐后地要先打針;歐菲亞卻是非常害怕打針的，一看見(jiàn)醫(yī)生拿針就會(huì)想去上廁所，調(diào)皮的豆芽?jī)壕拖雵槆標(biāo)�，打完針之后，故意走到歐菲亞面前叫了一聲“真疼呀!”，歐菲亞臉漲得通紅，夏雪知道她又想上廁所，便安慰她，可是當(dāng)針頭快扎到她手臂時(shí)，歐菲亞又想上廁所了，起身直奔衛(wèi)生間，而那個(gè)“壞小子”已經(jīng)笑倒在地上了。
這本書最大的特點(diǎn)是能讓人體會(huì)到天真可愛(ài)的小心靈，讓人沉迷在楊紅櫻阿姨的筆下，能讓人的心情撥云見(jiàn)日�！段迦嗟�.壞小子》讓我想起自己的班級(jí)，比如說(shuō)：如果你去問(wèn)我們班上的男生最喜歡什么課，他們一定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“下課!”;我們班上也有像這四個(gè)壞小子一樣的同學(xué)，他們非常調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常用粉筆在黑板上亂涂亂畫的時(shí)候，老師會(huì)突然出現(xiàn)在教室門口，壞小子馬上嚇得面如土色，老師就讓他們一個(gè)一個(gè)輪流上臺(tái)“領(lǐng)獎(jiǎng)”還叫這些“獲獎(jiǎng)?wù)摺钡睫k公室去“表?yè)P(yáng)”一番，看著這些耷拉著腦袋，如同霜打后焉了的小菜苗似的壞小子們，我們都會(huì)忍俊不禁。
“壞小子”就在我們的校園生活中，我們的校園生活因他們而精彩，他們生氣勃勃，聰明調(diào)皮，讓我在校園高高興興地過(guò)每一天，童年時(shí)光真美好，我一定珍惜時(shí)光，腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)真實(shí)的自己!
小學(xué)生的作文 篇4
驚天動(dòng)地的吶喊在耳邊響起，一顆顆子彈在彌漫的硝煙中從眼前呼嘯而過(guò)。暑假里，我在圖書館看了部電影《殘團(tuán)》。這部電影深深地感動(dòng)了我，震撼了我。
電影中有位武團(tuán)長(zhǎng)被日本鬼子打傷了一條腿，走路常拄著根拐杖�？伤麉s依然請(qǐng)?jiān)干蠎?zhàn)場(chǎng)，帶著他們的團(tuán)住扎在太平域。起初太平域是個(gè)安寧平和太平的地方，百姓的生活平靜幸福。可是好景不長(zhǎng)，一大群日本鬼子來(lái)了，殘害我們的百姓，侵略我們的土地。為了保衛(wèi)自己的家園，武團(tuán)長(zhǎng)的團(tuán)和鬼子進(jìn)行了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。在這場(chǎng)惡戰(zhàn)中，我們的軍人是那么的勇敢，那么的堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)鬼子的殘暴，沒(méi)有人畏懼，沒(méi)有人退縮。看到鬼子小隊(duì)長(zhǎng)被按在樹上燙死時(shí)，影廳里的好多人都發(fā)自內(nèi)心的開懷大笑。可敬的武團(tuán)長(zhǎng)在中了好幾槍后依然挺直胸膛拄著拐杖屹立在鬼子的面前，直到援軍來(lái)了才慢慢倒下。看到這，影廳里的人都沉默了，那是一陣陣糾心的難過(guò)。我們中國(guó)軍人是用血是用肉是用身軀來(lái)抵御日寇外侵。這部影片再現(xiàn)1933年我國(guó)軍人浴血守土保家的可歌可泣的情景。這是一段不能忘記的過(guò)去。
看完影片，我走出影廳。明亮整潔的圖書館在炎炎的夏日里很是清涼，有人在這里看書，有人在這里讀報(bào)�，F(xiàn)在的人們真是幸福�？傻叵麻L(zhǎng)眠的革命烈士，他們的生命很年輕，他們卻再也不能看到頭頂?shù)腵藍(lán)天，再也不能聽到鳥語(yǔ)，再也不能聞到花香。他們有很多愿望來(lái)不及實(shí)現(xiàn)。他們?yōu)榱朔磳?duì)侵略，反抗奴役壓迫，毅然投身革命，獻(xiàn)出寶貴的生命。我們永遠(yuǎn)不能忘記他們。
“少年智，則國(guó)智。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兦嗌倌瓴荒芡浿袊�(guó)軍民用血肉與敵相搏的過(guò)去，不能忘記為國(guó)捐軀的英烈。我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日的和平，今日的美好，今日的幸福，好好學(xué)習(xí)，天天向上，回報(bào)祖國(guó)。
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