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實用的八年級作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
風夾著雨,輕輕地吹著,楊柳被雨洗過更發(fā)的碧綠,花被風吹過,更發(fā)的飄香。其實風雨也很美。
風呼呼的刮著,雨嘩嘩的下著,我從小就不愛雨天,因為風雨天只會讓我心中發(fā)悶。我站在窗戶邊向外望,看著那雨水沖洗著大地,忽地一只青綠色小巧的鳥兒闖入我的視線內(nèi)。那是一只被雨淋濕的雛鳥,它可能剛學飛,飛得不是撞墻就是掉下地,再加上被雨水淋濕了,就更飛得狼狽了。我的'心隨著它一次次地跌倒隱隱作痛,何不放棄呢,傻瓜,這是不可能的。我轉(zhuǎn)身拿了把傘便沖出了家門。呵,看到它了,我正想走過去,一只黃白的身影又闖入了我的視線,是一只貓!我驚呼著想跑過去。只見那只貓露出兇狠的目光朝小鳥咬過去,那只小鳥也似被它嚇著了,驚地振翅飛起,但沒一會兒又掉下來了,小鳥就這樣撲騰幾下,就累得筋疲力竭了。貓見此,一個騰空撲了過去,咬到了小鳥的翅膀!安灰!”貓被我嚇著了,松開了口,小鳥用力的扇了扇翅膀,終于飛了起來。
此刻,風停了,雨也停了,我似乎看著了一條淡淡的彩虹。如果不是那場雨,如果不是那只兇狠的貓,它應該還在那艱難困苦地學飛吧!其實上天佷公平,風雨也蠻好。
心不像往常那么悶了,我抬頭看了看燦爛的陽光,收了傘,回家了。
陽光總在風雨后,其實風雨也美麗。人生亦是如此,經(jīng)過波折才會膨發(fā)出無限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產(chǎn)生的;蝴蝶是毛毛蟲忍受羽化所形成的;鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種種都是風雨的美麗。記住吧:風雨也美麗。
八年級作文 篇2
水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計,地球上的淡水只占總水量的2·7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的'活動在大量消耗資源的同時,還造成了水的污染,導致水資源危機。水資源危機不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到人類的生存。同學們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!
而面對這些慘淡的數(shù)據(jù),難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對,沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國一方面水資源供應相當緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費驚人。
據(jù)統(tǒng)計我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上,但是有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水,城市污水,農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值,進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,是本來短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分好像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又好像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。
讓我們現(xiàn)在就一起行動,不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!
八年級作文 篇3
回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。而回憶將近六年的小學生活,才開始感慨時光的流逝,才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。
可奇怪的是,為什么平日里充滿生機的`他們怎么突然都沉默了呢?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候,好想讓時間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對方的面孔。它讓我們永遠不分開,在一塊生活、學習,大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。
但是,要來的總是會來的,當暴風雨真正來臨的時候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走,洗凈,到時候,在這場暴風雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起,我畏懼買同學錄,也畏懼寫同學錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?
翻開同學錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會,在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。
我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
八年級作文 篇4
幸福就是沒有痛苦的時刻,它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。人們常常在幸福的金馬車已經(jīng)過去很遠,揀起地上的金鬃毛時說,原來我見過她。
——畢淑敏
當下的我們習慣于將目光投向廣闊的世界,懷著某些功利性極強的心態(tài),拼命追逐所謂的幸福感,為的只是在酒肉之交面前曬一曬生活的富足。殊不知幸福無需尋找,因為她正寄身于我們腳下的石子中,彎腰拾起,就能誘發(fā)出歷久彌新的情愫。
曾記得,幸福是一盒爽滑的果凍。吃慣了學校食堂菜的我一回到家,就迫不及待地打開冰箱,把里面凡是能吃的東西消滅得一干二凈。次日早晨,我聽到媽媽無意中說到家里的零食:“那天我們?nèi)コ匈徫铮憬憬阏f;‘妹妹最愛吃果凍,她放學回家時看到果凍準會高興!覀兓丶液竽莻果凍就一直被放在冰箱,她好幾次想吃都忍住了,說要留給妹妹……”后來媽媽又嘮叨了許多,我卻一句也沒聽進去,思緒久久徘徊在那席話中。平日里我和姐姐總是打打鬧鬧的,從來沒有靜下來。而這并不昂貴的果凍,在那一刻竟讓我感覺自己與幸福近在咫尺。
曾記得,幸福是那一雙微笑著的閃著淚光的雙眼。我從小是被爸爸媽媽寵慣了的。當?shù)弥约阂霞乃迣W校后,我既興奮又緊張。開學前的'那個暑假,媽媽老是拉著我,不厭其煩地想象著我住宿后的生活,大到與舍友的相處,小到洗衣疊被的瑣事,仿佛要離開家的是她自己。我至今仍記得她在開學前的晚上對我說的話:“上學后別忘了多打電話回家。我的女兒長大了……”莫名的酸楚有如潮水般涌上心頭,我甚至不敢正視媽媽的眼眸,怕自己哭,更怕她難過。那一刻,我距離世界好像無限遙遠,而距離幸福又好像無限接近。
曾記得太多太多記憶長廊上的小石子,它們零零星星地鋪就出一條幸福的小路。一路上有愛我的和我愛的人相伴,我愿拾起幸福的一點一滴,拾起那些曾被人遺忘在記憶深處的溫馨,然后懷著真摯的祝福,面朝大海,春暖花開。
八年級作文 篇5
時間如白駒過隙,一載光陰來也匆匆,去也匆匆。我嘗到了酸甜苦辣,但令我難以忘懷的還是您對我的不倦的教誨和細致入微的關(guān)愛。
曾幾何時,那個未脫稚嫩的八年級的我的語文幾乎一貧如洗。每次我問您答題方法、這幾句話該怎么概括……您總是孜孜不倦地給我講解,我發(fā)澀迷茫的眼睛頓時明亮起來。聽了您對我的講解,那真是久旱逢甘霖!
慈歸慈,嚴歸嚴。
哪一次我沒有完成您布置的任務或超過了完成任務的時間,您的鋼尺拍打過來一點也不比其他同學打得輕。雖有疼痛擔心中仍是美滋滋的。我知道這也是您對我嚴格的愛。∧拖瘛按雀浮话愣嗝磳ξ彝升埌。
您又是那么一個和藹可親的人,這讓我對您增添了幾分好感。您戴著一副眼鏡顯得文質(zhì)彬彬。每次我向您打招呼您總是和藹地向我招手,黝黑的臉上露出了價值連城的.笑容,給人一種安全溫暖的感覺。
有時候覺得,一日復一日,一年復一年,今天的一天像昨天的復制品,昨天的一天又像前天的復制品……永遠那么無新奇新意,就像被烈陽曬焦的枯葉,剛囔囔的。生活的枯燥,讓我失去動力,日子漫無目標……
曾看到一個文段‘取向無關(guān)緊要的事,去想風吧,’于是合上眼簾,只想風,漸漸,陷入回憶。
我慶幸留了那么多回憶給自己看。
一定會想到有關(guān)親情的回憶,親情是最能基于我們幫助的回憶。
八年級作文 篇6
我不知道我終將飄向哪個地方,悠悠的飛揚,風將我?guī)У教焐稀?/p>
晶瑩的,以花朵的姿勢從高空落下,看大地是怎樣,如何繁華的成長。
我從云中出生,跟雨滴一樣,只不過被更冷的碰撞。我渴望像雨一樣成長,去滋潤大地。然而季節(jié)只允許我在冬天出場,看不見青山綠水,看不見蓮葉荷花,看不見深秋楓葉。
我只能,守著小小的希望,從高空墜落下來,看孩子們嬉笑的臉,看雪地上蹲坐著幸福的雪人,看圣誕節(jié)里教堂的歌聲。
仰望藍天,冬日里是多么孤獨。世界銀裝素裹,晶瑩來關(guān)注晶瑩。我的夢想在陽光下實現(xiàn)。身體慢慢被融化,變成澄澈明亮的水,緩緩流動。
送別了我的.一生,眼睛由返回滄桑的表情,像晚鐘驚飛的鴿群。
我來過又像從未出現(xiàn)過。
星
人們都以為我只在暗夜出場,事實上,我也在白天閃爍。只不過太陽的光芒,遮住了我金頂?shù)娜A光。
他從我面前走過,宛若長者,宛若先知,從背影里熟悉他的我,邊收斂了光芒。
我感覺宇宙很渺茫,星與星的距離,明明是如此之近,卻又遙不可及。大地上的人們,常在深夜將我喚醒,來聆聽他們的愿望,可又如何呢?我沒有力量去幫助他們,只有更加勤奮的閃爍光芒。
我們都一樣,最后終將隕落,不過我有更大的希望,即使隕落也要輝煌!
看,那繁華的夜空中,那無垠廣闊的天地中,瞬間華過的光芒,是如何的明亮!
八年級作文 篇7
我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)屋里空蕩蕩的——我又被“遺棄”在家了!在陽臺上看到外面陰沉沉的,很悶,便報怨:這是什么鬼天氣!
趁雨還沒下,我決定出去走走,爹媽一到周末總是都不在家!哦,拿雨衣!雨衣放到哪了?到處找也找不到,我氣不打一處來:他們把雨衣都帶走了嗎?怎么不管我?這鬼天氣!
算了,沒雨衣也沒事,我去拉門——發(fā)現(xiàn)雨衣靜靜地掛在門上。我愣住了,取下雨衣,一張條落在地上:“早餐在櫥柜里,出門別忘帶雨衣!
傍晚,媽媽回來了,我跟著媽媽走向廚房,問:“雨衣是您放的?”每次出門,媽媽總是嘮叨:“今天要下雨,帶上雨衣!倍鴭寢尣唤獾赝艺f:“什么雨衣?”
是爸爸?!不可能!
他從來不像媽媽那樣過問我的'寒暖,在我的印象中,爸爸總是兇巴巴的。我想聽故事,爸爸便已在床上打起那討厭的鼾聲……爸爸從來都沒有對我親熱過。
天黑了,爸爸還沒有回來。我和媽媽坐在餐桌旁等爸爸。“媽,你們每天都出去,爸天黑了才回來,忙什么呢?”“爸對我一點也不好,總不帶我出去,我連杭州西湖都沒去過!”
媽媽低下頭,哽咽地說:“孩子,你爸不容易。∧惆植皇遣魂P(guān)心你,我和你爸的工資不高,你爸為了讓你的高中學費攢夠,所以每星期天,你爸都在外找事做!
我伏在媽媽的身上大哭起來……
你這個毛丫頭,怎么這么不懂事,你想想,你無意說出的一種飲料,冰箱里就有一箱飲料,偶爾一次你說爸做的比媽做的早餐好吃,你爸就在五點多鐘起床在廚房忙碌起來……可你卻對你爸……我這不懂事的東西,我后悔!
爸爸的鼾聲依舊,我從這鼾聲體會到生活中的艱辛,聽出父輩的期望,更聽出了樸實而濃烈的情感!
雨衣,謝謝您!讓我從你身上看出了爸爸對我那含蓄的愛。
八年級作文 篇8
我們的生命之源頭在哪里?當我問一個朋友時,他把達爾文的進化論倒著講了一遍,一直講到微生物。我耐心地聽著。等他講完,我笑著說,你的答案是對的,但在我的情感里,在我的心里,我們的生命源頭是我們的母親。他會心地笑了。
我們男孩子誰都不會了解到母親懷胎十月的艱辛,也不會了解到母親分娩時的痛苦。盡管聽過許多次別人繪聲繪色的具體描述,但還是不能真正地了解。
我在去年看了一期娛樂節(jié)目,是讓嘉賓們借助專業(yè)的儀器來感受分娩的疼痛,當儀器施加到100單位的力時,那些牛高馬大的男嘉賓們居然都疼得流著汗大呼小叫。但是母親分娩時至少要承受500個單位的力,這是醫(yī)學上人類在生理上最最疼痛的事,我們根本無法想象。
下個月就是我的生日了,有朋友提議為我辦個生日派對慶祝一番,但我婉言謝絕了。因為我知道我的生日就是母親的受難日,一想到我最親愛的母親曾經(jīng)為生我而飽受人世間最疼痛的折磨,我怎么還能有慶祝的興趣呢?我會默默地給母親送一束黃色的康乃馨和一個深情的擁抱。
我的母親在我心目中是最美麗、最偉大、最堅強、最溫柔的。從我上小學的第一天,母親給我整理書包、衣服、鞋帶……會在家門口送我去上學!坝浿嗪刃┧ 、“過馬路一定左右看好”……千叮嚀萬囑咐,八年多的時光幾乎天天這樣“嘮叨”不停。而每當我回到家,母親的微笑與擁抱也會如期而至:“我的男子漢回來啦”、“今天過得開心嗎?”。
母親為了幫助我提升學習興趣,掌握學習方法,她自己先把我的'書本全部通讀一遍,直到幫我培養(yǎng)起獨立的學習習慣才漸漸放手。她的工作那么繁忙,這樣做一定費了很多的心血吧。
為了讓我多背誦些課外古詩詞,她以身作則自己也都背熟,以便和我交流;為了讓我安心學習,這些年她推掉各種工作應酬,幾乎每晚都在家,她說一個孩子小的時候母親的陪伴是無人可以代替的;母親也會把她工作和交往上遇到的快樂和煩惱說給我聽,并且很認真地聽我的意見,她總是說我是她最好的朋友……
記得那次去內(nèi)蒙古旅行,從鄂爾多斯到邢臺實在是太遠了,長途大巴搖搖晃晃的,回來時愣是坐了12個小時的車。因為年幼的我瘋玩了一天,所以就在車上呼呼大睡。母親為了讓我睡得舒服些,就翹起腿讓我枕著,這一枕就是一夜。怕把我驚醒,她始終不忍心松腿挪動,母親用她的胳膊和腿支撐著我的睡姿,一夜未眠。后來我聽到她說第一次知道坐骨神經(jīng)痛是怎樣的了。
母親對我的愛,那些溫暖的點點滴滴,那些無私的付出與辛勞……千言萬語也難以說盡。
母愛如山。即使在別人看來輕如鴻毛的小事,在我眼里,只要與母愛有關(guān),也會重如泰山。
點評:這篇文章運用具體事例講述了自己對母愛的認識,也讓我們了解了母愛的偉大,有這樣的愛,我們一定要懂得珍惜和感恩啊。
八年級作文 篇9
“五一”期間,我看到一則新聞:一位游客在登山過程中突發(fā)心臟病,同行游人趕快打電話給紅“十”字,紅“十”字急救人員立即趕去搶救病人。病人已停止了呼吸,可他們卻不放棄,繼續(xù)搶救病人。這使我非常感動,病人已停止了呼吸還竭力搶救,多么高尚的敬業(yè)精神!
紅“十”字的關(guān)愛無處不在,生活中處處洋溢著紅“十”字精神。我們學校有一位腿有殘疾的同學。上學、放學很不方便。我和幾位紅“十”字會員商量,我們幾個人輪流送他上學,接他回家。我們風雨無阻,從不間斷。他的父母非常感謝我們,要給我們報酬,我們自豪地說:“這是我們紅‘十’字會員應該做的,不需要回報!
“天有不測風云,人有旦夕禍福!比松牡缆飞想y免有崎嶇的山路,我們難免會跌倒。這時,要是有人伸出手扶你一把,那該多好啊!這時,紅“十”字便向你伸出援助之手,扶你起來,幫助你勇敢地走在人生的道路上。我們班有一位同學患了腦積水,誰忍心這么幼稚的生命被病魔奪去。她的病情牽動了我校所有紅“十”字會員的心。會員們紛紛慷慨解囊。幫助這位不幸的同學。因而,全校出現(xiàn)了這么一幕感人的情景:紅“十”字會員們排著長龍似的隊伍在捐款箱前捐款,這表現(xiàn)了會員們一顆顆誠摯的心啊!除了捐款,我們還應該做些什么呢?我和班上的會員親自到醫(yī)院給她講霍金,講許多人患了不治之癥還能頑強地活下來的故事,希望她從中受到啟發(fā)。這時,我們已經(jīng)沒有什么再幫助她的了。我們只有默默地祈禱,默默地祝愿,祈禱上帝不要奪走這個幼稚的生命,祝愿她能早日康復,重返校園。
紅“十”字啊,你是愛的天使,把愛灑滿世界的每一個角落。你崇奉人道主義精神,肩負著促進人類幸福的使命。你是一縷溫暖的陽光,射進生命垂危人的`心中,使他們看到了陽光,勇敢地與病魔作斗爭。紅“十”字,你是生命的守護神!紅“十”字啊,你給生活困難的家庭雪中送炭,讓他們重獲家的溫馨;你讓失學的孩子重返書聲瑯瑯的校園,讓他們享受汲取知識的快樂;你給孤寡老人送去歡樂,讓他們老有所樂……
啊,紅“十”字,你的精神多么高尚,你的使命多么神圣。我發(fā)自肺腑地對你說:“紅‘十’字,我愛你!
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