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小學(xué)生的作文

時間:2023-09-14 12:49:22 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文8篇【精華】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文8篇【精華】

小學(xué)生的作文 篇1

  在美麗的大森林里,有一只既兇猛又狡猾的狐貍,除了村莊的狼狗以外,誰也甭想斗過他。大大小小的動物一見到他就失了魂似的跑。

  這樣,狐貍找食成了困難。他絞盡腦汁,冥思苦想,終于想出了一個辦法……

  沒過幾天,公雞、松鼠、百靈、小羊等許多小動物都接到了狐貍的信。信中邀請他們?nèi)⒓庸仑偟奈钑。大伙兒十分高興,但也有些懷疑,弄不清狐貍是真心還是假意。為了解開疑團,人家都來找狼狗。

  狼狗十分聰明,人們常叫他“智多星”,他聽完公雞的訴說,便沉著地說“我也不知道狐貍是誠心邀請,還是打什么鬼主愈,但舞會你們可以參加,我化裝成小羊跟大家一起去。如果孤貍是真心邀請大家參加舞會,那就沒什么可說;如果他沒安好心,要耍什么花招,那就由我來對付他!

  事情就這樣決定了。

  到了參加舞會那天,公雞、松鼠,小羊、兔子等都穿著漂亮的衣服出發(fā)了。狼狗穿著一件從山羊大伯那兒借來的衣服,也混在大伙兒中間。

  大伙兒到了狐貍家里,只見這里燈火輝煌,熱鬧非凡。狐貍穿著一件整潔的衣服,迎上前來,請大伙兒先坐下歇歇。

  過了一會兒,狐貍見“客人”來得差不多了,就一下按動機關(guān),大門“轟”的一聲關(guān)上了。大伙兒不知道發(fā)生了什么事,便將目光投向狐貍。這時狐貍走了出來,獰笑著說:“我正愁沒吃的.,你們卻自己送上門來,哈哈哈……”正在狐貍得意之際,只見一只山羊沖出來,猛地掀掉身上的衣服,威武地站著。狐貍吃了一驚,定神一看,哎呀,這不是自己最害怕的狼狗嗎?他嚇得冷汗直省,不停地抖著。待他回過神來,撒腿往外跑時,才發(fā)現(xiàn)大門已被自己關(guān)上了。說時遲,那時快,狼狗沖了卜去,咬死了這只狐貍。

  可惡的狐貍終于得到了應(yīng)有的下場。

小學(xué)生的作文 篇2

  “分分分,學(xué)生的命根;考考考,教師的法寶!边@句話我們學(xué)生再熟悉不過了。是啊,在家長和教師看來,成績、名次比一切都重要。從教師方面說是:只要這個學(xué)生學(xué)習(xí)好,不管品德怎么樣就是好學(xué)生;但如果這個學(xué)生學(xué)習(xí)不好,不管道德品質(zhì)怎么好都不會有出息。在家長方面說是:孩子考得成績,排的名次就是家長的顏面,孩子考好了就有顏面,考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。

  都說期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試,不光教師和家長這么認為,我們學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個學(xué)期,誰不想拿個好成績回家!我也不例外。

  期末考試前一天晚上,我熬夜復(fù)習(xí),為了迎接第二天的考試。第二天考試的時候,我心慌,怕出來的'那些題型我沒見過,我忐忑不安的走進考場。一連考了三科,忐忑不安的心終于不慌了。

  考完試直接放假了,整個假期我都沒過好,終于2號開學(xué)了(我們學(xué)校統(tǒng)一補課),可是成績還沒有下來,只好繼續(xù)熬。熬啊熬,終于熬到了那天。我等著教師念我的成績,教師一念我的成績我傻了:語文95數(shù)學(xué)91英語100排名20、我的淚水情不自禁地往下流,我在同學(xué)面前不經(jīng)?,我這么一哭,給我同桌嚇了一大跳,旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我,可我不論我同桌怎么逗我(好話都說絕了)我還是沒反應(yīng),給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在狀態(tài),知道晚上我的心情才好點了?伤X之前,我給媽媽打電話報分又痛哭了一場,第二天早上眼睛腫了。

  淚水流的再多又有何用呢?我真的沒有信心了,我的最后一點信心已經(jīng)沒有了,我該怎么辦?我該用何種心態(tài)去面對學(xué)習(xí)、面對教師、面對家長呢?我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后,我這個好學(xué)生開始不好好學(xué)習(xí)了,教師找我談話也不起作用,一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長一段時間的話,具體什么我也不知道了,不過我知道她找我的意思是:好好學(xué)習(xí)吧,我們都等著你呢。重拾信心,我相信你。

  她的話給了我很大的鼓勵和信心。從此,我努力學(xué)習(xí),做回了教師心目中的好學(xué)生,我心里一直記著一句話,我永遠也不會忘記了:失敗了不可怕,可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對,再多的困難都會被我們擊敗

小學(xué)生的作文 篇3

  聽媽媽說,我從小就喜歡水,到了現(xiàn)在還是喜歡水。我對水有著豐富的感情,在不同時期對水有不同的感情。我有關(guān)于水的許多有趣的事情……

  在我一兩歲的時候,我經(jīng)?摁[不停,而媽媽有很好的辦法:每當(dāng)我哭鬧時,媽媽就會把我放進水里,我一看見水,我就不哭了,不鬧了,開心地玩起水。哈哈,那時我只要一看見水,我就會笑。我感覺我好奇怪喲!

  長大點了,我也不經(jīng)常哭了,可是我依然喜歡水,最喜歡拿著一把小水槍射來射去,弄得家里滿地的水我才高興。我還喜歡在浴缸里放水,把我的塑料小人玩具放進去,再把小船放進去,讓小人坐在小船上。突然地用手撩起一大片水,把船弄翻,自己也弄濕了,卻在那里嘻嘻的笑。那時我對水有濃厚的感情啊?赡菚r的我哪里知道,我與水是那么有緣。

  等到我上幼兒園的時候,我本以為我不能玩水了,因為是在幼兒園里嘛。然而幼兒園里也有玩水的地方,而且還有游泳池呢!當(dāng)然,玩水的時間也非常短暫,慢慢的我就淡忘了我是多么喜歡玩水的了,只記得我學(xué)會了用救生圈游泳。那時我對水的感情是“情淡如水”啊。

  到了中班,暑假里,我突然想起來要游泳,就吵著叫媽媽帶著我去游泳池。一開始我只能拿著救生圈游泳,我不服氣,為什么別人能不用救生圈游泳,我就不能?于是,我開始勤學(xué)苦練,從“狗爬式”練起,終于會一點“自由泳”。我開心極了。那時,我執(zhí)著得要克服水,與水的感情更深了。

  上了小學(xué),就完全不能玩水了,我也不再整天想著玩水了?墒窃谑罴倮镂疫是不忘記練一練游泳技術(shù)?墒窃谖移甙藲q時,一件事情讓我難以忘懷:那年暑假,我回老家,我在河邊打水漂,不慎跌入河中,我一時間傻了眼,拼命打水,幸虧姐姐來得及時,不然后果不堪設(shè)想!那以后的幾天里,我再也沒有靠近過河邊。那時,我開始恨水,還是我第一次恨水呢!不過我很快又恢復(fù)了以前那樣的愛水……

  十歲那年生日,我過得十分隆重,請了好些同學(xué),在“肯德基”里過的.?磥砦易⒍ㄊ歉芯壛耍耗翘煺孟掠辏辉谂e行到一半時,一位同學(xué)突然把一大瓶水打翻在地,弄得慢地都是水;回去時傘忘記拿了,我被淋成了“落湯雞”……(真是有緣。

  十一歲,四年級,學(xué)習(xí)開始緊張了,練游泳的時間都很少了,我知道水的重要性了,我們每天都要喝水,要洗澡,要做飯,都需要水,我們不能離開水。

  現(xiàn)在,我長大了,開始知道要節(jié)約用水了,地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分(占99%),被凍結(jié)在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)有的淡水資源,我們要樹立惜水意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。節(jié)約用水從我做起。我更加的愛水了。

  水是地球的血液,我們都應(yīng)該愛護它。我愛水,我與水有緣。我以前不知道,為什么我與水有著不解之緣,今天,我終于知道了,我需要誰的精神——舍己為人的精神。它無私奉獻著,我愛水就是愛它的那種精神!

小學(xué)生的作文 篇4

  星期四下午,奶奶帶我去小區(qū)里的水池玩水。

  我脫掉鞋子,往水里一踩,哇,水真清真涼呀!這段水流真像一條源源不斷的小溪,有深有淺。深的地方往淺處流去,再從一個個臺階流下來,水流經(jīng)過的時候,好像一張張瀑布流下來。看臺階旁邊那兒,有一個很大的玻璃盤,上面有許多小孔,底下的水往上噴,就像一朵朵花兒開放。我用腳一踩,水沒了,把腳放開,水又噴上來了,試了幾遍,覺得很好玩,很有意思。我又跳進了水池,水花濺了我一臉都是,把腳踩在水向下流的.地方,瀑布馬上斷開了。我還用拖鞋當(dāng)飄流的船,拖鞋飄到瀑布的地方,一下子就被瀑布沖了下來,還被水沖得連翻了好幾個身,真有意思呀!我還玩了踢水,我一踢,水花立即飛濺,水滴落在我頭上,落在我衣服上,有的水滴還順著我的脖子流進了我的小肚子上,不一會兒,我全身都是水。我看到了有一個女孩拿著一只小青蛙玩,只見她把青蛙放在瀑布上,它被水沖下去翻了一個身,露出白白的肚皮,太好玩了!我連忙把它捉住,正想去摸一下它那皺皺的皮,它卻馬上跳出了我的手掌,弄得我哈哈大笑。我看見別人在水里打滾,我也想在水里打滾,就跑去問奶奶。奶奶同意后,我飛快地跑回那里,跳進水池,在水里盡情地打滾、翻身,一會兒蹦,一會兒跳,一會兒打水,一會兒踢,開心極了。

  時間到了,奶奶叫我回家,我這才戀戀不舍地離開了水池。

小學(xué)生的作文 篇5

  今天,我在學(xué)校對面看到一位修自行車的老爺爺在那里修自行車。

  他的頭發(fā)花白,鼻梁上架著一副老花鏡,上身穿著一件黃色的短袖汗衫,下身穿著灰色短褲,腳爺這么大年紀,還出來干活,家里一定很窮。上穿著一雙藍色拖鞋。當(dāng)我第一次看到他時,我心想,老爺

  一天上午媽媽送我去上學(xué)。剛從車棚里推出自行車,發(fā)現(xiàn)前后輪都沒氣了。媽媽急忙把車子推到那位老爺爺?shù)?攤上。爺爺見我要上學(xué)急忙放下手中的活,手麻腳利的拿出氣筒給我打氣,不到二十秒鐘氣就打好了,氣打好了媽媽摸了摸口袋一分錢也沒帶,老爺爺看見媽媽難為情的樣子,擺擺手說;“走吧走吧,孩子上學(xué)要緊!

  從那以后我就和那位老爺爺成了好朋友,我每天路過那里時,總要和那位老爺爺聊天,從中我知道,那位老爺爺不是應(yīng)為家里條件不行而是他為了報答社會,報答那些曾經(jīng)幫助過他的人才出來修自行車。

  。∪绻鐣嘁恍┻@樣的人,那樣社會就和諧了。

小學(xué)生的作文 篇6

  浙江省杭州市杭州市濮家小學(xué)二(2)班金逸雯 昨天,我們到桐廬去夏令營,我們第一個去的地方是浪石金灘,我玩的最開心的是劃龍舟,這條船的船頭是龍頭,船尾是龍尾,我們就坐在龍的身體上,我們一邊打鼓,一邊劃船,最后,我看了看沒槳了,我就用手劃船好讓船快速前進,果然我們的'船超過了陸老師的船,這時我們船上的小朋友很興奮有的大喊大叫:“快勝利了,快勝利了!”有的哈哈大笑。就這樣我們從最后一名變成了第二名。這是我第一次劃龍舟有這樣的成績我真開心。我以后還要劃龍舟。

小學(xué)生的作文 篇7

  劉墉先生的《生死愛恨一念間》,有這么幾則故事。

  又一次康熙皇帝出巡,到了西湖,靈隱寺的主持求皇帝寫幅字,康熙原想題“靈隱寺”,但落筆時不小心,將“靈”字上面的“雨”字寫大了,下面紙幅有限,怎么也不可能把“靈”字寫完,旁人都捏的一把汗,卻見皇帝氣定神閑,大筆一揮,改寫為“雲(yún)林禪寺”。那幅字至今仍掛在西湖,大家只覺得筆飛墨舞,是幅好字,有誰會計較那是寫錯之后的權(quán)宜之計呢!某人去水果攤買香瓜,一眼看見葡萄不錯,價錢更合理,便改變主意買了葡萄。但是回家打開盒子,發(fā)覺葡萄酸,又轉(zhuǎn)回攤子,換成了香瓜。另有個人碰到這種相同的情況,但是懶得回去換,順手將葡萄扔進垃圾箱。還有個人,碰到這種情形,居然把葡萄打成汁,加些糖,成為不錯的'葡萄飲料。他甚至想再去買些這種別人不要,而且特別便宜的葡萄釀成酒呢!其中誰的選擇錯了?可能誰都沒錯!但是有人及時回了頭,又有人什么水果也沒吃,又有人將錯誤變成了完美。許多時候,對錯只是相對的,一般人認為的錯,不見得就是錯,犯錯不可怕,關(guān)鍵看你會不會補救好。有些人不但能將錯變成對,而且對得比別人的對還要好。

  對于有毅力,有恒心,認定方向就堅持到底的人,去多必敗都成了必勝。所以,在面對去多事情時,如果你會補救,就無所謂對錯了,錯也是對。

小學(xué)生的作文 篇8

  一天,小白兔請小烏龜給它的好朋友小灰兔送信,小烏龜接過信爽快地說:“那還不容易。”

  小白兔揣著信開始了它的送信旅途。它走著走著,突然,一座高山擋住了它的去路。小烏龜看著高山心想:這座山太高了,要爬到什么時候呀?墒撬忠幌,答應(yīng)別人的事,一定要做到。怎么能出爾反爾呢!如果連這座高山都爬不上去,那我在伙伴們面前就太丟臉了。于是,它決定無論如何都要爬上高山,把信送到小灰兔手中。

  小烏龜拼命往上爬,可剛爬到半山腰時,它一不小心踩到一塊石子,腳一滑,滾落了下來。疼得小烏龜直掉眼淚?墒切觚敳⒉换倚,繼續(xù)一步一個腳印向上爬。爬累了,它就靠著大樹歇歇腳;渴了,就喝一口山間的溪水。

  終于它越過了高山來到小灰兔家中。它親手把信交到小灰兔手中。小灰兔感激地說:“你真厲害,我家門前這么高的山你都能爬過來。辛苦你了,快進來喝杯水吧!毙觚斨t虛地說:“不用了,這沒什么的.,我走了。”走在回家的路上,小烏龜覺得腳步格外地輕松。

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