實(shí)用的三年級(jí)的日記4篇【通用】
已到了一天的末尾，一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的日記5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的日記 篇1
星期六的早晨，我和媽媽來(lái)到了躍龍山。一輪紅通通的朝陽(yáng)已經(jīng)掛在山上的塔頂，放射出萬(wàn)道金光，給整個(gè)公園披上了金色的外衣。
走進(jìn)公園，一棵棵翠綠挺拔的大樹(shù)爭(zhēng)先恐后地映入我的眼簾，在樹(shù)梢處還能看見(jiàn)幾只松鼠在跳躍！在樹(shù)叢那邊有一個(gè)小湖，湖面十分清澈，微風(fēng)吹過(guò)，泛起一圈圈的波紋，湖面上飄浮著很多小船，很多小魚(yú)還在追逐嬉戲。在湖的旁邊有很多人，有的.在打拳；有的在練劍；有的在跳舞。那里柳樹(shù)成陰、綠綠蔥蔥，柳枝還彎著腰，像美麗的姑娘在做瑜珈一樣，漂亮極了。讓我感受到了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條”。
這兒的空氣可真新鮮啦！我吸了吸鼻子，樹(shù)林中特有的樹(shù)木的清香可好聞了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)傳來(lái)的叫聲和樹(shù)葉“刷刷”的摩擦聲。
舟行碧波上，人在畫(huà)中游。躍龍山就像一幅美麗的畫(huà)，我好像在畫(huà)中游玩一樣。
三年級(jí)的日記 篇2
寒假期間，住在鄉(xiāng)下姥爺給我們打電話，說(shuō)是要到莘縣來(lái)買(mǎi)羽絨服。媽媽說(shuō)：莘縣的衣服很貴，不如到陽(yáng)谷去買(mǎi)，既便宜又好看。
正月初十早上，太陽(yáng)也早早地起床了，我們接了姥爺姥娘就直接開(kāi)車(chē)去了陽(yáng)谷。
在陽(yáng)谷，我們轉(zhuǎn)了幾家商場(chǎng)和很多家服裝店，都沒(méi)有買(mǎi)到合適的羽絨服。姥爺想打退堂鼓，說(shuō)今天不想買(mǎi)了。這時(shí)，媽媽趕緊說(shuō)：快到中午了，我們先去吃飯吧。在吃飯時(shí)，媽媽又有了新的主意：吃過(guò)飯之后，我們先去獅子樓景區(qū)游玩，之后，再去莘縣，那里雖然貴些，但樣式多，也可以好好地挑選一下。
游完了景區(qū)，我們又開(kāi)車(chē)來(lái)到了莘縣。這時(shí)，已經(jīng)是下午三點(diǎn)十分了。因?yàn)閷?duì)每家商店的.位置都很熟悉，所有不到四點(diǎn)鐘就買(mǎi)到了合適的羽絨服。
夕陽(yáng)西下，染紅了天邊的云彩。送姥爺回家的路上，姥姥說(shuō)：早知道能在莘縣買(mǎi)，就不用去陽(yáng)谷了。我笑著對(duì)姥爺說(shuō)：姥爺，今天給您買(mǎi)羽絨服，真可以說(shuō)是好事多磨啊！不過(guò)，我最開(kāi)心的是又一次游玩了獅子樓景區(qū)。姥爺聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
三年級(jí)的日記 篇3
會(huì)“奔跑”的冰塊!會(huì)“奔跑”的冰塊!冰塊怎么會(huì)奔跑呢?
上課了，只見(jiàn)老師手里拿著一塊冰塊走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫會(huì)奔跑的冰塊。”話音剛落，同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)。
游戲的規(guī)則是：老師把冰塊發(fā)給第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)要把冰塊傳下去給另外一位同學(xué)，如果哪個(gè)同學(xué)把冰塊弄掉了，或者融化了，就要給大家表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)生怕冰塊融化了，馬上傳給了第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)把冰塊不停地拿在手里把玩，其他同學(xué)立刻緊張起來(lái)，一邊用手拍著桌子，一邊喊：“快點(diǎn)呀!冰塊就要融化啦!”那個(gè)同學(xué)才不緊不慢地把冰塊傳到下一位同學(xué)的`手中，然后這個(gè)同學(xué)馬上把冰塊傳給我，哇!冰塊涼涼的、滑滑的，真舒服啊!我知道其他同學(xué)都已經(jīng)等不及了，于是也馬上把冰塊傳給了另外的同學(xué)。就這樣傳呀傳呀，冰塊越變?cè)叫�，同學(xué)們的心情也越來(lái)越緊張，生怕傳到自己這里冰塊就融化了，突然A同學(xué)不小心把冰塊掉到了地上，他要表演節(jié)目了，同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓起掌來(lái)!
會(huì)“奔跑”的冰塊，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
三年級(jí)的日記 篇4
“加油！努力！為了人命幣�！蔽液爸谔�(hào)。
英語(yǔ)課下課，鐘志祥和湯俊比賽扳手勁，我是記分的。GO！一聲令下，湯俊和鐘志祥較量解數(shù)，終止向用力一般像一頭獅子一樣，則湯俊像只老虎，他們的手一下偏向鐘志祥，一下偏向湯俊，湯俊的力氣非同小可，就是傳說(shuō)中的大力神，我都扳不過(guò)，就在這時(shí)，手偏向鐘志祥，湯俊看見(jiàn)時(shí)機(jī)十分好，便用了吃奶的力氣，把鐘志祥扳下去，第一局湯俊勝了，果然不出我的意料湯俊是力氣大的，是大白天下無(wú)敵手的。
第二局到了，湯俊沉醉在喜悅的世界中，被鐘志祥偷襲了，“想偷襲我，沒(méi)門(mén)�！钡牵@次鐘志祥用出了所有的'力氣，湯俊快要垮了，我有些小驚訝了，難道湯俊要掛了？難道湯俊要輸了？她會(huì)不會(huì)起死回生，真是讓人期待，就在這時(shí)，鐘志祥的手臂離開(kāi)了桌子，“鐘志祥犯規(guī)，出局�！本筒钅且稽c(diǎn)，真是可惜，湯俊以2：0戰(zhàn)勝了鐘志祥。
果然，湯俊的力氣最大。
【三年級(jí)的日記】相關(guān)文章：
三年級(jí)日記12-12
三年級(jí)的日記12-24
快樂(lè)的六一三年級(jí)日記06-06
【經(jīng)典】三年級(jí)日記07-24
(精選)三年級(jí)日記08-09
【精選】三年級(jí)的日記08-10
[精選]三年級(jí)日記08-11
三年級(jí)日記（經(jīng)典）08-11
（經(jīng)典）三年級(jí)的日記08-06
[經(jīng)典]三年級(jí)的日記08-06