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初一作文

時(shí)間:2023-09-15 08:10:33 七年級(jí)作文 我要投稿

初一作文精品[10篇]

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的初一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一作文精品[10篇]

初一作文 篇1

  在我的腦海里,總是會(huì)閃過一個(gè)人的身影。他平凡卻偉大,渺小而無私。他最后的笑容讓我永生難忘。

  美麗的大海讓人心曠神怡,此時(shí)的我躺在暖洋洋的沙灘上,享受海的美妙。海漲潮了,一切都來得是那么平靜。此時(shí),沙灘上已剩下幾人的身影,而我也要匆匆離去。

  這時(shí),一個(gè)5歲的女孩卻不知這一切,她被一個(gè)美麗的貝殼吸引住了,眼中也發(fā)出驚嘆的目光。此時(shí)此刻,就在她身后一個(gè)無情的巨浪向她涌去,仿佛要張開大口吃掉女孩似的。厄運(yùn)終究降臨了,女孩被卷到海浪中,掙扎著,吶喊著。巨浪無情地將她一次次地淹沒,眼看女孩就要沉入海中,就在那一刻。

  一個(gè)好心人看到了這一切,他奮不顧身的跳了下去,奔著女孩模糊的身影艱難地游去。洶涌的巨浪狠狠地拍打在他身上,阻止他的腳步,一次又一次的危險(xiǎn)在他面前,他艱難的'步伐一次又一次被海水淹沒,但他仍舊堅(jiān)持不懈地游,拼命地游。終于,他找到了女孩,但女孩已經(jīng)奄奄一息了。好心人不顧一切地拼命地游,他心中只有一個(gè)信念:救女孩。

  而此時(shí),正是漲潮的最高點(diǎn),自然的規(guī)律是不可抗拒的,也是不可破滅的。巨浪拍打著沙灘,一個(gè)又一個(gè)的巨浪打在好心人身上,而眼看就要到岸了,好心人也筋疲力盡,而現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。本以為會(huì)安全,就掉以輕心,這時(shí)一個(gè)洶涌的無情的巨浪照著兩人的身影奔來,他回頭看到了這一幕,卻做出了一個(gè)令世人驚訝的舉動(dòng)。他使盡全身最后的力氣將小女孩拋到了岸上,自己卻被海水纏繞,受盡折磨——海水一次又一次地出擊,海水一次又一次地灌溉他口中,而時(shí)間卻在一分一秒流逝。

  他在海水中掙扎,被無情的海水包圍,身子像鉛塊似的往下沉,在那一刻,他閉上了眼睛,承受他不該承受的罪,但在那一刻,他卻終于絢爛地笑了,終于他沉入了海底。結(jié)束了一切。

  我親眼目睹了這一切,仿佛就發(fā)生在一瞬間,但我始終都能看到他的笑。讓我永生難忘這一刻,他,一個(gè)不知名的陌生人——就是我最敬佩的人。

  犧牲自己,拯救他人。

初一作文 篇2

  我喜歡藍(lán)天,白云,花兒,草兒……所有美的景物,自從那一刻開始小學(xué)生作文,我終于知道什么是美了……

  我們女生不知道為什么最近突然開始流行跳橡皮筋,我們一下課就開始玩。過了不久,令我意想不到的事情發(fā)生了,我忘我的跳到墻上去了,結(jié)果是膝蓋流了很多血,但我堅(jiān)強(qiáng)的克制住我自己不要苦。一會(huì)兒冒出兩個(gè)女生一左一右的攙扶著我下了樓梯,穿過操場(chǎng),又進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,直到醫(yī)生在我的傷口上抹了紅藥水荷粉。 折椅堂客是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師可是很嚴(yán)厲的,很多人都怕她,沒有一個(gè)人敢曠她的課,但是她們倆因?yàn)椴环判奈宜跃蜎]有去上課,那個(gè)時(shí)候我感動(dòng)極了。 到了教室,他們幾乎全都給我安排好了,才坐下來安安心心的上課。

  上課時(shí),老師在講什么我一句也沒有聽,漸漸的,我的眼睛模糊了,,黑板上的英文字母模模糊糊的.展現(xiàn)在我眼前。

  直到現(xiàn)在,這個(gè)傷疤還殘留著,那么就讓它成為回憶存在我的生活里吧!

  我只到什么是美了,它是友情。它讓我感到了這人間的溫暖。在每次偶然時(shí),我會(huì)想起那美的一刻,雖然只是那么短暫,可永遠(yuǎn)留在我心中……

初一作文 篇3

  在我的腦海深處,一直有一件事在不停地縈繞。雖然那件事離現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了,但是那件事到現(xiàn)在,我還是無法忘記。最近兩個(gè)月,每當(dāng)我靜靜地坐在房間里,望著天花板,就情不自禁地想起那件事,一想起那件事,我就情不自禁地責(zé)怪自己。

  20xx年xx月xx日,是我小考的日子,也是我最后悔的一天。那一天,我一走出考場(chǎng),就不由自主地流下眼淚,因?yàn)槲抑肋@次考試我考得不好,我知道我辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。拿成績(jī)的前幾天,我的心情一直忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我想起我考試時(shí),沒有認(rèn)真地檢查那份試卷,就很對(duì)不起老師和父母,因?yàn)樗麄冊(cè)谖铱荚嚽扒Ф,萬叮囑:考試時(shí),一定要細(xì)心檢查,認(rèn)真審題。我越想就越后悔沒有聽他們的做。

  xx月xx日,是我們回學(xué)校拿成績(jī)的日子,我很害怕我考不到好學(xué)校。老師站在操場(chǎng)上宣布我們的成績(jī),看見我一個(gè)一個(gè)的朋友拿到自己不錯(cuò)的成績(jī),我越來越擔(dān)心我的成績(jī)。當(dāng)老師讀到我的成績(jī)時(shí),我有一種不好的預(yù)兆,我終于知道了我的成績(jī)——314.58分。這個(gè)成績(jī)只能到僑中或到一中民辦,我現(xiàn)在終于知道我是多么的差,我起初以為自己是班上挺好的學(xué)生,原來我是很差的。

  不爭(zhēng)氣的我只能讓父母給一萬五千元供我讀書,父母含辛茹苦地帶大我,我卻以這個(gè)成績(jī)報(bào)答父母。我愧對(duì)父母,我更加愧對(duì)自己。如果我當(dāng)時(shí)努力點(diǎn)就好了,就不用給這一萬五千元了,可是這個(gè)世界上沒有如果,只有殘酷的現(xiàn)代社會(huì)。后來,我才知道我這個(gè)成績(jī)?cè)趧e的學(xué)校只能夠到東中或者更差的`學(xué)校,那時(shí)候,我心里更加自責(zé)了。拿成績(jī)的那一天,晴空萬里,可是,那一天對(duì)于我來說是暴風(fēng)雨來臨的日子,暴風(fēng)雨既是父母對(duì)我的“暴風(fēng)雨",也是我心理的“暴風(fēng)雨”。也好,這次失敗讓我看清楚我自己,讓我心里有一個(gè)底線。就讓這次的“暴風(fēng)雨”洗走我以前的驕傲吧!

  雖然這件事已經(jīng)過了好久了,我也嘗試對(duì)自己說“這件事已經(jīng)過了好久了,忘記他吧,初中的時(shí)候,再努力就行了!”可是我總是無法忘記那件事,無法忘記我的錯(cuò)。這件事是我人生最后悔的一件事。

初一作文 篇4

  我是一名高新二小的學(xué)生,從小就特別喜歡繪畫。

  記得是我上幼兒園的時(shí)候,參加過西安市少兒藝術(shù)畫展,老師鼓勵(lì)我去參加比賽。我畫了一只毛茸茸的小雞和它的寶寶。令我意外的是,居然拿了第一名,不僅給我頒發(fā)了獎(jiǎng)杯還有證書。從此以后我便更有信心繪畫了。

  現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了,我一直在堅(jiān)持繪畫,在我的`學(xué)習(xí)之余,最大的快樂就是繪畫。每當(dāng)我拿起心愛的畫筆,畫上嬌艷欲滴的荷花、美麗高貴的公主、調(diào)皮可愛的小動(dòng)物。都仿佛真的一樣栩栩如生。

  今年的寒假,我要參加繪畫考級(jí),爭(zhēng)取拿到四級(jí)的證書。在繪畫的道路上,我會(huì)堅(jiān)持不懈。

  這就是我,一個(gè)愛繪畫的小姑娘。

初一作文 篇5

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過窗子時(shí),我看見了蔚藍(lán)的天,像藍(lán)色的絲綢一樣美麗,帶著特有的深邃的最深處,還有那么一個(gè)太陽(yáng),散發(fā)出令人目眩的光芒。注視著這道光芒,直到眼前充滿暈眩的光亮,在任由這片光亮在眼前閃爍、跳舞。在陽(yáng)光中沐浴了許久,此時(shí)又突然懷念起雨天來了,小雨擊打窗沿的聲音,細(xì)細(xì)聽,就像是精靈跳舞的聲音,優(yōu)美而婉約,恰如秋天的風(fēng)景,帶著朦朧的美以及一份特有的浪漫。雨是輕柔的,不像陽(yáng)光般的奔放;魚在玻璃窗上撞碎,散出美麗的'水花,發(fā)出清脆的響聲。我想雨是善解人意的,它知道你關(guān)上窗是不想讓它進(jìn)來,于是,它只是輕輕地沖擊一下窗子,似乎輕輕地問聲好,然后就碎了,化成了淚,在窗上流成一條條河。它們?cè)诳奁鼏?在哭它們的脆弱嗎?淚水匯成一股,沒有怨言,默默地流過,似乎只有對(duì)自己的勸慰。

  其實(shí),我也愛雨,愛它的婉約,愛它的含蓄,愛它的輕柔,愛它的美麗。有時(shí),我想如果雨不會(huì)打濕衣服,一定會(huì)更趨完美。到那時(shí),我在雨中慢慢地走,坐著想著,醒著笑著,該有多美妙。但是這不可能,如果雨不能濕衣,那就不是雨了。

  雨是美麗的,但雨不是完美的。有些東西因?yàn)樗幸稽c(diǎn)點(diǎn)缺陷,所以才美。高山陡峭,所以很美;河流湍急,所以很美;人生曲折,所以才美;生命短暫,所以才美……很美,但是不完美…

初一作文 篇6

  一把鑰匙,一把小小的鑰匙,一把神奇的鑰匙,打開了通向溫暖的家門,也打開了我的心靈之門。

  早晨醒來,慵懶的太陽(yáng)照耀著我,窗外,喜鵲喳喳的鬧著,抬眼望去,樹木蔥蘢,白色的紗幔隨著微風(fēng)飄動(dòng)……前一段生活的點(diǎn)點(diǎn)的滴滴涌了上來。幾個(gè)月前,我們臨近小學(xué)畢業(yè),大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,別人都奮勇地朝終點(diǎn)前進(jìn),可我卻成了縮頭烏龜,遲疑著,不敢前進(jìn)。晚上,我就像愚公似的一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移著堆積如山的作業(yè),這更使我體力不支,成績(jī)迅速滑落。今天還發(fā)下一張88分的試卷,我無比壓抑,呆呆地望著試卷。

  接著老師有通知昨天晚上開了一場(chǎng)臨近期末考前的家長(zhǎng)交流會(huì)。我隱隱嗅到了家長(zhǎng)會(huì)后,那場(chǎng)暴風(fēng)雨的氣息。我攥著那張88分的試卷和家門的鑰匙,慢慢吞吞的走出校門。突然,一片落葉掉在了我身上。“原來春天也有落葉啊!蔽腋锌。我漫步在大街上,兩條腿像灌了鉛似的,每一步都走得那么吃力!跋掠昀!”一道霹靂劃過灰色的天空,幾乎所用人都顫抖起來。緊接著漫天飄舞的雨絲便像天使般燦爛起來!皨寢岄_了家長(zhǎng)會(huì),要是我在遞上一張88分的試卷,不是火上澆油?”我胡思亂想著。

  這時(shí),我想起了媽媽手的那句話:回頭,是家的方向。我這早已冰冷的心一下子溫暖起來。我偶爾一回頭,發(fā)現(xiàn)母親在窗口微微的笑;秀遍g,仿佛已回到家中。耳邊,是母親暖人的話語(yǔ);手中,握著父親有力的大手。雨一直在下,心中積壓著種種塵埃漸漸消散無形。

  我握著鑰匙,疾步向家沖去。

  到了家門口,我停住了腳步。室外,雨,滂沱地下著;室外,光,溫暖的亮著。我好像一只在急湍上顛簸的'小船,要么舟覆人亡,要么,奮勇前進(jìn)等待我的將是一個(gè)溫暖的家。

  “咔嚓”我用鑰匙打開了門。“吱嘎”,門被推開了。迎面撞上母親關(guān)切的目光。她一把抱住了我,她的眼淚不住地往我身流“孩子你去哪兒了,急死媽了!”媽媽一邊摸著我的頭,一邊將我的手?jǐn)n在她溫暖的大手中,還不住的問。媽媽又把自己的單薄的大衣披在了我身上“你不怪我。”“前段日子是我沒有好好管你的學(xué)習(xí),從今天起,我會(huì)陪你,努力復(fù)習(xí),迎接期末考!”媽媽用飽含慈愛的眼淚的眼睛望著我,我從她的目光中看懂了一切。

  “咔嚓”,又是鑰匙開門的聲音,久久的在我的心中激蕩。啊!這是開啟心靈的鑰匙啊!我的心靈之門啊!我的心房在無形之中被母親打開了,我釋然了!

初一作文 篇7

  我不膽小。

  每個(gè)星期,除了星期二媽媽在我放學(xué)后接我去彈古箏,別的時(shí)候都是爺爺接的,而且爺爺因?yàn)榧依镆獰,也總是送我到家里,放下書包就離開的。留下我一個(gè)人在空蕩蕩的家里,我總是覺得非常孤獨(dú),非常害怕。每一次,我都非常擔(dān)心有小偷進(jìn)我家偷東西,我那么小,怎么可能是小偷的對(duì)手呢!但我每一次也都給自己壯膽子:不要怕,我這還有電話機(jī)呢!我可以打電話嘛。因?yàn)榘职忠^一兩個(gè)小時(shí)才回來,所以我不得不一個(gè)人先寫作業(yè)來等爸爸。

  記得有一次,外面在下大雨,風(fēng)正拿著它的口袋放它的“孩子”去“旅游”。呼——呼——,它的吼叫聲真是可怕。我還以為是電視里常見的'鬼今天要到人間來玩了呢!但我又一次給自己鼓足勇氣,世界上沒有鬼,是風(fēng)和建筑物啥的產(chǎn)生摩擦發(fā)出的聲音。這時(shí)候,爸爸急匆匆地趕回了家,拍拍我的頭對(duì)我說:“你變得勇敢了!”

  一天又一天,我從膽小開始變成勇敢!坝赂胰f歲!”

初一作文 篇8

  滿天星斗,閃爍著,淡黃的濃漿,匯為一個(gè)圓盤,母親般柔和的光茫,灑落。

  夜空格外晴朗,一絲云也沒有,風(fēng)倒還是有些,吹的那月也微微顫動(dòng)。

  柳樹還沒吐芽,枝條也顯得僵硬,勉強(qiáng)生出的幾片葉,被春寒所封,雕塑般靜靜的立著,隨著微風(fēng)吟唱。

  橘黃色的燈光映照下,夜晚的籃球場(chǎng)甚至比白天的還要熱鬧,同樣橘黃色的圓球,在滲著淡淡的雪的空氣中,來回跳躍。

  沒有學(xué)習(xí)與考試,沒有地位與權(quán)力,只有那不斷綻放的青春之花所釋放的熱情、夢(mèng)想,向往與憧憬。

  投籃后的喜悅,伴著悠揚(yáng)的歌聲,攜著激動(dòng)與驚喜,所有的一切,都在涼如水的月色之中,繼而寧?kù)o的夜色之下,盡情揮灑。

  夜總是寂涼的,多愁傷感的女孩獨(dú)自漫步,思緒萬千,想念著曾經(jīng)同窗的.女伴,心中一陣惆悵,黛眉又輕輕皺起。

  夜總是興奮的。熱情似火的男孩馳騁于球場(chǎng)上,輸,贏,還有那些女孩所不懂得另一種男孩間的友誼,再那一張張充滿生氣的臉上不吝惜的流露。

  夜總是浪漫的,幾個(gè)女孩子聚在一起,暢談著自己心中的未來,星座,血型,神秘的氣息溢滿操場(chǎng)。

  夜總是單調(diào)的,掀起被子,倒下酣睡,時(shí)而夢(mèng)囈般嘀咕幾句,要論睡,還真的一點(diǎn)困意也沒有了。

  夜總是寧?kù)o的。悄無聲息,偶爾傳來幾聲凄凄慘慘的貓叫。轉(zhuǎn)瞬消失,恢復(fù)了無聲的境界。

  夜總是瘋狂的。節(jié)日里一家人歡度良宵,載歌載舞,喧騰熱鬧,人們像逃脫鐵籠的野獸,趁著這夜色,拋去一切念想,瘋狂的去游樂,不顧一切。

  夜是一位少女,羞澀、寂寞、有傲骨、恬靜的笑著,觀賞著獨(dú)特的景色;夜是一位老人,孤僻、安靜、有文采,神秘的笑著,繪下這優(yōu)美的風(fēng)景;夜是一位孩童,好奇、調(diào)皮,有上進(jìn)心,夸張的笑著,拼湊著生機(jī)的畫面。

  夜有著一片檸檬的酸,一枚草莓的甜,一塊黃連的苦,一只山椒的辣。千百種滋味,匯聚于一體,深入人心腑,封印為永恒的記憶。

  陰時(shí),冷風(fēng)款款,校園也不在活躍,少了群星于月的映照,總覺得空缺了不少。溫馨的寢室充滿了歡聲和笑語(yǔ),白色的燈光,玫瑰色的窗簾,更襯出了夜的優(yōu)雅。

  有人問,星與夜,是夜的裝飾品嗎?當(dāng)然不是。夜的胸懷,包容下了所有,星也好,月也罷,都是夜的同伴,沒有高貴貧賤之分,更沒有主仆之論。

  轉(zhuǎn)眼間,夜又顰顰走來,放下筆,去外面真正的觸摸它,感受它的神秘風(fēng)姿……

初一作文 篇9

  人的生活中,離不開音樂,因?yàn)闃菲骺梢园l(fā)出各種美妙的音色。而現(xiàn)如今很多人都因?yàn)椴粫?huì)玩樂器,或沒時(shí)間等不同的原因,而遠(yuǎn)離音樂,所以我們不妨建立一個(gè)共享樂器,讓生活變得更豐富多彩?

  首先是樂器的種類,我們不需要只限于吉他,鼓一類的,其實(shí)我們生活中有很多種不錯(cuò)的”樂器“人們口中吹的口哨,還有打擊盤子時(shí)發(fā)出清脆的聲響,所以可以在固定的地點(diǎn),放置一些不同的”樂器“,比如空瓶子,筷子,鐵棒,一類看似平凡的生活用品,經(jīng)改造都會(huì)變成一件件物美價(jià)廉的”樂器“。

  其次是這些固定的放置地點(diǎn),這個(gè)是非常重要的,因?yàn)橹挥心切⿲?duì)此類”共享樂器“感興趣的人,才能夠去帶動(dòng)那些有些不知如何玩的人們。所以我選擇大部分的地點(diǎn),都是位于音樂學(xué)院,琴行,樂器店的附近,占地面積并不會(huì)很大,一般都是由具體的情況和實(shí)際的人數(shù)進(jìn)行不同形式和規(guī)模上的變動(dòng)。

  然后是樂器的來源,正如同,我剛剛所說的,樂器的種類是不受限制的,可很多人會(huì)說,我根本就是沒有什么”樂器“呀?其實(shí)你說錯(cuò)了,在平時(shí)生活中,你可以用一根已經(jīng)壞了的筆或筷子,一把已經(jīng)壞了或者爛了的鋸子,這些都是不錯(cuò)的樂器,或許你還會(huì)說這些物品都很難看。我根本不想碰,那么你有錯(cuò)了,樂器是沒有貴賤之分的,一把一萬元和一把一千元的吉他,你所享受的不是價(jià)格高低帶來的榮耀而是彈奏時(shí)帶來的快樂。

  最后,也是最關(guān)鍵的。我設(shè)計(jì)的”共享樂器“到底有什么實(shí)際上的作用呢?在這里我先提出一個(gè)問題:你是愿意在一個(gè)很吵鬧中工作和生活,還是愿意在一個(gè)充滿歡樂附有節(jié)奏感的環(huán)境中生活呢?肯定是選第二個(gè)。在每天人們休息或空閑之時(shí)來到這個(gè)地方用不同的物品發(fā)出不同的音色,不僅使人們空虛的心靈得到釋放,甚至還可以促進(jìn)人們的'交際,因?yàn)橐魳肥窍嗤ǖ模谶@里很多人會(huì)說:”人們應(yīng)該在一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境中生活“。這個(gè)我早就考慮到了,太安靜的環(huán)境會(huì)讓每個(gè)人進(jìn)入舒適區(qū),從而覺得工作乏味,但是你想想,有了共享樂器每人每天聽到不同的音樂和音調(diào),反而會(huì)有更大的工作和學(xué)習(xí)動(dòng)力。既讓人們又對(duì)音樂的接觸,又讓人們可以有一個(gè)很好的氛圍,可以說是一舉兩得。

  在未來,人們的生活應(yīng)該更加美好和充實(shí),讓我們大家用自己的心演奏出屬于我們共同的夢(mèng)想和將來!

初一作文 篇10

  在今年暑假,我讀完了《淘氣包馬小跳》系列圖書,在書中我感到了馬小跳是一個(gè)活潑的孩子,現(xiàn)在,我就給您講講他吧。

  馬小跳是一個(gè)十分聰明的孩子,但他卻從不把聰明用在古板的學(xué)習(xí)上,以至于他學(xué)習(xí)不好。但他很仗義,很“夠哥們”。他與毛超、唐飛、張達(dá)組成了四大金剛,做出了不少有影響力的事。只可惜老師偏心,總是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)頂替他們。

  馬小跳有一個(gè)同桌冤家,叫路曼,她很霸道,還有一個(gè)專門記馬小跳“不表現(xiàn)”的小本子,因此馬小跳經(jīng)常站辦公室,不過幸好,他有一個(gè)能理解他的`父母。

  看完這冊(cè)書,我想到我們班的王寶順,他簡(jiǎn)直是一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的馬小跳,他也很聰明,但學(xué)習(xí)不好。他雖未干過什么大事,但也和我、他、唐銘軒、計(jì)金朋、楊皓森組成了“小區(qū)五兄弟”(我們?cè)谝粋(gè)小區(qū)),他也愛搗蛋,因此成了班干部的“重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象”。更是平均每天都挨訓(xùn),F(xiàn)在想起來,他和馬小跳真的十分接近。

  言規(guī)正傳,我認(rèn)為馬小跳是快樂的,因?yàn)樗腥拌F哥們”。在校內(nèi),在班里,馬小跳是氣憤的,因?yàn)橛邪缘赖穆仿,偏心的泰老師。所以,馬小跳的生活總是半邊歡喜半邊氣憤。

  淘氣包馬小跳的故事講完了,你如果有興趣,就來看看這套圖書吧。

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