（精品）打羽毛球作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的打羽毛球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打羽毛球作文1

　　人人都有屬于自己的拿手好戲，我的拿手好戲是打羽毛球。

　　要說這拿手好戲是怎樣練成的，那就得要從我二年級時說起了。那時，我還是一個只是對羽毛球感點興趣的初學(xué)者，在閑下來時，經(jīng)常去看領(lǐng)居家兩個人打羽毛球，望著他們那瀟灑揮舞球拍的樣子，不禁羨慕起來。有一次我實在忍不住，便向鄰居挑戰(zhàn)一下能打多少個來回，結(jié)果慘不忍睹。自那以后，我閑暇時間，開始向鄰居學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù)，之后越來越熟練，在我五年級時，甚至可以和他們其中任意一個打上十幾個來回。

　　羽毛球水平提高了，我就常找對手練習(xí)。四年級的.一次同學(xué)聚會時，我就和班上另一個羽毛球打得好的同學(xué)來了場友誼賽。雖說是友誼賽，但我們都竭盡全力爭取勝利。第一回合開始了，我將球發(fā)出去時，羽毛球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，飛快的向?qū)γ骘w去，對手用球拍將球往上方一拍，羽毛球先來了個高空旅行，很快又來了一個俯沖。我立馬來了個殺球，可對面那同學(xué)哪會那么容易就失敗，他反手一個接殺球，但沒料到我會來一個撲球，于是他輸了。第二回合開始了，他首先發(fā)球。雖然他發(fā)球很快，但我也是萬萬沒料到，他居然上來就是一個高遠球，球飛到了我最不容易防守的地方，我應(yīng)對的稍微晚了一些，就輸了。望著落在地面的羽毛球，嘆了口氣，準備開始第三局······

　　我的拿手好戲不僅鍛煉了我，還促進了鄰里之間的關(guān)系，增進了朋友之間的友誼，令我擁有了與別人不一樣的童年！

打羽毛球作文2

　　今天，我和爸爸約定打羽毛球，我們匆匆忙忙地趕回家，拿了球拍和球就下樓到球場，規(guī)則是誰先打到3個球就算贏。

　　比賽開始了，我先發(fā)球。我縱身一躍，右手蓄力，然后扔球，我一拍，來了一個“大力扣殺”，老爸沒接到，1：0。該爸爸發(fā)了，爸爸和我一樣，用了扣球，球過來了，眼看要掉地上了，我用右手一劃，來了個“海底撈月”，救上了。我站著打，球跳上來時，我用很大的力氣打一個高吊球，老爸沒接住，2：0。又是我發(fā)球，我往上一跳，同進扔球，然后一拍，球就飛過去了，老爸也敏捷地一伸，球又拍過來了，我飛快地跑過去再一扣，老爸沒接到，3：0。哦耶！我贏了！爸爸說再來一次喲，我說好的。

　　老爸先發(fā)球，他用力一發(fā)，勢如破竹，慘，我沒接到。該我發(fā)了，我氣貫長虹，用力一拍，老爸又拍回來了，我打，觸網(wǎng)了，失誤，竟然2：0了！我再跳打了一個2樓高的高球，我想爸爸肯定接不到了吧，沒想到姜還是老的'辣，老爸竟回過來了，我又回扣，弄了幾個來回，最后還是我沒接到位3：0輸了。

　　打的我氣喘吁吁，好累的，然后就回家了！今天，雖然我們打平了，不分上下，但我還是很開心的！

打羽毛球作文3

　　一天，我和媽媽去公園散步，看見好多人在打羽毛球，那小小的羽毛球像流星一般飛過去，又像子彈一般射過來，可有趣了。頓時，我的腳像被釘子釘在地上一樣，一動不動地站在那里，津津有味地看著兩位哥哥打球，心里想：要是我也會打，那該多好啊!于是我下定決心，要學(xué)會打羽毛球。

　　第二天，羽毛球終于買回來了，我迫不及待地拉著媽媽來到球場上，高興地打起球來。可是，看著容易，做著難呀!媽媽發(fā)的球像炮彈一樣有力，我總是接不到。我不服氣地說：“媽媽，每次都是您發(fā)球，讓我也發(fā)個球吧�！眿寢屗�快地答應(yīng)了，我開始發(fā)球，把球向上用力一拋，正要揮拍子，球卻跑到我身后去了。我吸取這次教訓(xùn)，撿起球輕輕一拋，可又太低了，來不及揮拍子，球又掉到了地上。我一連發(fā)了好幾次，球總算能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谂淖由狭耍�我用力一打，羽毛球像故意跟我作對，球落在了眼前，我只是呆呆地看著，一點反應(yīng)也沒有。

　　經(jīng)過幾天的`訓(xùn)練，我終于學(xué)會了打羽毛球，我真高興啊!看來只要功夫深，鐵棒也能磨成針呀!

打羽毛球作文4

　　只要堅持，就能成功。這是今年夏天我感悟到的一句話。

　　每次我到廣場上散步時，都會看到大人們在打羽毛球，羽毛球猶如飛燕一般，在空中飛舞。我心里看了很羨慕，就纏著媽媽教我打羽毛球。

　　一開始，我就碰到了一只“攔路虎”——發(fā)球，我剛把球向上扔，不妙，球掉到了我的腦后了。我不甘心，一連發(fā)了好幾次球，可是，一連幾次球都像個頑皮的'小孩，偏偏就不肯落到我的球拍上。反反復(fù)復(fù)，一次又一次，練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，才勉強克服了這只“攔路虎”。

　　剛把一只“攔路虎”消滅了，又竄出一只“攔路虎”就是接球。我把一個球發(fā)給媽媽，媽媽就把球打了回來。眼看著球就要落到我的眼前了，我卻一臉茫然，不知如何下手，還沒等我琢磨明白，球已飛過我的頭頂，啪的一聲掉在了地上。

　　慢慢的，一來二去，我摸出了一個竅門：眼注視前方，注意力集中。我照著這個方法去做，果然接到了幾個球。

　　為了學(xué)會打羽毛球，我苦練了一個月，現(xiàn)在，已經(jīng)能和媽媽打好幾個回合呢！

　　通過這件事，我懂了一個道理：只要付出汗水就會有收獲。

打羽毛球作文5

　　“喔！我又贏了一個球”！你可能一下子反應(yīng)不過來，贏了什么球?告訴你吧！我在打羽毛球。我的對手是我的媽媽。她打羽毛球很厲害，所以贏一個球很簡單在我看卻很難！我很少贏球，每一個球都贏得很辛苦。

　　昨天，媽媽對我說：“你要多鍛煉身體，身體不好，學(xué)習(xí)好有什么用呢！”我爽快得答應(yīng)了：“好，我們明天去打羽毛球�！蹦翘焱砩衔宜�得很早，8：00就睡了，你們可能認為已經(jīng)很晚了，別忘了，昨天是中秋節(jié)。昨晚的月亮好圓！很美！還有一些黑影子，那就是嫦娥和玉兔吧！

　　球局一開始我就手感不佳，被媽媽連連得分，趁虛而入。我十分灰心，以為不可能贏了。后來我漸漸找到了手感，以3：2的成績贏了。

　　記得我的第一分是一個發(fā)球得分，我趁媽媽不注意得了我的.第一分，接著第2分，第3分·····分數(shù)就像流水般涌來，有時是我發(fā)球得分，有時是我技高一籌，還有時是媽媽的失誤。最精彩的是第2盤我和媽媽相持了10分鐘才使球落地。后來還是我贏了！

　　今天這場比賽讓我明白了一個道理：堅持就是勝利，別輸了幾場球就失去了信心，最大的敵人是自己！

打羽毛球作文6

　　“媽媽，快去陪我打羽毛球�！薄皝砹�，來了，著什么急嘛。”聽，那是我在讓媽媽陪我打羽毛球去呢！

　　打羽毛球是我最喜歡的一項運動，每天我都要和媽媽打上半個小時。每次我叫媽媽時總是急得像只熱鍋上的螞蟻，生怕天暗了沒法打羽毛球，可媽媽總是不緊不慢地回答我。

　　瞧，這會兒我正跟媽媽打羽毛球呢！

　　媽媽先發(fā)了一個“高球”，我回了過去，可媽媽卻沒接住。這時候，有可能媽媽怕輸給我，所以使了個“偷襲法”。她對我說：“你看，天上的云多美��！”于是，我轉(zhuǎn)身抬起頭去看云，沒想到媽媽居然把球打了過來，給我來了個措手不及。哼，我要以牙還牙。

　　我不時地注視著在空中舞動的羽毛球，發(fā)現(xiàn)羽毛球在兩只球拍之間來回穿梭，天空中就出現(xiàn)了一座“拱橋”，它是那么美麗，這可是我以前從來沒注意到的'。“拱橋”雖然美麗，不過我還是沒忘記偷襲的事情，不時地使點詐，可媽媽總是能化險為夷，而媽媽打過來的球我卻沒接到，真是失望�。�

　　天色漸漸暗了下來，時候也不早了，我要踏上回家的旅程了，bye-bye!

打羽毛球作文7

　　今天，我、姐姐和媽媽一起來到樓下院子打羽毛球。

　　我們先一起做了下熱身運動：抖抖手呀抖抖腳呀，再做幾次深呼吸，把全身都舒展開來。我倆先來一局吧！我占了背光的一邊場地向姐姐發(fā)起挑戰(zhàn)。好，來就來！姐姐一口應(yīng)下，媽媽成了臨時裁判。我拉開雙腿擺好架式：右手舉起球拍，向斜后方打開，左手輕輕把球拋向空中，用力一打，收拍收到肩膀上，順利地打過球網(wǎng)。姐姐不甘示弱地把我這個高遠球一下子扣殺回來，我立馬向前跨幾步，將球輕輕一撩，打過去的球差不多都快要碰到網(wǎng)了，沒想到姐姐還是學(xué)過幾招的`，她兜底用力一挑，球被打到幾米之外，我蹭蹭向后跨步，仰頭看準位置，往斜對角用力揮拍。這一記扣殺因為我打得很用力，所以球速飛快，姐姐還沒看清就落地，哈哈，0：1，我贏了姐姐！

　　你不錯！姐姐發(fā)現(xiàn)輕敵了，開始放大招。畢竟她也學(xué)了幾年打球，技巧比我學(xué)得多，力量也比我強。我漸漸地就落了下風(fēng)。這時候突然吹來一陣風(fēng)，我順勢發(fā)了球，球飛得又高又遠，姐姐剛看準球準備扣殺，球卻扭頭落下，哈，真是天助我也！

　　可惜最終我還是鎩羽而歸，但是勝敗乃兵家常事，我還是很期待下一次和姐姐切磋。

打羽毛球作文8

　　“我會打羽毛球了！我會打羽毛球了！”我又蹦又跳，此時，快樂像牛奶一樣溢滿了我的心房。

　　“來，打一局！”弟弟殺氣騰騰地跑來說�！按蚓痛颍�我已不同于以往了噢，到時候輸了可別哭鼻子呀！”我立刻拉開架勢。

　　弟弟可能當(dāng)時很想滅滅我的威風(fēng)。于是，他來了個高球，我抬頭看球的方向，不想太陽刺疼了我的眼睛，幾滴眼淚擠出來，眼前一片模糊，霧蒙蒙的，“啪”一聲。羽毛球掉到了地上，我頓時清醒了。爸爸宣布：弟弟贏了。聽到這個消息，我?guī)缀跻�昏過去了，爸爸過來安慰我：“別傷心，失敗乃成功之母嘛，下次一定要贏��！”

　　我拉開陣勢迎接下一輪的`挑戰(zhàn)。又來了一個高球，我化險為夷。弟弟又打了一個更高的球，我抬頭看的脖子都酸了，心理恨恨的想：惹我孫睿翎，揍你沒商量。我恨恨的打去，弟弟沒接住，火冒三丈。而我呢，伸出中指和食指，做了一個英國表示勝利的手勢，得意揚揚的。

　　第三場，我和弟弟打的熱火朝天，不可開交，你一球，我一球。我打的累了要求平局，弟弟不允。我咬了咬牙，下定決心。球飛到我這里時，我舉起球拍，一個扣球過去，弟弟接不住，球又掉到地上，我成了最后的贏家。

　　這場球打的精彩吧！

打羽毛球作文9

　　今天我和姐姐閑得無聊，于是拿起一副羽毛球拍和羽毛球便來到了外面，打起了羽毛球。

　　我們制定了一個規(guī)則，規(guī)則是：三局兩勝，中間的一條線為界限，球落在了哪一方的區(qū)域，就算對方一分。制定完規(guī)則后，我們便開始打了。

　　我先發(fā)球，我直接把球扔起來，來了一個扣球，姐姐眼疾手快，直接便把我的球打了回來，我繼續(xù)猛攻，但姐姐毫不示弱，每次打過去的.球都能輕易的被打回來。怎么辦呢？我思索著。突然，姐姐來了一個高球，我直接跳起來，往她面前的區(qū)域猛扣，羽毛球以閃電般的速度射向姐姐面前的空地上，姐姐不知所措，反應(yīng)過來的時候，球已經(jīng)落在了姐姐的區(qū)域內(nèi)。我說道：“羽毛球，你打不贏我的，還是認輸吧�！�

　　第二局開始了，姐姐絲毫不給我機會，上來就是一個快球，當(dāng)我全然不懼，直接就去打球，但遺憾的是，我居然沒有打到。我十分驚訝，怎么可能沒有打到呢？“哎。真后悔說那句話�！蔽倚÷暤泥洁熘�。

　　現(xiàn)在的比分已經(jīng)是一比一，只差一分我就能贏。最后一局，我開始了認真對待。我先發(fā)球，我知道不能打高球，所以一直是扣球，最后險勝。最終，我贏得了這場比賽的勝利。

打羽毛球作文10

　　今天，是暑假我在奶奶家的最后一天。下午天氣非常涼爽，我和爺爺決定去打羽毛球，來到了寬闊的操場，我們就開始打了起來。

　　爺爺先發(fā)球，只見爺爺把球往上一拋，再用球拍一打，球飛快地朝我這邊飛過來，我也不甘落后，躍身一跳，瞄準球后用力一打，當(dāng)時爺爺正在得意忘形地笑著，還以為我是接不住球的，心不在焉，還沒反應(yīng)過來是怎么回事時，爺爺就已經(jīng)輸了一球，哈哈。

　　現(xiàn)在輪到我發(fā)球了，我也學(xué)著爺爺發(fā)球的樣子，球如飛燕般在天空中劃過一道優(yōu)美的.弧線，羽毛球就像子彈一樣射出，高聳入云，爺爺只能一步步向后退著，直到爺爺退到第三步時，羽毛球已經(jīng)安然無恙地落在了他的跟前，這時引得旁人們哈哈大笑，我也是興高采烈。

　　爺爺連連失分，連輸了兩球，不甘心的爺爺下定決心要把我打敗，我也不甘示弱，連連反擊，在我堅持不懈的努力下，爺爺還是一次次被我打敗了，最后比分打成了十比十五，最終我贏得了比賽。

　　今天雖然有點累，腿有點疼，手有點酸，但還是很開心。

打羽毛球作文11

　　天天最近愛上了羽毛球，原先還不怎么會打，猛然間進步不少，昨天他獨戰(zhàn)群英，居然會用好幾種姿勢發(fā)球，而且打球的力度不小，角度選擇也不錯，而且居然會計算比分，懂得了許多比賽規(guī)則 ，知道要打5局3勝，什么樣的情況算出界、什么叫犯規(guī)、真讓我大吃一驚，因為原來我陪他打過幾次球，只是零星的給他講過一些規(guī)則，當(dāng)時好像覺得他根本沒在意，沒想到他居然印象深刻，而且能吸 收靈活運用。更讓我感到欣慰的是，他漸漸改變了一向輸不起的'性格，打球打輸了，很自然的站在一旁，沒有吵鬧耍賴。因為天天生性很好強，什么都要爭第一，一輸了就要哭，這樣可不行，為此，我 們認為應(yīng)該給孩子進行挫折教育，培養(yǎng)良好的情商，將來才能適應(yīng)社會。所以我們經(jīng)常寓教于樂、不失時機的提醒他：輸了沒什么，還會有下次機會，但是自己一定要動腦筋想想，上次為什么輸，怎樣 才能不輸?舉一反三，下次才會贏。

　　由此看來，天天還是聽懂了，而且已經(jīng)有了可喜的變化，爸爸媽媽真得感到很欣慰。

打羽毛球作文12

　　我最喜歡的運動是打羽毛球。每天晚上放學(xué)，做完作業(yè)后，我都要和我爸爸打會兒羽毛球。打羽毛球的時候，我感到特別開心。

　　夕陽西落，天邊還有一片耀眼的紅霞。微風(fēng)輕拂，趕走了白天的燥熱。這么好的天氣怎么能錯過呢！吃過晚飯稍稍休息了一會兒，屬于我和老爸的的.羽毛球時間就開始啦！

　　運動開始了，我一手拿著羽毛球一手拿著羽毛球拍，準備發(fā)球。我想：我一定要發(fā)一個好球，讓爸爸對我刮目相看。我把球往上輕輕一拋，再用球拍一揮，羽毛球就飛出去了。爸爸眼明手快，隨即又打了回來。我瞄準球，跨步向前，用力一擊，羽毛球就又飛回到了爸爸那里。

　　飛來飛去的羽毛球像一只白色的小鳥在空中自由地飛翔，我就這樣和爸爸打來打去，開心極了。這場打羽毛球的比賽，最終我贏了爸爸，我興奮得跳了起來，得意地說：“怎么樣，厲害吧？”爸爸笑瞇瞇地說：“小子，很有長進嘛！不錯哦！”聽了爸爸的夸贊，我更開心了，心里比吃了蜜還甜呢！

　　打羽毛球是我最喜歡的運動，有機會你和我比一比吧！

打羽毛球作文13

　　星期一，我的第一節(jié)選修課馬上就要開始啦。我?guī)�上羽毛球拍，從教室里一路“飛”奔到羽毛球館。一進門，迎面看見的就是我們班的.“老錢”。啊?怎么他也來上羽毛球課啊!

　　剛上第一節(jié)課，老師不知道我們的水平怎么樣，就讓我們先練習(xí)顛球。兩人一小組，可就在分組的時候，我跟誰一組不好，偏偏分到了那個“老錢”。

　　因為“老錢”沒帶拍子，沒辦法，只能共用了。他一點也不知道羽毛球的知識，就給周圍的人鬧了一個笑話：“老錢”一會兒把球打到左邊，一會兒把球打到右邊，還打到了后面的柱子上，拿不下來了。甚至打到哪兒去了也不知道——直到球從空中掉下來時剛好把自己腦袋打中了。大家看到后哄堂大笑，個個笑得捧著肚子。

　　我和他都練完了兩百個顛球后，老師又讓我們練習(xí)發(fā)球和接球，“老錢”向別人借了一個拍子和我練習(xí)。我在外面學(xué)過羽毛球，技術(shù)當(dāng)然要好一點：我一會兒打近點，一會兒打遠點;一會兒打高點，一會兒又打低點。我打過去，他一個也接不住，而他打過來的，我輕輕松松就接球，又給他打回去了。

　　老師看我完虐“老錢”，大概認為我打得不錯，就開始和我對戰(zhàn)。老師畢竟是老師，技術(shù)到底過硬，不過我也趁老師輕敵的時機，反“沖”了回去。

　　四十分鐘的羽毛球課不知不覺就過去了。我戀戀不舍地回到了教室，心里卻在期待著下一個星期一。

打羽毛球作文14

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。大家都興奮得沖到操場上集合，能讓大家一下就熱火朝天的課，那就體育課莫屬了。

　　我們的老師是一個很和藹的人。今天，我們的`任務(wù)就是來一場決斗，這次的比賽就是要我們男生VS女生打羽毛球。一聽到是打羽毛球就上竄下跳的信心中足。我們男生個個都可以稱為羽毛球“王子”。反而，對方?jīng)]有那么興奮。因為這羽毛球算得上是她們致命的弱點，幾乎都是失敗告終。

　　我們二對二比賽，兩名“球王”主動參加。雙方都準備好了以后，只見老師一聲令下，比賽開始了我們先發(fā)球，校銘高高的把球拋起來，然后握緊手里的拍子用力地向?qū)Ψ桨l(fā)了一個高球。只見女生左移一下右移一下兩只腳就是停不下來，眼看球落地了，在這千鈞一發(fā)的時刻女生冷靜了下來，用拍子的桿打中了球，要知道這球桿發(fā)出來的球是弱不禁風(fēng)的。

　　這球有氣無力地飛在半空中。心想這種球也敢打呀！不怕鬧出笑話。我們這一方的陳軒微微一笑，一副得意洋洋的樣子，好像已經(jīng)知道會贏了一樣。他用腿使勁一跳，費了九牛二虎之力打球射了回去，女生又是一副緊張的樣子，可是這一次幸運站在我們這邊，球成功的躲過了女生的反守，我們贏了。大家歡呼著，手不停的拍著。

　　我們果然是高手��！

打羽毛球作文15

　　今天下午上完班會課后就是令同學(xué)們興高采烈的羽毛球課了。

　　還未上課，同學(xué)們個個都跟孫悟空翻筋斗似的來到羽毛球場。那時，隊伍里的歡聲笑語才戛然而止，隨著教練一聲大喝：“排隊！”大家東奔西跑。不一會兒，一副整整齊齊、秩序井然的景象馬上呈現(xiàn)出來。教練又是一聲大喝：“圍著羽毛球場跑幾圈�！敝宦牶奥曃绰�，又一聲獅子吼又上來了：跑快點！“大家拼命沖刺，場內(nèi)頓時出現(xiàn)一道壯麗的”風(fēng)景“。同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐，圍著球場兜了好一陣子，那景象真是千帆競發(fā)、萬馬奔騰；聲音猶如一個巨人在亂蹦亂跳，震天動地�！蓖＃　敖叹毲辶饲迳ぷ�，”拿球拍，練揮拍了！“教練剛說完，一伙人迅速撲向球拍，回到位置上就練了起來，”呼！呼！呼！“那球拍在空中發(fā)出了清爽的響聲，如同一陣陣微風(fēng)輕輕掠過。

　　練完揮拍，教練仍然緊追不舍，又下令來回拋了再接，接了再拋兩百只球。當(dāng)大家完成這個艱巨的'任務(wù)后，才是迎接自由活動的時刻。那時，同學(xué)們才盡情地放松、玩耍，整個球場都洋溢著歡樂的氣氛。有的人追逐奔跑、有的人在享受著清新的空氣、還有的人在無拘無束地休息；這時，整個球場都沉浸在這歡聲笑語之中了。

　　啊，我期盼著下一次的羽毛球課！

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