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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
從幼年時(shí),書(shū)就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了童年時(shí)代。
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我就有很多書(shū),比如:《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……雖然我天天都看書(shū),但是我每一次只是關(guān)注故事片情節(jié),主人公的命運(yùn),喜歡看熱鬧。至于讀書(shū)時(shí)作筆記我?guī)缀鯊膩?lái)也沒(méi)寫(xiě)過(guò)。后來(lái)媽媽給我買來(lái)一本書(shū),書(shū)的`名字叫《名人成才故事》;這本書(shū)里主要寫(xiě)的是名人小時(shí)候的故事。比如:安徒生的童年、勤奮的小瑪麗等主人公小時(shí)候都愛(ài)讀書(shū),而且每次讀完書(shū)后,都會(huì)作一些筆記。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,我似乎與每個(gè)故事、小說(shuō)中的主人公合為一體和他們同悲傷共快樂(lè)。我和書(shū)的故事是那么多,讀書(shū)已成為我生命不可缺少的一部分了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
清明節(jié)的一天 清明節(jié),我和爸爸、媽媽、還有姑姑一起到奶奶的墳前掃墓。這天,晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云;暖暖的春風(fēng)輕輕地從我的小臉上吹過(guò)。
一路上,看到田野里那一片片金黃金黃的油菜花正在爭(zhēng)春怒放;“嗡、嗡、嗡”,辛勤的小蜜蜂的在花叢中忙來(lái)忙去。小河邊,一棵棵柳樹(shù)的.枝上都掛滿了一個(gè)個(gè)剛長(zhǎng)出的翠綠翠綠嫩芽,柳枝在春風(fēng)里搖擺起她那婀娜的身姿,在流淌著的小河水“叮!薄斑诉恕钡陌樽嘞,它跳起輕快的“迎春舞”。也有那粉紅色的桃花正如癡如醉般在春風(fēng)里搖晃著、微笑著。路邊的野草,開(kāi)著一朵朵美麗的小花,一起在沐浴燦爛的陽(yáng)光,并散發(fā)出一陣陣的芳香飄在我身邊。我也特別高興地摘了許多小花,編成個(gè)小花環(huán),放在奶奶的墳前,這是我們對(duì)奶奶的思念。
回家的時(shí)候,我們還發(fā)現(xiàn)一片小竹林,竹林里有一根根參差不齊的小竹筍破土而出,長(zhǎng)的非常的可愛(ài)。我們看到了今天的小筍,就是明天一根根大毛竹的希望。
小學(xué)生的作文300字 篇3
農(nóng)村的空氣是清新的,農(nóng)村的天空是蔚藍(lán)的,農(nóng)村的景色是獨(dú)特的,農(nóng)村的風(fēng)光會(huì)使你流連忘返。
剛到鄉(xiāng)村,清新的空氣會(huì)使你神清氣爽。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的`唱歌聲,溪水慢慢流淌的叮咚聲,樹(shù)上輕輕地發(fā)響地“沙沙”聲,組成了一次優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
中午,天氣十分的悶熱。知了在樹(shù)上齊聲叫道:“知了,知了,知知知。”……向下的孩子一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)小溪中。小溪好似孩子們的母親用水花擁抱著孩子們。孩子們盡情地玩耍,你看!那個(gè)小朋友多調(diào)皮,趁別人不注意,偷偷地把水撲到他身上。真是群可愛(ài)的小朋友!孩子們的笑聲與快樂(lè)給悶熱的中午增添了幾分樂(lè)趣。
到了黃昏,遠(yuǎn)處的小山頂冒出縷縷青煙,涼爽的微風(fēng)帶來(lái)一絲地暖意。天空那深紅的晚霞染紅了半邊的藍(lán)天,蔚藍(lán)的天換了一件深紅色的連衣裙。美麗的晚霞千姿百態(tài),有時(shí)像是幾只兔子在覓食……是哪位魔術(shù)師把黃昏變得如此奇妙呢?
田園風(fēng)光像是一幅畫(huà),像是一首詩(shī),像是一首歌,田園的美讓你無(wú)限版的留念。
小學(xué)生的作文300字 篇4
這個(gè)星期里我閱讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園。在這里度過(guò)了許多美好的'時(shí)光。電車教室,野炊,泡溫泉,韻律操,圖書(shū)室,運(yùn)動(dòng)會(huì).......但也有許多不愉快的事,(因?yàn)槭嵌?zhàn)時(shí)期)泰明(小豆豆要好的朋友,同學(xué),得過(guò)小兒麻痹癥)死了,洛基(小豆豆的狗)不見(jiàn)了......小豆豆還和校長(zhǎng)小林宗作先生做了十年以后的約定——當(dāng)巴學(xué)院的老師。但這約定始終沒(méi)能完成,因?yàn)?.....在那些純潔的孩子渾然不知的時(shí)候,第二次是街道站開(kāi)始了。那一夜凝聚著校長(zhǎng)先生夢(mèng)想的巴學(xué)園,被熊熊火焰包圍著,孩子們的歡笑聲也在這一刻被凍結(jié)了,食物也都沒(méi)有了,人都被拉去從軍了......
想到那些在二戰(zhàn)時(shí)期生活的孩子們,我的眼眶立刻濕潤(rùn)了......巴學(xué)園所有美好的回憶只能鎖在孩子們的心底......今天我們這來(lái)之不易的生活是幸福的,但不去珍惜,要求多,豐衣足食,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但還是不滿足,整天板著臉.......
小學(xué)生的作文300字 篇5
我是一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通的人,但我眾多的愛(ài)好中最突出的是寫(xiě)毛筆字。
在一節(jié)課中,我突然找到了一個(gè)寫(xiě)毛筆字的小秘決。老師在給我們寫(xiě)字的時(shí)候,總是先看著字帖小會(huì)兒,又想一小兒,才開(kāi)始給我寫(xiě),每寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà),老師就再看一眼字帖,寫(xiě)得時(shí)候還很有耐心。于是,我總結(jié)了四點(diǎn)就是“看,想,臨,靜,”老師寫(xiě)完之后,就該我“上場(chǎng)”了,用那四招開(kāi)始寫(xiě)毛筆宇,模仿老師的架子,看一會(huì)兒又想一會(huì)兒,再開(kāi)始動(dòng)筆,每寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà),就看一眼字帖,最后寫(xiě)出來(lái)和原來(lái)寫(xiě)的字沒(méi)有什么差別,一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。
我沒(méi)有灰心,繼續(xù)練習(xí),不到半節(jié)課,我把那個(gè)字給練好了,從原來(lái)的想寫(xiě)好變成現(xiàn)在的.能寫(xiě)好,那四個(gè)字給我前進(jìn)的動(dòng)力,每次我寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,都會(huì)想到那四個(gè)字,它使我進(jìn)步很大。
“看,想,臨,靜”四個(gè)字就是我寫(xiě)好毛筆字的秘決,我不會(huì)忘記這四個(gè)字。
小學(xué)生的作文300字 篇6
每年十二月十八日是我的生日,一大早醒來(lái),我的心情就像中大獎(jiǎng)一樣的開(kāi)心,真希望讓?xiě)c生會(huì)趕快開(kāi)始。
我邀請(qǐng)我最愛(ài)的表姊、敬愛(ài)的外公和外婆、帥奇的表哥和我最可愛(ài)的表弟表妹,來(lái)參加我的慶生會(huì),他們都非常開(kāi)心能接到我的邀請(qǐng),我也非常開(kāi)心大家都會(huì)來(lái)。
媽媽知道今天是我的生日,就準(zhǔn)備了綿密的海綿南瓜蛋糕,酥脆的巧克力餅干,這些都是她最拿手的甜點(diǎn)。她還去超市買了好喝的可爾必思和香甜的水果,回家后還將水果切成拼盤?吹竭@些我最愛(ài)吃的美食,我的口水都快流了下來(lái)。
看看墻上的時(shí)鐘,都快七點(diǎn)半了,我非常期待,就在我坐立難安的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣急促的.門鈴聲,我跑去打開(kāi)門,看到大家都站在門外,我趕緊邀請(qǐng)他們進(jìn)來(lái),于是慶生會(huì)就開(kāi)始了。等大家都就位,媽媽一一把她準(zhǔn)備的食物端上來(lái),大家都跟我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我非常開(kāi)心,唱完生日歌,一面聊天,一面吃蛋糕,個(gè)個(gè)都吃得津津有味。接下來(lái),我和表兄弟姊妹一起玩游戲,有的人搖呼拉圈,有的人玩跳繩,有的人打球,每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎,真有趣。
我很高興大家都能來(lái)為我慶生,我們玩得很開(kāi)心,我許下心愿:希望全家人能平平安安、快快樂(lè)樂(lè),也希望弟弟和我都能變得更懂事。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的課余生活有吹笙、騎自行車、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和烏拉一起跟省隊(duì)退役的小教練學(xué)習(xí)羽毛球,開(kāi)學(xué)后還報(bào)了定期訓(xùn)練班,所以這在我的'課余生活里占了很多時(shí)間,我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得最開(kāi)始我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球,我一個(gè)球都接不到,覺(jué)得真沒(méi)意思。爸爸說(shuō):你要心靜,看準(zhǔn)了再打,慢慢學(xué)、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了,然后就繼續(xù)學(xué)習(xí)更多更難得動(dòng)作。比如說(shuō)前場(chǎng)挑球,主要是對(duì)手將球擊向我的前場(chǎng)時(shí)迅速上移將球挑向?qū)Ψ街泻髨?chǎng)。還有后場(chǎng)接球,就是當(dāng)球飛向我的身后時(shí)迅速轉(zhuǎn)身后退,跳轉(zhuǎn)90度將球擊回。當(dāng)然練得最多的還是高遠(yuǎn)球和發(fā)球的動(dòng)作,這是基礎(chǔ),很重要的。
這回我和爸爸又較量了一場(chǎng),開(kāi)戰(zhàn)了,我拉開(kāi)架勢(shì)進(jìn)攻。爸爸的高遠(yuǎn)球很厲害的,可這次他沒(méi)打好,失手接起一個(gè)又近又低的普通中場(chǎng)球,哈哈,他完了!我抓住機(jī)會(huì)來(lái)了個(gè)無(wú)敵扣殺,一下子就把球打死了。局面被我攪亂,接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了,我連連得手,哈哈,贏球啦!
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