五年級(jí)日記[集合]

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)日記 篇1

　　今年2月2日，雪下得很大，折斷了樹(shù)枝。正好遇上了3月12日的植樹(shù)節(jié)，為慶祝森林再次變成原來(lái)的枝繁葉茂的景象，森林中的動(dòng)物們舉辦了月光晚會(huì)。

　　月落柳梢，伴著悅耳的音樂(lè)聲，月光晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)了。這次是湖面晚會(huì)，月亮印在湖面上，正好照著主持人——海豚博士，海豚博士扯了扯嗓子，說(shuō)：“歡迎各位來(lái)賓，今天的月光晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！�

　　話音剛落，海豚舞蹈團(tuán)表演了空中反滾雜技，讓下面的觀眾感嘆不已。瞧，他們時(shí)而搭豚梯，時(shí)而把水撥向觀眾，時(shí)而潛入水中，又突然跳起來(lái)，贏得了陣陣掌聲。

　　海豚的表演夠精彩了，百靈鳥(niǎo)的《歌唱祖國(guó)》更精彩。

　　百靈鳥(niǎo)唱得非常深情，深情得讓觀眾都舞動(dòng)起來(lái)，左手揮揮，右手拍拍，幫百靈鳥(niǎo)伴起了舞。百靈鳥(niǎo)還在月光晚會(huì)中獲得了“十佳歌手獎(jiǎng)”呢。

　　“下面是我們帶給大家的健美操!”鴨子邊說(shuō)邊跳，只見(jiàn)小鴨們左扭扭，右擺擺，一會(huì)兒搭“鴨塔”，一會(huì)兒玩“千手觀音”……

　　這個(gè)月光晚會(huì)一直到21點(diǎn)，還有好多好多很精彩的'節(jié)目。觀眾們不僅沒(méi)打盹，精神反而越來(lái)越好了。

　　這次月光晚會(huì)舉辦得非常成功，是到現(xiàn)在為止，森林里舉辦的最好，時(shí)間也最長(zhǎng)的晚會(huì)。

五年級(jí)日記 篇2

　　我心中的愛(ài)我心中的愛(ài)，是理解的；寬容的'。我心中的愛(ài)，是偉大的；無(wú)私的。我心中的愛(ài)，是和藹的；慈祥的。我心中的愛(ài)，是溫暖的；濕潤(rùn)的。我心中的愛(ài)，是可愛(ài)的；美麗的。我心中的愛(ài)，是毫無(wú)保留的。愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著、愛(ài)護(hù)著我！愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)懷著、伴隨著我！······你心中的愛(ài)是什么樣的？

五年級(jí)日記 篇3

　　這次寒假，學(xué)校又布置了一些作業(yè)。其中，就有做家務(wù)活的體會(huì)一篇。要說(shuō)這家務(wù)活，我可是相當(dāng)?shù)牟皇煜�，平時(shí)的家務(wù)活都是媽媽做的，雖然我會(huì)做，但不愿做。因此變的懶惰起來(lái)。今天被激將法一激，便主動(dòng)包了家務(wù)活中的擦地活。

　　要是是夏天，擦地我可是相當(dāng)?shù)?樂(lè)意，可現(xiàn)在是深冬，溫度有——2℃，那可是滴水成冰。話一出口，我就后悔了，可夸下的�？谟植荒軌蚴栈�，只能硬著頭皮上了。

　　我先到衛(wèi)生間打水。開(kāi)了水龍頭后，怒吼的水龍奔涌而下，砸在同底濺起絲絲水星，泛到皮膚上點(diǎn)起絲絲涼意。打到水后，我又被水桶的重量嚇了一跳，雖然拎起來(lái)不難，但天天拎著走上一圈，那力量可不小哇！好不容易拖到大房間，先要把毛巾打濕；我小心翼翼地用兩根手指把毛巾按下，雖然手指沒(méi)碰到水面，那專屬于冰的寒氣己經(jīng)沁人心肺，水的寒氣直沖面門，冰涼深入骨髓。

　　我暗暗下定決心，把手猛地扎進(jìn)水中，頓時(shí)手冷如僵尸，手變得紅紫，又顯得蒼白，麻木與冰凍好像針一樣刺痛。

　　我咬著牙，用手臂控著力顫抖著將毛巾絞干，往地上一撲，好像一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員一般，后腳發(fā)力，重心向前，來(lái)來(lái)去去一趟一趟。偶后我發(fā)現(xiàn)腰發(fā)酸，腿僵硬了。只能夠坐在地上休息片刻。

　　這次勞動(dòng)真是太累了，做一次就受不了了，可想而知，我們大家的爸媽為了孩子的生活該有多苦多累��！

　　唯有千錘百煉，才能夠鍛煉就鐵一般的人。

　　讓我們向偉大的勞動(dòng)者致敬！

五年級(jí)日記 篇4

　　20xx年7月8日星期四天氣：晴

　　今天，我和媽媽在家里上網(wǎng)玩游戲。

　　因?yàn)樽蛱鞗](méi)有闖第二關(guān)，所以我們今天還玩，我們了過(guò)好久才闖了第二關(guān)。

　　我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)了，我們已經(jīng)打到了第三關(guān)了，在打第三關(guān)之前媽媽和我吃了水果，水果可好吃了，我看見(jiàn)媽媽端著水果來(lái)到房間，我一看是香甜又散發(fā)香味的水果，我的口水已經(jīng)掉在衣服上了。

　　媽媽看了看我，就笑了起來(lái)，今天過(guò)得真開(kāi)心。

五年級(jí)日記 篇5

　　整理房間對(duì)我是一件很難的事情，因?yàn)槲覐臎](méi)在家里那么費(fèi)力的真理房間。然而暑假作業(yè)中，老師布置的作業(yè)卻是整理房間，還要寫(xiě)一篇體會(huì)日記，這對(duì)我實(shí)在是太難了，不過(guò)，不管怎么樣，我都要盡力去試一試，盡全力去試一試!

　　接著，我會(huì)向父母整理房間時(shí)的情景。然后，我先把桌子上的東西分別歸類，不要的扔掉，其他的東西按照一定順序分門歸并，擺放整齊。然后，我用抹布把桌子擦干凈。接著我用同樣的方法整理衣服。接著整理床鋪。這些對(duì)我而言是輕而易舉的。很快我就全部做好了。

　　做完了所有簡(jiǎn)單的'活兒，我開(kāi)始做一件費(fèi)力的活，那就是拖地板。我先到水龍頭下接了大半桶水，再把拖把浸濕擰干。然后，我在房間里使勁地拖。拖了一次又一次，直到地板變得干凈明亮，我才住手不拖!

　　媽媽買好東西回來(lái)，看到這樣干凈整潔的房間，媽媽夸我：“靜靜，你可真懂事啊!”

五年級(jí)日記 篇6

　　7月20日下午，我與爸爸媽媽一起乘坐大巴，駛往陽(yáng)光半島，參加為期兩天的小記者“陽(yáng)光半島夏日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的主題活動(dòng)。

　　一路上車輪滾滾，窗外草木蔥蘢，綠意盎然。車內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車程，大巴車駛進(jìn)了陽(yáng)光半島。一下車，大家便連連叫好：好一派歐式建筑。站在半島酒店門前，望著兩邊形態(tài)各異的別墅，綠樹(shù)藍(lán)天，給人一種美的享受。

　　我們帶著行李先登記入住。休息了會(huì)兒，我們?cè)诠ぷ魅藛T安排下，來(lái)到室內(nèi)游泳池參加第一個(gè)比賽項(xiàng)目——泳池圈圈行，規(guī)則是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩同時(shí)套上游泳圈，小孩在前游，大人在后推，先到達(dá)對(duì)岸的家庭獲勝。我和爸爸一同參加這個(gè)項(xiàng)目。報(bào)到我的`名字了，我們一同下水，做好準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始，小選手們個(gè)個(gè)你追我趕，毫不示弱。比賽很快進(jìn)入“白熱化”階段，加油聲、吶喊聲響徹游泳館。我和爸爸被拋在了后面，但還是窮追不舍。我?jiàn)^力劃動(dòng)著四肢，爸爸在后面用力推著，我們喊著“一二一”的號(hào)子前進(jìn)。和著節(jié)奏，我們的速度越來(lái)越快。一個(gè)，兩個(gè)……我們超越了其他選手，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)�！�40秒!小組第一!”呵!這個(gè)小組第一可真不容易啊。最期待就是露天泳池內(nèi)游泳!我們孩子像一只只蝴蝶，躍入水中，互相戲水，可好玩了。有的大人還帶著自己的孩子去深水區(qū)探險(xiǎn)呢�！昂衾�!”爸爸劃起好大的水花，把我澆了個(gè)透濕!我撩起池里的水又向媽媽進(jìn)攻。就這樣，我們一家互相潑水，一場(chǎng)水中大戰(zhàn)開(kāi)始了!

　　第二天上午，我們坐車來(lái)到沙灘島，進(jìn)行了兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：綁腿鏘鏘行、乒乓接力賽。 “噓……”哨聲響起，綁腿跑開(kāi)始了，真叫人笑破肚皮：有人掉綁腿、有人摔跤、有人被拖著跑!笑聲中，我們也更期待乒乓接力賽了。乒乓接力靠的是技巧和配合，手拿球拍托球前行，稍有不慎，球就落地。在比賽中我走一段，球掉一下，我這才真正明白了什么叫做手忙腳亂。快樂(lè)總是那么短暫�；丶业臅r(shí)間到了，我們只好戀戀不舍的收拾起行李登上了回家的大巴車。

　　這次陽(yáng)光半島之行太有趣了，它讓我小小的心里充滿了快樂(lè)的回憶，感受到了幸福的滋味!

五年級(jí)日記 篇7

　　我們家的辣椒樹(shù)長(zhǎng)大了，也結(jié)了許多大辣椒，個(gè)個(gè)都非常飽滿，翠綠的顏色也顯得更光澤，看上去一定非常好吃。

　　今天上午，媽媽準(zhǔn)備摘辣椒來(lái)做中午飯。我知道后非常開(kāi)心，于是跟媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上摘辣椒。媽媽用右手大拇指按著辣椒柄，來(lái)回伸曲兩下，“�！币粋�(gè)辣椒就摘下來(lái)了。我看著媽媽那輕松的動(dòng)作，不緊不慢。非常羨慕，就請(qǐng)求媽媽給我試摘辣椒，也體驗(yàn)一下“城市農(nóng)活”，媽媽答應(yīng)了。于是，我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)辣椒，按圖索驥，結(jié)果試了很多次也無(wú)濟(jì)于事是�？茨抢苯�，挺著大肚皮，尖兒抬得老高，副得意洋洋的樣子，而且柄兒似乎越來(lái)越硬，那神情態(tài)好像冷笑著說(shuō)：“你這破水平還能把我摘下來(lái)？”我越來(lái)越生氣，索性一按，“啪”的一聲摘下來(lái)，小聲地自言自語(yǔ)道：“哼，這就是你驕傲自大的下場(chǎng)！”接著，我又連續(xù)成功摘下幾個(gè)辣椒。途中，媽媽告誡我：“小心，不要太用力，別把枝叉摘下來(lái)�！蔽衣�(tīng)取了建議，媽媽也順勢(shì)把另一邊的辣椒摘下來(lái)。

　　摘著摘著，我就遇到了難題：長(zhǎng)在最外邊的辣椒樹(shù)上有一棵辣椒過(guò)去靠邊，我無(wú)法摘到，于是向媽媽請(qǐng)“救兵”媽媽也真是個(gè)干農(nóng)活的料，她用手按了按辣椒，紋絲不動(dòng)，便用手扶了扶辣椒樹(shù)，再順著辣椒的.柄，使勁擺了擺辣椒身，然后又搖了搖，看時(shí)機(jī)已到，索性一拉，嘿，拉下來(lái)了，媽媽終于“制服”了辣椒，戰(zhàn)勝了困難。

　　我比較喜歡吃辣椒，我多么盼望能嘗到自己的辣椒，既品到辣，又嘗到甜！

　　暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，六年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。

　　開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……

　　知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。

　　原來(lái)只要能堅(jiān)持，減肥一定也會(huì)成功。

五年級(jí)日記 篇8

　　今天中午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到一道很難的題，我想半天也沒(méi)想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：

　　有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

　　我見(jiàn)，心想：這道題還真是難�。∫阎�的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊！

　　正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的'一個(gè)同事來(lái)。他先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開(kāi)始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面，上面公用的棱長(zhǎng)；一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面，上面除以上一條外另一條

　　棱長(zhǎng)（且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

　　最后，我得到結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）

　　后來(lái)，我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算這道題，結(jié)果一模一樣。

　　解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

五年級(jí)日記 篇9

　　“這個(gè)暑假無(wú)疑不說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的暑假，我想把它過(guò)的不平凡”還沒(méi)有畢業(yè)我的腦子里就全是是些了。難得一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，想好好玩玩。

　　有一天晚上睡覺(jué)之前，我想呀想呀就睡了，你猜怎么的！呵！青山綠水，美極了。知道嗎？我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的風(fēng)景！“小妹！快來(lái)呀！看看這里！”“��！這一切真的是我的假期住所嗎！天呀！太不能讓我相信了！！”

　　快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有家長(zhǎng)的牢騷，沒(méi)有朋友之間的分分和和.........讓我不得不開(kāi)心！

　　平常的暑假我就是在家寫(xiě)作業(yè)，學(xué)英語(yǔ)，練字，可是現(xiàn)在什么都不用了，在也沒(méi)有監(jiān)視器監(jiān)控了！好開(kāi)心呀！

　　陪著小草玩玩，陪著書(shū)爺爺做做，陪著風(fēng)姑娘跑跑，陪著花妹妹美美，在大自然中放開(kāi)我自己，展示我自己，讓自己放縱的玩耍，讓自己的心去自由的飛翔！

　　在大自然的懷抱中，我開(kāi)開(kāi)心心的`過(guò)著我無(wú)憂無(wú)慮的生活！

　　站在山頂大聲呼叫：“我愛(ài)大自然！我愛(ài)這種生活！愛(ài)...”好想讓全世界的人都知道我的暑假有多快樂(lè)，多開(kāi)心！

　　“起床了！起床了！”隨著媽媽的叫喊聲，我擦了擦朦朧的睡眼：“媽媽我在過(guò)我的快樂(lè)暑假別煩我了！”“什么？”“你在說(shuō)什么呀？今天可是英語(yǔ)考試呀！”“哦！”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀 可是不管是夢(mèng)還是實(shí)際，總是過(guò)了，而且過(guò)的很開(kāi)心就是滿足了我的夢(mèng)想了！已經(jīng)是開(kāi)心了！哈哈 你想有一個(gè)快樂(lè)的暑假嗎？那不難，只要好好學(xué)習(xí)就沒(méi)問(wèn)題！

　　相信你們和我一樣會(huì)成功的！

五年級(jí)日記 篇10

　　相信大家一定給別人送過(guò)很多禮物吧，我也和你們一樣，可是我給予別人的禮物中，送給媽媽的禮物是最難忘的。

　　母親節(jié)的那天，我想，送給媽媽什么禮物呢？一束鮮花？一句祝福？我覺(jué)得都不滿意，突然看到朋友自制給我的生日禮物，我靈機(jī)一動(dòng)，我要自己動(dòng)手給媽媽做一份充滿愛(ài)的禮物。

　　我先找出一張紅色的卡紙，用剪子剪出一顆大大的紅心，寫(xiě)上：祝媽媽永遠(yuǎn)美麗幸福，祝媽媽的生活像巧克力一樣甜蜜！我從書(shū)包里拿出昨天從超市買的一塊巧克力，連同寫(xiě)好的卡片，一起放到一個(gè)精致的紙盒里，用一條紅色的絲帶把盒子系好，并且，打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，對(duì)了，寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里還有一只紅氣球，我趕快拿出來(lái)，鼓足腮幫子用力把氣球吹到，這里面可是裝滿我對(duì)媽媽的愛(ài)啊，我把氣球別在蝴蝶結(jié)的中間，哦，讓氣球帶著我的愛(ài)飛到媽媽的心里吧！

　　看著我的作品，心里還是有點(diǎn)空落落的，好像這些還不能完全表達(dá)出我的心愿。媽媽最喜歡吃巧克力，媽媽還喜歡什么呢？

　　晚上，媽媽下班回家，她打開(kāi)小盒子，小心的把巧克力和卡片依次拿出來(lái)，仔細(xì)地看著，她微笑著。這時(shí)候，我又拿出一張信紙說(shuō)：“媽媽，我知道你最喜歡看詩(shī)歌，今天我也給你寫(xiě)了一首�！蔽易x著——

　　媽媽是太陽(yáng)/愛(ài)的陽(yáng)光灑滿我的每一天/媽媽是月亮/被子讓我踹掉的晚上/媽媽的手/輕輕傳遞溫暖/我的夢(mèng)里/媽媽的眼睛像溫柔的月光/媽媽是碩大的荷葉/我是躲在下面的.紅蓮/心中的雨點(diǎn)來(lái)了/媽媽的愛(ài)化成一把美麗的傘/媽媽是一艘船/載著我遨游在生活的海面/媽媽的眼/幫我識(shí)別暗礁和冰山/媽媽是一顆大樹(shù)/我在綠蔭里歌唱/風(fēng)兒搖著樹(shù)葉/媽媽說(shuō)歌聲要嘹亮/我的歌聲里/媽媽是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章/我的世界里/媽媽是最美麗的畫(huà)卷/

　　我認(rèn)真地讀完，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，她的笑容依舊很甜，她把我手里的信紙接過(guò)去看了又看，說(shuō)：“這首小詩(shī)比巧克力更甜！”

　　看著媽媽幸福的笑容，我的心里美滋滋的，以前，都是媽媽給予我禮物和愛(ài)，我很快樂(lè)。今天，我給予媽媽禮物和愛(ài)，我更加快樂(lè)！

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