[通用]我是幸福的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我是幸福的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我是幸福的作文1
小腦袋，大肚子，八條細細的“大長腿”，加上一張勤勞的小嘴，這就是我一只小蜘蛛。
初夏來臨之際，我正趴在墻上一邊吐著又細又長的絲，一邊賣力地織著，生活過得可充實了。忽然，天空變得陰沉沉的，像一個無比巨大的蓋子牢牢地扣在上面，令我感到透不過氣來。這時，蟬也不叫了，路旁的大樹無精打采地耷拉著腦袋，樹上的葉子像被定住了似的，一動不動。
轉眼間，一陣狂風“呼呼”地刮來，地上頓時塵土飛揚，樹枝亂擺，樹葉在風中狂舞著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲�？癖┑娘L咆哮著，翻滾著，好像要將樹連根拔起。
這時一道閃電劃破了天空，緊接著，響起一陣震天動地的“隆隆”聲。閃電越來越亮，雷聲越來越響。嚇得我一直緊抓著網(wǎng)不放，差點從網(wǎng)上摔下來，沒等我來得及爬上墻頭，千萬滴雨點就從天空中落下來，射穿了網(wǎng)子，重重地打在地上�？耧L“呼呼”地吹著，惡狠狠地將我的網(wǎng)掀翻，只留下一些斷了的細絲還粘在墻角。
看著自己辛苦織出來的“心血網(wǎng)”就被這樣無情地掀翻，我的心里就像打翻了五味瓶那樣難受。我又沿著那些斷了的細絲，小心地往前爬著，輕輕地吐著絲，熟練地織著。剛織了一半，子彈般的雨點又將細細的.絲打斷了，渾身濕淋淋的我不禁打了個寒顫。但我仍不想放棄，深深地吸了一口氣，使勁吐著絲，趁雨小的這段時間，又飛快地織著。這時，可惡的狂風故意和我作對似的，猛地一刮，輕輕松松將我從網(wǎng)上刮下。在這危急時刻，我急忙吐出一根絲，小心翼翼地爬上墻。
眼看著我又要從光滑的墻壁上滑下去了，我連忙用盡全身力氣，使勁往上爬。風越來越大，我急中生智，往墻上用力一踩，緊緊拉住細絲，一跳，終于回到織了一半的網(wǎng)上。
經(jīng)歷了一次次失敗，我又振作起來，朝順風的方向吐絲，每吐一根絲，連忙用腳踩住，這才松了口氣。經(jīng)過一次又一次的努力，我終于將網(wǎng)織完了。這時，雨停了，一滴小小的雨珠掛在網(wǎng)上，好像在墻上掛起了一件美麗的“珍珠輕紗”。
躺在“珍珠輕紗”上，我感到自己是那么幸福！
我是幸福的作文2
這一周異常忙碌，因為譚老師請假，我臨時給1002班上課。這班的娃娃們，僅僅的五天時間，每天接觸不超過一個小時，但他們的可愛、聽話、懂事、勤奮，給我留下了非常深刻的印象。盡管我不能記住每一個孩子的名字，但1002這個集體卻卻給我許多溫暖的回憶。
今天第一節(jié)課課畢，一聲宏亮的起立，我還正在納悶：二班下課也搞得這么正式��！沒想到，全班五十二人齊嘩嘩敬了一個禮，并整齊的說:"蘇老師，謝謝您，您辛苦了！”這完全出乎于我的意料，畢竟我僅僅只代了他們幾節(jié)課而已！這群孩子，太讓人感動！科代表和班長緊跟著我走出教室，塞給我一封信跑開了，讀著這些真摯的`文字，幸福暖流涌上心頭，相較孩子們，我付出的何其少啊。
附孩子們的信：
1002班寫給蘇老師的一封信
敬愛的蘇老師：
我們很高興在譚老師不在的日子，有您陪伴著我們。雖然只是短短的五天，但您為我們所做的我們看得清，您時常忙碌地奔波于各處。您在的這些日子，彌補了我們內心的沉悶，我們深深地記憶著您這些天帶給我們的感觸，帶給我們的陽光，我們有一種家的感覺蕩漾在彼此心里。
或許您為我們所付出的只是小愛，但諸多小愛漸漸熔成大愛刻在了彼此心里。我們不能為您做太多，但我們能為您做一些，起碼我們懂得我們身邊的每一個人都值得感激。蝴蝶再美，本質為蟲，鴻鵠再強，依靠雙翅。我們渴望像蝶一樣破繭而出，渴望像鴻鵠一樣遨翔于藍天，即使那么難，但我們會堅持，因為背后的力量無限，即使那么痛，我們也會走下去，因為我們托起我們的還有一群可親可敬的老師。此時此刻，我們的一首詩詩能確切地表達我們的心意：
朝暉
涼風習習傳恩情，朝暉潤物記我心。
三尺講臺忙耕耘，伏案批改夜已深。
爾等立足于天地，共憶今朝報師恩。
感謝您五天來給予我們的溫暖，您是一位了不起的老師，不，每位老師都了不起，眼睛里時常閃爍著愛的光，愛的哲理維系彼此，維系九澧一個共同的家。
最后祝您身體健康，萬事如意。有一群學生永遠對您懷著感恩承載著感激，永遠站在遠方眺望，眺望您幸福的臉龐。
我是幸福的作文3
您知道嗎？小學中的我有些自卑，因為身處那個四圍都是年級拔尖的同學中，我即使考了257這樣的分數(shù)也不會特別開心。直到遇見您，我改變了。永遠記得那個下午，初一開學第一天，天空十分昏暗，您卻像一抹明媚的陽光灑遍教室。您柔和的聲音如春風拂過我的心湖，微微蕩起一圈圈的水波，。仿佛心有靈犀般，您讓我當上了一直渴望卻不敢奢望的班長職務。您對我說：“班長，是一個的班級靈魂人物，就是一個領軍人物一樣，所以你要做好榜樣作用！”這句話每每飄過心湖，我都會有一種肩負責任的使命感，讓我經(jīng)常反思自己的所作所為。正是那時我自信了。
可惜，好景不長幾天后的一堂語文課，我積極地回答，卻錯了。正當我有些尷尬地坐下，幾個男生便對我冷嘲熱諷：“喲，班長，您怎么也會回答錯呀？！還班長呢？！切——嘖！嘖！是不是走后門的還不知道呢！”或許說者無心，只為挑釁，可我聽者有心，自卑感再次涌上心頭。那些話撞擊著我敏感的心靈，淚水一圈一圈的.浸泡眼眶，一點一點地溢出眼眶，一大滴一大滴地順頰而下，與滾燙的面頰發(fā)出極細微的“咝咝”聲。一下課，我再也忍不住了，沖出教室，趴在陽臺上，小聲地嗚咽，望著一片碧樹綠陰出了神。
一只溫暖的手輕輕拍著我的肩，那無盡的暖意透過衣服，傳遍全身，一陣陣地將寒氣退卻。我一個轉身，透過瀑布般的淚幕，朦朧的看到一個略微熟悉的身影。哦！是席老師！待我擦干淚水，老師便迎上了溫柔關切的目光：“你怎么了？”我哽咽著將事情的前因后果道來，老師用那百分比的認真的神情注視著我，讓我又找回了自信，燃起了希望�！懊飨Ｍ约�5分對，5分錯就滿足了。但實際上他做到了7分對，3分錯。何況你是學生，是來學習的，來發(fā)現(xiàn)問題的，人非圣賢，孰能無過嘛。”說完，她又用手拍拍我的肩，她的手是那般柔軟，卻能傳遞給我無限勇氣和力量。
席老師，我永恒的格桑梅朵，您帶給我許多幸福，用母親般的細心體貼照料著溫馨的“家”。遇到你是我的幸福。
我是幸福的作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌，往事便不斷涌回眼前——震鈺，感謝有你！
震鈺，你是否還記得，六年級上冊的期中考試？因為粗心，我做錯了兩道數(shù)學應用題，扣了十分。中午放學時，數(shù)學老師當著全班同學的面氣沖沖的批評我，我本來陽光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當時，我是那么恨自己，怨自己，那么想吞下后悔藥，整整一個中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來到學校，剛一進教室門，你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標本，卡片上說：“小航子，我知道，數(shù)學老師當眾批評你，你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運，希望你能在今天下午的英語考試中取得好成績！”你是唯一一個安慰我鼓勵我的人，是你讓我感覺到，有人還那么在意我……也是用卡片，我告訴你，遇到你是我的幸福。只是八個字，詮釋得了我們簡簡單單的友誼。
臨近畢業(yè)，我很不舍，不舍得我們的六二班解體，不舍得與你分別。你說我太多愁善感，相信我們一定會在文昌再相遇。如今，你的預言實現(xiàn)了。只是，我在二班，你在八班。那天，你對我說你在班里沒有一個知己，舍友也刻薄地排擠你，你想換班。說這話的時候，你的淚水像斷落的'珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你，只是告訴你，她們排擠你，或許是因為你太單純，你跟她們不一樣，但是換班，太不現(xiàn)實，我們都要學會迂回面對，風雨過去，彩虹會很燦爛。震鈺，是你讓我變得堅強，你也要堅強不是嗎？我們都喜歡那個單純活潑又無憂無慮的你，雖說沉默是金，可現(xiàn)在這個總是沉默著笑的女孩，太不像你。我們都希望看到那個沒有一點煩惱的你……
震鈺，遇到你是我的幸福，一路有你相隨的日子，我很幸福�；厥淄�，一幕幕，花開花落，異彩紛呈……一起走過的日子里，感謝有你……
我是幸福的作文5
又是一個新的學期，面對嶄新的學校，嶄新的大家，嶄新的事物，我的腦中一片空白。我一大早就來到這所新的學校。因為爸爸媽媽工作的需要，我已經(jīng)轉學很多次了，像這樣的'場面也已經(jīng)見過許多次了。
一條長長的走廊看不見盡頭，我的鞋底敲擊著地面發(fā)出清脆的響聲，我有些害怕，已經(jīng)六年級了，成績是否能跟的上呢？“你就是夏筱陌吧！”一個燦爛的笑容出現(xiàn)在我面前，她……就是我的老師吧。我點了點頭，雙眸露出幽深的微笑。
“那么，你跟我來吧！”這位老師很友好，我靜靜跟在她的后面，高跟鞋“咯噔咯噔”地敲擊地面，好安靜，只聽得見腳步聲。“歡迎你來到這所學校，我是你的班主任，我也姓夏�！崩蠋煹穆曇艉芴鹈溃牭萌诵睦锱摹�
我笑了笑，不停的“嗯嗯”。
夏老師帶著我走進了六（二）班。班上坐滿了同學，大家都在安靜地等著老師呢！我一走進來，大家的目光都一直看著我，我有些羞澀，雖然已經(jīng)經(jīng)歷過很多次了，但是不知怎么的，還是會有這種感覺。
“大家好！我叫夏筱陌，今年十二歲，初來乍到，請大家多多指教。”我笑容可掬地自我介紹著說。說完，夏老師讓我將自己的名字寫在黑板上，我用白色粉筆，在黑板上寫上了三個大大的正楷字：夏筱陌。
大家都鼓起掌來，夏老師說：“好的，你就坐在白芷萱小旁邊吧！剛好沒有人和她坐�！蔽冶持鴷呦蛄四莻�叫白芷萱的女孩旁邊。她點了點頭，向我意識了一下。
我坐了下來，拿出我的語文書。
下課后。
教室里沸騰了，幾個女生紛紛湊了過來�！绑隳�，你的名字真好聽��！”“你以前在哪里上學？”“我們一起去玩吧！”……好像我是動物園里的珍惜動物一樣，大家都格外贊賞我。
“打住�！边@時，我的同桌，白芷萱出來救我了。“要不要這么親熱�。《紘樦思依�！”她友好地說。我看得出她是個很好相處的女孩子。我仔細打量她——齊耳短發(fā)，一副鄰家有女初長成的清純模樣。
如果能和她成為朋友的話，應該很不錯耶！
我是幸福的作文6
外出游玩歸來，手里還興致勃勃地拿著一片剛剛從玉蘭樹下?lián)靵淼娜~子。
“咦？蚯蚓！”我在院落的墻角發(fā)現(xiàn)了這個小東西，心里也覺得奇怪�！昂煤玫尿球�，怎么跑到墻角來了？”
帶著疑問，我不禁陷入了沉思：它是一個第一次從土里“冒”出來的“年輕人”，它雖然沒有眼睛，但還是感覺到了周身溫度的變化，它被這種奇妙的感覺吸引住了，它愛上了這種感覺，它再也不想回到那陰暗、潮濕的地底了，它奮力一躍，跳出了地面，根本顧不上身后家人的呼喚。幾經(jīng)波折，它誤打誤撞地來到了墻角，它前進的`路途受到了阻攔，它也顧不上轉彎了，它就這樣爬上墻面，還沒爬到它全身的三分之一，便又重重地摔了下去，可它不放棄，又卷土重來……就這樣重復了不知道多少次。
我呆呆地望著眼前的這條不足10厘米的、微不足道的小蚯蚓，它盤曲著身子，奮力一躍，好了！大約2厘米的身子躍上了墻面，它的后半身努力的拱動著，推動著它那躍上墻面的，可憐的一小半段身子，可當它才拱動了幾下，那好不容易“建”起的“山峰”便像沒有了支撐一樣，“啪”這平常極不注意的一聲輕響卻扣緊著我的心弦�！凹佑桶�！”我在心里默默地為它加油。
可當我一次次地看到它跌落在地，心中便不免一陣酸楚。終于，我再也忍不住了，我再也不想看到它摔倒了！沒有意義的堅持這沒有希望的夢想有何用？只不過是一次又一次的摔倒，摔倒……土地才是它“飛揚”的戰(zhàn)場！
我輕輕第用玉蘭樹葉撥動它，它卻像受了驚嚇似的，突然像觸了電似的亂動起來，它蜷縮著身子，好像在對我說：“我不，我不！”我狠了狠心，把它放到玉蘭樹葉上，它又重新回到了土地的懷抱！
每個人都有自己的夢想吧，但應該放在正確的位置上，不要好高騖遠，它突破自我的精神值得我永遠學習！
我是幸福的作文7
鳥兒擁有幸福，藍天是它自由的家；魚兒擁有幸福，海洋是它快樂的家；我們擁有幸福，天地是我們溫暖的家。在幸福面前，久久回憶，細細體會。幸福若有若無，仿佛蒙上了一層神秘的面紗。
幸福其實很簡單。記得有一天，我感到頭昏腦脹，好不舒服，媽媽很擔心，摸了摸我的額頭，大驚失色：“不好！你發(fā)燒了！”接著急急忙忙把我從六樓背到一樓。媽媽很瘦小，連一袋米都扛不動，今天卻又無比強大的力量，把我背下了樓。我趴在媽媽瘦小的身軀上，感受到了媽媽焦急的心情。醫(yī)生說我發(fā)燒到39。5度，要立即掛水。媽媽就像是熱鍋上的螞蟻——急的.團團轉，擔心我出事。一直陪著我掛水到深夜。臉上也多了不少皺紋。這時候，我感受到了母愛的幸福。
幸福其實很簡單。有一次，我的英語考得不理想，當試卷發(fā)下來時，我不由得傻了眼，怎么辦？只有88分！哎，一場“暴風雨”就要來了。我邁著沉重的腳步回到家里。媽媽像往常一樣笑瞇瞇的拿下我背上的書包，見我臉色不好，關心的問：“寶貝，怎么了？滿臉烏云，誰惹你啦？”“我這次英語考試沒有考好，只有88分。”我以為媽媽會打我，淚水像斷了線的珍珠一樣往下落。沒有想到媽媽不但沒有打我，反而語重心長的對我說：“寶貝，沒有關系，這次考得不好，有沒有分析分析自己錯在哪里了？如果是粗心造成的，那我們下次一定要細心，考完后認真驗查。如果是不會造成的，那我們要好好補習，把這次不懂的，不會的全部弄懂，理解透徹。下次就不會犯錯了。媽媽相信你！加油！聽了媽媽的話，我愣住了，有股暖流流淌在我的心房。此時，我感到很幸福，我有個寬容的，理解我的媽媽！
曾聽羅丹說過：”生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！靶腋：螄L不是這樣呢？我們總是抱怨自己缺少幸福，其實它時時刻刻都在我們身邊，我們卻輕輕忽略了！
幸福其實很簡單。
我是幸福的作文8
你，不曾金子般珍貴;你，不曾像陽光般燦爛;你，不曾像玫瑰般芳香。然而，遇見你，是我今生最大的幸福。
那一次，是我感到最傷心失落的時候，心底真的叫做那個揪。我通過了一次又一次的努力，一次又一次的拼搏，我的成績不但不前進反而后退。
我無心向學了一段時間，直到遇見了你。我那時無心地沿著山路走，在石縫中的你吸引了我的眼球，引起了我的注意。我一步一步地接近你，想慢慢去欣賞你、了解你。
你是生長在石縫中的一棵小樹�？粗隳菗蔚貌铧c兒裂開的大石塊，我就知道你當初為了呼吸空中的新鮮自由空氣，花費了多大的力氣。除了你那不得不令人們感嘆的力氣，你更具有魅力的是那一顆堅定不移的心。
你堅持了，不管刮大風;你堅持了，不管下大雨;你堅持了，不管落冰雹;你堅持了，不管嚴寒;你堅持了，不管酷暑;你堅持了，所以你成功了!
再看看你那繃緊了泥土的'根，已經(jīng)深深地扎了進去，因為你懂得“基礎不牢，地動山搖”。于是在接下來的日子，你就可以毫無顧慮地去吸收那天地靈氣、日月精華，長得挺拔、秀麗，而且經(jīng)得住百般的滄桑。
你身上的葉子綠油油的，生機勃勃，顯出了生命的姿態(tài)，耀出了青春的光輝，綠得清新可愛，給大自然增添無限光彩，給大地留下一道獨特亮麗的風景，給我注入了一股充沛的新能量。
不久，我就跨過了心中的那個坎，解開了心里那個不公平的結，繼續(xù)走上一條堅持、努力、拼搏的道路。
在今后的人生之中，就算沒人為我歡呼、鼓掌和喝彩，只要想起了你——石縫中不知名的小樹，我就會有無限動力。如果有人問我，金子、陽光、玫瑰這些東西你要什么或哪個更重要，我會亳不猶豫地回答:全部不重要。
遇見你是我今生最大的幸福，你在我心中最重要!
我是幸福的作文9
粉末在溫和的光線里升起，我嘗試著吹了一下，漸漸模糊了視線，我又吹了一下，篆刻露出了真面目。這一幕時常在眼前浮現(xiàn)，遇見你，是我的幸福！
懵懵懂懂中，我加入了篆刻小隊，這是我上初中后參加的第一個課外課程。
興奮中，我還沒聽完老師講解篆刻的起源，就拉開了架勢，快點，快點啊，快把工具發(fā)下來吧！我拿起篆刻刀，嘗試著對堅硬的石頭猛地一刀刻下去，刀子像一個生猛的娃娃，故意沖過了白色的字，劃過了一個寬，在石頭上留下了一道深深的劃痕，頑皮得很。
窗外，溫暖的太陽悄悄地躲到云朵后面，白凄凄的，我呆呆地看著窗外，丟了魂似的，一動也不動。半晌，才回過神來，深深地吸了一口氣，真沒想到，一塊看似堅硬的石頭，竟然如此的軟弱，輕易被篆刻刀劃開。我嘆了一口氣，拿出另一塊石頭……
我將稿子一個壓著一個排好，稿子像晨間出操的我們，依舊興奮，井然有序。我選出一個精致的稿子，貼在石章上，用風油精滴濕，屋子里瞬間又彌漫著風油精的清香，熟悉的味道，一點一點包圍著我。
約摸十分鐘后，我掀開早已透明了的印稿，印出來的.字清晰而飽滿，我用印床輕輕地夾住石章，吸氣，呼氣，再吸氣……手中拿著篆刻刀，轉啊轉，腦中回想著上一次的失誤，然后，我將刀放在白字的一端，小心翼翼地控制著力道，這次，刀似乎聽話了許多，順著我的心念，在石章上劃過，在筆畫上舞動。隨著刻刀的舞動，石屑飛濺而出，堆積在字的邊緣，也形成了一個個筆畫，軟軟的，矮矮的。
我嘗試著用刀刻下厚重的中國字�？痰�，磨煉了印章，也砥礪著我去探索更廣闊的書法神韻，楷書的周正，隸屬的俊逸，篆書的象形……篆刻，拉近了我與字帖的距離，也讓我堆傳統(tǒng)文化有了更深的了解。
又是一個溫暖的午后，我掰開裝有印泥的小紅鐵盒，捏住印章，放在印泥上，按了按，一條邊對準宣紙，緩緩地將印章壓下，宣紙上便出現(xiàn)了兩個字—中華。
遇見你，篆刻，是我的幸福，你讓我嘗試著去探索廣闊的書法神韻，你讓我嘗試著磨煉自己，不斷前行。
我是幸福的作文10
馬上就要小學畢業(yè)了，朝夕相處六年的好伙伴就要分開了，但你們的一舉一動、一顰一笑卻深深刻在了我的心底。我就有四個非常要好的朋友，合稱“五人幫”。為什么這么說呢？那是因為每次去圖書館，我們五個人都會一起去，漸漸得就成了形影不離的好朋友，天天你黏著我，我黏著你。
接下來，請允許我這個幫派的“頭頭”隆重介紹我的成員。第一位出場的是極有個性的“辣妹”——陳琦。她性格爽朗，心直口快，喜歡給我們做一些有趣的小測試�？�，她又在充當“星座專家”了�！澳闶嵌喑钌聘械奶斐幼�，喜歡平凡的快樂，平平淡淡才是福。我說得對吧？”她歪著頭，手里拿著一本星座雜志，像大師一樣給我們講解每個星座任務的特點�！拔�，開心點啦！”這是誰的聲音？哦，是王碧君的笑聲。她是穩(wěn)重的獅子座，無論和誰產生了矛盾，她都不會放在心上。
記得有一次，我和她為了一件小事吵架了，我賭氣不再理會她。沒想到下午，她又便高興地和我講笑話，好像什么事也沒發(fā)生過似的。她就是這樣一個人，天塌下來也沒有關系。接下來出場的`是徐傾傾。她生氣的樣子最可愛：她雙手叉著腰，眼睛直直地瞪著對方。然后一手指著對方像和尚念經(jīng)似的開始講大道理。她喜歡唱歌，尤其是梁靜茹和SHE的歌，但是她有些五音不全，唱出來不是很動聽�？伤�是很熱愛音樂，有時連下課也在哼歌。李鈺屬于文靜的那種女孩，不會發(fā)火，也不會和同學吵架，是隱居山林的俠客，除非有特殊情況，她才站出來維持正義。但每次都甘拜下風，只好傷心地掉幾滴淚，不過一會兒，有開心地和同學打成了一片。
“嘻嘻哈哈”我的耳畔又想起了伙伴們的笑聲，雖然上帝爺爺只給了我剩下的兩個月時間，但我會更加珍惜這份友誼，因為遇見你們是我的幸福。
我是幸福的作文11
“我是一個幸福的小學生�！边@句話對于這個時代的小學生來講，是一句問心無愧的話。
“我是一個幸福的小學生�！痹谏鐣@個大家庭中，我感受到了溫暖；在班級這個小家庭中我更感受到了幸福。我遇上了一位好老師，我幸福。二年級，崔老師走進了我們的集體，從此，我們成了聽話的孩子，對語文學習也充滿了信心，班級不再是一盤散沙。但每次辦公室里最晚走的都是崔老師。每當我走過辦公室，看見崔老師還在為我們批改作業(yè)，我就感到好幸福；每次我?guī)痛蘩蠋煼謸嗉壥聞�，看到崔老師皺著眉的臉上露出了一抹微笑，我就感到好幸福……崔老師，能夠做你的學生，我好幸福呀。我擁有一群好伙伴，我幸福。那天，輪到我做值日，可是我的背書任務還沒完成。放學的音樂已經(jīng)響起，我猶豫不決，是背書還是做值日？如果我去背書就會耽誤做值日的`時間，如果做值日，就會耽誤背書的時間。再三斟酌，為了不受老師的批評，我橫了一下心，就十萬火急地跑去背書，很快，書背完了，我又匆匆忙忙地跑去做值日�？墒且贿M教室，我就傻了眼，因為我的值日任務有人已經(jīng)替我完成了�！班�，你回來了。書背出了嗎？”看著一個個汗流浹背的同窗，一股暖流立刻涌上了我的心頭。我想說：能夠和你們相識相伴，我感到好幸�！乙蚕虢o予別人幸福，讓幸福永存。那一天，放學比較急，課代表忘了把家庭作業(yè)抄寫本發(fā)下了。
我回到家才發(fā)現(xiàn)這一情況，就急急忙忙來學校拿，又看見有許多同學的本子還靜靜地躺在講臺上。這時，吳嘉瑩同學也來學校拿本子了，于是，我們商量后，干了一件偉大的事——我們把本子分成三份，每人拿一份，開始了愛的傳遞。當我走累時，但只要想到同學們那一張張燦爛的笑臉，我就又精神百倍地上路了……此時此刻，我就想對同學們說：“同學們，能夠幫助你們，我真的好幸福呀！”
在學校中，我感受到了幸福，我們不應該說學習太苦，因為至少我們還有快樂自由的寒暑假，至少我們還有患難與共的同窗好友，至少我們還有默默為我們付出的老師父母，至少……單憑這幾點，我們就該大聲地說：“我們是幸福的小學生！”
我是幸福的作文12
“嗡嗡嗡，我這是在哪里？我怎么變成了一只蜜蜂的呢？”我問旁邊的一只蜜蜂：“這里是哪？”
它回答我：“這里是蜜蜂王國，我們的任務就是每天不停的辛辛苦苦的采蜜�！蔽衣犃怂脑�，只好拿著一只空桶去采蜜了。
剛出蜂巢不久，我敏銳的鼻子就嗅到了花香的味道，有香氣迷人的荷蘭花，有迷人的桂花，還有美麗鮮艷的紫羅蘭。
我非常的高興，立刻轉悲為喜，隨著花香飄到了一個很大的花園，里面栽種著各種各樣的奇花異草。我心想：這完全就是一個花蜜大寶庫。我興高采烈，煽動著翅膀悄悄的跟著一個人飛進了花棚。一飛進去，我就感覺到了春的暖意，十分的舒服，各種花香鉆入我的鼻尖，使我的胃都有了知覺，欣賞過后我便開始貪婪地采蜜了。
采了許久，桶子裝滿后，我卻并不想要離開。于是我到水池里洗澡，飛到向日葵上吃瓜子，和蚯蚓們閑談著自己的樂趣。正當我玩得開心時，突然發(fā)現(xiàn)一只碩大無比的大手向我襲來，膽小如鼠的我一下子躲到了花盆后面。
過了一會兒，我鼓起勇氣朝外面觀察了一番，原來剛才是幾個孩子來到花棚里玩，進來時看見了我正在和蚯蚓談話，所以來抓我們。
我心里十分的害怕，心想：要趕緊逃離這里才行，不然被抓到就慘了。我越想越害怕，可是我迷路了，由于花盆的.面積太大，我忘記了自己當初進來時的路在哪了？但是我并沒有放棄，而是經(jīng)過不斷的努力找到了路。這時我才發(fā)覺原來門已經(jīng)關上了，單憑我自己的力量是打不開的，這下我徹底絕望了，突然，我身子一沉，跌倒在地，昏了過去。
當我醒來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出來了，心里十分開心，旁邊還有一封信，原來是那些小朋友救了我。
就在這時，突然傳來一個聲音：“英鍵，快起床，你上學快要遲到了�！�
這一叫將我驚醒過來，原來剛才的一切是一場夢，但卻很真。
經(jīng)歷了這次的蜜蜂之旅，我體味了：即使是動物也會被人們給記住并珍惜，就算是一只再普通的小蜜蜂，它的勤勞也是它一生的榮耀。
我是幸福的作文13
我必須假想我是幸福的，因為幸福首先是一種感覺，我覺得我是幸福的，我就是幸福的。在這個的前提下，我才能設計出我幸福的生活。
我要先給幸福一個最淺的底線，那就是活著。生命是我享受一切幸福的基礎，所以我先要珍愛生命，我堅決不做拿生命開玩笑和有損生命尊嚴的事情，同時我也要尊重他人的生命。
如果我是健康地活著，那我就更幸福了。如果，我還有個家，有牽掛我的人，有點錢，那我就非常幸福了。如果我能從事自己喜愛的工作，能維持自己的興趣，并且有心靈相通的朋友，那我就是最幸福的了。
我要將幸福設計成一棵樹。用愛與希望扎根，用智慧與意志澆灌。我不會害怕不幸的狂風和聚雨。因為那也是幸福之樹生長所必須的養(yǎng)料。這棵樹不一定要開燦爛的.花，但一定會結甜美的果實。
我要將幸福設計成一條路�？梢杂心酀�，也可以有荊棘。這樣我就能知道，那攙扶過我的人就是給予我幸福的人，那與我共患難的人才是能與我同享幸福的人。因為我深信，將跋涉的日子擰成一股繩，最中一定能套住幸福。
我要將幸福設計成一件襯衫。色澤不要太華麗，款式不要太新潮，但質地一定要是優(yōu)良的。因為幸福的基調是平和的，溫暖的。只有藏在平凡中的幸福才是永久的;只有融與平淡中的幸福，才是溫馨的;只有源于靈魂深處的幸福，才是珍貴的。
我要將幸福設計成一篇小說。不要嘩眾取寵的標題，不要跌宕起伏的情節(jié)。只需要時間地點，需要陽光清風，需要酒暖飯飽。人物就在簡單的背景下簡單的生活，而幸福就在樸素的日子里樸素地閃光。
當然，我不回耽于虛幻的設計。我每天都會精心的為我的幸福樹施肥，都會細心地丈量幸福的路程，都會耐心地將我的幸福衣衫燙熨地平整潔凈，都會用心的將我的幸福小說的字里行間撒下愛與關懷。
我的幸福不是煙霞幾縷，不是云山隔夢。他繞在指間，柔若無形;它伴在身邊，輕若無聲;它漾在心湖，甘若無味。
我是幸福的作文14
90后的孩子們集萬千寵愛于一身，當然啰，90后新新人類——，也不例外。由于是獨生子女，爸爸媽媽和爺爺奶奶的目光全都盯著我的身上，生怕我摔著磕著……
“哈啾”我可能是昨晚踢被子感冒了，不小心打了一個打噴嚏。奶奶十秒鐘內趕到了我身旁�！霸趺礃恿耍俊薄坝袥]有發(fā)燒？”“嗓子疼不疼？”奶奶一連說了幾個問題，我連連搖頭。“不行！”奶奶立即沖進房間，不多時來到我的身邊，手上還拿著幾盒藥。唉，打個噴嚏用得著這么多藥嗎？我不禁傻了眼。 家長寵愛孩子是再正常不過的事，可太過了不就是溺愛了喲！不過和奶奶比起來，媽媽的做法可就實際多了。說實在的.，對不住了，奶奶，我心里還是佩服我老媽。
“女兒，媽媽今天請做你一件事，好不？”媽媽見我無所事事地瀏覽各臺的電視節(jié)目，問道。“什么事？”我一下子跳了起來�！案襾�！”媽媽先賣了一個關子。然后走進了廚房。出來時拿了一袋雞丁，“走，炒雞丁去！”“太好啦！”我高興極了，忍不住想起奶奶對我的特別禮遇，我以前要進廚房幫忙時，奶奶就使出十八般武藝，連蒙帶騙地把我弄出去，怕我在廚房傷著。 這下好了，在媽媽的指導下，將油倒進了騰起了青煙的鍋里，然后抬手打開了油煙機。“噼里啪啦”油炸開了，我把雞丁一股腦兒全倒進去，“哎喲！”一滴油星濺到了我的手背上，我的慘叫聲還沒有停止，媽媽已經(jīng)端來一碗水，讓我把手放進水里。為何媽媽一副見怪不怪的樣子，難道她和奶奶經(jīng)常這樣嗎？“哎呀，我的雞丁！”我連忙騰出手來去翻炒雞丁了。雞肉的香味飄了出來，一等八成熟時，按序放入翠綠的青椒和黃澄澄的胡蘿卜。不一會兒，一盤色香味俱全的炒雞丁出現(xiàn)在媽媽的面前，媽媽提起筷子，夾了一塊送進嘴里：“嗯，不錯，95分�！币忠淮纬晒α�！我的心中漾滿了幸福的感覺，都說勞動最幸福��！
“女兒，吃飯了，有你最愛喝的魚湯喲！”魚湯，我的最愛，就先到這里吧，失陪！魚湯，我來啰…
我是幸福的作文15
人生雖然總有起起落落，但生活教我們學會了給予，教我們咀嚼出其中的甜蜜滋味——你是幸福的，我就是快樂的�！}記
劉暢從床上摔下后，教室里立刻炸開了鍋：有談論劉暢傷勢的，有為劉暢病情擔憂的，有為劉暢耽誤學習感到惋惜的……旋即，又在班委會成員的提議下，要把劉暢落下的空缺給填補上。
去醫(yī)院看望劉暢的事被“好事佬”張永安和“機靈鬼”陳龍給搶去了，劉暢清潔衛(wèi)生值日工作被王培洲承包了，課桌收拾讓他同桌劉焦云內定了，床鋪整理讓李濤捷足先登了……
好多我想為劉暢做的事都讓同學給搶去了，唉，還是怪我做事太磨蹭。
不過作為學習委員，我也撈到了一份幫劉暢整理筆記的差事。就這樣，每到上課時，初中作文我面前就有了兩個筆記本。因為劉暢的成績不是很好，加上又掉了課，我把他的筆記整理得尤其詳細、工整。有時生怕漏了點什么，下課后我又找來班上成績好的同學的筆記，進行再一次的補充。
好多個課外休息的`時候，同學們在盡情玩耍，我卻還伏在課桌前，幫劉暢認真地整理筆記。拿著整理好的幾本筆記，手上感覺特別沉，特別實，而心里卻特別輕松自在。
太好了！劉暢要出院返校了。今天，教室里洋溢著一種歡樂的氣氛。同學們準備了好多禮物，有零食、千紙鶴、玩具，還有“特殊信箋”……當然也有我整理的筆記。
當劉暢雙手捧著禮物時，眼睛笑成了一條縫，嘴角的小酒窩更圓了，更深了，眼角還有晶瑩的淚光。
看著劉暢幸福的笑臉，這一刻，我沉醉了，似淙淙的山泉沖出山澗的愜意，似烈日下一杯綠豆湯的清涼，似碩果經(jīng)過風吹雨打后站立在枝頭的喜悅，似雛鷹飛上藍天的驚喜。
我們的一些舉手之勞，讓生活變得溫馨，會讓自己收獲意想不到的快樂。
還記得在公交車上，自己僅僅給那位老奶奶讓了個座。卻引來了旁人一陣陣贊許……
還記得去年那場大雪后，在自家陽臺上給小鳥做了個簡易食槽，便有了現(xiàn)在每天清晨小鳥的清脆歌聲將我喚醒……
還記得在夏季風雨后，和小伙伴把校園里被吹倒的菊枝用竹棍和繩子將扶正，便有了今日秋菊傲立枝頭，在煦風中搖曳，人們駐足觀賞……
予人玫瑰，手留余香。小小的付出，讓我更加懂得：你是幸福的，我是快樂的！
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