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初一作文

時(shí)間：2023-09-18 08:15:38 七年級(jí)作文我要投稿

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初一作文10篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初一作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初一作文10篇[精品]

初一作文篇1

　　星期天,媽媽在家里大掃除,我也跟著幫忙——進(jìn)行二次清掃。正忙得歡，我發(fā)現(xiàn)房間的書(shū)柜角落里有一本陳舊的書(shū)，已經(jīng)破破爛爛了，我好奇地走過(guò)去，拿出書(shū)，覺(jué)得有點(diǎn)眼熟，仔細(xì)一看，原來(lái)這一本書(shū)我?guī)啄昵翱催^(guò)，看過(guò)后就扔在這兒了，沒(méi)想到這次給翻出來(lái)了。于是，我再次翻開(kāi)了那本書(shū)。

　　那天，好像放在三天假，我在家玩，找到這本書(shū)，就看了看。其中的一個(gè)小故事引起了我的注意，我認(rèn)真的看起來(lái)。這個(gè)故事說(shuō)有一個(gè)公司造一個(gè)很精密的機(jī)器，投資了很多錢(qián)，但是一旦成功，會(huì)賺很多錢(qián)。機(jī)器的'設(shè)計(jì)師是個(gè)很著名的設(shè)計(jì)師，老板熱情的招待他，給他很多錢(qián)，請(qǐng)他認(rèn)真仔細(xì)地設(shè)計(jì)此機(jī)器，那個(gè)設(shè)計(jì)師不以為然。后來(lái)，這個(gè)設(shè)計(jì)師在計(jì)算時(shí)丟了一個(gè)0，導(dǎo)致此公司破產(chǎn)，那個(gè)設(shè)計(jì)師自然也當(dāng)不成設(shè)計(jì)師了�？赐赀@個(gè)故事，我沒(méi)有什么感慨，只覺(jué)得做大事時(shí)要很小心，千萬(wàn)不能出錯(cuò)。

　　第二天，爸爸帶我到奶奶家玩，那天天氣很好，而且路上車(chē)子又少，爸爸允許我騎快一點(diǎn)兒。我想著到奶奶家可以摘到好看的柳條，就想盡快到那兒去，聽(tīng)爸爸一說(shuō)，又加快的速度。到一個(gè)下坡時(shí)，我看見(jiàn)奶奶在池塘對(duì)岸洗衣服，我一高興，不由放松了手，又加快的速度。用這樣的騎車(chē)方式騎車(chē)，結(jié)果顯而易見(jiàn)。我摔到了池塘里。幸好崖邊的草救了我，不過(guò)它們也差點(diǎn)弄傷了我的眼睛。這下別說(shuō)柳條了，先說(shuō)眼睛吧。都快到奶奶家了，又回去了。不過(guò)幸好眼睛沒(méi)事，要是有事，我就要后悔終生了。

　　在養(yǎng)傷期間，我想起了我看的那個(gè)故事，覺(jué)得我那句話要改一下，不是做大事，而是做任何事都要很小心，否則，后果很難想象。一個(gè)人平常做小事時(shí)都很粗心，做大事時(shí)必然很粗心。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，一個(gè)學(xué)生平常做作業(yè)時(shí)很粗心，過(guò)程不完整，單位沒(méi)有帶，問(wèn)題一大堆，他考試的會(huì)考得高分嗎？他后來(lái)工作時(shí)會(huì)有人相信他嗎？如果我不改成這個(gè)毛病，就會(huì)和他一樣了。不過(guò)，一個(gè)人太專注于工作，對(duì)其他事上可能會(huì)粗心點(diǎn)，比如愛(ài)因斯坦，但他工作上不可能粗心。

　　粗心，有百害而無(wú)一利，我要從小事做起，克服粗心的壞毛病。

　　我正想著，媽媽叫我：“快點(diǎn)，別看書(shū)了�！蔽一卮穑骸皝�(lái)了�！闭f(shuō)完就趕緊走過(guò)去。

　　是的，我，不再粗心了。

初一作文篇2

　　“在黑暗的對(duì)面是光明光明后面是陰影正義邪惡是誰(shuí)有權(quán)定義……”陰影與光明自古就是對(duì)立的兩種性質(zhì)，老子的思想也正是剖析事物的對(duì)立面，辯證地?fù)Q個(gè)角度看問(wèn)題。

　　20xx年的流行語(yǔ)其中有這么一句：如果你看到了陰影，不要怕，那是因?yàn)槟闵砗笥嘘?yáng)光。因?yàn)橛泄猓圆庞杏�。兩者相互依存，沒(méi)有陰影，何為光明？站在陰影中，我們看到了光明，于是堅(jiān)定地朝著光明奔去；站在光明中，我們同樣也看到了陰影，于是才明白自己此時(shí)是站在了光明這邊。停停走走間，我們得到了磨練，懂得了把握和改變。

　　今天陰影成就了明天的.光明，對(duì)于明天，我們永遠(yuǎn)是抱著一種憧憬，所以在困境的煎熬中形成了強(qiáng)烈的信念，向往那片光明、陽(yáng)光。努力不一定成功，但不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功，“失敗會(huì)設(shè)下陷阱沒(méi)有勝利會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)只有我自己還我自己公平……”若是說(shuō)沒(méi)有這種無(wú)形壓力給我動(dòng)力，我想我是沒(méi)有勇氣去敲開(kāi)勝利的門(mén)。

　　我們也正是在痛苦困境中尋到出路，笑與淚、得與失，光明與陰影，奔赴成長(zhǎng)的路上，這些風(fēng)景隨我走走停停，這些都是成長(zhǎng)中最美妙的童話。對(duì)的錯(cuò)的都是我的，在到達(dá)下一個(gè)驛站悉數(shù)得失時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些所謂的“陰影”，是“光明”的副本，只是還沒(méi)有蛻變罷了，厚厚的繭將里面的光包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一絲不漏。若我們將它留在身邊，不避棄他，他則會(huì)破繭成蝶，耀著炫眼的光芒，勢(shì)不可擋。陰影總會(huì)蛻變，成為成長(zhǎng)路上的特殊風(fēng)景。

　　光明與陰影構(gòu)成美麗的花，更是構(gòu)成了我們美麗的人生。陰影與光明之間，盡管也有辛酸痛苦，但我們更多的是得到了蛻變，從悲觀走向樂(lè)觀，從滿臉稚氣走向堅(jiān)定自信，一步步地在成長(zhǎng)路上蛻變成蝶。

初一作文篇3

　　學(xué)《三峽》這篇課文時(shí)，老師先教我們讀了幾遍，我根據(jù)老師的讀音和節(jié)奏把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上了拼音，又畫(huà)好了節(jié)拍，有個(gè)地方“自非亭午夜分”，總?cè)菀装选白苑莬亭午|夜分”讀成“自|非亭|午夜分”，于是我就多讀了幾遍，按照正確的讀音和節(jié)拍，我把這篇課文背了下來(lái)。從書(shū)上我了解到作者的生平簡(jiǎn)介，老師又給我們補(bǔ)充了一點(diǎn)內(nèi)容：《水經(jīng)注》共40卷，是一部具有重大科學(xué)價(jià)值的地理巨著，也是一部頗具特色的山水游記。

　　要想理解全文就得從詞語(yǔ)先下手，把不理解和難以理解的詞語(yǔ)向老師問(wèn)懂，再對(duì)照注解和課文一并翻譯。其中，活用詞“奔”和多義詞“以”尤其重要，必須牢記。

　　翻譯了這篇課文以后，我們不難發(fā)現(xiàn)：這篇課文是先寫(xiě)山，在寫(xiě)水的，作者為什么這么安排呢？可以調(diào)換嗎？反復(fù)讀了幾遍后，我明白了：正是因?yàn)橛辛诉B綿陡峭的山勢(shì)才產(chǎn)生了湍急的水勢(shì)。結(jié)果，事實(shí)證明我的理解是正確的�！度龒{》的語(yǔ)言文字優(yōu)美，寫(xiě)法也很特別：結(jié)構(gòu)上，采用先總后分，總寫(xiě)了山勢(shì)的連綿陡峭，分寫(xiě)了三峽一年四季的`景色，一年四季又按照夏，春冬，秋的順序來(lái)寫(xiě)，條理清楚；描寫(xiě)上，又采用正側(cè)結(jié)合的手法，如第一段中的“重巖疊嶂”，就是正面寫(xiě)山高，“自非亭午夜分”就是側(cè)面寫(xiě)。在描寫(xiě)水勢(shì)上，還舉例說(shuō)明夏水之急；語(yǔ)言上，精煉而準(zhǔn)確，寫(xiě)山峰和柏樹(shù)時(shí)，一“絕”一“怪”道出了三峽的地理特征~險(xiǎn)；“清榮峻茂”簡(jiǎn)單的四個(gè)字，就繪出了一幅江水清澈，兩岸山峰高峻，山上草木旺盛的圖畫(huà)。結(jié)尾引用漁歌，又渲染了三峽秋季凄清悲涼的氣氛。全篇文章的寫(xiě)法堪稱叫絕，又表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。

　　讀了此文，我收獲不�。簩�(xiě)景時(shí)，要注意正側(cè)結(jié)合，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種修辭手法，用詞要精煉準(zhǔn)確；閱讀文章時(shí)，要學(xué)會(huì)咬文嚼字，體會(huì)蘊(yùn)涵在字詞句中的情感。

初一作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)—澤城坐落在山東南部，這里雖然稱不上地大物博，可這兒是家鄉(xiāng)人繁衍生息的地方;這兒雖然稱不上人杰地靈，可這兒民風(fēng)淳樸;這兒雖然不是游覽勝地，可這兒有我的驕傲—壇山。

　　壇山像一個(gè)巨人坐落在城郊的東北方向。寒假的一天清晨，我打算去拜訪這個(gè)“巨人”。

　　吃完早飯，我騎上自行車(chē)去爬壇山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山的輪廓模模糊糊，微微泛著紅光的天空灑下一層薄紗，猶如一個(gè)羞澀的少女那樣?jì)尚∪崦�，不情愿地隱在罩簾之內(nèi)。

　　到了山腳下，一層石階鋪滿到藍(lán)天白云之上。走上石階，仰望天空，果真有一步登上天梯、平步青云的感覺(jué)。還沒(méi)到山腰，綠色的“哨兵”就出來(lái)站崗了，寒風(fēng)瑟瑟，又吹落了它們僅有的幾片綠葉，可它們還是站在那兒，高呼著“沙沙”的口號(hào)，粗糙的石階上又多了幾份冬天送來(lái)的禮物。

　　半山腰的.石階有些陡峭，一個(gè)小亭子在嶙峋巨石之間穩(wěn)穩(wěn)地站立著，帶著寒意的風(fēng)奏響了它的交響曲。寒風(fēng)奪去了小草、小花那美麗的容顏，只讓它們剩下枯黃的枝葉。風(fēng)卻在偷偷的笑，亭子里繚繞著隱隱笑聲，像仙人們?cè)谀抢镩e聊下棋。裸露的巨石，像一群麒麟在對(duì)著天空吼叫。太陽(yáng)慢慢升高，巨石威武的姿態(tài)被展露無(wú)疑，灰色的巖石上，幾只鳥(niǎo)兒唧唧喳喳叫個(gè)不停，像在對(duì)它說(shuō)悄悄話。

　　接著，我繼續(xù)向上攀登，石梯在風(fēng)中好像更漫長(zhǎng)了，仿佛只有荊棘在掙扎著。向山下望去，一條筆直的路通向天際。行人、汽車(chē)，只有指甲那么大，田地劃分得整整齊齊。雖然天已大亮，可還是云霧彌漫。

　　我靜靜的坐在那兒，享受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受。

　　壇山，你像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在魯南大地上……

初一作文篇5

　　寒冬漸漸地離開(kāi)了，春天悄悄地來(lái)到了。春暖花開(kāi)，春姑娘隨著春天的氣息而來(lái)，給大地?fù)Q上了綠色的新裝。

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，美景如畫(huà)。

　　山坡上，梨花兒開(kāi)了，五瓣雪白的花瓣加上粉紅色稍帶淡黃色的花蕊，湊成了一朵朵嬌小、美麗的梨花兒。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)拂面，好似母親在撫摸著我的臉。梨花芬芳四散，氣味怡人，似乎讓人感覺(jué)到了醉人的境界，令人心曠神怡。山上不止盛開(kāi)著梨花，粉紅色花瓣帶著黃色花蕊的桃花、白色稍帶紅暈的杏花以及素雅清新的李花也開(kāi)了，淺粉色的蘋(píng)果花、雪白的櫻桃花兒也陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，相互爭(zhēng)奇斗艷。辛勤的小蜜蜂隨著誘人的氣味“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，美麗多姿的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，陶醉在花的海洋中。

　　田野中，一片片筆直的帶著金黃色豐滿穗頭的油菜花也開(kāi)了，很多花兒簇?fù)碓谝黄�，金燦燦的，很耀人眼的。油菜花在綠油油的田地中顯得非常鮮明，金色的花兒像是給大地鋪上了金黃色的地毯。旁邊的麥苗兒也從田地里蹦了出來(lái)，小草也偷偷地從地里探出了頭，好似好奇地觀望著四周的一切。胡豆花兒也開(kāi)了，帶有幾分紫色墨點(diǎn)的花瓣，可好看了。

　　道路旁，柳樹(shù)發(fā)出了帶黃色嫩葉的柳絲，微風(fēng)拂來(lái)，千萬(wàn)條柳絲好似歡快地跳起了舞來(lái)。枝頭上，各種知名的和不知名的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在比賽似的，大唱著春天的贊歌!樹(shù)下的野花兒也抬著小腦袋，笑嘻嘻地迎著春姑娘的到來(lái)。小燕子也從南方趕來(lái)鬧春了，在農(nóng)村房檐下搭窩做巢。真是：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”啊!

　　池塘邊、江河里，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲，還能看見(jiàn)豌豆大小的蝌蚪呢!遠(yuǎn)處幾只水鳥(niǎo)正在水面上盤(pán)旋，捕捉小魚(yú)，溫暖也喚醒了所有在冬眠的動(dòng)物在春光中打鬧、嬉戲。“春江水暖鴨先知”，小鴨子也在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)抖擻抖擻精神，撲通撲通地跳入水中，不停地游來(lái)游去，好不暢快淋漓!

初一作文篇6

　　前幾日翻看課本，看到了一篇文章《安塞腰鼓》，讓我想起了當(dāng)時(shí)老師講課的時(shí)候，多么的讓人震撼，那安塞腰鼓發(fā)出來(lái)的氣勢(shì)蓬勃的力量，讓人震驚。

　　可是我并不喜歡這樣的，陜北人民因?yàn)樗麄兡抢锏沫h(huán)境，所以才會(huì)有這樣的力量，正如作者所說(shuō)過(guò)，安塞腰鼓發(fā)出來(lái)的聲音，這氣勢(shì)蓬勃的力量，只有黃土高原，才能承受得了。

　　是的了，相比這樣，我更喜歡易碎的玻璃般的江南，喜歡那種小橋流水人家的感覺(jué)。我覺(jué)得那平靜的環(huán)境，那平靜的生活才是最適合我的。我的.心太脆弱，承受不住安塞腰鼓的那種蓬勃的力量。但是那江南水鄉(xiāng)，柔，真的，這一個(gè)柔字，便能體現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的那種情景。

　　或許每個(gè)人都不一樣吧，但是我個(gè)人認(rèn)為，那江南水鄉(xiāng)更適合我，如易碎的玻璃，正如我的心。

　　我沒(méi)有看到過(guò)安塞腰鼓的情景，那種場(chǎng)面一定會(huì)很驚心動(dòng)魄，這是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，我知道，我清楚地知道。

　　喜歡幽靜的一切，易碎的玻璃，正如我的心。

初一作文篇7

　　又逢中秋夜晚明月如鏡我們?nèi)乙黄鹋d奮地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)賞月。初秋的夜晚雖有幾分涼意但我們?nèi)匀慌d致盎然我不時(shí)搖頭晃腦地吟誦著蘇東坡的《水調(diào)歌頭》:"明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天……"把家里人逗得哈哈大笑。

　　人們常說(shuō)"月到中秋分外明"這句話一點(diǎn)兒也不假。看那帶著一圈金環(huán)的月兒升起來(lái)了。它先是一片金黃徐徐穿過(guò)一縷縷青煙似的白云向上升著升著就在那一剎間月兒的顏色發(fā)生了微妙的變化它變淺了變白了最后變得黃中泛白白中帶黃霎時(shí)好看它高傲地升起來(lái)了。他圓得那樣可愛(ài)那樣有趣就像一個(gè)銀色玉盤(pán)反射出一道道的白光。

　　皎潔的月光照亮了大地月亮慢慢升起我不由地浮想翩翩:美麗的`嫦娥因?yàn)橥党粤讼傻ざ魂P(guān)在寂寞的廣寒宮里此時(shí)正在用白云做成一條條雪白的地毯歡迎人們與她游戲玩耍。吳剛他一定還在因被罰而砍著那棵永遠(yuǎn)都砍不斷的桂花樹(shù)他的力氣雖然強(qiáng)大無(wú)比但仍無(wú)法將其砍斷我多想去慰問(wèn)慰問(wèn)他呀!還有那只可愛(ài)的小玉兔它一定也很寂寞吧……

　　看著那輪圓圓的月亮我似乎又看見(jiàn)了我那歸西的爺爺和奶奶慈祥

　　和藹的臉龐。一想起兩位和藹可親的老人我的眼睛不由濕潤(rùn)了他們好象還在我的身旁與我一起共度中秋。唉真是"每逢佳節(jié)倍思親"特別是在這中秋團(tuán)圓的好日子里。

　　口嚼著香甜的月餅。觀賞著分外明亮的圓月這是只有在中秋之夜才能享受到的樂(lè)趣啊!

初一作文篇8

　　雨，把初春的四周打扮得如清洗過(guò)一般，垂柳擺動(dòng)著細(xì)枝毫不客氣的接受雨點(diǎn)的洗禮，那剛露出的`柳芽泛著黃綠破苞而出，顯得更加有生命力；周?chē)牟萜豪�，順地爬了一冬的小草，忽然間立地而起，露出了尖尖的嫩芽，那濕濕的味道撲入鼻孔，沁入心肺，使人清爽至極。雨，下在水池里，水面上綻放朵朵波紋；雨，落在小溪里，波紋隨波逐流；雨，下在樹(shù)葉上，會(huì)發(fā)出沙、沙的聲音；雨，打在屋脊上，會(huì)通過(guò)瓦溝，流向屋檐，滴入地面；雨，飄向原野，撒入大地，悄然無(wú)聲，滋潤(rùn)心靈，浦育萬(wàn)物。

　　雨，仰頭從空中看，是一條線，低頭朝地面看，是一小點(diǎn)，從體積上衡量是很小的點(diǎn)，是那種微不足道的點(diǎn)，但千萬(wàn)別小看它，它的力量和作用是相當(dāng)大的。人類離不開(kāi)它，萬(wàn)物離不開(kāi)它，飛禽走獸離不開(kāi)它。

　　雨，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是生命之源。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造的過(guò)程中，是離不開(kāi)雨的。如果離開(kāi)了雨，人類不能生存，萬(wàn)物無(wú)法生長(zhǎng)，人們不是常說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，雨露滋潤(rùn)禾苗壯”嗎？

　　沒(méi)有雨，哪來(lái)的水源？哪來(lái)的河流？更談不上江河？涓涓細(xì)流，才能匯成大江大河。雨，雖渺小，但無(wú)怨無(wú)悔，把自己的全部奉獻(xiàn)給了人類，奉獻(xiàn)給了大自然，才有永不干枯的河流，才有奔騰萬(wàn)里的長(zhǎng)江、黃河。

　　雨，人類離不開(kāi)，萬(wàn)物離不開(kāi)。

初一作文篇9

　　在陽(yáng)光明媚的一天，我早早整理好了衣裝，等待著出發(fā)，什么事情能將我平時(shí)這只大懶蟲(chóng)勾引起來(lái)呢？當(dāng)然是大懶蟲(chóng)今天要出去玩了！

　　我坐著車(chē)，看著百度搜來(lái)的梅里斯湖的圖片，不禁又按捺不住激動(dòng)的心了，當(dāng)我們抵達(dá)目的地，第一個(gè)要去游玩的自然是劃船，工作人員駕駛著竹筏，并且小心翼翼地說(shuō)：“你們可以將腳放入江中，都是活水，所以大家不用擔(dān)心�！边^(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)船的中間擺滿了小涼鞋，哈！大家把腳都放了進(jìn)去，我將小腳輕輕地放入江中，水清清涼涼，舒適極了，我用小腳丫拍起了陣陣水花。欣賞著兩岸的美景，不一會(huì)兒船就停下了，我們只好戀戀不舍的走下了竹筏。

　　下船了，大家最大的收獲就是褲子濕了。我領(lǐng)著一個(gè)小弟弟直沖前方，因?yàn)槲铱吹搅宋易钕矚g的游樂(lè)項(xiàng)目——蹦極。我們買(mǎi)好了門(mén)票，上了裝備，我輕輕一跳，整個(gè)人身輕如燕，我在空中擺了各種造型，媽媽在一邊拿著相機(jī)拍照，蹦一會(huì)兒歇一會(huì)兒，一眨眼的功夫，工作人員就下班了，我們不得不回到陸地上。當(dāng)我們?cè)俅翁ど洗蟮貢r(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)快下山了，我看著眼前的.夕陽(yáng)，忍不住吟了一句詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”

　　晚上，大家吃完飯，走到了一旁的火堆，我們?cè)陂_(kāi)一場(chǎng)篝火晚會(huì)，火濺出來(lái)的火星如同煙花一般。我欣賞了好一會(huì)兒，火漸漸滅了，我馬上拿起幾根大木棍往里面添，過(guò)了一會(huì)兒，果真如我所愿，死灰復(fù)燃了！

　　大家就這樣在梅里斯湖玩了短短的一天，但在我心里卻是一個(gè)長(zhǎng)久的回憶！

初一作文篇10

　　"媽，我的書(shū)會(huì)在哪兒呢？”

　　“你真羅嗦，自打丟書(shū)那天起，你這句話都說(shuō)過(guò)多少遍了呀，我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，再說(shuō)了，你還是姑娘家，自己的書(shū)都能丟了�！� “好好好，不說(shuō)了，越說(shuō)我越煩。” 事情是這樣的：

　　我是一個(gè)住宿生，考完試后拉鋪蓋那天，我和幾個(gè)住宿生在宿舍門(mén)口等車(chē)，可是很久車(chē)也沒(méi)來(lái)，所以我們幾個(gè)女生就先回到了教室，讓幾個(gè)男同學(xué)看著鋪蓋（當(dāng)時(shí)我們以為車(chē)很快就來(lái)了，所以把東西都搬出了宿舍，和其他人的放在一起）。

　　我們回到教室呆了一段時(shí)間，后來(lái)想到車(chē)應(yīng)該來(lái)了吧，我們又向宿舍樓跑去。嘿，車(chē)剛剛到，我們還真準(zhǔn)！開(kāi)始往車(chē)上搬東西了。女同學(xué)只管拿洗刷用具，男同學(xué)嗎，應(yīng)該多干點(diǎn)，負(fù)責(zé)搬剩下的東西，包括書(shū) 。

　　搬完之后，我們輕松的回到教室，待放學(xué)之后，我和原來(lái)那些女同學(xué)聚在一塊兒，坐上拉鋪蓋的車(chē)高高興興的走了。

　　在半路上，我們肩并肩，背靠背，手牽手，都在為自己的'寒假做打算，因而顯得格外興奮。車(chē)很快就到村了，家長(zhǎng)也到齊了，準(zhǔn)備搬回各自的東西。

　　“咦，媽，我的書(shū)怎么不見(jiàn)了？”我說(shuō)。

　　“你看看都是沒(méi)有拿錯(cuò)�！�

　　“沒(méi)有啊�！蔽业难劬ο蛩闹艹蛄顺�。

　　“會(huì)不會(huì)在半路上掉了？”媽媽說(shuō)。

　　“不會(huì)吧，我們幾個(gè)一直在車(chē)上坐著呢。”晶晶自信的說(shuō)。

　　她媽媽緊接著說(shuō)：“沒(méi)忘在學(xué)校里嗎？”

　　“這個(gè)得問(wèn)那些男的，看的、搬的都是他們�！蔽艺f(shuō)。

　　“那不都是上學(xué)期的書(shū)嗎，還有用嗎？”媽問(wèn)

　　“當(dāng)然有用，我的日記本、字典，還有一些下學(xué)期要用的書(shū)都在里面呢！”

　　“還是等男的回來(lái)再說(shuō)吧！”麗紅說(shuō)。