（精品）轉(zhuǎn)專業(yè)申請書
隨著時代在進步，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，請注意不同的對象有不同的申請書。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1
尊敬的院領(lǐng)導們：
你們好！
我是xx級xxxx系xx班的學生xx。來我校一年以來，在對xxxx專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。xxxx專業(yè)并非我所喜愛的，我對xxxx專業(yè)課程的`熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對xxxx專業(yè)的學習中。
而相比較之下，我更喜歡xx專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。
因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我校xxxx專業(yè)轉(zhuǎn)向xx專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XX年XX月XX日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2
尊敬的校上級領(lǐng)導，院上級領(lǐng)導們：
您好！
我是xx。首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。
經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學——xx大學。來我校近三個月以來，對原xx專業(yè)有一定了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生，學校上級領(lǐng)導也給予了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在大學的這三個多月來，我發(fā)現(xiàn)xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對xx的熱情和喜愛。所以，現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。在校三個月來，我積極參加學�；顒樱罕贿x進院級學生會xx部，積極開展做好學院xx活動等。我的業(yè)余愛好是xx等。我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的.舞臺。
我非常喜歡xx，所以這次我想請校院上級領(lǐng)導老師給我一次機會，讓我進入xx繼續(xù)學習，接受專業(yè)教育。您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，因為她要開放！她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請上級領(lǐng)導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛！
綜上所述，我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，敬請各位院系上級領(lǐng)導、老師給與考慮。
敬希批準，特此申請
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3
尊敬的領(lǐng)導：
我是一名xx級xx系碩士研究生。現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入xx學院，進行經(jīng)濟學方面的學習。
帶著對經(jīng)濟學的濃厚興趣，我20xx年報考了xx大學xx統(tǒng)計專業(yè)，方向為xx和xx，希望更多的接觸到經(jīng)濟方面的問題。由于沒有達到xx大學的錄取要求，調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎(chǔ)數(shù)學的這個分支不適合我，不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學習研究經(jīng)濟學，用自己所學的數(shù)學知識來深入了解一些經(jīng)濟學方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學院。
當然，光憑興趣不一定能學好一門學科，我承認對于經(jīng)濟學方面的知識知之甚少，轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況，但是聞道有先后，我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望，憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數(shù)學模型，運籌學等科目有較深的了解，對于經(jīng)濟學的學習是十分有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學數(shù)學的人是很理性的，我相信這句話，對于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的.事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請絕不是一時腦熱的產(chǎn)物，而是深思熟慮的結(jié)果。
通過向包括我的現(xiàn)任導師楊忠強教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事，得到他們的中肯的意見和建議，也使我把這件事想的更加的清楚，經(jīng)過慎重的考慮，更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟專業(yè)學習的決心。
經(jīng)過溝通，我的現(xiàn)任導師楊忠強教授尊重我的決定，同意我的申請；商院的杜沔教授愿意接收我為其學生；理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請，望批準。如果批準，學生萬分感謝。
最后，感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康，工作順利。
特此
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4
尊敬的院領(lǐng)導：
您辛苦了！
我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學校生活，我對教育學已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。如果必須要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學，經(jīng)過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的'特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我期望自己的四年大學生活能夠充實和有好處，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天！
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛地給予思考。
學生必須會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！
敬希批準。
特此申請。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5
尊敬的領(lǐng)導：
我是一名x級xx系碩士研究生�，F(xiàn)申請轉(zhuǎn)入x學院，進行經(jīng)濟學方面的學習。
帶著對經(jīng)濟學的濃厚興趣，我xx年報考了xx大學xx統(tǒng)計專業(yè)，方向為xx和xx，希望更多的接觸到經(jīng)濟方面的問題。由于沒有達到xx大學的錄取要求，調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎(chǔ)數(shù)學的這個分支不適合我，不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學習研究經(jīng)濟學，用自己所學的數(shù)學知識來深入了解一些經(jīng)濟學方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學院。
當然，光憑興趣不一定能學好一門學科，我承認對于經(jīng)濟學方面的知識知之甚少，轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況，但是聞道有先后，我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望，憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數(shù)學模型，運籌學等科目有較深的了解，對于經(jīng)濟學的學習是十分有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學數(shù)學的人是很理性的，我相信這句話，對于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的`申請絕不是一時腦熱的產(chǎn)物，而是深思熟慮的結(jié)果。
通過向包括我的現(xiàn)任導師楊忠強教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事，得到他們的中肯的意見和建議，也使我把這件事想的更加的清楚，經(jīng)過慎重的考慮，更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟專業(yè)學習的決心。
經(jīng)過溝通，我的現(xiàn)任導師楊忠強教授尊重我的決定，同意我的申請；商院的杜沔教授愿意接收我為其學生；理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請，望批準。如果批準，學生萬分感謝。
最后，感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康，工作順利。
特此
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書6
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
我是植物科學學院xx級植物保護本班的李禹。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從植物保護專業(yè)轉(zhuǎn)入水利水電工程專業(yè)。
根據(jù)學校的通知，結(jié)合自身情況，特此遞交此申請書。高考填寫志愿的時候我就報了水利水電工程專業(yè)，可是由于成績不太理想，與我所報的專業(yè)失之交臂，然后就被調(diào)劑到了植物保護專業(yè)。
剛到大學，我對大學沒有多少了解�？墒墙�(jīng)過差不多一年的學習，我發(fā)現(xiàn)自己并不怎么適合這個專業(yè)。我也大概去了解了下我們植物保護專業(yè)的相關(guān)信息，但是我就是對植物保護專業(yè)的相關(guān)課程不感興趣，以至于根本沒有學習的心態(tài)。我們常說興趣是最好的老師，沒有了興趣也就失去了動力，也就意味這我的大學四年在光陰中虛度。
對于水利水電工程專業(yè)，我在這一年里也去了解了一下，我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀，這說明我對理工科的東西比較擅長，大一上學期我就密切關(guān)注水利水電工程專業(yè)，同時我也通過跟學長們的溝通，越來越堅信它非常適合我，并且我強烈希望我再該領(lǐng)域?qū)W下去，將來能夠在該領(lǐng)域以自己的一片天地。
我知道這次轉(zhuǎn)專業(yè)可能會參考到成績問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉(zhuǎn)的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會按成績高低來分，可我這次是非常的迫切、希望想換過這個專業(yè)，望院領(lǐng)導能理解我此刻的心情，給我一次機會，我自己的.選擇，我會一直笑著走下去。因為我相信只要有興趣任何的困難都只是滄海一粟。
所以，我希望院領(lǐng)導能夠考慮下我的申請，給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己的特長發(fā)揮的更加出色！
以上便是我的申請報告，敬請院領(lǐng)導予以考慮。謝謝！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7
尊敬的院領(lǐng)導、系領(lǐng)導：
你們好！
我是xx專業(yè)的xx屆學生。
�。ㄉ矸葑C號：xx學號：xx）我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx系的xx專業(yè)。
在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請。
高考填寫志愿的時候，由于聽親戚們說xx專業(yè)很好，以后的發(fā)展也比較好，于是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調(diào)專業(yè)的.，但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學習里，才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡xx這門專業(yè)，而在學習的過程中，尤其是在課余的時候，接觸了許多有關(guān)xx專業(yè)的一些知識，從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)常的向xx專業(yè)的同學問一些關(guān)于那個專業(yè)的情況。還有就是自身就對xx的一些事物比較感興趣，所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習，并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。我想如果學xx這個專業(yè)，將其學好之后，也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。
給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
我希望學院領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學習會很努力，創(chuàng)造更好的成績。
以上便是我的申請報告，希望各位領(lǐng)導能批準。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書8
尊敬的各位校領(lǐng)導、系領(lǐng)導：
您們辛苦了！
我是xx學院xx專業(yè)xx班學生xx。現(xiàn)在我鄭重提出申請，希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。
自幼我便對xx有著濃厚的興趣，我便立志要成為xx中的一員。然而在填報志愿時，師長勸說我xx專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間，同時聽聞xx是xx（學校）的王牌學科，我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學習，我越發(fā)確定xx不是我的愛好，也不是我的特長。我必須坦言，對于xx的原理，即使觀察實物，查閱資料，付出比他人雙倍的努力，我依然覺得非常的抽象。我們進行了xx實驗，雖然我非常認真的完成，也取得了較好的成績，但是我并沒從中得到樂趣。俗話說：興趣是一個人最好的老師，如果我堅持本專業(yè)的學習，即使我能順利取得學位證書，以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。
親愛的老師，在我的學習生活中，除了收獲了知識，也讓我領(lǐng)悟了一個道理——其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或是將來有多大的發(fā)揮余地，更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱情。俗話說：學我所愛，一年的體驗與努力，讓我更加堅定了對交運的熱情，同時我結(jié)交了一些交運的朋友，他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。雖然沒有機會系統(tǒng)的學習，在圖書館時我也會刻意的挑選有關(guān)xx或是xx的書籍閱讀，但那些理論對于我這個門外漢過分高深，往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過，一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的'教育培養(yǎng)，我不禁常常感到十分沮喪。所以，我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會，而我，也絕不會辜負老師的期望。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關(guān)系著自己的人生發(fā)展。請老師相信，轉(zhuǎn)系并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的xx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書9
各位院領(lǐng)導、專業(yè)領(lǐng)導：
你們好！
我是xx學院xx專業(yè)xx班的學生xx。我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。
我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成績已達相關(guān)要求，特此遞交此申請。高考填志愿的時候聽表哥的介紹，選擇了xx學校，可是由于分數(shù)不高，調(diào)劑到了xx專業(yè)。在剛?cè)雽W的時候，由于對大學了解很少，心靈處在迷茫階段，就告訴自己好好學習。但一個人朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想，希望有所成就的熱情灼燒著我的心！可是，漸漸發(fā)現(xiàn)xx專業(yè)并不是我的所好，亦不是我的所長。因為學生手冊上闡述了可以轉(zhuǎn)到自己喜歡并擅長的專業(yè)，前提條件是要成績好，所以我就努力學習，希望通過這一途徑轉(zhuǎn)到我喜愛的xx專業(yè)�；侍觳回摽嘈娜�，第一學期成績排名專業(yè)第一。心與夢想更近一步了！很激動，人的一生能做自己喜歡的工作是一種何等的'快樂！
大一上學期我密切關(guān)注了xx專業(yè)，同時也通過和輔導員的溝通，越來越堅信它非常適合我。里面的數(shù)字電路與系統(tǒng)設計、電機學（一）（二）等課程也深深吸引了我。并且我強烈希望在該領(lǐng)域深學下去，也由于個人性格和愛好原因，對該專業(yè)的熱愛遠高過了其他專業(yè)。
我希望學校領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色！
我知道以后的道路總是坎坷的，但我不怕！給我一個機會，我自己的選擇，我將笑著走下去！因為充滿挑戰(zhàn)的人生才真是令人興奮呢！但如果一個機會都沒有，即使完“完美”，也會少了那種發(fā)自內(nèi)心的激情，帶著遺憾行走。魚在水中才能找到自己的位置，我也希望處在那個最合適我的位置！
以上便是我申請報告，敬請各位院系領(lǐng)導予以考慮。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10
尊敬的學校領(lǐng)導：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生xx。
現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從xx教育（xx教育）轉(zhuǎn)入xx科學與技術(shù)專業(yè)。
我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，xx教育（xx教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在xx科學與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的.熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
您的學生
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書11
尊敬的老師：
我是x院數(shù)學系x級3班的學生，因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系，通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的'熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：
一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學習期間熱愛班級與同學。
三、在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。
特此申請，愿老師能夠批準。
申請人：xx
申請時間：20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書12
敬愛的老師：
您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的.新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三
生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。
自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學生定當感激不盡，銘記于心！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書13
尊敬的領(lǐng)導：
1、隨著對自己興趣的發(fā)掘，對自己特長的認識以及對未來職業(yè)的規(guī)劃，我認為xx專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考，動手實踐、探索，尋找答案。相信強烈的求知欲使我更適合xx。而xx專業(yè)，我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間，也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。很期待xx的未來，更希望自己能在xx上能走得更遠。
經(jīng)過開學以來這一段時間的學習，我對xx專業(yè)的理解和認識不斷加深，在學習現(xiàn)在的'專業(yè)時，我深感自己對xx專業(yè)沒有很大的興趣。因此上個學期，自己覺得在學習上面，沒有學深，相關(guān)知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的，偏離了我夢想的道路。
高考填報志愿時，多是聽的別人的意見填的專業(yè)選擇，自己那時對未來的感覺還是相當模糊的。而現(xiàn)在，終于找到自己喜歡的，想要抓住的東西了。父母也都很支持我，希望我是真正的為自己的興趣，自己的愛好學，而不是人云亦云的在xx專業(yè)里（雖然xx這個專業(yè)在xx很強，在社會上也很吃香）。經(jīng)過再三的思索，我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。
因此，申請轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定，相信我會好好把握住這個機會。
2、來我校一年以來，在對廣告設計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的，我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。
而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。
因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書14
各位院領(lǐng)導、老師：
你們好！
我是xx學院20xx級xx班的xx。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。
在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請。在對民商經(jīng)濟專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，接觸民商經(jīng)濟以后當老師對我來說有種種的不適應。法學專業(yè)并非我所喜愛的，我對法學專業(yè)課程的.熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入xx專業(yè)的學習中。
而相比較之下，我更喜歡xx專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于平面設計的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到xx這塊領(lǐng)域的學習中。
而現(xiàn)在大一的同學們也都入校，所以我希望轉(zhuǎn)專業(yè)從大一開始這也不擔誤學習。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習，并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
我希望學院領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學習會很努力，創(chuàng)造更好的成績。
以上便是我的申請報告，希望各位領(lǐng)導能批準。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15
尊敬的院系領(lǐng)導:
您們好!
我是XX級XX系XX班的學生XX.因入校時服從調(diào)劑進入XX工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度.經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為XX專業(yè)更適合自己.
入校5月以來,在對XX工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景.發(fā)展前途光明. 但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,XX工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的.理想.
相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前.入學后,我一直關(guān)注XX專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到XX專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng). 對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于XX專業(yè)方面的工作.請領(lǐng)導相信,我會報以的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學習中.
因此,我向院系領(lǐng)導申請從XX工程專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè).希望領(lǐng)導能予以批準. 此致
敬禮!
申請人:XX
20xx年XX月XX日
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