小學生的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　黃淑婷，你好： 我是另一個你，是指出你的錯誤的小精靈，你的錯誤很多，希望改正。 錯誤一：經常不復習。你經常一寫完作業(yè)就玩耍去了，這我這個小精靈覺得丟臉，你發(fā)現了嗎？考試時，你的`分數一下降低了，數學只有八十幾，英語只有九十九，語文也只有八十幾。你想想，以前一二三年級沒科考了一百，我心里很驕傲。上了四年級，四年級的科目也不難，卻只考了寥寥無幾的分數。 錯誤二：驕傲自滿。 你變得越來越驕傲，有時，伙伴們一夸你，你就說：“我應該更棒，你們有眼觀嗎？”現在，多少小精靈再說你，同時也在說我沒看好你，這是我的錯，可如果你內心不肯改正就根本改不了。 錯誤三：寫字難看。 你知道嗎？你記得嗎？以前，多少人說你寫字好看工整�？涩F在，寫字多少人說你退了。你的老師說過，寫字好看，人長得也好看。我敢說，你現在是很難看得了。

小學生的作文 篇2

　　第一個菜終于上來了，是我最喜歡吃的“大蒜炒肉絲”！我不管三七二十一，就用筷子夾了一片，毫不客氣地敞開肚皮吃了起來。我過越吃越快，都不分酸甜苦辣就往嘴里塞。過了一會兒，爺爺又上了一道我愛吃的“酸辣土豆絲”，看似辣椒放多了，可我還是忍不住有筷子夾了一大把塞進嘴里。

　　不一會兒，我就被辣得把滿滿一杯冷的橙汁喝得一干二凈，還不住地伸舌頭，像狗一樣吐著舌頭。不過，狗吐舌頭是因為熱，而我是因為辣！又過了一會兒，辣倒是解決了，但是肚子又鬧意見了。我又疼得齜牙咧嘴，過了好一陣子，終于不疼了。我心里想：以后我再也不敢這樣子了！

小學生的.作文 篇3

　　轉眼間，我們偉大的祖國已XX歲，這天是她的生日。

　　回收XX年前開國大典的閱兵，那有今天的隆重?裝備哪有現在的好?XX年以前，用的裝備都是老式的，外國產的：而今年，全是新式的，國產的高級作戰(zhàn)武器裝備。原來的大炮不僅是外國的，而且還竟然是用毛驢拉著上天安門的：XX年前的`飛機室外國產的，為了顯示出自己的祖國有多么強大給百姓看，周總理竟然接著飛機的速度之快，竟又繞了回來，一架飛機飛了2次，冒充有20多架飛機，然而今天，看著我們國產的飛機在天空上飛過，感到多么的自豪啊!

　　這次大閱兵，不僅給其他各國展現了我國的兵強馬壯，國力強盛，也給了海外華人華僑一些精神上的支持，同時也給所有的中國人驕傲、自豪和自信。

　　從第二次戰(zhàn)爭到新中國的創(chuàng)立，再到今天我們的幸福生活，祖國母親經歷了多少的滄海桑田，經歷了多少的不平路，但是我們現在看到的，已不再是清朝那樣腐敗無能的政府了，而是我們每個人都過著小康生活，都走向了新的幸福生活，再也不用被那些繁重的勞役和高額度的納稅而壓迫了!現在我們的祖國是昌盛，是繁榮，是國泰民安，是團結一心!

　　我想到10年后，20年后，30年后祖國您的70歲，80歲，90歲的生日，我會為您做點什么，雖然可能只是小小的一點。

小學生的作文 篇4

　　今日下午一點十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場的最好方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室里安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室里混亂起來。老師聽到后，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。

　　全校沸騰起來，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學樓，三年級的，四年級的'，五年級的，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在老師有序的安排下，我們全校同學都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發(fā)現教學樓并沒成為火災現場時，大家都吐了口氣。在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在贊揚這次活動的好處，并互相討論在慌亂中學到的逃離火災現場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會我們如何逃離火災現場。

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