(合集)三年級的日記7篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什么總結呢？想必是時候寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的三年級的日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的日記 篇1
星期五下午，我們盼望的中隊會如期而至了。
主持人xx宣布才藝表演正式開始。先說劉思遠的架子鼓吧。只見講臺上放著大大小小七個紅色的鼓，劉思遠穩(wěn)地坐在凳子上，隨著《紅色搖滾》的樂曲，劉思遠胸有成竹地表演起來。鼓棍在他的手中揮動自如，像一個正在指揮千軍萬馬的大將軍。同學們被那雄壯的樂曲聲陶醉了。劉思遠自己也打得如癡如迷，表演結束了。只聽一陣雷鳴般的掌聲響起了，他也向大家深深地鞠了一躬。再看下一個節(jié)目吧�！吧斐鲎笫执蛴夷�，伸出右手打左臉……”，“哈哈……”什么那么好笑，瞧，萬曉扮偵探，何冠男扮小偷，正在表演雙簧呢。何冠男一個勁地配合著萬曉的'口令打自己巴掌，萬曉樂得暗自偷笑。我們也捧腹大笑，這時何冠男好像才醒悟過來，一臉委屈、憤怒的樣子，氣的直跺腳。叮鈴鈴，下課了。真掃興，還有節(jié)目沒有表演呢！
那次中隊會太有趣了，我自今都難以忘懷。難以忘懷！
三年級的日記 篇2
在我們的日常生活中，能發(fā)現(xiàn)許多破壞環(huán)境的景象，比如砍樹，采花，亂丟垃圾，殺害小動物，隨地大小便……環(huán)保小衛(wèi)士要主動去阻止這些行為。
過年的'時候，我去外婆家，外婆家門前有一條小溪，小溪里面丟滿了垃圾，有塑料袋，礦泉水瓶，果皮，死雞，死魚，臟衣服……
我發(fā)現(xiàn)有人正要把一堆垃圾扔進小溪，急忙對他說：“你不要把垃圾丟在水里，不然會污染水的�！蹦莻�人說：“這水已經(jīng)污染了，我就不能丟嗎？”我說：“千萬別丟，不然就更臟了，你是喜歡美還是臟呢？”那個人說：“我如果不丟，別人也會丟呀�！蔽艺J真地說：“我會在這兒做一塊牌子，讓大家不要往水里面丟垃圾。這條小溪的水要澆田，洗衣服，洗菜，被垃圾污染了會讓人們生病的，還會污染地下水�！蹦莻�人不好意思地笑著說：“那……那我還是不丟在水里了吧！”看到那人把垃圾提走，丟在離小溪遠遠的垃圾堆里，我高興地回外婆家做指示牌去了。
保護環(huán)境，人人有責；保護環(huán)境，從我做起。我們每個小朋友都要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
三年級的日記 篇3
XX年08月30日 星期二 天氣：晴
大家好，我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到�。。。。∥医邪职謳臀艺�，結果，爸爸找著了�。。。。。�！原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：。）“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應該養(yǎng)成良好的習慣，從現(xiàn)在開始，你說呢？
我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的'，在這方面我應該要養(yǎng)作筆記的好習慣。
我的優(yōu)點是彈琴，我鋼琴彈的可好了�。�！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優(yōu)點，多看書，多思考。做一個好學生。
三年級的日記 篇4
我們每個人都有喜、怒、哀、樂，我最樂的事就是放風箏。
在我們中國，風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的，叫紙鳶。后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風吹紙哨，便發(fā)出古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。
那天，我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了�！蔽乙环攀郑L箏也隨風飄起。于是，我把線放得越來越長，風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的工作，就把風箏給打下來了。
我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的'經(jīng)驗，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩(wěn)地飛行。忽然，一陣風吹過，風箏抖動了一下。我趁這個時機，一放線，風箏就隨風起舞，越飛越高。此時，我滿心歡喜，也隨風箏手舞足蹈。真是高興，真高興。
放風箏真是一件高興的事，我以后還要經(jīng)常參加這項活動。
三年級的日記 篇5
今天，風很大，又下起了雨。
我正坐在床上看電視，突然聽見窗外的一小片竹林被風吹地”呼呼“的`聲音。我聽了之后非常害怕，因為這聲音老讓我感覺會有飛機掉下來或者有一些奇怪的東西飛過來。我看著窗外的竹林，里面的竹子隨著風搖擺，好像有人在操控著它們一樣。
我越想越害怕，感覺全身的汗毛都豎起來了。忙跑去喊外婆，婆婆知道了原因，笑著說我膽小鬼。
這聲音持續(xù)了好長一會，終于停下來了。我緊張的心情也漸漸好多了，我又接著看起了電視。
三年級的日記 篇6
舟山難得下一次雪，這次元旦休息的第一天，竟然下起了大雪，紛紛揚揚的雪花，是多么美麗迷人。
在早上，我一起床，就看到門外雪花飛舞，我內心一陣興奮——又下大雪了！我趴到窗邊看，只見大雪漫天飛舞，輕柔又潔白。那雪花像鵝毛，如白花，似柳絮，飄飄灑灑地落在地上。
落在草地上，潔白的雪花為已經(jīng)枯萎的草鋪上了一層被子；落在樹木上，為它們披上了輕薄的白色紗衣；落在屋頂上，原本紅或藍的瓦片霎時間換了裝，成了白色的；只可惜，當雪花落在地上時，一眨眼就被地上的水融化了，要是昨晚沒下大雨該多好！
我看著美麗的雪景，不禁從陽臺的扶手上輕輕刮來一點雪，趁它還沒融化，我仔細的'觀察，呵，原來雪花真的是分杈的呀！晶瑩剔透的，好美。
還記得一兩年前，也下過一場大雪，我還做過幾個小雪人，先把雪揉成一大一小的兩個球，粘在一起，然后在小雪球上嵌進3顆小石子，擺成倒等腰三角形，在三角形的中央插進一根短樹枝，再在大雪球兩側插入有分杈的樹枝。
我喜歡下雪。
三年級的日記 篇7
那還是去年，爸爸在我的再三請求下，給我買了一只小白兔。我興奮地用一個大盒子裝好，捧回家�！芭椤蔽野验T一關，就迫不及待的問爸爸：“我可以看一看嗎？”爸爸拗不過我，點頭答應了，我高興的一蹦三尺高。
我把盒子放到茶幾上，仔細地觀察起來：這只小白兔頭上長著兩只長長的耳朵，一雙紅寶石般的`眼睛，一張三瓣嘴上嵌著一個如寶石那樣小巧的鼻子，渾身雪白，四只小退縮在一起，一個小尾巴嚇得在屁股后面擺來擺去。它怕 “陌生人”（我），嚇得幾乎縮成一個小雪球，應而得名“團團”。
起初，我并不知道它愛吃什么，于是找了一些殘葉，喂給它吃。漸漸的，它也不怎么害怕我了，就挨過來聞一聞葉子，誰知，它聞了聞就頭也不回地跑到盒子的另一頭了。我疑惑了，這葉子不好吃？團團喜歡吃什么呢？沒辦法，只好帶它下去“飽餐”一頓了。我用不粗不細的繩子扣在團團的小脖子上。準備好了！我?guī)е鴪F團下樓，可它不想下去，最后，我“逼”著它下去�！皥F團”一到草坪上，就來了興致，一骨碌爬上去，一會兒嗅嗅草兒，一會兒撓撓身子，很快的飽餐了一頓，然后它找了一塊有陽光的地方，曬起了“陽光浴”。最后索性睡著了。當然，在睡之前，它還不忘記睡前“必修課”——撓撓身子。
怎么樣？它很吸引你吧！可惜，媽媽認為它是不速之客，在它來了一個月零一周時，把它送給親戚了。那個晚上，我知道后，縮在被窩里哭啊、叫啊，抽泣了好一陣子。現(xiàn)在，我看望小白兔的機會已經(jīng)降成一年只能看三次。嗚嗚……
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