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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
一天早晨，我到外公家去，在路上我看見一位小朋友，他在和一些小朋友扔垃圾。我看見了非常心疼，對他們說：“你們怎么可以扔垃圾在路旁，你們?nèi)绦淖屵@么漂亮的環(huán)境變成一個臟兮兮的地方嗎？”小朋友異口同聲地回答說：“我們?yōu)槭裁匆犇愕模闼憷蠋籽�！”我說：“你看看，別人都把垃圾扔到垃圾桶里，而你卻把這么漂亮的環(huán)境破壞了，你們說，是我說的對，還是你們做的對�！彼麄冇幸稽c臉紅。他們其中的.一個小朋友說：“我們錯了，我們會用實際行動來證明我們的承諾的�！蔽衣犃�，就往外公家去，不知道他們會不會實現(xiàn)承諾。
第二天早晨，我一出來，看見路旁非常干凈，一個垃圾都沒有，我一想肯定是他們兌現(xiàn)承諾了，而且還把路旁打掃得干干凈凈，真是讓我太高興了，他們可真是又聽話又乖。
大家可千萬別到處扔垃圾，要不然的話會受到大自然的懲罰喲，一個人犯錯可以改，如果犯錯太大的話就無法挽回。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天上午，我們班20多個同學(xué)到紹興市消防支隊參觀。
我們先參觀了執(zhí)勤裝備庫。一個消防員叔叔給我們詳細地介紹了多種消防裝備的作用和使用的方法。看得我們眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
接著，另一個消防員叔叔帶領(lǐng)我們觀看了各種消防車。他給我們講解了各種消防車的功能以及車上一些工具的作用，演示了一些消防工具的使用方法，并讓我們小朋友體驗了空氣呼吸器的使用。在觀看過程中，兩個消防員叔叔給我們演示了消防服的穿法，很多小朋友也體驗了一下穿消防服的感覺，過了把消防癮。
最后，我們參觀了消防員叔叔的寢室。一進去，我就大吃一驚。他們的床真整齊啊！床上的'被子有棱有角的，和帽子一起方方正正地放在床頭。消防員叔叔教了我們他們疊被子的方法，還給我們演示了一遍，有些小朋友也照他們的樣子疊被子，只是疊得不夠好。
通過這次參觀，我學(xué)到了一些消防知識。讓我開闊了眼界，又增長了見識。
小學(xué)生作文300字 篇3
森林一年一度的五一勞動節(jié)又到了。今年森林之王要舉辦歌唱會。聰明機靈的'小猴在家里穿上了漂亮的西服，脖子上系上了鮮紅的蝴蝶結(jié)。小豬剛想拿出新衣服，心想：要是穿上新衣服，到那里吃好吃的，還得弄臟，我還得洗，不如不穿了就這樣臟著去吧。小雞在家里比誰都忙，又涂口紅，有穿裙子。三個小伙伴準備好就開始上路了。走著走著聞到一股臭味，他們一看，原來是一堆垃圾。大家都愣住了，小雞心想：這么臭的垃圾，我到那里小伙伴們一定會嘲笑我的，我還是不去了吧。小豬心想：我可不愿意干活，還是回去睡懶覺吧。小猴心想：這么多垃圾一定要想辦法清理掉。過了一會兒，小猴就想出了一個好辦法。他大聲說：“咱們一起清理垃圾吧！”一聽要干活，立刻搖頭。小雞也反對，說：“我不去，把我弄臟了怎么辦！”小雞踮起腳尖走了。小猴馬上說：“小豬，那里有好多好吃的，你不去，可全都留給我了�！毙∝i一聽立刻去清理垃圾�！靶‰u，那里有許多新衣服，你不去，全都留給別人了。”小雞一聽也立刻去干活了。
三個小伙伴不一會兒就把垃圾清理完了，三個人高興的去參加歌唱會了。
小學(xué)生作文300字 篇4
前言：這篇作文是女兒期中考試時寫的�？催^之后，我說，好。女兒說，這作文還好？顯然她對自己的文章不是很滿意。我說，需要修改的地方肯定有，媽媽說好，是因為第一流暢；第二主題明確；第三條理清楚。你為文章定了一個調(diào)子快樂來自辛苦付出后的收獲，從始至終你圍繞“辛苦”寫，最后落回“快樂”，好。女兒點頭表示認可。
考試前，女兒曾問老師，如何在考試中快速領(lǐng)會題目要求，理清思路，寫出好文章呢？老師答，你提的.問題很多同學(xué)都存在，考試之后，我專門訓(xùn)練你們這方面的能力。女兒的問題不是空穴來風(fēng)，因為考試中，她常常失手，不是對題目理解不準確，就是文章零散，主題不明確，或是言語不詳。但是，這篇作文讓我看到女兒的進步。我想也許和平日限時、獨立寫作文有很大關(guān)系吧。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，彬彬和幾個小伙伴一起到我家玩，我們幾個小腦袋湊在一起，玩起了“一二三木頭人”的游戲。
經(jīng)過“石頭、剪子布”的.抉擇。彬彬當(dāng)木頭人，其他小伙伴都認真仔細觀察著木頭人。
游戲開始了，第一回合，木頭人說：“一”，我走近一步�！岸�，我又走近一步，“三，木頭人！我轉(zhuǎn)”。我馬上進入“睡眠模式”。木頭人看著我們，足足十秒鐘，才轉(zhuǎn)回去�！耙弧�、“啊”、“快跑！�。 币粋�小伙伴碰到了 “木頭人”，馬上像老鼠似的一溜煙就跑了�！澳绢^人”只好認輸。
第二回合開始，“一二三木頭人。發(fā)現(xiàn)，上來”另一個小伙伴被抓到了，變成了“木頭人”，原來的“木頭人”又變成了人。
第三回合�！耙欢绢^人。沒人�！薄耙欢绢^人�！薄盁o人”；“一二三森頭人。”“怎么老是不走！”“一，我捉，捉弄到了，我捉弄到了！”原來有位小伙伴碰到了“木頭人”還沒來得及逃跑，就被機靈的“木頭人”給捉弄拿歸案。木頭人興奮地說：“你是逃不過哥的手掌心，你來當(dāng)木頭人，我先拜拜了！ye！想不到，想不到這么快就抓到了，解放了�！薄肮蔽覀兌夹α�。
一個下午就在我們的嘻嘻哈哈中過去了，木頭人游戲真好玩。
小學(xué)生作文300字 篇6
田野邊的小路上，太陽把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼，可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因為天氣太熱，我就摘了兩片又大又圓的葉子，一片給姐姐，一片給我。我把葉子當(dāng)傘一樣拿著，就沒有那么熱了。到了一條溝邊，我發(fā)現(xiàn)了一個貝殼。我用手去撿，左伸右伸就是撿不到，我想出了一個辦法。我站在了一塊石頭上，結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼，我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面，我就和姐姐一起搬石頭，搬了很久，都沒有搬動。我看見了一根較粗的棒子，我就把木棒插在石頭下面，使勁推，終于推開了，但是木棒變成了兩半。我拾得這個貝殼上有一顆亮晶晶的.珍珠，我驚喜的叫了起來，姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼，我一顆一顆的拾起來，放進大貝殼里，然后蓋上。搖了搖，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的響聲，好聽極了。
我回到家，阿婆知道我撿了貝殼，就把貝殼扔了，雖然貝殼沒有了，可我還是很開心！
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