小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
盼��！盼��！終于盼到了最長(zhǎng)的、最開(kāi)心的假期了，在好好放松一下自己的同時(shí)，我也找了一下上學(xué)期自己的不足和假期努力的方向，以下是我假期要實(shí)現(xiàn)的一些目標(biāo)：
１、每天上午下午各１小時(shí)寫(xiě)作業(yè)；
２、每天練字一張，最大的目的就是把拿筆姿勢(shì)改正過(guò)來(lái)，（由于剛上學(xué)時(shí)，我拿鉛筆的姿勢(shì)不對(duì)，以至于現(xiàn)在寫(xiě)鋼筆字也不好，去年假期我就下過(guò)決心要改正的，卻未能如愿。）現(xiàn)在我用鋼筆在一張大白紙上寫(xiě)了兩個(gè)大大的“堅(jiān)持”二字，然后貼在學(xué)習(xí)桌前，只要寫(xiě)字，一坐在桌前我就能看到這兩個(gè)字，希望這兩個(gè)字能時(shí)刻提醒著我。
�。场⒚恐芎桶职謰寢屢黄鹑ュ憻捝眢w不少于３次，目的是使自己多吃飯，把個(gè)子長(zhǎng)高一些；
�。�、每周堅(jiān)持寫(xiě)博文；
５、每天至少讀書(shū)一小時(shí)，提高自己的語(yǔ)文水平；
�。�、每天堅(jiān)持練習(xí)20分鐘的琴和英語(yǔ)；
７、每天練10分鐘的電腦打字，爭(zhēng)取在假期把打字速度提高到30／分鐘，以后寫(xiě)博客不用再請(qǐng)媽媽?zhuān)?/p>
�。�、每天把自己看到的一樣有趣的東西畫(huà)下來(lái)，提高自己的素描水平；
�。�、通過(guò)這次測(cè)試，我知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降很多，在假期要多下一些功夫，爭(zhēng)取在四年級(jí)把數(shù)學(xué)成績(jī)恢復(fù)到以前。
10、這個(gè)假期我還要提高自己的`自理能力，像梳頭、洗衣服、做飯、獨(dú)自在家等，因?yàn)槲乙呀?jīng)９歲了，我不想再做一個(gè)整天都要爸爸媽媽照顧的小孩子了。
其它時(shí)間想干什么干什么，給自己留一些自由支配的時(shí)間，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好自己的假期。
這就是我的假期目標(biāo)，怎么樣？還行吧？
小學(xué)生作文 篇2
這只小倉(cāng)鼠的腿與別的倉(cāng)鼠不同，它的'這對(duì)小腿矯健，肌肉很多，那粉嘟嘟的小腳上，有著幾個(gè)尖尖的指甲。
它腳踏在那球體形籠子的壁上，奮力一跳，這個(gè)球體的籠子劇烈地轉(zhuǎn)了一大圈。它失敗了，摔下來(lái)，肚子朝上，可是它沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力著……
或許一次次的失敗讓它掌握了技巧，這一次它成功地把握住了機(jī)會(huì)，整一個(gè)籠子轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)圈圈，但是，它并沒(méi)有成功“越獄”，而是只能一直在里面“跑步”！
它似乎累了，趴在籠里一動(dòng)不動(dòng)，只有嘴在動(dòng)，好像在吃著什么東西。它把那兩對(duì)小腿，藏在自己的身子底下。這兒很冷，它可能是在用自己的身體取暖吧！它那小爪子似乎暖和了，它又充滿了活力，為繼續(xù)逃出這個(gè)“籠子”做好準(zhǔn)備……
這只小倉(cāng)鼠，它在每一次的努力后都會(huì)有一處小傷，但是它依然不放棄，勇敢地試了一次又一次�？墒�，再努力又有什么用呢？人類(lèi)的籠子早就禁錮了它。我不忍心對(duì)它說(shuō)，我怕破了它的希望。
小學(xué)生作文 篇3
在一個(gè)野外的池塘邊，長(zhǎng)著一棵蒼翠挺拔的松樹(shù)，松樹(shù)上住著一只小松鼠。池塘里住著一只老烏龜。
秋天到了，松鼠正在忙著貯存松果。忽然，他腳下一滑，一下子就從樹(shù)上掉了下來(lái)，不偏不倚，正好掉在了一塊大“石頭”上。于是，松鼠大喊道：“呀，嚇?biāo)牢伊�，還好，掉在了石頭上�！蓖蝗唬_下的.“石頭”一動(dòng)，傳來(lái)了一個(gè)粗糙的聲音：“我不是什么石頭�！�
“那你是誰(shuí)？”小松鼠又驚又怕，一下子從“石頭”上跳到了岸邊。
“石頭”慢慢浮出了水面，慢吞吞地說(shuō)：“我是一只老烏龜，你怎么掉在水里了？”
“我是為了貯存食物，不小心才掉下來(lái)的。冬天快到了，你不貯存食物嗎？”小松鼠說(shuō)完又反問(wèn)了一句。
“不用不用，池塘里有的是魚(yú)�！崩蠟觚敽茌p松，笑著答道。
小松鼠蹦蹦跳跳，不解地問(wèn)“魚(yú)是不是像松果一樣，到春季就沒(méi)有了呢？”
“當(dāng)然不是�！崩蠟觚斦f(shuō)完，他倆就各忙各的去了。
第二年春天，烏龜一覺(jué)醒來(lái)，趕緊到池邊去叫松鼠。松鼠揉了揉眼睛，說(shuō)：“好爽啊，我該去吃松果了，你呢？”
“我去捉魚(yú)啊！”說(shuō)著，就往池塘里游了過(guò)去。
小松鼠當(dāng)然如愿以?xún)�，可由于池水受到污染，老烏龜連半條魚(yú)也沒(méi)有找到。于是，老烏龜更加疑惑：這到底怨誰(shuí)呢？
小學(xué)生作文 篇4
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬，童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。
記得五歲時(shí)，我很調(diào)皮，每次爸爸和我的媽媽不在家，就動(dòng)動(dòng)這個(gè)動(dòng)動(dòng)那個(gè)，爸爸我的.媽媽一回來(lái)，我就裝著什么也不知道睡覺(jué)呢，爸爸和我的媽媽問(wèn)這是誰(shuí)干的?我說(shuō)我不知道，走了以后，我就一直睡覺(jué)。其實(shí)爸爸、我的媽媽已經(jīng)知道是我干的，我不知道爸爸我的媽媽知道是我干的，所以我就裝不知道，長(zhǎng)大后才知道，其實(shí)爸爸我的媽媽知道。會(huì)想起這件事，我就情不自禁地笑起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)∶“真是可笑!”
還有一次，我的媽媽說(shuō)夜里醒來(lái)會(huì)有大灰狼，我不相信。我記得是做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我想上廁所，可是一直找不到廁所，結(jié)果尿在褲子上了，過(guò)了一會(huì)兒，我在夜里感覺(jué)不舒服，就醒來(lái)了，一看自己尿床了，又想到我的媽媽說(shuō)夜里醒來(lái)會(huì)有大灰狼，我趕緊睡到床上，用被子捂住臉，不敢看了過(guò)了一會(huì)兒，我心里想大灰狼怎么還沒(méi)來(lái)，我慢慢的掀開(kāi)被子，原來(lái)是假的，不過(guò)還是有點(diǎn)半信半疑。我就接著睡，第二天起來(lái)，還以為被大灰狼抓走了呢!原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。是我的媽媽騙我的1長(zhǎng)大以后的想法卻不是這樣的。
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