真沒(méi)想到作文【集合15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的真沒(méi)想到作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

真沒(méi)想到作文1

　　上次我就把六一節(jié)獻(xiàn)給了科技學(xué)校，期末考試前一天，科技學(xué)校又要我去表演節(jié)目。你說(shuō)這天，我不是應(yīng)該好好地呆在家里復(fù)習(xí)嗎？至少也要休息休息吧？可科技學(xué)校就硬要我去表演。時(shí)間還是晚上。而且，我還有兩個(gè)節(jié)目。一個(gè)是小提琴獨(dú)奏；一個(gè)是舞蹈《走進(jìn)春天》。小提琴演出的時(shí)間還不錯(cuò)，是在前面；舞蹈就慘了，是最后一個(gè)節(jié)目。

　　沒(méi)想到盡碰上倒霉事。首先是獨(dú)奏的時(shí)候，我正陶醉在琴聲里，小提琴斷弦了！好在只斷了一根，我對(duì)付過(guò)去了，還沒(méi)丟大丑；可是，到我們跳舞的時(shí)候，我那條舞褲居然開(kāi)檔了。我還是站最前面的！臉都丟盡了！

　　褲子開(kāi)檔了，心情當(dāng)然不好。下場(chǎng)時(shí)低著頭跑，就沒(méi)注意到主持人穿的拖地長(zhǎng)裙，我一腳就踩上去了。主持人倒沒(méi)什么大礙，我卻差點(diǎn)摔一跤。

　　我要把開(kāi)檔的褲子換下來(lái)，就順便進(jìn)了廁所。換好褲子后，進(jìn)來(lái)個(gè)大人，男的.！嚇我一大跳，也嚇?biāo)�一大跳！他退到門(mén)外還猛跟我道歉：“對(duì)不起對(duì)不起，小妹妹，是我不小心�！边�好我是個(gè)小孩，要是個(gè)大姑娘，他就說(shuō)不清了。

　　第二天考試。昨天經(jīng)歷了那么事，晚上又回得晚，肯定睡不好。第二天起來(lái)就晚了，早飯也沒(méi)吃，來(lái)不及吃了！

　　趕到學(xué)校，已經(jīng)八點(diǎn)過(guò)五分了，開(kāi)考了。一打開(kāi)書(shū)包就傻眼了，文具盒沒(méi)帶來(lái)！肯定是昨天晚上去演出時(shí)沒(méi)把它收進(jìn)書(shū)包。還好同桌有多余的筆。

　　由于昨晚沒(méi)睡好，肚子又餓，腦袋暈暈的，那些題目一下子就讓我糊涂了。

　　當(dāng)然考得很不好，語(yǔ)文只得了八十八分。數(shù)學(xué)更慘，只有七十八分。

　　真沒(méi)想到我居然考了這么個(gè)成績(jī)，我都不敢跟媽媽說(shuō)。我只覺(jué)得我要暈了！

真沒(méi)想到作文2

　　周末，我煩燥地坐在小區(qū)里。期末考試成績(jī)出來(lái)了，我佯裝堅(jiān)強(qiáng)，笑著對(duì)別人說(shuō)沒(méi)事，下次月考會(huì)考好的，可心里卻增添了一份心傷與苦澀。

　　真沒(méi)想到，成績(jī)會(huì)這樣不理想（除第一次月考成績(jī)勉強(qiáng)能入眼外，其他幾次大考成績(jī)?nèi)绯聊嗵稛o(wú)法自拔），我該如何面對(duì)慈愛(ài)的老師和辛勞的父母呢？如何對(duì)得起自己熬的夜呢？

　　我走到小區(qū)的角落，好想大哭一場(chǎng)，宣泄壓在心底的愧疚不安。靠著墻壁，我緊緊環(huán)抱著手臂，呆呆地看向遠(yuǎn)方……

　　驀地，我回頭一瞥，墻壁上出現(xiàn)一個(gè)小小的身影，慢慢移動(dòng)著。我的視線聚焦到它的身上～是一只蝸牛！它要去哪里？它要爬上屋頂嗎？太意外了，真沒(méi)想到！

　　它緩緩地向上蠕動(dòng)，本來(lái)立著的頭部，近乎貼著墻了，背上的屋子很大，似累贅，但它似乎已經(jīng)習(xí)慣了這重量，毫不在意。時(shí)間隨著蝸牛留下的.痕跡而逝去，眼看它快成項(xiàng)登頂，突然，小蝸牛跌落下來(lái)，它趕緊把身子藏進(jìn)殼里，隨即殼變成輪子，滾進(jìn)了草叢。

　　它死了嗎？我急切地站起來(lái)，找尋它。這邊沒(méi)有，那邊，也沒(méi)有，它到底去哪了？我心急如焚！這時(shí)，我在臺(tái)階上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)靚麗的身姿。我覺(jué)察到了它的疲憊，但更感受到了它的頑強(qiáng)！

　　小蝸牛雖然傷痕累累，卻又開(kāi)始了勇攀高峰的征程！

　　我盯著它的身影，會(huì)心一笑，若有所悟。一只蝸牛，它都不畏磨難，為何我會(huì)懼怕？小小的它不顧一切地攀登，只為追求一個(gè)目標(biāo)。無(wú)論途中有多少攔路虎，我必須像蝸牛一樣不畏失敗，不言放棄，勇往直前！

　　我揚(yáng)起嘴角，站起身，定定地看著仍在墻上爬行的蝸牛，輕聲說(shuō)道：“蝸牛，真沒(méi)想到，拯救我的是你！”

真沒(méi)想到作文3

　　“沙沙，沙沙”黃葉作響，不知為何，我的心竟那么高興。

　　學(xué)校準(zhǔn)備舉行畫(huà)畫(huà)比賽，老師不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，竟然讓我報(bào)名參加水彩畫(huà)比賽。我頓時(shí)蒙了，在心里小聲嘀咕著：我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)呀！老師，是誰(shuí)亂說(shuō)話竟然要我畫(huà)水彩畫(huà)？此時(shí)，我真是進(jìn)退兩難，有嘴說(shuō)不清��！怎么辦，怎么辦？那只有硬著頭皮去試試吧！

　　比賽開(kāi)始了，題目是“風(fēng)”。我小心翼翼地拿起畫(huà)筆，一邊畫(huà)一邊緊張地想著：我完全不會(huì)畫(huà)，怎么辦呀！看看別人怎么畫(huà)，走一步看一步吧！

　　突然，我似乎靈感來(lái)了。我先用水彩筆蘸了點(diǎn)紅色顏料，在畫(huà)板上畫(huà)了一條水平線，然后把白色、黃色、綠色、粉色顏料混在一起，涂在畫(huà)板的各處。我定神一看，哇！那不是一副漂亮的五彩繽紛的草原風(fēng)水彩畫(huà)嗎？

　　美術(shù)老師走過(guò)來(lái)一看，兩眼放光驚喜地說(shuō)“喬喬，你畫(huà)得不錯(cuò)！”

　　我驚呆了，心想；我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！老師，您是在安慰我嗎？我可是第一次畫(huà)水彩畫(huà)啊！

　　于是我怯怯地問(wèn)：“老師，我畫(huà)得不好，我的畫(huà)沒(méi)給班上丟臉吧？”

　　“當(dāng)然沒(méi)有，”老師點(diǎn)點(diǎn)頭肯定地說(shuō)：“說(shuō)不定還能拿獎(jiǎng)呢！”

　　聽(tīng)了老師的話，我的.心里樂(lè)開(kāi)了花：我第一次畫(huà)水彩畫(huà)要是能拿獎(jiǎng)，那就太出乎意料了！我豈不是“美術(shù)小天才？”哈哈哈哈……。

　　過(guò)了幾天，成績(jī)單送來(lái)了，我提心吊膽地翻開(kāi)它。

　　“天哪！”我不禁驚呼：“真沒(méi)想到，我竟獲得了金獎(jiǎng)。”同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。獎(jiǎng)狀上的金杯好像對(duì)著我微笑地說(shuō)：“祝賀你，美術(shù)小天才！”

真沒(méi)想到作文4

　　時(shí)光匆匆，在學(xué)校的走廊上，我又遇見(jiàn)了你，真沒(méi)想到。時(shí)隔多年，你還是老樣子，這是多了幾顆青春的萌芽，還是那樣清秀文雅。

　　你的目光注視到了我，我臉一紅，你淡淡的一笑，用我們最熟悉的招呼方式，我也羞澀回笑。

　　還記得那個(gè)令你我疏遠(yuǎn)的日子。

　　你興沖沖地拉著奶奶來(lái)我家找我，只因?yàn)槲彝馄诺耐獬�，你我又有了一個(gè)玩耍的機(jī)會(huì)�？烧鏇](méi)想到，一時(shí)貪戀電視的我不知用什么理由搪塞了你的盛邀，只記得你離去的背影有些落寞，似是心灰意冷。現(xiàn)在回想起來(lái)，才懂那時(shí)你心中的酸苦。

　　真沒(méi)想到，我的拒絕竟成了你我永遠(yuǎn)的疏離，只是幼兒的我，還真是不懂人情世故，有了一份真摯的友誼，卻沒(méi)有珍惜。此后，你再也沒(méi)有找我玩過(guò)，而我也從未道歉，也許是好著面子，也許是幼年的.一份懵懂無(wú)知。

　　一時(shí)的錯(cuò)誤可以毀掉無(wú)價(jià)的東西，一時(shí)的貪戀儼然成了你我五年摯交的無(wú)形屏障，我的后悔和著心里從未有過(guò)的酸澀也從歲月中慢慢褪去。

　　真沒(méi)想到，得知和你在同一所中學(xué)的我是多么興奮，急切的想撥開(kāi)人群，尋找哪個(gè)五年未見(jiàn)的你。

　　看見(jiàn)你說(shuō)說(shuō)笑笑，看見(jiàn)你有了新的朋友，可你忘得了我們?cè)��?jīng)的回憶嗎？還記得你我從幼兒園一路打鬧到路燈亮起；還記得你為我展示你用牛肉干包裝紙做成的小人；還記得你喜歡把燉蛋用勺子撥碎……真沒(méi)想到，我還記得。

　　如今，你我儼然成了最熟悉的陌生人，人生漫漫，朋友還可以再交，可那段友情有何時(shí)能淡忘。

　　真沒(méi)想到，我們是那樣可笑而念舊。

真沒(méi)想到作文5

　　生活中有許多沒(méi)有想到的事情，有時(shí)會(huì)讓你覺(jué)得不可思議……

　　幾年前，爸爸買回來(lái)一盆仙人掌，他很小心地呵護(hù)著他，而我卻對(duì)它沒(méi)有什么好感，覺(jué)得它長(zhǎng)得丑，身上還帶刺，不討人喜愛(ài)。

　　后來(lái)，因?yàn)榘职止ぷ鞣泵�，沒(méi)有時(shí)間照顧仙人掌，于是便讓我照看，我嘴上答應(yīng)了爸爸，心里卻嘀咕道：這么難看，還讓我照看？每次放學(xué)回家，我就靜靜地做我的作業(yè)，偶爾來(lái)看一眼它，就隨它自生自滅好了。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我竟忘記了家里還有一盆仙人掌，做作業(yè)時(shí)，我不小心碰到了窗臺(tái)上的.仙人掌，咦！它還活著？我欣喜地看著它，原來(lái)它的生命力竟這樣旺盛��！我沒(méi)有像花匠那樣細(xì)心地照看它，只是偶爾澆點(diǎn)水。

　　幾個(gè)月以后，仙人掌竟奇跡般的開(kāi)出了小花，我心中一陣竊喜，原來(lái)開(kāi)花的仙人掌是如此地美麗，花兒在陽(yáng)光的照耀下，嬌艷欲滴。之后的那幾天，我百般呵護(hù)，滋潤(rùn)著那小花，讓它傲放在其中。

　　我曾經(jīng)對(duì)它百般厭惡，甚至想把它扔了。而現(xiàn)在，我對(duì)它細(xì)心呵護(hù)，小心照料，心中期待下一朵那堅(jiān)強(qiáng)的小花。

　　一日，我將那仙人掌遞與爸爸看，爸爸見(jiàn)那傲放其中的小花，心中不免對(duì)我有幾分欣賞。然而，我感到非常慚愧，因?yàn)槲以��?jīng)放棄過(guò)它，可是仙人掌還是堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了。誰(shuí)能想到？幾個(gè)月無(wú)人照料的仙人掌，能夠熬過(guò)來(lái)，開(kāi)出了它生命中最美麗的花。望著那仙人掌，我不禁陷入了沉思……

　　仙人掌的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，特別是它那頑強(qiáng)的生命力，讓我對(duì)它刮目相看。

真沒(méi)想到作文6

　　我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，多得像天上的星星一樣。有些星星已經(jīng)沒(méi)有了原本的光，唯獨(dú)有一顆星星最明亮。

　　時(shí)間仿佛回到了兩個(gè)月前的一天，那時(shí)老師在微信群里發(fā)布了一項(xiàng)作業(yè)：平和縣氣象局有關(guān)水與氣候的畫(huà)畫(huà)比賽，有興趣的同學(xué)可以參加哦！我看到這條消息后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出紙和筆端坐到書(shū)桌前，專心致志地畫(huà)了起來(lái)……

　　我畫(huà)的是一棵大樹(shù)，大樹(shù)的左邊是干旱的天氣，連續(xù)烈日暴曬讓干巴巴的土地裂開(kāi)了一道道彎彎曲曲的口子，大樹(shù)的葉子掉光了，樹(shù)干也被曬得皺巴巴的，他好似在哭泣：“快下雨吧！給我來(lái)點(diǎn)雨水吧！我快渴死了！”。

　　大樹(shù)的右邊是暴雨天氣，烏云密布、電閃雷鳴。連日的傾盆大雨把大樹(shù)浸泡在水中，樹(shù)葉變得黃黃的'，樹(shù)根因?yàn)殚L(zhǎng)久泡在水里，已經(jīng)腐爛了，它好像在說(shuō)：“給我來(lái)點(diǎn)陽(yáng)光吧，我快淹死啦！”

　　大樹(shù)的中間是晴朗的天氣，晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，樹(shù)干粗壯挺拔，像個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，它好是在笑呵呵地說(shuō)：“不多不少，雨水剛剛好。”

　　我花了整整一天的時(shí)間，終于把這個(gè)畫(huà)畫(huà)完了。我寫(xiě)上班級(jí)姓名，投到了氣象局郵箱里。

　　時(shí)間一天一天地過(guò)去了，大約過(guò)了兩個(gè)星期，我接到了氣象局工作人員的電話，得知我的畫(huà)獲得了二等獎(jiǎng)，我頓時(shí)高興得一蹦三尺高。啊，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到！本只是抱著試一試的心情，重在參與的態(tài)度，沒(méi)想到居然還能獲獎(jiǎng)。

　　之后老師又把我的畫(huà)投到了《海峽兒童》雜志，沒(méi)過(guò)多久，又被《海峽兒童》的書(shū)畫(huà)展示欄目收錄且發(fā)表。這更是讓人意想不到啊！

　　通過(guò)這件事，讓我明白了：凡事要對(duì)自己有信心，努力付出了就會(huì)有回報(bào)。

真沒(méi)想到作文7

　　生活中有許許多多意想不到的事，有的會(huì)讓你氣憤，有的會(huì)讓你慚愧，有的讓你驚喜，還有的讓你感動(dòng)，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我親身經(jīng)歷的事吧!

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的天，我和爸爸媽媽一齊去姨奶家，上了火車車廂里的人滿滿的，在這時(shí)候，我多么期望有人給我讓個(gè)座阿!我偷偷的用眼睛看了一個(gè)穿藍(lán)色衣服的男子，他正在看一本書(shū)，名字叫做《輪椅上的夢(mèng)》，我明白這本書(shū)是張海迪寫(xiě)的，我不禁想：看著張海迪的書(shū)，卻沒(méi)有張海迪的好思想。我正想著，車停了，上來(lái)了一位老奶奶，列車員問(wèn)道：“誰(shuí)給這位大娘讓下座？”半天人們沒(méi)有給老奶奶讓座，該干什么還干什么。只見(jiàn)那位藍(lán)衣男子慢慢地從座位上站起來(lái)，把老奶奶扶到了座位上，他站在座位旁，看起來(lái)很吃力，車靜靜地開(kāi)著，車又停了，藍(lán)衣男子下了車，他走路竟然一拐一拐的，阿!他原先是一個(gè)殘疾人，一個(gè)殘疾人竟然讓座？太不可思議了。車緩緩地動(dòng)了，我注視著藍(lán)衣男子遠(yuǎn)去，我在心里默默的祝愿著：好人會(huì)一路平安的。

　　每當(dāng)我回想起這件事，我就覺(jué)得個(gè)性慚愧，當(dāng)初我竟然那么懷疑藍(lán)衣男子，真沒(méi)想到，他竟然能夠?yàn)橐晃桓啐g老人讓座，誰(shuí)能夠預(yù)料到？他的心靈是那么的'完美，他的所作所為一向在我的心底回蕩，藍(lán)衣男子，我雖然不明白你的姓名，但是你永久是我的榜樣。

真沒(méi)想到作文8

　　“哎，這玩意兒好玩，你也試試”？“算啦，你可別傻，這可是費(fèi)錢(qián)的事兒，可別往坑兒里去。”一天，我放學(xué)回家路過(guò)商業(yè)廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)里三層外三層地圍了幾圈。

　　還不時(shí)地有人交流，他們的對(duì)話立刻引起了我的好奇：究竟是什么好玩的，這么多人看�！昂�，哎怎么又跑了？真晦氣！”一個(gè)少年從面前鉆了出來(lái)，滿臉沮喪地走了。我再也按捺不住內(nèi)心的好奇，于是，利用小學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，鉆進(jìn)了里面，準(zhǔn)備一探究竟。

　　原來(lái)是套圈游戲，場(chǎng)地中央，整齊地排列著許多物件。價(jià)格便宜的如幾塊錢(qián)的香煙，價(jià)格昂貴的有幾百元的耳機(jī)。中間的運(yùn)動(dòng)手表最吸引人，他靜靜地躺在盒子中。仿佛在說(shuō)，這么近的'距離，何況那手表這么大，很容易就能套到！我也張望了一圈，看看有沒(méi)有幸運(yùn)兒能套到中間這最精美的運(yùn)動(dòng)手表。

　　突然，一個(gè)小伙子擺足了架勢(shì)。他單眼瞄準(zhǔn)，把握力道，用力試探性地扔了扔，然后深吸一口氣，只見(jiàn)圈子在空中劃過(guò)一道弧線，然后就沿著小伙子預(yù)設(shè)的路線，準(zhǔn)確地飛向目標(biāo)。然而，沒(méi)想到的是，套圈好像成心跟人作對(duì)似的，與運(yùn)動(dòng)手表擦身而過(guò)，在包裝盒上繞了幾個(gè)圈子，便掉到了地上。緊接著，他又試了幾次，但都無(wú)一例外地全部“陣亡”了。他急著說(shuō)：“老板，這圈太小，套不住��！”老板說(shuō)：“自己套不住，別耍賴�！毙』镒蛹t著臉，只好走了。

　　我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)不是他的圈小，而是獎(jiǎng)品太大，而且竹子做成的圈子帶有彈性，在硬殼上很容易被彈飛。

　　真沒(méi)想到，這哪是套圈！分明是圈套��！

真沒(méi)想到作文9

　　我們的課上有一個(gè)很頑皮、淘氣的小朋友。他的名字叫金潤(rùn)祺，現(xiàn)在是三年級(jí)的小朋友。在我們班上，他的綽號(hào)叫“淘氣王”�？墒怯幸惶煳野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。接下來(lái)我要揭秘咯！

　　有一天，上好課，我們就放學(xué)了。為了能快點(diǎn)回家吃飯，一下課我就急忙背起書(shū)包走回家。

　　走了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了金潤(rùn)祺的聲音。我停住了腳步，扭頭一看。果然是他�？墒俏覜](méi)想到的是，他正攙扶著一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶，一步一步地穿過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得特別驚訝，他可是我們班上最調(diào)皮的`學(xué)生啊。而且是出了名的淘氣。

　　我要是把這件事告訴班上的同學(xué)的話，我相信大家肯定會(huì)大吃一驚的。因?yàn)槌�了淘氣，金�?rùn)祺還是一個(gè)不講衛(wèi)生、愛(ài)流鼻涕卻不用紙巾擦一擦的男生。大家都比較排斥他�？墒乾F(xiàn)在，讓我沒(méi)想到的是他居然還有另一面。

　　金潤(rùn)祺把老奶奶扶到了馬路對(duì)面的時(shí)候，老奶奶笑了笑。連聲說(shuō)“謝謝，謝謝！”我跑到金潤(rùn)祺旁邊，對(duì)他豎起了大拇指說(shuō)“你真是太棒了！”

　　同學(xué)們總是說(shuō)金潤(rùn)祺，說(shuō)他很臟，很笨，很土�？墒俏覜](méi)有想到的是，金潤(rùn)祺是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。在這一點(diǎn)上，我要向金潤(rùn)祺學(xué)習(xí)。

　　后來(lái)我把這件事情跟老師說(shuō)了，老師也非常驚訝。之后，我又把這件事跟跟班上的同學(xué)們說(shuō)了。大家都是一副驚奇不已的樣子。

　　我很高興我重新認(rèn)識(shí)了金潤(rùn)祺。

　　我覺(jué)得以后大家看人不能只看表面，就像金潤(rùn)祺也有不為人知的一面。

真沒(méi)想到作文10

　　空氣中彌漫著一股甜甜的氣味，那是葡萄的香氣。聞著這股香甜的味道，我好像又聽(tīng)到了爺爺那句“我不喜歡吃......”

　　在我還是一個(gè)六七歲的小孩子時(shí)，嘴總饞，看到什么好吃的都想嘗嘗。就在那時(shí)，爺爺生了場(chǎng)大病，主宰了醫(yī)院里。爸爸媽媽帶我去了醫(yī)院看望爺爺，我進(jìn)了病房，一眼看到了來(lái)探望爺爺?shù)娜藗儙��?lái)的各種吃的，我的口水都要流出來(lái)了。這時(shí)候，爺爺叫了我兩聲我才回過(guò)神來(lái)。我總記得爸爸媽媽在來(lái)之前叮囑我的“爺爺病了，平日里在醫(yī)院里孤單，你多和他說(shuō)說(shuō)話......”

　　因此，我回過(guò)神后變向爺爺講述著各種在學(xué)校，家里發(fā)生的趣事兒，都得爺爺笑得合不攏嘴。

　　這時(shí)，媽媽端著一碗葡萄走了進(jìn)來(lái)。我一看見(jiàn)葡萄，便兩眼放光，伸出手就去抓。但媽媽一躲，說(shuō)：“去，去，這是給你爺爺吃的�！蔽抑缓梦�屈得站在了一旁。爺爺又開(kāi)口了：“小孩子嘛，你讓她吃，我不愛(ài)吃�！蔽乙宦�(tīng)這話，嘴又重新裂開(kāi)了，連連附和；“爺爺不愛(ài)吃，給我吧。”說(shuō)著，我抓起一顆葡萄就塞進(jìn)了嘴里吃了起來(lái)。爺爺不說(shuō)話，只是笑呵呵地看著我吃，但脖子上的喉結(jié)滾動(dòng)了兩下，咽了咽唾沫�？晌耶�(dāng)時(shí)并沒(méi)有注意到這些細(xì)節(jié)。

　　我三兩下就吃完了一串葡萄，內(nèi)心沒(méi)有任何愧疚，還覺(jué)得自己幫他吃了他不喜歡的.食物，沒(méi)有浪費(fèi)食物，是幫了爺爺。

　　直到現(xiàn)在，我才知道，原來(lái)，爺爺根本不是不愛(ài)吃葡萄，就是他讓爸爸媽媽買的葡萄，說(shuō)自己想吃。他是見(jiàn)我想吃，才說(shuō)出了善意的“謊言”。

　　真沒(méi)想到，爺爺對(duì)我這么好，好的都留給了我，不惜撒謊。

真沒(méi)想到作文11

　　一直以來(lái)，我們班是紀(jì)律都還可以，雖然不是最好，但還沒(méi)到被廣播點(diǎn)名批評(píng)的程度，可是令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是……

　　僅兩周而已，我們班竟被告廣播點(diǎn)名批評(píng)三次，這究竟是怎么回事呢？事情還得從一周前說(shuō)起。

　　首先被批評(píng)的就是課間操時(shí)遲到，那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的星期二，當(dāng)?shù)诙��?jié)課下課鈴打響時(shí)，老師結(jié)束了滔滔不絕的講課，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡地在作業(yè)本上奮筆疾書(shū)，直到做體操的音樂(lè)響起了，同學(xué)們才極不情愿地脫掉了厚厚的外套，穿上單薄的校服懶洋洋地走到了操場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)其他班的同學(xué)們都到齊了，因此，我們班的名字寫(xiě)在了“批評(píng)榜”上。

　　其次，就是中午自習(xí)，下午兩點(diǎn)開(kāi)始上課，一點(diǎn)多從家里出發(fā)到學(xué)校，這一個(gè)小時(shí)同學(xué)們就完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，或者練字，或者看書(shū)。而真正能充分利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)的人只有少數(shù)，在大多數(shù)同學(xué)的眼里，這便是一天在校時(shí)間中最自由的時(shí)段了。這期間，有的同學(xué)在教室里活蹦亂跳，有的在嘻嘻哈哈打打鬧鬧，值勤老師來(lái)巡查了大家還若無(wú)其事，反而更加胡作非為，教室里如沸騰的水，開(kāi)鍋的粥，此情此景，可與當(dāng)年美猴王大鬧天宮相媲美，當(dāng)然，我們班名字又寫(xiě)在了“批評(píng)榜”上。

　　最后就是路隊(duì)，周一上午最后一節(jié)課放學(xué)后，同學(xué)們?cè)谂怕逢?duì)的時(shí)候，有的竊竊私語(yǔ)，有的勾肩搭背，有的站得歪歪扭扭搖搖晃晃，還有的.干脆三五成群組成一只小隊(duì)伍，甚至還有人開(kāi)始高歌一曲。于是我們班名字再次被寫(xiě)在了“批評(píng)榜”上。

　　因?yàn)榧o(jì)律性的嚴(yán)重不好，放學(xué)后，老師要求我們繞操場(chǎng)跑五圈，大家都知道，這是為了處罰我們上周的紀(jì)律松懈。

　　一連幾件事情的打擊讓我們真沒(méi)想到呀！但我相信我們班的同學(xué)都是有集體榮譽(yù)感的人，在老師的治理下會(huì)變成優(yōu)秀班級(jí)的。

真沒(méi)想到作文12

　　童年就像五味瓶，酸、甜、苦、辣我們都會(huì)品嘗到�，F(xiàn)在回想起來(lái)，有一件事至今都令我難以忘懷，“真沒(méi)想到，真沒(méi)想到……”

　　一次，表弟妹們到我家里玩，我正在家里玩電腦游戲，所以沒(méi)有管那三個(gè)“小頑皮”，媽媽說(shuō)“姣姣，帶妹妹們下去玩吧。”我說(shuō):“樓下有什么好玩的，不如在家玩玩電腦�！蔽冶悴焕聿堑艿堋⒚妹�，繼續(xù)玩起電腦來(lái)。

　　過(guò)了好久，媽媽和三個(gè)“小頑皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的時(shí)候，門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看，他們一個(gè)個(gè)都興高采烈的，而且每人手上都有玩具。我大聲說(shuō):“老實(shí)招來(lái)，你們?nèi)齻�(gè)小東西跑到哪去了?”媽媽說(shuō):“我?guī)�他們先去吃麥�?dāng)勞，然后還去了玩具店，給他們每人買個(gè)玩具�！蔽遗�發(fā)沖冠，大吼道:“你們?cè)趺床粠�我�?”這時(shí)三個(gè)“小頑皮”擠進(jìn)門(mén)來(lái)說(shuō):“你這傻瓜還真笨。” “你說(shuō)誰(shuí)笨？”我氣沖沖地說(shuō)道。“其實(shí)阿姨老早就給你買了�！泵妹谜f(shuō)。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，臉色從蒼白到粉紅，精神從無(wú)精打采到活力四射。后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“妹妹很關(guān)心你的，說(shuō)必須要給你買一個(gè)很好看的'玩具，你別老玩你的電腦，你要學(xué)會(huì)關(guān)心你的妹妹。”我聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。

　　生活中，我覺(jué)得我好象沒(méi)有什么事不知道，但是從這件小事中，我明白了其實(shí)并不是什么事都知道，我太自私了。哎，沒(méi)想到的事還真多！

真沒(méi)想到作文13

　　街上放著音樂(lè)，人來(lái)人往，十分聒噪。雨稍停，家家戶戶卻反潮，地上濕漉漉的，又怎能讓人快樂(lè)？

　　江南是雨絲纏線的地方，陰天和小雨，已經(jīng)成為江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的氣質(zhì)。那時(shí)候，我喜歡待在家里，一個(gè)人就好。家里沒(méi)有電腦，也沒(méi)留下手機(jī)，唯一能打發(fā)時(shí)間的，大概只有電視和書(shū)本。

　　也許當(dāng)時(shí)年幼，我選擇前者！

　　電視看多了，漸漸喜歡上了音樂(lè)，既喜歡聽(tīng)，也喜歡唱。更喜歡看音樂(lè)比賽。這大概幾年前就有的事。越長(zhǎng)大越喜歡。最終，竟然產(chǎn)生一種難得的眷戀。

　　最初，原以為音樂(lè)只是令人躁動(dòng)的東西，隨著一代代神曲出現(xiàn)，人類都沉浸在毫無(wú)情感的喜悅中。娛樂(lè)場(chǎng)所燈紅酒綠的狂熱音樂(lè)，刺激人們的神經(jīng)，收獲短暫的麻木，卻依舊毫無(wú)用處，在腦海一閃而過(guò)。

　　漸漸的，我又以為，音樂(lè)只是來(lái)陪襯生活，讓一些沒(méi)事可做的人打法一些無(wú)聊的時(shí)光。

　　后來(lái)，到同學(xué)家玩，他總喜歡抱著電腦打游戲。然后播放一首，看起來(lái)十分悠閑自在。在他的世界里，游戲才最打動(dòng)他。而音樂(lè)，是可有可無(wú)的'東西。

　　直到聽(tīng)了一首歌！陳奕迅的《好久不見(jiàn)》。

　　歌聲很安靜，也很沙啞，將一個(gè)人的寂寞點(diǎn)亮。年少的我不懂歌詞的意境，而那種懷念的情感，的確打動(dòng)我的心，相比今日，聒噪無(wú)味的曲風(fēng)，這首哥的靈魂依舊深入人心。

　　真沒(méi)想到，這才是音樂(lè)的真諦，大家卻忘了！

　　后來(lái)，聽(tīng)了很多歌，發(fā)現(xiàn)大半都有一定年代，安靜從容自然，扎根在心。

　　紀(jì)念，被遺忘的真正音樂(lè)。

真沒(méi)想到作文14

　　在我看來(lái)每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是好的，但我錯(cuò)了因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽不幸的事情就發(fā)生在我身上沒(méi)想到真沒(méi)想到啊。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，因?yàn)樽约浩鸬腵有些晚媽媽決定讓我出去吃飯，我非常高興自己又可以吃好吃的了，我又睡了一會(huì)后興致勃勃的起來(lái)騎上小電動(dòng)車出發(fā)了，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)在意這么多下了坡來(lái)到一個(gè)紅綠燈剛好看到是綠燈就想過(guò)去轉(zhuǎn)身看后面沒(méi)車后前面有來(lái)了三輛車我等了會(huì)剛想拐彎時(shí)不知在哪里冒出一輛摩托車當(dāng)時(shí)我腦子一片空白就這樣倒在了地上當(dāng)?shù)沟氐哪且凰查g，我才知道自己被人撞了，我起了身看見(jiàn)那位把車停下后急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了沒(méi)事吧我當(dāng)時(shí)面色蒼白手不停地在顫抖說(shuō)話都很費(fèi)勁：“沒(méi)事，沒(méi)事�！币脖戎�道他說(shuō)了什么，說(shuō)完就走了，我很吃力的把電動(dòng)車抬起心想：好丟人啊，怎么出了這種事呢，沒(méi)想到真沒(méi)想到啊，我竟沒(méi)料到這回是。

　　我很不愿在這么多人之前發(fā)生這些，這時(shí)發(fā)現(xiàn)子的書(shū)包不見(jiàn)了，一看地上的書(shū)包已經(jīng)被扯爛了不能再背了，為小心的把它放到車筐里騎上車走了，在路上我不停地在想這件事，來(lái)到買飯的地方搭好車子坐下來(lái)看到腿上青一塊紫一塊的眼淚在眼眶不停打轉(zhuǎn)嘴角略微抽泣，好想在克制著自己不要哭出來(lái)，吃完飯后我來(lái)到輔導(dǎo)班看到了好朋友走上前向他訴說(shuō)我的盡力，眼淚已經(jīng)流到了臉頰，他也不時(shí)的安慰我讓我不要太難過(guò)，一副同情的眼神看著我在他的去安慰下我心里也好了許多，收獲了一份真摯的友誼，這也是讓我沒(méi)想到真沒(méi)想到的事情。

　　沒(méi)想到真沒(méi)想到我也會(huì)有不幸的一天，不過(guò)那天之后我也意識(shí)到安全最重要。

真沒(méi)想到作文15

　　人人都說(shuō)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”但是，又有多少人知道并體驗(yàn)到鄉(xiāng)間農(nóng)民們的勞動(dòng)生活呢？

　　在我們學(xué)農(nóng)生活的第四天，我們頂著頭上的烈日，體驗(yàn)農(nóng)民鋤地時(shí)的艱辛歷程。我們一路上有說(shuō)有笑，渾然不知接下來(lái)的鋤地對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么艱巨的“工程”！

　　看著老師輕松并從容不迫地舉起鋤頭，一下又一下地將土翻面。我們紛紛躍躍欲試，可當(dāng)我們自信地舉起那看似輕而易舉即可舉起的鋤頭時(shí)，大家都頓時(shí)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一般失去了自信——那些鋤頭太重了！

　　我們奮力地舉起鋤頭，用力地向土中砸去，再用鋤頭的側(cè)面將翻出來(lái)的一些大塊泥土給砸開(kāi)，也就是所謂的“松土”。如此反復(fù)三四次，大家的手都已酸痛無(wú)比，無(wú)力地垂下，大滴大滴的.汗珠從我們的額頭上、臉頰旁、脖子上流過(guò)，緊抓著鋤頭的手心里都是汗。吃力的我們?nèi)滩蛔�將鋤頭靠在一旁，雙手反插在腰上，雙腳呈外八字形，口中大口大口地喘著粗氣。我們不斷地輪班換人，鋤地的頻率也漸漸地慢了下來(lái)。當(dāng)我們整個(gè)班的同學(xué)們鋤完這一小片地時(shí)，就已經(jīng)耗用了兩個(gè)多小時(shí)了。此時(shí)，大家都深深地感受到平日所吃的糧食來(lái)之不易，并深切體會(huì)到農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)付出。

　　是啊，我們真沒(méi)想到原來(lái)以為輕松無(wú)比的農(nóng)民生活，竟如此不易，這也讓我們受益匪淺，我們都更期待下一次的農(nóng)民生活……

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